Trabajo Individual: eTutora

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Unidades de Competencia: Aspectos Administrativos de la Tutora y su Relacin
con la Secretara del Centro // Utilizar los Perfiles de Apoyo al Alumno. Los
Proceso de Tutora en eLearning.

! Nombre y Apellidos del Participante: Mercedes de la Plaza Hernndez

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PREPARACIN Y RESOLUCIN DE UN TRABAJO INDIVIDUAL
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La resolucin de un Trabajo Individual permite la adquisicin de una serie de habilidades concretas
relacionadas con la Unidad de Competencia en cuestin.
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Cada participante, deber analizar e interrelacionar la informacin facilitada en el Trabajo Individual TI con el
Material de las Unidades de Competencia relacionada, buscando y ampliando informacin a travs de otras
fuentes externas como pueden ser Internet, bibliografa, etc., con el fin de tomar decisiones y proponer
soluciones adecuadas en relacin con la situacin planteada.
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Una vez resuelto, el participante deber enviar la solucin al Tutor. Se valorarn los conocimientos y la
consistencia argumentativa y no la extensin de las respuestas.
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Los pasos a llevar a cabo para la preparacin, resolucin y formato de entrega del Caso Prctico se
encuentran disponibles en la ventana principal, Campus Virtual, a travs de Recursos > Documentacin/
Documentacin General.

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FORMATO DE ENTREGA

Los documentos de respuesta a los Trabajos Individuales, debern cumplir los siguientes cuatro requisitos
formales:
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1. Devolver el documento en este mismo archivo.

2. El nombre del fichero deber tener la siguiente estructura: TI_NombreTI_Apellido1_Apellido2.doc

As por ejemplo el Alumno Julio Daz Garca, a la hora de entregar este TI, nombrara el fichero como: nombrara el
fichero como: TI_eTutoria_Diaz_Garcia.doc

3. Utilizar fuente Arial de 10 puntos. Las pginas del documento tienen que estar numeradas.

4. En la parte superior del documento se deber cumplimentar el campo Nombre y Apellidos del Participante.

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El Trabajo Individual que se presenta a continuacin, es un ejemplo didctico desarrollado con el nico
objetivo pedaggico de ayudar al aprendizaje de los alumnos.

De la informacin que se presenta de cada empresa, slo es real aquella que aparece en su Web. Los datos
aadidos slo pretenden plantear una situacin que sirva como ejemplo para el alumno, sin prejuzgar la
actuacin de la empresa.

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Con frecuencia, el tutor virtual debe realizar comunicaciones con sus alumnos respondiendo a las diferentes
funciones que le corresponden: tcnicas, acadmicas, organizativas y sociales.
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Tutorizar no es simplemente enviar los ejercicios por correo electrnico y calificar a los alumnos, sino que
tiene una importante funcin comunicativa y orientadora. En este Trabajo Individual pondremos en prctica
estas funciones, tomando como ejemplo nuestra propia plataforma educativa.
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PREGUNTAS DEL TUTOR
Con los datos facilitados en el Trabajo Individual, en la Web y los que necesites extraer de las Unidades de
Competencia, se solicita que des respuesta a las siguientes cuestiones. Suponiendo que t eres el tutor de
una asignatura:
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Redacta un correo de ejemplo explicando a un alumno cmo adjuntar su trabajo para
enviarlo a travs del sistema de mensajera de nuestra plataforma.
Redacta un correo de ejemplo explicando a la totalidad de alumnos cmo se estructuran
los Trabajos Individuales dentro de una asignatura (cuntos hay, cundo hay que
realizarlos y cul es su peso en el conjunto de la asignatura).
Redacta un correo de ejemplo para el profesor de otra asignatura explicando que el
alumno Jos Rodrguez va a estar tres semanas sin poder conectarse por una baja
laboral y proponiendo una forma de coordinarse, pues el perodo de baja de Jos
coincide con el fin de tu asignatura y el comienzo de la suya.
Redacta un correo de ejemplo dirigido a todos los alumnos para concluir una asignatura.

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Cada una de las cuatro cuestiones, deber ir con un Anexo Final que clarifique cul es el objetivo general del
tutor y qu tipo de funcin est realizando.

NOTA: Est en tu mano, el utilizar todo tipo de ayuda multimedia, etc., para ayudar en las explicaciones que
necesites redactar. Incluir citas y referencias utilizadas.

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Redacta un correo de ejemplo explicando a un alumno cmo adjuntar su trabajo para
enviarlo a travs del sistema de mensajera de nuestra plataforma:

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Hola nombre del alumno:

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Para adjuntar un trabajo a travs del sistema de mensajera de nuestra plataforma, ha de seguir estos
sencillos pasos:

1. Vaya a la pgina principal de la plataforma

2. En el lado derecho, pinche en Enviar actividades para enviar un trabajo individual o un caso
prctico

3. Pinche en el apartado correspondiente (TI/Caso prctico) y en la asignatura a la que pertenezca su

envo

4. Le da a Ver ms, Enviar y en el apartado Seleccionar archivo pinche y busque la ubicacin de

su documento y finalmente pulse en enviar

5. Listo! Su archivo habr sido subido con xito a la plataforma

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Para cualquier otra consulta no dude en contactar conmigo estar encantada de poder ayudarle.

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Un saludo,

Mercedes de la Plaza

Profesora de Bureau Veritas Centro Universitario

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Se trata de una comunicacin profesora-alumno de tipo tcnica, ya que trata de explicar el uso de una
determinada herramienta de la plataforma.

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Redacta un correo de ejemplo explicando a la totalidad de alumnos cmo se estructuran los
Trabajos Individuales dentro de una asignatura (cuntos hay, cundo hay que realizarlos y
cul es su peso en el conjunto de la asignatura).

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Estimado alumnado,

Mi nombre es Mercedes de la Plaza Hernndez, vuestra profesora de la Asignatura nombre de la

asignatura.

Para superar con xito la misma ser necesario entregar todos los Trabajos Individuales propuestos, los
cules tienen un peso del 25% en el total de la Asignatura.

Les invito a que consulten el Calendario del curso para que puedan saber todas las fechas de entrega de los
mismos y puedan organizar su tiempo al mximo. A continuacin, paso a indicarles los trabajos individuales
obligatorios objeto de evaluacin de esta Asignatura:

10 de abril: entrega TI1.

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 17 de abril: entrega TI2.
24 de abril: entrega TI3.
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Las fechas de entrega son inamovibles, con un lmite mximo de las 23:59h horas. Salvo motivos
debidamente justificados a travs de documentacin oficial. En caso de incumplimiento la calificacin
obtenida ser 0.

Las calificaciones de cada TI las podrn consultar en el apartado de calificaciones de la plataforma

transcurridos mximo 7 das a contar a partir de la fecha de entrega de los mismos.

Les recuerdo que estar totalmente a su disposicin para cualquier duda o consulta, bien a travs del correo
interno o a travs del foro de dudas de contenidos.

Les envo mucho nimo y un cordial saludo,

Mercedes de la Plaza Hernndez

Profesora Bureau Veritas Centro Universitario

Se trata de una comunicacin profesora-grupo de tipo acadmico-organizativa (puesto que indica contenidos
del curso as como calendario de actuacin) ya que aporta informacin de inters para el alumnado sobre
trabajos a realizar as como fechas de entrega (calendario general del curso). Podra incluirse adems la
funcin social, ya que se ha introducido una coletilla final para dar nimo a los estudiantes y generar
motivacin.

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Redacta un correo de ejemplo para el profesor de otra asignatura explicando que el
alumno Jos Rodrguez va a estar tres semanas sin poder conectarse por una baja
laboral y proponiendo una forma de coordinarse, pues el perodo de baja de Jos
coincide con el fin de tu asignatura y el comienzo de la suya.
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Estimado compaero:
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Soy Mercedes de la Plaza Hernndez, profesora de la asignatura nombre de la Asignatura.
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Me pongo en contacto contigo con objeto de que ajustemos las entregas de tareas y
organicemos nuestras asignaturas para facilitar el seguimiento del curso al alumno Jos
Rodrguez, actualmente en situacin de baja laboral durante las prximas tres semanas, por lo
que no podr conectarse a la plataforma y llevar a cabo sus correspondientes tareas en el tiempo
establecido segn el calendario general del curso.
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Quedo a la espera de tus noticias para reunirnos y coordinar nuestro trabajo.
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Muchas gracias de antemano.
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Un saludo,

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Mercedes de la Plaza

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Se trata de una comunicacin profesora-profesor (entre compaeros) de tipo organizativa (puesto que se
establece una comunicacin para contactar con parte del resto del equipo docente, en este caso en concreto
con otro compaero, y adems se trata de establecer un calendario especfico para dar solucin a un
problema de fuerza mayor planteado por la problemtica de un alumno que est de baja y no puede seguir al
da el calendario general propuesto para el resto del alumnado)

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Redacta un correo de ejemplo dirigido a todos los alumnos para concluir una
asignatura.
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Estimado alumnado,

Estamos a pocos das de la finalizacin de la Asignatura nombre de la Asignatura. Les recuerdo que segn
calendario oficial del curso ser el prximo da 30 de abril.

Me gustara recordarles que en dicha fecha debern tener entregados todos los trabajos individuales,
realizadas las participaciones en debates y han de tener resueltos los casos prcticos exigidos para superar
con xito la Asignatura.

Me gustara darles mi ms sincera enhorabuena por el trabajo que han realizado durante este tiempo.

A los que an tienen pendiente parte de la Asignatura animarles, puesto que an estn a tiempo de finalizar
con xito el curso.

Reciban un cordial saludo,

Mercedes de la Plaza

Profesora de Bureau Veritas Centro Universitario

Se trata de una comunicacin profesora-grupo cuya funcin es orientadora y organizativa, ya que trata de
guiar al alumnado, trata de asegurar que el alumnado est llevando a cabo un ritmo de trabajo adecuado,
adems de ser a la vez motivador de llegar al final de la Asignatura o a retomar el ritmo a los rezagados, por
ltimo est recordando fecha fin de la asignatura. Tambin podra ser calificada como acadmica ya que la
tutora se est cerciorando de que el alumnado est alcanzando el nivel adecuado. La funcin social tambin
est reflejada, ya que se est tratando de dinamizar el trabajo, reducir la sensacin de soledad del alumnado
e incentivar su motivacin porque la meta est cerca y puede conseguir el xito.

!BIBLOGRAFA APA:
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(2017, 01). Campus virtual Bureau Veritas. Obtenido 01, 2017, de http://moodle.bvcu.es/course/
view.php?id=29

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NOTAS

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Trabajo Individual: TI 01 Objetivos de la Calidad

Nombre y Apellidos del Participante:

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! 902 350 077
! formacion@bvbs.es
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! www.bureauveritasformacion.com
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eTutora
Bureau Veritas Formacin, S.A. Unipersonal
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medio o procedimiento sin autorizacin previa.

Objetivos de la Calidad
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