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para el tratamiento
del TOC infantil
Unidad de Paidopsiquiatra
Hospital Materno Infantil de la Vall dHebron
PENSAMIENTOS OBSESIVOS
LA NEUTRALIZACIN
LA TERAPIA COGNITIVO-CONDUCTUAL
OBJETIVO BSICO
DAVID NO QUIERE IR AL
COLEGIO.
tengo la cabeza llena, no paro de
pensar todo y eso me viene porque no
me gusta el cole. Mi padre dice que no,
pero yo digo que s. Es por el colegio.
Esto me empieza a pasar a principios
de curso, porque ya no estaba a gusto.
No me gusta mi clase, ni el ambiente. Y
no me puedo quitar esos pensamientos
para quitrmelos tengo que pensar en
una cosa positiva, como que me gusta
jugar con mi hermano a bsquet. Pero a
veces no lo consigo, y me quedo mucho
rato pensando. Y necesito estar solo para
concentrarme, por eso no quiero que
entren en mi habitacin.
RESULTADOS DEL YALE-BROWN
OBSESIONES DE CONTAMINACIN:
Bsicamente relacionadas con el contexto escolar.
OBSESIONES AGRESIVAS:
Manifiesta temor a que otros sufran daos a causa
de algo que l haya hecho o dejado de hacer.
OBSESIONES SUPERSTICIOSAS:
Siendo el 3 y el 5 los nmeros de la mala suerte.
OBSESIONES DIVERSAS:
Temor a decir determinadas cosas y la presencia de
imgenes intrusivas.
RITUALES MENTALES:
Consisten en pensar una secuencia de
imgenes de personas significativas para
l.
COMPULSIONES DE LAVADO:
Lavado excesivo de manos y rituales en la
ducha.
COMPULSIONES DE COMPROBAR:
Necesita comprobar el gas, la luz y las
puertas.
TRATAMIENTO DE TIPO COMBINADO:
Psicofarmacolgico TCC
PRIMER PASO: LA PSICOEDUCACIN
LOS PASOS SEGUNDO Y TERCERO ELECCIN DE UNA E/PR SENCILLA, PARA CONOCER
EL NIVEL DE TOLERANCIA A LA ANSIEDAD DEL NIO Y FACILITAR EL CUMPLIMIENTO DEL
TRATAMIENTO.
TOC TU TOC TU
AHORA DESPUS
Introducir el termmetro del miedo o
de la ansiedad (nivel de ansiedad).
Elaboracin de un registro
1. La reestructuracin cognitiva
2. Tcnicas de parada del pensamiento.
3. Habla Constructiva.
OBJETIVOS:
OBJETIVO
TIPOS DE RESPUESTAS
ENCUBIERTAS MANIFIESTAS
Terapeuta: s, al principio puede ser desagradable, pero cada vez te ser ms fcil.
Terapeuta: Tienes dos formas: una consiste en escoger un momento a lo largo del da,
de unos 10 o 15 minutos, durante los cuales puedas pensar queriendo en los
pensamientos obsesivos que te asustan. Tu trabajo consiste en asustarte al mximo
durante este perodo, y despus parar y hacer cualquier otra cosa. Una vez hayas
practicado, durante el resto del da no ser necesario que pienses ms en ello, porque
ya lo habrs pensado lo suficiente.
Demorar el ritual
Reducir el tiempo
Romper la secuencia
Coterapeutas
OBJETIVOS
ENTRENAMIENTO EN IMAGINACIN
Entregar al nio un
certificado del xito
conseguido con la
terapia.
Animar al nio a
notificar a sus amigos y
familiares el xito que
ha conseguido.