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"2015 - AO DEL BICENTENARIO DEL CONGRESO DE LOS PUEBLOS LIBRES"

Carrera nueva N 11.721/14: Maestra en Contabilidad Superior y Auditora, de la


Universidad Nacional del Nordeste, Facultad de Ciencias Econmicas. Dictamen considerado
por la CONEAU el da 24 de agosto de 2015 durante su Sesin N 426.

Ante la solicitud de reconocimiento oficial provisorio del ttulo de la carrera nueva de


Maestra en Contabilidad Superior y Auditora, de la Universidad Nacional del Nordeste, Facultad
de Ciencias Econmicas y considerando lo dispuesto por la Ley 24.521, las Resoluciones del
Ministerio de Educacin N 51/10 y N 160/11, la Ordenanza N 056 CONEAU, y las
conclusiones del Anexo del presente Dictamen, la CONEAU recomienda que se otorgue el
reconocimiento oficial provisorio de su ttulo a la carrera nueva de Maestra en Contabilidad
Superior y Auditora, de la Universidad Nacional del Nordeste, Facultad de Ciencias Econmicas a
dictarse en ciudad de Resistencia, provincia de Chaco.
"2015 - AO DEL BICENTENARIO DEL CONGRESO DE LOS PUEBLOS LIBRES"

ANEXO
I. INSERCIN, MARCO INSTITUCIONAL Y ESTRUCTURA DE GESTIN

La carrera nueva de Maestra en Contabilidad Superior y Auditora, de la Universidad


Nacional del Nordeste, Facultad de Ciencias Econmicas, a dictarse en la Ciudad de Resistencia,
Provincia de Chaco, posee una modalidad de dictado presencial y de carcter a trmino.

La institucin informa que esta carrera nueva se corresponde con el perfil de maestra
profesional definido en la Resolucin Ministerial N 160/11.

Se presenta la siguiente normativa: Resolucin N 4672/14 del Rector, por la cual se modifica
la Res. N816/12, que crea la carrera y aprueba el plan de estudios, el reglamento especfico y se
designa al Director, Codirector, a los 5 integrantes del Comit Acadmico y al cuerpo docente de la
carrera.

Se presenta carta de intencin especfica entre la Facultad, el Instituto de Servicios Sociales


de la UNNE, y el Municipio de Fontana, (Provincia de Chaco), en la cual se acuerdan que los
alumnos de la carrera podrn realizar sus prcticas profesionales en el Instituto y en el Municipio de
Fontana, los que facilitarn los accesos a la informacin relacionada con los sistemas de
contabilidad, informacin, auditora y control.

La carrera se desarrolla en la Unidad Acadmica.


Se presenta copia de las certificaciones correspondientes al cumplimiento de las condiciones
de seguridad e higiene de los mbitos en los que se desarrollarn las actividades de la carrera.
La normativa presentada contempla los principales aspectos del funcionamiento de la carrera.
Existe una adecuada insercin institucional de la carrera nueva presentada ya que existe
correspondencia con las temticas desarrolladas en las carreras de grado y en algunas carreras de
posgrado como la Especializacin en Contabilidad Superior y Auditora. Adems, en la Unidad
acadmica existen lneas de investigacin vinculadas con la temtica de la carrera nueva. Los
fundamentos que sostienen la creacin de la carrera nueva resultan adecuados.
La estructura de gobierno est conformada por un Director, un Codirector y un Comit
Acadmico integrado por 5 miembros.
A continuacin, se enumera la informacin presentada sobre el Director de la carrera:

Director de la carrera
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Contador Pblico Nacional, Universidad de Buenos Aires.


Profesor En Ciencias Econmicas, Instituto Superior Del
Informacin referida a los ttulos obtenidos
Profesorado Po XII. Doctor en Ciencias Econmicas,
Universidad De Buenos Aires.
Informacin referida a los cargos que desempea en Profesor Titular de Sistemas Contables, Facultad de
la actualidad Ciencias Econmicas, Universidad de Buenos Aires.

Informa antecedentes en la docencia universitaria S

Informa antecedentes en la gestin acadmica S

Informa antecedentes en mbitos no acadmicos S. CENEA S.A. Gerente General.

Informa adscripcin a organismos de promocin


S. Programa Nacional de Incentivos, categora II.
cientfico-tecnolgica.

Informa participacin en proyectos de investigacin S

Informa antecedentes en la direccin de tesis S

Informa produccin en los ltimos 5 aos No


Informa haber integrado jurados de concursos
docentes y/o de tesis, ha sido convocado a instancias
S. Jurado de concurso, jurado de tesis, evaluacin de
de evaluacin y/o acreditacin de carreras, ha
investigadores, evaluacin de programas y proyectos y
conformado comits editoriales y ha participado en la
evaluacin y/o acreditacin de carreras de grado y posgrado.
evaluacin de becarios, investigadores, proyectos o
programas

La estructura de gobierno es adecuada en cuanto a su diseo y divisin en las funciones a


ejercer en el rgano de gobierno.
Del anlisis sobre las trayectorias de sus integrantes se advierte que el perfil, antecedentes
profesionales y formacin acadmica de Director de la carrera son adecuados. Del anlisis de la
trayectoria de sus integrantes se observa que tienen un perfil adecuado para cumplir las funciones
asignadas en la estructura de gestin de la carrera.
Por lo expuesto, la carrera nueva se adecua a lo establecido en la Resolucin Ministerial de
estndares con respecto a la insercin institucional, el marco normativo, su estructura de gestin y
los antecedentes de sus integrantes.

II. PLAN DE ESTUDIOS

Se consigna la siguiente informacin respecto del plan de estudios:

Plan de estudios

Aprobacin del Plan de Estudios por Resolucin del Rector N 4672/14


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Tipo de maestra: Profesional

Tipo de actividad curricular Cantidad Carga horaria

Materias comunes (cursos, seminarios o talleres) 16 540

Materias electivas (cursos, seminarios o talleres) 4 2 obligatorios 16

Actividades obligatorias de otra ndole: Trabajo Final 1 180


836 horas
Carga horaria total de la carrera
Duracin de la carrera en meses reales de dictado (sin incluir el trabajo final): 5 cuatrimestres (2 aos y medio)
Plazo para presentar el trabajo final, a partir de la finalizacin del cursado:-

Dentro de la carga horaria total de la carrera se incluyen horas no presenciales: NO

Organizacin del plan de estudios: El plan de estudios es semiestructurado, est compuesto por 13 materias, 2 talleres
(Prcticas Internacionales de Contabilidad y Auditora y de Trabajo Final) 4 seminarios de actualizacin y 180 horas
destinadas al Trabajo final. Cada Seminario tiene una carga horaria de 8 horas presenciales. Los Seminarios son de
carcter opcional, los alumnos deben elegir hasta cumplimentar la cantidad de 16 horas presenciales, es decir, deben
cursar obligatoriamente dos Seminarios.
Oferta propia de cursos del tramo electivo informada por la institucin (cantidad) No

Con respecto al plan de estudios, se observa que el diseo es adecuado, el perfil del graduado
que se pretende y los fundamentos de la carrera se corresponden con los contenidos. La
organizacin curricular es adecuada para la formacin de un maestrando en auditoria y contabilidad
superior.
Horas prcticas incluidas en la carga horaria total de la carrera 233 (se desprende de cada actividad curricular)
Se consignan expresamente en la Resolucin de aprobacin del Plan de Estudios: Si

Las actividades prcticas que desarrollan los alumnos estn detalladas en cada actividad
curricular y consisten en debate de casos y discusin de problemticas relacionadas con la
contabilidad superior y la auditoria.
Las prcticas a realizar resultan adecuadas, el debate de casos y discusin de problemticas
son pertinentes.
Para el ingreso al posgrado se exige que el aspirante posea ttulo de ttulo de Contador
Pblico. Tambin ser necesario acreditar experiencia en tareas de contabilidad y auditora
suficiente, a juicio del Comit Acadmico. Los postulantes deben demostrar conocimientos en
idioma ingls y capacidad para manejar herramientas informticas bsicas.
Los requisitos y mecanismos de admisin son adecuados.
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Por lo expuesto, la carrera nueva se adecua a lo establecido en la Resolucin Ministerial de


estndares con respecto a carga horaria, contenidos, bibliografa de los programas, requisitos de
admisin, tipo de carrera y su denominacin; actividades de formacin prctica.

III. CUERPO ACADMICO

El cuerpo acadmico se compone de 19 docentes, de los cuales se presentan las respectivas


conformidades.
Ttulo de Ttulo de Ttulo de Ttulo de Otros
Docentes
Doctor Magister Especialista Grado
Estables:19 5 10 2 2
Invitados:-
Mayor dedicacin en la institucin 7
Residentes en la zona de dictado la 7
carrera

De acuerdo con los antecedentes informados, el plantel docente presenta las siguientes
caractersticas:
Matemtica
Ciencias contables
Administracin
reas disciplinares en las que se han formado los docentes Filosofa
Finanzas Pblicas
Metodologa de la
Investigacin Cientfica
Cantidad de docentes con antecedentes en la direccin de tesis 11

Cantidad de docentes con produccin en los ltimos 5 aos 10

Cantidad de docentes con participacin en proyectos de investigacin 15


8 Programa Nacional de
Cantidad de docentes adscriptos a organismos de promocin cientfico-tecnolgica Incentivos (3 categora I, 2
categora II y 3 categora III)
Cantidad de docentes con trayectoria profesional ajena al mbito acadmico 13

Las trayectorias de los integrantes del plantel muestran que tienen formacin pertinente
teniendo en cuenta las caractersticas de la maestra.
De aquellos 4 docentes que no poseen ttulo igual o superior al que otorga la carrera se
advierte que el docente a cargo de la asignatura Sistemas de la Informacin tiene antecedentes
profesionales en gestin acadmica, lo cual es importante para este mdulo y constituye mrito
equivalente. La docente con ttulo de Contadora Publica informa dos especializaciones y acredita
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mrito equivalente. En relacin con el docente a cargo de la asignatura Auditoras Especiales,


informa ser docente y tener antecedentes en docencia, con categora III del programa Nacional de
Incentivos y produccin cientfica por lo que constituye mrito equivalente. La docente a cargo de
las asignatura Auditora de Gestin y de los seminarios Aspectos Legales y Contables de
Sociedades Cooperativas y Los Entes sin Fines de Lucro: Responsabilidad Social-Organizacin y
Control Informacin contable y auditoria Normativa vigente, con ttulo de contador y
Especialista en Contabilidad Superior y Auditora de la Universidad del Nordeste, informa
antecedentes en docencia, en mbitos no acadmicos y produccin cientfica.
Existen mecanismos de seguimiento del desempeo docente.
Por lo expuesto, la carrera nueva se adecua a lo establecido en la Resolucin Ministerial de
estndares con respecto a la proporcin de docentes estables e invitados, su formacin, trayectorias
y dedicacin.

IV. ACTIVIDADES DE INVESTIGACIN VINCULADAS A LA CARRERA

En el mbito de la Unidad acadmica se desarrollan las siguientes actividades de


investigacin vinculadas a la carrera nueva:

Total de actividades de investigacin informadas 4

Cantidad de actividades vigentes a la fecha de presentacin ante la CONEAU 2

Participacin de docentes de la carrera S

V. EVALUACIN FINAL

La modalidad de evaluacin final consiste en un Trabajo Final, de elaboracin escrita e


individual, en el cual el alumno realiza una investigacin sobre algn tema propio del rea
disciplinaria que encuadra a la carrera, de acuerdo al estado del arte de la misma. El trabajo podr
tener caractersticas de estudio de caso o proyecto profesional en las que se aplique los
conocimientos terico-prcticos adquiridos, como por ejemplo recomendaciones especficas para la
accin en situaciones concretas, simuladas o reales o diagnsticos organizacionales.
La modalidad de evaluacin final es adecuado.
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El jurado evaluador debe estar compuesto por 3 miembros al menos uno debe ser externo a la
institucin.
La composicin del jurado se ajusta a lo establecido en la Resolucin Ministerial N 160/11.
Existen mecanismos institucionales de seguimiento de alumnos.
Por lo expuesto, la carrera nueva se adecua a lo establecido en la Resolucin Ministerial de
estndares con respecto a tipo de trabajo, normativa que pauta su elaboracin, composicin del
jurado, modalidad de defensa y antecedentes de los directores y codirectores; mecanismos de
seguimiento de alumnos.

VI. INFRAESTRUCTURA Y EQUIPAMIENTO

La matrcula mxima prevista es de 50 alumnos.


Los alumnos disponen de aulas que se utilizarn que se encuentran acondicionadas y
equipadas con los siguientes elementos: acondicionadores de aire, pizarra, computadora y can,
pupitres para los alumnos y equipos de audio.
La infraestructura y el equipamiento informados en el formulario resultan adecuados.
El fondo bibliogrfico consta de 560 volmenes vinculados con la temtica del posgrado y 5
suscripciones a revistas especializadas. Adems, se dispone de acceso a bases de datos o bibliotecas
virtuales.
El acervo bibliogrfico disponible segn lo consignado en el formulario es adecuado.
Por lo expuesto, la carrera nueva se adecua a lo establecido en la Resolucin Ministerial de
estndares con respecto a la adecuacin y suficiencia de las aulas, del equipamiento informtico y
de laboratorios; la suficiencia del fondo bibliogrfico vinculado con la temtica especfica de la
carrera y el acceso al mismo.

CONCLUSIONES

Por lo expuesto, la carrera nueva cumple con las normas de calidad establecidas en la
Resolucin Ministerial N 160/11 con respecto a insercin, marco institucional y estructura de
gestin, plan de estudios, actividades de formacin prctica, cuerpo acadmico, evaluacin final e
infraestructura y equipamiento.

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