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NUTRICIN Y DIETTICA

Prof. Alejandro Ostoic Rozzi


MA. en Educacin Motriz y Salud en el A.M.
E.A. en Biologa Molecular y B.T.
www.secakdemica.blogspot.com

RUBRICA PARA EVALUAR UN PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS CLNICAS CON


ENFASIS EN LA FISIO - PATOLOGA PEDITRICA

Generalmente, en una educacin no enfocada a las competencias, el profesor evala sin la


participacin del educando. Lo importante es el resultado final, mas no el proceso de
enseanza aprendizaje (P.E.A.) en s. La evaluacin por competencias implica la accin
presencial y protagnica, sujeto - objeto, que permitan la expresin del saber, del saber
hacer, del saber ser y del saber estar del educando en su propio aprendizaje (aprendizaje
significativo). Debe considerar las dimensiones conceptuales, procedimentales y
actitudinales de su propia evaluacin.

En una evaluacin por competencias, el portafolio de evidencias (en este caso de evidencias
clnicas con nfasis en la fiosiopatologa peditrica) refleja el esfuerzo trabajo personal -,
la motivacin personal y profesional, la aplicacin de lo aprendido en la
resolucin/descripcin de casos reales (patologas peditricas) en la consolidacin de la/su
experticia en formacin.

El portafolio de evidencias solicitado se realiza a partir del querer aprender a aprender del
estudiante, de la disposicin proactiva a investigar/sondear, aplicando la rbrica de hbitos
de estudio (a.ostoic, 2015), las fuentes secundarias de informacin disponibles con el
objeto/resultado de un producto o evidencia, que puede ser presentado bajo una modalidad
Vancouver, al travs de ordenadores grficos u otras modalidades sugeridas en este mismo
paper, etc..

El portafolio de evidencias permite al alumno participar en la evaluacin de su propio


desempeo y, por lo tanto, requiere de una rbrica complementaria.

El profesor Ostoic no considerar portafolio de evidencias muy adornado con motivos no


cientficos, sino uno que sea sinnimo de calidad, por lo tanto solicita al educando que se
abstenga de hacerlo. El estudiante de la carrera de Nutricin del I.P.L.A. se encuentran en
un nivel profesional y por lo tanto su desempeo debe estar a ese nivel.
Ref, Psic. Mara Araceli Roa Granados, http://www.itmina.edu.mx/subaca/Portafolio%20de%20evidencias.pdf

RUBRICA PARA EVALUAR EL PORTAFOLIO DE EVIDIENCIAS (PROF. ALEJANDRO OSTOIC)


NUTRICIN Y DIETTICA
Prof. Alejandro Ostoic Rozzi
MA. en Educacin Motriz y Salud en el A.M.
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Criterio/ 4 3 2 1 37
Puntuacin ptos
PORTADA Incluye nombre Falta un elemento en Faltan dos Faltan 3 o + 3
Segn Norma del alumno, la presentacin del elementos en la elementos para
Vancouver Institucin y trabajo presentacin la correcta
seccin. Incluye del trabajo presentacin del
ttulo sugerente trabajo
en la portada.
Considera fecha y
lugar(ciudad
pas)
INTRODUCCION La introduccin, el Los objetivos El objetivo del El portafolio 4
OBJETIVOS ndice y el/los consideran solo portafolio de carece de
objetivo/s del parcialmente los evidencias no es objetivo
portafolio son contenidos congruente o explcito
congruentes/ estudiados. consistente con
Consistentes con los contenidos
los contenidos de y/o actividades
las actividades de de aula
aula y trabajos
personal y grupal.
Ojo: el objetivo
re-presenta el
aprendizaje
obtenido y la
razn por la cual
se estructuran de
esa forma las
evidencias.
EVIDENCIAS El portafolio No todas las, slo dos No todas las, Las evidencias 10
CLINICAS incluye todas las de cinco, solo tres de /patologas
APLICADAS A evidencias evidencias/patologas cinco, presentadas no
FISIOPATOLOGIA
solicitadas/ sugeridas se evidencias/ cumplen con el
PEDIATRICA
sugeridas y cada describen patologas patrn de
SEGN
ASIGNACION DE
una contempla el considerando los sugeridas se descripcin
TAREAS siguiente patrn tems rotulados. describen solicitado
Bryan Krug, IRA/ERA de descripcin, a - Nombre de la considerando - Nombre de la
enfermedad enfermedad
Bajas saber: - Definicin los tems - Definicin
- Nombre de la - Fisiopatolgica - Fisiopatolgica
Camila Flores, - Etiologa rotulados. - Etiologa
enfermedad
IRA/ERA Altas - Definicin - Signos y sntomas - Nombre de la - Signos y sntomas
- Fisiopatolgica - Diagnostico ( criterios) enfermedad - Diagnostico (
Catalina Manriquez, - Etiologa - Prevencin - Definicin criterios)
- Signos y sntomas - Tratamiento medico - Fisiopatolgica - Prevencin
Vas urinarias/Gin
- Diagnostico ( general - Etiologa - Tratamiento
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criterios) - Tratamiento Nutricional - Signos y sntomas medico general
Jeannette Mery, Pat. - Prevencin - Autocuidado - Diagnostico ( - Tratamiento
Heptica - Tratamiento medico - Vocabulario activo criterios) Nutricional
general PATOLOGAS SUGERIDAS: - Prevencin - Autocuidado
- Tratamiento Era/ira Bajas: laringitis aguda - Tratamiento - Vocabulario activo
Kathya Prez, Pat. de Nutricional obstructiva, bronquitis aguda no medico general PATOLOGAS SUGERIDAS:
Pncreas exocrino - Autocuidado obstructiva, bronquitis obstructiva - Tratamiento Era/ira Bajas: laringitis
- Vocabulario activo aguda, neumona adquirida en la Nutricional aguda obstructiva,
Laura Galindo, Pat. PATOLOGAS SUGERIDAS: comunidad (NAC), Coqueluche, - Autocuidado bronquitis aguda no
Era/ira Bajas: laringitis aguda Influenza AH1N1, asma, - Vocabulario obstructiva, bronquitis
Renal .
obstructiva, bronquitis aguda tuberculosis. activo obstructiva aguda,
no obstructiva, bronquitis Era/Ira Altas: rinofaringitis, PATOLOGAS SUGERIDAS: neumona adquirida en la
Martn Ibez, Pat. obstructiva aguda, neumona laringitis, rinitis, sinusitis, Croup o Era/ira Bajas: laringitis comunidad (NAC),
Intestino delgado adquirida en la comunidad Laringotraqueobronquitis, aguda obstructiva, Coqueluche, Influenza
(NAC), Coqueluche, Influenza faringoamidaglitis, otitis media, bronquitis aguda no AH1N1, asma,
Romina Carrasco, AH1N1, asma, tuberculosis. resfriado cpmun. obstructiva, bronquitis tuberculosis.
Era/Ira Altas: rinofaringitis, Patologias Era/Ira Altas: rinofaringitis,
Pat. Pncreas obstructiva aguda,
laringitis, rinitis, sinusitis, Patologa de Pancreas endocrino: neumona adquirida en la laringitis, rinitis, sinusitis,
endocrino pncreas divisum, pancreatitis
Croup o comunidad (NAC), Croup o
Laringotraqueobronquitis, aguda, cncer de pncreas, fibrosis Coqueluche, Influenza Laringotraqueobronquitis,
Yudixza Rojas, Pat. faringoamidaglitis, otitis qustica, diabetes 1, biabetes 2, AH1N1, asma, faringoamidaglitis, otitis
Intestino Grueso media, resfriado cpmun. diabetes gestacional, pancreatitis tuberculosis. media, resfriado cpmun.
Patologias cronoca. Era/Ira Altas: Patologias
Patologa de Pancreas Patologa de pncreas exocrino: rinofaringitis, laringitis, Patologa de Pancreas
endocrino: pncreas divisum, insuficiencia pancretica rinitis, sinusitis, Croup o endocrino: pncreas
pancreatitis aguda, cncer de exopcrina, esteatorrea, Laringotraqueobronquitis, divisum, pancreatitis
pncreas, fibrosis qustica, maldigestion de los hidratos de faringoamidaglitis, otitis aguda, cncer de pncreas,
diabetes 1, biabetes 2, carbono, maldigestin de los media, resfriado cpmun. fibrosis qustica, diabetes
diabetes gestacional, lpidos, maldigestin de las Patologias 1, biabetes 2, diabetes
pancreatitis cronoca. protenas, ciruga y pancreatitis Patologa de Pancreas gestacional, pancreatitis
Patologa de pncreas aguda. endocrino: pncreas cronoca.
exocrino: insuficiencia Patologa de hgado: Ictericia del divisum, pancreatitis Patologa de pncreas
pancretica exopcrina, recin nacido, fibrosis heptica, aguda, cncer de exocrino: insuficiencia
esteatorrea, maldigestion de atresia de las vas biliares, hepatitis pncreas, fibrosis qustica, pancretica exopcrina,
los hidratos de carbono, A, Hepatitis B, Hetatitis C, diabetes 1, biabetes 2, esteatorrea, maldigestion
maldigestin de los lpidos, transplante heptico, hgado graso diabetes gestacional, de los hidratos de carbono,
maldigestin de las no alcoholico, hepatoespleno - pancreatitis cronoca. maldigestin de los lpidos,
protenas, ciruga y megalia. Patologa de pncreas maldigestin de las
pancreatitis aguda. Patologas Renales: insuficiencia exocrino: insuficiencia protenas, ciruga y
Patologa de hgado: Ictericia renal aguda, Insuficiencia renal pancreatitis aguda.
pancretica exopcrina,
crnica, sndrome urinario,
del recin nacido, fibrosis esteatorrea, maldigestion Patologa de hgado:
sndrome nefrtico, hipertensin
heptica, atresia de las vas arterial de origen renal, pielonefritis de los hidratos de Ictericia del recin nacido,
biliares, hepatitis A, Hepatitis aguda, pielonefritis crnica. carbono, maldigestin de fibrosis heptica, atresia
B, Hetatitis C, transplante Patologa del instetino delgado: los lpidos, maldigestin de las vas biliares,
enfermedad celaca, enfermedad de
heptico, hgado graso no de las protenas, ciruga y hepatitis A, Hepatitis B,
Crohn, sndrome del intestino
alcoholico, hepatoespleno - irritable, cncer del intestino pancreatitis aguda. Hetatitis C, transplante
megalia. delgado, sangrados, obstruccin Patologa de hgado: heptico, hgado graso no
Patologas Renales: intestinal, ulceras ppticas. Ictericia del recin nacido, alcoholico, hepatoespleno
insuficiencia renal aguda, Patologa del intestino grueso: -megalia.
fibrosis heptica, atresia
Insuficiencia renal crnica, cncer de colon, plipos del colon,
de las vas biliares, Patologas Renales:
sndrome urinario, sndrome colitis ulcerativa, diverticulitis,
insuficiencia renal aguda,
nefrtico, hipertensin arterial sndrome de colon irritable, diarrea hepatitis A, Hepatitis B,
Insuficiencia renal crnica,
de origen renal, pielonefritis osmtica, diarrea infecciosa. Hetatitis C, transplante sndrome urinario, sndrome
aguda, pielonefritis crnica. Patologa de las vas urinarias: heptico, hgado graso no nefrtico, hipertensin
Patologa del instetino cistitis, Trigonitis, peneanas
alcoholico, arterial de origen renal,
delgado: enfermedad celaca, (hipospadias) criptorquidias,
hepatoespleno -megalia. pielonefritis aguda,
enfermedad de Crohn, sndrome de ciruela pasa, nocturia,
pielonefritis crnica.
sndrome del intestino reflujo vesicouretral, Patologas Renales:
Patologa del instetino
irritable, cncer del intestino glomeruloesclerosis insuficiencia renal aguda,
delgado: enfermedad
delgado, sangrados, Insuficiencia renal crnica,
celaca, enfermedad de
obstruccin intestinal, ulceras sndrome urinario,
Crohn, sndrome del
ppticas. sndrome nefrtico,
intestino irritable, cncer del
Patologa del intestino hipertensin arterial de
intestino delgado,
grueso: cncer de colon, origen renal, pielonefritis
sangrados, obstruccin
plipos del colon, colitis aguda, pielonefritis
intestinal, ulceras ppticas.
ulcerativa, diverticulitis, crnica.
Patologa del intestino
sndrome de colon irritable, Patologa del instetino
grueso: cncer de colon,
diarrea osmtica, diarrea delgado: enfermedad
plipos del colon, colitis
infecciosa. celaca, enfermedad de
ulcerativa, diverticulitis,
Patologa de las vas Crohn, sndrome del
sndrome de colon irritable,
urinarias: cistitis, Trigonitis, intestino irritable, cncer
diarrea osmtica, diarrea
peneanas (hipospadias) del intestino delgado,
infecciosa.
criptorquidias, sndrome de sangrados, obstruccin
Patologa de las vas
ciruela pasa, nocturia, reflujo intestinal, ulceras ppticas.
urinarias: cistitis,
vesicouretral, Patologa del intestino
Trigonitis, peneanas
glomeruloesclerosis grueso: cncer de colon,
(hipospadias) criptorquidias,
plipos del colon, colitis
sndrome de ciruela pasa,
ulcerativa, diverticulitis,
nocturia, reflujo
sndrome de colon irritable,
vesicouretral,
diarrea osmtica, diarrea
glomeruloesclerosis
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infecciosa.
Patologa de las vas
urinarias: cistitis,
Trigonitis, peneanas
(hipospadias)
criptorquidias, sndrome de
ciruela pasa, nocturia,
reflujo vesicouretral,
glomeruloesclerosis

ORGANIZACIN Todos los Los documentos y los Los documentos Los documentos 4
documentos y antecedentes estn y los y antecedentes
antecedentes incompletos. Le falta antecedentes cuenta con un
(bibliogrficos, un elemento de la estn elemento o
etc) estn presentacin. incompletos. Le carecen de
correctamente faltan dos elementos
presentados. elementos de completamente
Cuentan con la presentacin.
encabezado, son
claros, limpios y
explicativos.
ORTOGRAFIA El portafolio est En el portafolio se El portafolio se El protafolio 3
elaborado sin encuentran cinco encuentra entre presenta ms de
errores errores ortogrficos 6 a 10 errores 10 errores
ortogrficos, o gramaticales y de ortogrficos, ortogrficos,
gramaticales y de sintaxis gramaticales o gramaticales y/o
sintaxis. de sintaxis. de sintaxis
PREGUNTAS META Todas las Slo cuatro de las Slo tres de las Solo dos de las 5
COGNITIVAS preguntas meta preguntas meta preguntas meta preguntas las
Importante!!! cognitivas son cognitivas son cognitivas son contesta y
respondidas y respondidas y respondidas y fundamenta con
fundamentadas fundamentadas fundamentas consistencia.
consistentemente consistentemente consistente-
mente
EVALUACIN COMPLEMENTARIA PARA CALCULAR LA NOTA FINAL DEL PROCESO PP3 (30%). Este trabajo es
muy importante, ser parte de la prueba que representa el 70% de la nota.

INFORMACION COMPLEMENTARIA TIL - ESTILO VANCOUVER


https://rua.ua.es/dspace/bitstream/10045/33986/1/Estilo_Vancouver_Doctorado.pdf
Se agradece a la Biblioteca Universitaria de la Universidad de Alicante

Mediante el estudio de este tema aprenders a gestionar adecuadamente tu


bibliografa adquiriendo una serie de competencias que te permitirn: Actuar
de manera responsable, tica y legal en el uso de la informacin empleada
para realizar un trabajo acadmico. Identificar el estilo de cita ms adecuado
para cada disciplina cientfica. Identificar correctamente y elaborar las
referencias bibliogrficas correspondientes a distintos tipos de documentos,
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de acuerdo con el estilo Vancouver. Aprender a citar en el texto los


documentos empleados para realizar un trabajo acadmico mediante el estilo
Vancouver. Elaborar la lista de referencias final.

Cmo evitar el plagio: elaboracin de citas y referencias bibliogrficas Al


realizar un trabajo acadmico es fundamental identificar claramente qu
ideas e informacin han sido tomadas de otras fuentes o autores y cules son
propiamente producto del autor del trabajo. Este tema te ensear a hacer
un uso tico de la informacin y evitar cualquier tipo de plagio.
Cuando se usan las palabras o ideas de otra persona sin mencionarla, se
comete un tipo de robo denominado plagio. El plagio puede consistir en
presentar como propio un documento elaborado por uno, pero tambin es
plagio copiar o parafrasear ideas o textos de otras fuentes e incluirlas en un
trabajo propio sin indicar quin es el autor de dichas ideas o textos.

Citar correctamente las fuentes consultadas para la elaboracin de nuestro


trabajo nos permite:
Reconocer el trabajo realizado por otros autores.
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Evitar el plagio.
Facilitar que cualquier persona pueda localizar las fuentes de
informacin citadas en el trabajo.
Otorgar credibilidad y consistencia a nuestro trabajo.
Las normas y estilos ms utilizados son:
La norma ISO 690:2010(E), que puede aplicarse a cualquier disciplina.
El estilo APA, utilizado en psicologa, educacin y ciencias sociales.
La gua de estilo MLA, que se emplea en ciencias sociales,
humanidades, lengua y literatura.
El estilo Vancouver, que se utiliza fundamentalmente en biomedicina.
La gua de estilo Chicago, que se aplica en historia, humanidades, arte,
literatura y ciencias sociales.
El estilo Harvard, que es empleado en fsica y en las ciencias naturales y
sociales.
La gua de estilo CSE, que se utiliza en las reas de biologa y ciencias de
la naturaleza.
En este tema te vamos a describir las caractersticas de uno de los
principales estilos de citas del mbito biomdico: el estilo Vancouver.

Estilo Vancouver
El estilo de los Requisitos de Uniformidad para Manuscritos Enviados a
Revistas Biomdicas ms conocido como estilo Vancouver, es un conjunto de
pautas para la publicacin de manuscritos en el mbito de las Ciencias de la
Salud entre las que se incluyen las normas dedicadas a la forma de realizar las
referencias bibliogrficas.

En 1978 los principales editores de revistas mdicas se reunieron en


Vancouver (Canad) con el propsito de establecer unas directrices comunes
sobre el formato que deberan tener los manuscritos enviados a sus revistas.
Este grupo, que lleg a ser conocido como el Grupo de Vancouver, creci y
evolucion hasta convertirse en el International Committee of Medical
Journal Editors (ICMJE) que publica desde 1979 estos requisitos con el ttulo
de Uniform Requirements for Manuscripts Submitted to Biomedical Journals.

Cmo citar dentro del texto


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El estilo Vancouver establece que las referencias deberan estar numeradas


consecutivamente siguiendo el orden en que se mencionan por primera vez en
el texto, utilizando nmeros arbigos entre parntesis.

Pautas generales para la redaccin de las referencias bibliogrficas


Cada referencia contiene normalmente los siguientes elementos
obligatorios:
autor, ttulo, editor, lugar y fecha de publicacin.
Otros apartados como la extensin, autores secundarios y localizacin
del documento son, en general, opcionales.
Se incluirn los nombres de los autores en el orden en el que aparecen
en el texto comenzando por el apellido del primer autor seguido de la
inicial(es) del nombre(s).
Debemos de incluir los nombres de todos los autores
independientemente de su nmero.
No obstante, si queremos limitar el nmero de autores que aparecen en
la referencia podramos incluir los 3 o los 6 primeros seguidos de una
coma y la expresin et al. o and others

Cmo elaborar las referencias de pginas web y otros materiales de Internet


Las referencias de los documentos accesibles a travs de Internet
siguen, en general, los mismos esquemas de los documentos impresos.
No obstante, es preciso aadir algunos datos que nos revelan el
carcter digital de estos recursos de informacin y que nos ayudan a
poder localizarlos:
Incluir la designacin especfica de material [Internet] a continuacin
del ttulo del documento.
Aadir a continuacin de la fecha de publicacin y entre corchetes, las
fechas de actualizacin y de consulta del recurso de informacin.
Incluir la URL u otra direccin electrnica precedida de la expresin
Available from:
Si el documento tiene DOI podemos incluirlo opcionalmente como una
nota.
Para evitar interferencias en el enlace, Citing medicine recomienda no
terminar la direccin web de la referencia con un punto salvo que la
URL acabe con una barra oblicua (/).
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