Cdigo Revisin:

INSTRUMENTO DE EVALUACIN
F-SGC-033 00

DATOS GENERALES DEL INSTRUMENTO.

Divisin: INDUSTRIAL
FDC*/Carrera: Ingeniera mecatrnica
Asignatura: Control Automtico
Cuat.-Gpo(s): Fecha de aplicacin:
Unidad(es) de aprendizaje y/o tema(s) a evaluar.

UNIDAD 1.
Especificar con una X el tipo de instrumento de evaluacin a utilizar (sealar slo uno).
Tec. evaluacin para el SABER Tec. evaluacin para el SABER HACER + SER
Prueba oral (entrevista) Otro (Especificar): Proyectos Otro (Especificar):
Prueba escrita Prcticas, ejercicios, demostraciones
X Trabajo investigacin Rbrica
Ensayo, informe Lista de cotejo
Gua de observacin

Profesor(es) de la asignatura: Ing. Miguel ngel Urzaiz Ortiz

Nombre del alumno: Calificacin (puntaje):

CONTENIDO DEL INSTRUMENTO DE EVALUACIN

RESULTADO DE APRENDIZAJE 1
OBJETIVOS:

Elaborar diagramas de bloques utilizando la herramienta simulink en los que especifique el

tipo de sistema: lazo abierto o cerrado, as como el nombre de los componentes que lo
integran y sus caractersticas dinmicas (salidas).

Una vez terminadas las actividades realizar un reporte en Word, que contenga lo siguiente:
1.-PORTADA, materia, nombre de alumnos, nmero y nombre de la prctica.
2.-FORMATO oficial de practica en limpio (esta hoja)
3.-Una descripcin de los temas como INTRODUCCION de las funciones que se utilizan en esta prctica.
4.-En caso de ser ejercicios, resueltos en hojas en blanco limpio y ordenado; si es prctica deber ser en formato de
WORD.
5.-CONCLUSIONES PERSONALES.

*FDC: familia de carreras

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INSTRUMENTO DE EVALUACIN
F-SGC-033 00

CRITERIOS DE EVALUACION
Criterio Puntuacin Puntos
finales
1. Incluye el FORMATO y 1 ( )
PORTADA con nombres?
2. El trabajo es limpio y 1 ( )
ordenado.
3. Incluye la INTRODUCCION 1 ( )
4. Se cumple con lo solicitado 5 ( )
5. Incluye las CONCLUSIONES 2 ( )
personales
Total. 10 ( )

VALIDACION DE LA ACADEMIA*

Nombre de los integrantes de la academia Firma

Ing. Miguel Urzaiz

* Este apartado solo se llenar para la entrega de este instrumento a la Divisin correspondiente.

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