DESAFIO PROFISSIONAL

CURSO: LICENCIATURA EM HISTRIA

SRIE: 3

DISCIPLINAS NORTEADORAS: HISTRIA DO BRASIL COLONIAL,

HISTORIOGRAFIA E HISTRIA DA ARTE

O Desafio Profissional um procedimento metodolgico de ensino-aprendizagem que

tem por objetivos:
Favorecer a aprendizagem.
Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e
eficaz.
Promover o estudo dirigido a distncia.
Desenvolver os estudos independentes, sistemticos e o
autoaprendizado.
Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem.
Auxiliar no desenvolvimento das competncias requeridas pelas
Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduao.
Promover a aplicao da teoria e conceitos para a soluo de
problemas prticos relativos profisso.
Direcionar o estudante para a busca do raciocnio crtico e a
emancipao intelectual.

Para atingir estes objetivos, voc dever seguir as instrues na elaborao do

Desafio Profissional ao longo do bimestre, sob a orientao do Tutor a Distncia,
considerando as disciplinas norteadoras.
A sua participao nesta proposta essencial para o desenvolvimento de
competncias e habilidades requeridas na sua atuao profissional.

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COMPETNCIAS E HABILIDADES
Ao concluir os passos propostos neste desafio, voc ter desenvolvido as
competncias e habilidades que constam nas Diretrizes Curriculares Nacionais
descritas a seguir:
Aplicar modos de ensinar diferentes linguagens: Lngua Portuguesa,
Matemtica, Cincias, Histria, Geografia, Artes, Educao Fsica, Lngua
Brasileira de Sinais, de forma interdisciplinar e adequada s diferentes fases
do desenvolvimento humano.
Relacionar os conhecimentos relativos rea de atuao com as demais
reas do conhecimento.
Realizar pesquisas que proporcionem conhecimentos, entre outros: sobre seus
alunos e alunas e a realidade sociocultural em que estes desenvolvem suas
experincias no escolares; sobre processos de ensinar e de aprender, em
diferentes meios ambiental-ecolgicos; sobre propostas curriculares; e sobre a
organizao do trabalho educativo e prticas pedaggicas.
Utilizar, com propriedade, instrumentos prprios para construo de
conhecimentos pedaggicos e cientficos.

OBJETIVO DO DESAFIO
Colocar o aluno frente a uma situao comum na sua futura vida profissional como
historiador ou professor de histria, que a participao em processos seletivos de
emprego. Atravs desse desafio o aluno poder trabalhar a produo de um bom
currculo profissional, obter as diretrizes para o sucesso em entrevistas de emprego,
alm de conjugar essas questes com os conhecimentos adquiridos durante o curso
de Licenciatura em Histria, que tambm so frequentemente avaliados dentro dos
processos seletivos da carreira do profissional em Histria.

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PRODUO ACADMICA

Preparar-se para um processo seletivo para o preenchimento de uma vaga como

estagirio em uma exposio sobre a arte no Brasil Colonial. Dentro desse processo,
devero ser executadas as seguintes atividades: elaborao de currculo profissional;
preparao para a entrevista de emprego; elaborao de material que demonstre a
competncia do candidato para a atividade demandada.

DESAFIO PROFISSIONAL

A cidade de So Jos da Foz, localizada no interior do Brasil, foi fundada no

sculo XVIII, em decorrncia da descoberta das minas no serto da colnia. Em
virtude do aniversrio da cidade, a prefeitura municipal resolveu organizar uma
exposio artstica para valorizar a memria e a histria do municpio e de todo o
Brasil, e o tema escolhido foi A Arte no Brasil Colonial.

A prefeitura, por meio da Secretaria Municipal de Cultura, lanou um edital

com o objetivo de contratar estudantes de Histria da cidade para participar da
organizao da exposio, cabendo a esses estudantes fazerem a pesquisa para o
acervo artstico das obras que iro compor a exposio, selecionarem aquelas mais
relevantes dentro da temtica proposta, realizarem os estudos referentes s
informaes histricas e historiogrficas sobre essas obras, alm de promoverem as
visitas guiadas ao acervo, de maneira a levar populao as informaes sobre o
rico acervo artstico que foi produzido no Brasil desse perodo, alm de ressaltar a
relevncia social e a importncia do profissional da rea de Histria dentro da
preservao do patrimnio artstico e cultural brasileiro, contribuindo assim para o
enriquecimento cultural da populao local.

Para o processo seletivo, a Secretaria de Cultura de So Jos da Foz lanou o

seguinte edital:

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 Prefeitura Municipal de So Jos da Foz Secretaria de Cultura

Edital - Seleo para Estgio Temporrio na Exposio A Arte no

Brasil Colonial

A Prefeitura Municipal de So Jos da Foz, atravs da sua Secretaria de

Cultura, torna pblico, por meio deste edital, o processo seletivo para o
preenchimento das vagas para estgio na Exposio A Arte no Brasil Colonial, a ser
realizada durante as comemoraes do aniversrio do municpio.

Disposies Gerais:

Nmero de vagas: 5 (sendo 1 vaga reservada para candidatos com

deficincia);

Carga horria: 20 horas semanais (dias e horrios a combinar);

Remunerao: Bolsa auxlio + auxlio transporte referente aos dias

trabalhados;

Vigncia: Durante todo o perodo da exposio, podendo ser prorrogado

em caso de interesse da comisso organizadora;

Pr-requisitos

Estar regularmente matriculado em um curso de graduao em Histria.

Demonstrar conhecimento sobre as artes no Brasil Colonial, bem como da

historiografia produzida sobre o tema.

Processo Seletivo:

O Exame de seleo ser baseado em trs etapas, sendo elas:

1) anlise do currculo do candidato;

2) entrevista frente comisso organizadora;

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 3) anlise de um trabalho oferecido pelo aluno, no qual dever conter os
seguintes itens:

- Escolha e apresentao de uma obra de arte produzida no Brasil, em

seu perodo colonial. Nessa etapa, o candidato tambm pode optar
pela apresentao de uma obra de arte produzida em perodo
posterior, mas que faa referncia ao Brasil Colonial.
- Contextualizao histrica dessa obra, evidenciando sua autoria, seu
lugar de produo e a tradio artstica a qual pertence.
- Anlise da obra luz das teorias de interpretao utilizadas em
histria da arte.
- Levantamento bibliogrfico que mostra a importncia da obra dentro
da historiografia brasileira.
- O trabalho dever ser entregue em um nico arquivo, em formato
doc. Ou docx. (Word), espaamento 1.5, fonte Times New Roman,
tamanho 12, com o tamanho mnimo de 2 pginas, incluindo a
imagem.
- Tanto a obra de arte, quanto os artigos e livros utilizados para a
confeco do trabalho devero estar referenciados ao fim do trabalho,
de acordo com as normas da ABNT.
- Ficar a critrio da Comisso Julgadora definir quais so os melhores
trabalhos e assim selecionar os estagirios que participaro da
exposio.

Inscries:

As inscries devero ser realizadas presencialmente na Secretaria de

Cultura da Prefeitura de So Jos da Foz, durante seu horrio de
funcionamento. S sero aceitas inscries que contenham a
documentao completa.

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O seu desafio profissional, portanto, realizar todos os passos necessrios para a
candidatura na vaga desejada, produzindo um currculo capaz de atender as
especificidades da vaga pretendida, se preparar para a entrevista, tendo em mente
as especificidades do projeto em questo, e produzir um material de qualidade, que
atenda a todos os itens do edital e assim seja capaz de te colocar em uma situao
de plena concorrncia vaga, tendo condies de disput-la com outros candidatos
tambm bem preparados.

Passo 01
O Currculo:
Nesse passo voc dever preparar seu currculo profissional, primeiro item exigido
para a participao no processo seletivo. Essa etapa muito importante, pois o
primeiro contato no qual o empregador tem contato com o candidato, portanto, dar
a devida ateno a essa primeira e importante etapa do processo seletivo
fundamental. Os especialistas apontam que um bom currculo deve ser objetivo e
sucinto, com cuidados na redao, para evitar erros de portugus que causam uma
primeira m-impresso, alm de conseguir demonstrar as habilidades e experincias
profissionais e pessoais que chamem a ateno do possvel empregador. Mesmo no
caso de um candidato em busca do primeiro emprego ou estgio, portanto, sem
experincias profissionais, os especialistas ressaltam que h habilidades e
experincias pessoais capazes de garantir pontos importantes em um processo
seletivo e contribuir para a insero do candidato no mercado de trabalho.
importante que voc tenha em mente que seu currculo ser elaborado com o
objetivo de conseguir uma vaga em uma seleo para estagirios do curso de
Histria para uma exposio em um museu, portanto, ele deve levar em conta,
tambm, as particularidades desse processo seletivo.

Para a elaborao do currculo, voc dever se atentar aos seguintes itens:

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- Dados Pessoais: Nesse espao devem ser informados dados como nome, estado
civil, idade, local de residncia, e os meios para contato, como telefone e e-mail.
- Objetivos: Nesse espao o candidato deve mostrar qual o seu cargo ou sua rea
de interesse de atuao na empresa/instituio. importante ressaltar que o aluno
deve manter seu foco em um ou alguns poucos objetivos.
- Formao Acadmica: Nesse espao o candidato deve colocar seu grau de
escolaridade, com destaque para a formao que est em andamento e para a
ltima formao concluda. O candidato dever mencionar, alm de seu curso
principal de formao, cursos de ps-graduao, tcnicos e de MBA. importante
que seja apontada a instituio de ensino, o curso realizado e as datas de concluso
ou de previso de concluso desses cursos.
- Experincia Profissional: Nesse espao o candidato deve colocar suas
experincias profissionais anteriores, com destaque para aquelas relacionadas rea
em que ir concorrer. Caso o candidato esteja em busca de seu primeiro emprego ou
estgio, experincias realizadas em centros acadmicos ou empresas jniores devem
ser inseridas.
- Cursos Complementares: Nesse espao o candidato dever colocar todos os
cursos que valorizaram sua formao profissional, tais como cursos de idiomas, de
informtica e cursos relacionados rea especfica de atuao de cada candidato.
- Outras Informaes: Nesse espao o candidato poder colocar quaisquer
experincias que tenham contribudo para seu crescimento pessoal e que tambm
possam refletir aspectos positivos em sua vida profissional, tais como trabalhos
voluntrios, intercmbios, participao em projetos de iniciao cientfica, entre
outros.

Passo 02
A Entrevista:
Nesse passo voc dever se preparar para a segunda etapa do processo
seletivo que a entrevista. Essa fase demanda do candidato preparao, pois

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 h alguns pontos bsicos aos quais ele deve se atentar para maximizar as
chances de sucesso. Abaixo, listamos alguns deles:
- Pontualidade: fundamental nessa fase do processo seletivo ser pontual,
pois j ressalta a responsabilidade e o comprometimento esperados do
funcionrio ou estagirio quando estiver em atuao.
- Vestimentas adequadas: Aqui no h um padro a ser seguido, pois cada
ambiente de trabalho, empresa ou instituio tem seus prprios padres de
vestimentas. O ideal conhecer o padro que os funcionrios que j atuam na
empresa/instituio na qual far a entrevista costumam utilizar. Caso isso no
seja possvel, uma roupa confortvel e discreta costuma ser uma boa opo
para a maior parte dos processos seletivos.
- Conhecimento do prprio currculo: Ter domnio dos pontos fortes de
sua trajetria educacional e profissional, sabendo ressaltar ao entrevistador as
qualidades que acredite serem aquelas que mais contribuiriam para a vaga
que pretende ocupar. Nesse ponto, importante que voc conhea bem as
informaes que colocou no prprio currculo, de maneira que saiba explicar
cada um dos pontos nele elencados.
- Conhecimento da empresa/instituio na qual est concorrendo a
vaga: Uma pesquisa sobre a empresa/instituio na qual est pleiteando a
vaga pode trazer vantagens, assim, consultar o site (caso ela possua um) e
ver sua Misso, Viso e Valores, sua linha de atuao no mercado ou na
sociedade, ou mesmo conversar com funcionrios sobre a cultura
organizacional da empresa/instituio, pode ajudar a se preparar melhor para
a entrevista.

Passo 03
Nesse passo, voc dever preparar o trabalho exigido para o processo seletivo, no
qual ser avaliado o seu conhecimento especfico sobre a temtica da exposio, ou
seja, dever demonstrar seu conhecimento nas disciplinas de Histria do Brasil
Colonial, Histria da Arte e Historiografia. Para a construo desse trabalho, voc

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deve ter em mente que precisa atender a todos os itens que o edital exige para a
confeco do trabalho, ou seja, no basta s escolher e apresentar uma obra,
preciso tambm que no trabalho ocorra sua interpretao e contextualizao
histrica, alm da apresentao de algumas obras que a trabalharam dentro da
historiografia.
importante tambm que o trabalho seja apresentado dentro dos padres exigidos
pelo edital, ou seja, seguindo os padres de formatao estipulados e dentro das
normas da ABNT. Como o edital no estipula nmero mximo de pginas, voc
livre para fazer esse trabalho em quantas pginas quiser, desde que o mnimo de
duas pginas seja cumprido. O importante seguir as instrues do edital e mostrar
aos selecionadores que voc absorveu os conhecimentos trabalhados nessas trs
disciplinas em seu curso de Histria, e capaz construir um texto que relacione as
trs disciplinas, de maneira clara e objetiva.

Passo 04
Nesse passo, voc dever organizar o currculo e o trabalho em um nico arquivo,
dentro da padronizao exigida. Como no edital no h uma diretriz de formatao
para o currculo, e como h diversos modelos que podem ser utilizados, voc pode
construir seu currculo na formatao que achar mais adequada, mas lembre-se de
colocar as informaes indicadas anteriormente, para que ele fique atraente aos
olhos da comisso julgadora. J em relao ao trabalho exigido, h normas
especficas para ele, e elas devero ser seguidas, como manda o edital. Alm disso,
para a apresentao da atividade, voc deve seguir as normas de apresentao e
padronizao que sero apresentadas mais frente.

ORIENTAO PEDAGGICA

Como dissemos, a atividade proposta uma situao comum que os estudantes

dos cursos de graduao em Histria encontram para se inserir no mercado de

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trabalho. Nesse sentido, h uma srie de artigos e sites que podero ajudar voc a
realizar melhor o trabalho e assim, j ir se preparando para os desafios da vida
profissional que o aguarda.
Em relao formulao do currculo e preparao para a entrevista de
emprego, h diversos sites que podem te ajudar a produzir um currculo adequado e
atrativo aos olhos do mercado de trabalho e a se preparar para aumentar suas
chances de sucesso em uma entrevista de emprego. Nesses sites, h dicas sobre o
que no deve faltar no seu currculo, sobre o que no pode ser inserido, de modelos,
de tamanhos, ou seja, h diversas informaes que podero ser teis no momento
de formular seu currculo, bem como uma srie de dicas de como se portar, de como
se vestir, e daquilo que deve ser ressaltado e evitado frente ao entrevistador, no
momento da entrevista de emprego. Nesse sentido, o Portal Emprega So Paulo, da
Secretaria do Emprego e Relaes do Trabalho, do Governo Estadual de So Paulo,
traz algumas dicas interessantes e poder ser til a voc. Nesse mesmo sentido,
voc pode visitar o site do Sistema Nacional do Emprego - SINE, do Governo do
Estado do Rio Grande do Norte, que tambm traz informaes interessantes de como
montar um currculo e de como se preparar para uma entrevista de emprego. No
mais, na internet h uma srie de sites que trabalham o assunto, basta buscar pelos
termos corretos e muita informao interessante poder ser encontrada.
Sobre a realizao do trabalho de apresentao e anlise da obra de arte
referente ao Brasil Colonial, o primeiro passo conhecer bem o perodo a ser
trabalhado e os conceitos chaves de histria da arte e a historiografia que sero
abordados, de maneira que seu trabalho evidencie que voc tem pleno domnio dos
contedos trabalhados durante seu curso de Licenciatura em Histria. Assim, voc
deve ler a bibliografia indicada nos Planos de Ensino e Aprendizagem de cada uma
das disciplinas, alm de assistir as vdeoaulas e ler os Cadernos de Atividades
referentes a essas disciplinas. Com todo esse aparato oferecido no seu curso de
Licenciatura em Histria, voc ter conhecimentos para disputar em condies de
igualdade qualquer vaga disponvel no mercado de trabalho, e isso ficar evidente

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em momentos nos quais voc precisar demonstrar esse conhecimento, como na
situao proposta.
No mais, voc deve seguir os passos para a execuo do trabalho, e o primeiro
deles a identificao de uma obra produzida no Brasil Colonial, ou que, mesmo que
produzida em perodos posteriores, se remeta a ele. Nos dias de hoje, h uma srie
de sites dedicados arte e histria brasileiras que te ajudaro a encontrar tal obra e
a pensar ela dentro da historiografia sobre a histria da arte colonial brasileira.
Uma dica visitar o site do IPHAN Instituto do Patrimnio Histrico e Artstico
Nacional, l h uma srie de publicaes sobre o tema, as relaes dos bens que
compem o patrimnio histrico e artstico brasileiro, alm de diversas outras
informaes referentes ao assunto, que com certeza sero muito teis, no s para a
execuo do trabalho, mas para a sua formao como profissional da rea de
Histria. O blog do IPHAN, dedicado Educao Patrimonial, pode ser
particularmente til, pois d dicas de como trabalhar a histria, a arte e o patrimnio
no mbito educacional, se aproximando da nossa proposta de trabalho.
No mais, h diversos museus espalhados pelo Brasil que possuem em seus
acervos obras que podero integrar o trabalho pedido, e alguns desses museus
possuem sites que permitem que as pessoas visitem virtualmente seus acervos, o
que poder ajudar muito na seleo da obra de arte para o trabalho. Nesse sentido,
podemos indicar o site do Museu Histrico Nacional, que possui uma galeria virtual,
na qual podemos ver parte das obras de seu acervo; o site do Museu da
Inconfidncia, que possui em seu acervo virtual objetos do perodo da minerao no
Brasil, alm de algumas esculturas produzidas nessa fase do Brasil Colonial, que
podero ser utilizadas no trabalho; a Pinacoteca do Estado de So Paulo, outro
museu que possibilita a visitao de seu acervo on-line, e que, apesar de ter seu
enfoque na produo artstica do Brasil do sculo XIX, possui importantes obras que
se remetem ao perodo colonial, por isso, vale a pena conhecer e explorar o site.
Essas foram apenas algumas dicas de onde voc pode encontrar a obra de arte que
deseja utilizar para realizar o trabalho, no entanto, h diversas outras opes de
busca, como visitando museus que voc conhea, pesquisando em outros sites, ou

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mesmo consultando a bibliografia e os Cadernos de Atividades trabalhados durante o
curso.
O passo seguinte a apresentao da obra e sua interpretao luz dos
conhecimentos adquiridos nas disciplinas realizadas no seu curso de Licenciatura em
Histria, aqui o momento no qual voc dever mostrar que realmente aprendeu
sobre histria, e para isso, voc dever se atentar a alguns pontos para bem realizar
o trabalho. Depois de ter em mente a obra selecionada, voc dever fazer uma
pesquisa para esclarecer como aquela obra foi trabalhada na historiografia brasileira,
pois assim voc ter parmetros para basear sua anlise e interpretao, alm de j
comear a cumprir um outro quesito do edital, que pede o levantamento bibliogrfico
da obra dentro da historiografia brasileira, por isso, importante que voc escolha
uma obra que tenha sido objeto de estudo historiogrfico anterior, pois isso facilitar
a produo de seu trabalho, alm de facilitar o estudo de como essa obra foi
trabalhada na historiografia.
Uma dica comear a pesquisar na bibliografia bsica sobre a arte colonial
brasileira e sobre a histria da arte, como Histria da arte, de Maria das Graas
Proena Santos, Pequena Histria da Arte, de Dulio Battistoni Filho, ou Arquitetura e
Arte no Brasil Colonial, de John Bury. Sobre a questo da interpretao da obra de
arte, uma dica reler o tema 2, do Caderno de Atividades de Histria da Arte,
intitulado A Interpretao da Arte, de Robson Orzari Ribeiro. A partir da leitura desse
tema do caderno, voc ter contato com as principais vertentes interpretativas sobre
a histria da arte, e assim, poder realizar um bom trabalho.
Para a pesquisa sobre a historiografia produzida sobre a obra escolhida por voc,
alm da leitura das obras bsicas sobre histria da arte, que apontam caminhos para
outros estudos, uma dica consultar o Google Acadmico, site destinado a servir
como repositrio de artigos cientficos e que realiza a busca por palavras-chaves.
Desta maneira, voc procurando pelo ttulo da obra, pelo seu autor, pelo movimento
artstico a qual pertence, ou por qualquer outro dado que possua, voc poder
encontrar artigos interessantes, evidenciando como a obra escolhida foi trabalhada
pela historiografia.

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 Se seguir os passos acima, voc far um trabalho de excelente qualidade, que
alm de prepar-lo para o mercado de trabalho, aprofundar seus conhecimentos
nas disciplinas de Histria do Brasil Colonial, Historiografia e Histria da Arte,
reforando ainda mais sua formao como profissional da rea de Histria.
Que voc faa um bom trabalho!

POSTAGEM DO DESAFIO PROFISSIONAL

Postar no Ambiente Virtual a verso final do Desafio Profissional em arquivo nico no

formato .doc/ .docx (Word) ou .pdf (PDF), para a avaliao do tutor a distncia.

CRITRIOS DE AVALIAO

Desafio Profissional: Nota 0 a 4 pontos.

Observar a padronizao, a organizao e as orientaes para a construo do

currculo e do trabalho.

PADRONIZAO

A atividade deve ser estruturada de acordo com a seguinte padronizao:

O material a ser produzido neste desafio deve ser estruturado, com o seguinte
padro:

Fonte Times New Roman tamanho 20 para ttulo, 16 subttulo e 12 para corpo do
texto do slide; notas de rodap, caso ocorram, devero estar em tamanho 10.

1. Capa
Na primeira pgina (capa), dever conter:
Logo da Anhanguera Educacional Uniderp;
nome de sua Unidade de Ensino (Polo), Curso e Disciplina;
nome e RA;
ttulo da atividade;
nome do tutor a distncia;
cidade e data da entrega, apresentao ou publicao.

2. Introduo: apresentar de forma breve a atividade realizada;

3. Desenvolvimento: 3.1 Currculo; 3.2 Trabalho;

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 4. Referncias bibliogrficas indicar as fontes de pesquisa, de acordo com
as normas da ABNT.

REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS

- BATTISTONI FILHO, Dulio. Pequena Histria da Arte. 17 ed. Campinas: Papirus,

2008. <Disponvel em:
<http://books.google.com.br/books?id=T3V95gRM9KMC&pg=PA9&hl=pt-
BR&source=gbs_toc_r&cad=3#v=onepage&q&f=false>. Acesso em 07 de novembro de
2014.
- BURY, John. Arquitetura e Arte no Brasil Colonial. Braslia: IPHAN/ Monumenta,
2006. <Disponvel em: http://portal.iphan.gov.br/files/johnbury.pdf>. Acesso em 07 de
novembro de 2014>.
- EDUCAO PATRIMONIAL. Disponvel em: <
http://educacaopatrimonial.wordpress.com/about/>. Acesso em 07 de novembro de 2014.
- GOOGLE ACADMICO. Disponvel em: http://scholar.google.com.br/. Acesso em 07
de novembro de 2014.
- IPHAN INSTITUTO DO PATRIMNIO HISTRICO E ARTSTICO NACIONAL.
Disponvel em: < http://portal.iphan.gov.br/portal/montarPaginaInicial.do>. Acesso em 07
de novembro de 2014.
- MUSEU DA INDEPENDNCIA. Disponvel em: <
http://www.museudainconfidencia.gov.br/interno.php>. Acesso em 07 de novembro de
2014.
- MUSEU HISTRICO NACIONAL. Disponvel em: <
http://www.museuhistoriconacional.com.br/>. Acesso em 07 de novembro de 2014.
- PINACOTECA DO ESTADO DE SO PAULO. Disponvel em: <
http://www.pinacoteca.org.br/pinacoteca-pt/>. Acesso em 07 de novembro de 2014.
- PORTAL EMPREGA SO PAULO. Disponvel em: <
https://www.empregasaopaulo.sp.gov.br/imoweb/index.jsp>. Acesso em 07 de novembro de
2014.
- SANTOS, Maria G. V. P. dos. Histria da arte. 17 ed. So Paulo: tica, 2011.

14
 - SISTEMA NACIONAL DO EMPREGO SINE. Disponvel em: <
http://www.sine.rn.gov.br/contentproducao/aplicacao/sine/programas/gerados/dicas.asp>.
Acesso em 07 de novembro de 2014.
- STRICKLAND, Carol. Arte comentada: da pr-histria ao ps-modernismo. Rio de
Janeiro: Ediouro, 2002.

COMO CITAR ESTE DESAFIO PROFISSIONAL

BARBATO, Luis Fernando Tosta; Desafio Profissional de Histria do Brasil Colonial,

Historiografia e Histria da Arte. [Online]. Valinhos, 2015, p. 01-15. Disponvel
em: <www.anhanguera.edu.br/cead>. Acesso em novembro de 2014.

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