PLANEACION DIDACTICA DEL DOCENTE

Carrera: Ciclo escolar:

Asignatura: Semestre: Bloque:
Metrologa e instrumentacin Cuarto semestre Bloque 2.
Nombre del docente:
Fernando Yautentzi Hernndez
Unidad 3. Instrumentos de medida

Competencias:
Caracteriza un sistema de energas renovables para identificar su ptimo funcionamiento, mediante el uso
adecuado de los instrumentos de medida acorde a las variables fsicas presentes en el sistema y la
diagramacin.
Propsitos:
Analizars instrumentos virtuales de medicin.
Analizars la conversin de un sistema de un diagrama esquemtico.
Interpretaras un diagrama esquemtico y su conversin a un diagrama de bloques.

Contenido nuclear
3.1.1. Calibrador vernier
3.1.2. Multmetro
3.1. Introduccin al 3.1.3. Osciloscopio
manejo de 3.1.4. Wattimetro
instrumentos virtuales

3.2.1. Diagramas a bloques e instrumentos

3.2.2. Diagramas esquemticos y medicin de variables
3.2. Medicin de
variables fsicas y
conversin de
diagramas de
sistemas de energas
renovables

Nombre de la actividad Material de apoyo y/o Fecha de

recursos didcticos entrega
Actividad 1. Instrumentacin virtual
Para realizar la primera actividad de la unidad 3 debers 29 de
ingresar a mayo
http://www.educaplus.org/play-105-Calibre-.html.

El applet se puede manejar en forma de estudio o en forma de

test, la forma de test es la que debers utilizar para realizar las
mediciones del vernier virtual, y se realiza de la siguiente
manera:
1. Coloca en modo automtico la serie de mediciones.
2. En el espacio en blanco escribe el resultado de la medicin de
la lectura del calibrador vernier de acuerdo a lo que est
mostrando.
3. Da clic en Enter y mostrar si es correcta o incorrecta la
respuesta; adems, recopila la sumatoria de puntos de las
mediciones que hayas contestado.

Usa el vernier digital en calibre 1 y realiza el test

Al finalizar imprime la pantalla con los aciertos obtenidos.
Enva la imagen en un documento a la ruta de entrega:
/Unidad 2/Actividades/Actividad 1. Sistema energtico
 3 de junio

Actividad 2. Medicin de voltaje y corriente en un

sistema de energa renovable.

En un documento describe el funcionamiento de un

osciloscopio anlogo y uno digital, menciona las ventajas
y desventajas de usar uno u otro.
La ruta de entrega es:
/Unidad 3/Actividades/Actividad 2. Medicin de voltaje y
corriente de un sistema de energas renovables
7 de junio
Actividad 3. Caracterizacin de un sistema de energa
renovable

En un documento explica los principios fsicos del

funcionamiento de un ampermetro y un voltmetro, as
como de un Wattimetro.
La ruta de entrega es:
/Unidad 3/Actividades/Actividad 3. Caracterizacin de un
sistema de energa renovable

Actividad 4. Instrumentacin de un sistema de 14 de junio

energas renovables.
Evidencia de aprendizaje. Instrumentos de medida

La actividad 4 y la evidencia de aprendizaje se evaluarn

con el mismo archivo, por lo que debern de subir su
actividad en dos distintas secciones
La actividad consiste en realizar un diagrama
esquemtico de un sistema de generacin de energa en
la parte de la generacin mostrando los instrumentos de
medida necesarios y explicando la razn de por qu los
ubican en dicho lugar.
La ruta de entrega es:
/Unidad 3/Actividades/Actividad 4. Instrumentacin de un
sistema de energas renovables
/Unidad 3/Actividades/Evidencia de aprendizaje.
Instrumentos de medida

Autorreflexiones
La actividad de autorreflexiones queda eximida.
Criterios e Actividad 1.
instrumentos de Uso del vernier virtual en el calibre 1
evaluacin
Actividad 2.
Funcionamiento del osciloscopio y ventajas y desventajas del uso de un osciloscopio
anlogo y otra digital.
Lgica y coherencia en las ideas presentadas.
Fuentes consultadas.

Actividad 3.
Principios fsicos usados para el funcionamiento de un voltimetro, ampermetro y
Wattimetro.
Lgica y coherencia en las ideas presentadas.
Fuentes consultadas.

Actividad 4 y Evidencia de Aprendizaje.

Diagrama esquemtico.
Lgica y coherencia en las ideas presentadas.
Fuentes consultadas.