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Ello exige trabajo interdisciplinario, en el cual el ingeniero puede tener una posicin
de preponderancia en razn de ciertos atributos que le han sido tradicionales y
otros que le exige la nueva situacin. Pero para ello es fundamental que nuestra
profesin establezca un dilogo fructfero y respetuoso con otras profesiones y
disciplinas, dilogo en el cual el punto de vista del ingeniero, por ejemplo cuando
habla de ptimos, puede ser uno de los ms significativos.
Ms all de los cursos tericos sobre tica, son importantes dos aspectos: el
ejemplo de directivas y profesores ante los estudiantes y, como ya se viene
haciendo en algunas carreras, la realizacin de seminarios y grupos de discusin
sobre casos concretos o histricos que pongan de presente los conflictos de
inters, la necesidad del juego limpio y la responsabilidad ciudadana del ingeniero.
Para esta formacin tica pueden ser de gran utilidad las humanidades y las artes,
en particular la filosofa y la historia, actividades que la globalizacin y el mercado
minimizan o estn haciendo desaparecer de los currculos universitarios en el
mbito internacional.