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T.P. N 2 Amrica II Profs.

: Rolando Bel y Mauricio Suraci

Trabajo Prctico N 2: La cuestin de las fronteras: construcciones estatales y conflictos


tnicos. Los casos de Chile y Mxico. Grupo D: (Kucharuk, Contestabile, Mansilla,
Arriola, Surez, Tano)
1. Analizar y comparar los textos de Viviana Gallardo -"Hroes indmitos, brbaros y
ciudadanos chilenos: el discurso sobre el indio en la construccin de la identidad
nacional" y el texto de Robert Johanssen La joven Amrica y la Guerra con
Mxico, estableciendo similitudes y diferencias.
2. Elaborar un breve ensayo crtico sobre el texto de Jackson Frederick Turner La
frontera en la Historia Americana.

L
a propuesta de contraste de autores, me ubic en situacin de
direccionamiento por parte de la ctedra para observar que,
independientemente a las razones que motiven a la elaboracin de un
relato histrico, el tono y las formas le darn personalidad y carcter al texto ms all de las
cotas metodolgicas y su rigurosidad acadmica.

Tanto el relato de Gallardo como el de Johanssen tratan de posicionarse de frente a


las construcciones de la identidad nacional tomando por caso a poblaciones
estructuralmente diferentes en su acervo.

El profesor y Doctor Johanssen utiliza la primera persona singular para traer las
voces de los grandes hombres de su pas y arma el relato de la pica norteamericana de
un momento luminoso en su historia que llega hasta mediados del siglo XIX y, donde la
guerra con Mxico fuerza los catalizadores de la cultura donde, entendiendo lo que estaba
en juego, respecto a la unin federal de Estados en proceso de consolidacin, ello bajo la
mirada ceuda y crtica de Europa y sus sistemas de gobierno, y, por razones obvias
especialmente de Inglaterra; deban sostener la idea de pujanza y fuerza, avance y potencia;
haba que ponerlo en fuerte relieve y no se dudaba en caer en una exagerada
sobreactuacin, entendido siempre en clave de juego geopoltico, pero definitivo en su
ADN cultural de all en adelante. Johanssen, es desapasionado para mostrar la pasin de sus
compatriotas.

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La diferencia de forma del relato de Gallardo es que, utilizando la tercera persona


plural, apela a una base documental que le permite tomar una posicin crtica frente al
proceso de formacin de identidad nacional en Chile y su apoderamiento de la
caracterizacin de los pueblos originarios en la Araucana, en un discurso que ser
atravesado por lo coyuntural en sintona a las demandas del momento histrico. La
necesidad de formar una continuidad en el tiempo, toma la resistencia indgena como una
carta de valor poltico, que pone un matiz heroico a un forzado pasado comn, en tanto
traslada la otredad al invasor peninsular.

El paso siguiente es incorporar conceptualmente lo araucano a un nosotros, para


poder formar un imaginario en el colectivo de sociedad, los ciudadanos. Este proyecto
poltico para incluir deba homogeneizar, pasando tabla rasa en la identidad cultural
indgena, cosa que hicieron por la fuerza y la desposesin.

As, las constituciones irn variando la estrechez de sus marcos legales respecto a
los derechos habilitantes de ciudadana y marcando los lmites de exclusin dentro del
territorio que les era propio. Ergo, los indios pueden existir para Egaa, tanto ciudadanos
integrados cultural y territorialmente. (GALLARDO, 2001:129).

Una de las diferencias ms notables entre los anlisis postcoloniales de cada regin
planteada es que: mientras Estados Unidos se esfuerza por resaltar sus diferencias con la
decrpita y decadente Europa, en el resto de Amrica se insiste en tomarla como modelo de
civilizacin idealizada. Gallardo finaliza sus anlisis mostrando como las elites, funcionales
a su inters econmico, no dudan en demonizar y acusar al mapuche de una barbaridad
incorregible que ultrajaba al pas y entorpeca su desarrollo (GALLARDO, 2001:132).

Estas mutaciones discursivas marcan fuertemente una impronta en la conformacin


de dicha identidad nacional en la Amrica Latina y no dejan de ser notables las
adaptaciones a necesidades diferentes del discurso en dos modelos culturales que conviven
en este nuestro gran continente.

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Sobre Frederick Jackson Turner Frontera

U
na de las caractersticas de la escritura norteamericana radica en que la
produccin suele abordarse, en la mayora de los casos, de manera
unipersonal, aspecto este que nos puede llegar a evidenciar una mirada
ad hoc a esa impronta exageradamente nacionalista y notablemente etnocntrica de la
evolucin histrica estadounidense. No obstante, la contextualizacin se torna necesaria al
momento del anlisis del texto.

Para el autor, la historia de los Estados Unidos experimenta un proceso de avance de


Este a Oeste con una primera etapa fuertemente marcada por la ocupacin y colonizacin
de la frontera atlntica en un proceso de lucha y avance contra un medio que exige
paulatina adaptacin y que prontamente forjar, el carcter del pueblo norteamericano
(haciendo uso de arbitraria toponimia). En esta primera etapa y a lo largo de toda Nueva
Inglaterra se fue conformando la frontera del cazador; los peregrinos de Plymouth se
establecieron en tierras indias productoras de maz y su primer cargamento estaba
constituido por pieles de castor y madera (TURNER, 1961: 28).

La segunda oleada de colonizacin marc el eje este-oeste donde el antiguo


Pioneer, ennoblecido en la serie televisiva Daniel Boone de los aos setenta, iba a
desplazar en un proceso de constante bsqueda, con avances y retrocesos, la lnea de
frontera hacia el pacfico. Con esta expansin el oeste y el este comienzan a perder
contacto (TURNER, 1961: 32), confrontando resistencias indgenas que son virtualmente
eliminadas, estableciendo el fuerte fronterizo como cua de avance y proteccin contra la
contraofensiva india.

En sntesis, Turner elabora una suerte de evolucin en el entramado social de la


frontera en clave evolutiva de la sociedad estadounidense; el choque cultural con un mundo

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salvaje y natural, pasando por alto antiguas poblaciones y avances en el medio y lejano
oeste, iniciados por Francia y Espaa respectivamente. En sta obra lo romntico supera el
rigor histrico, que subyace bajo una alfombra ideolgica que cubre con su elaborado
destino manifiesto, una historia imperial de conquista, violencia y exterminio, de la que
Latinoamrica, tampoco estuvo exenta.

A futuro, esta impronta expansionista, no escatimar recursos y esfuerzos por


desplazar su lnea de frontera hacia lo que ellos llaman la regin y nosotros
consideramos, nuestro espacio soberano.

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BIBLIOGRAFIA.

GALLARDO, Viviana. Hroes indmitos, brbaros y ciudadanos chilenos: el


discurso sobre el indio en la construccin de la identidad nacional. En Revista de
Historia Indgena N5. Santiago de Chile: Universidad de Chile, 2001.
JOHANSSEN, Robert W. La joven Amrica y la guerra con Mxico. En:
Historia Mexicana N186. Mxico: 1997/2
TURNER F. J., La frontera en la Historia Americana. Madrid: Ediciones
Castilla, 1961, (seleccin), pp. 7-41

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