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ndice

Introduo 3
Conhecendo as notas musicais 4
Escala Cromtica 5
Conhecendo o Instrumento 8
Cifras 9
Notas no brao do instrumento 10
Folha Bracinho e Tablatura 11
Exerccios de Palhetada 13
Exerccios Motores 16
Primeiros acordes (maiores, menores e stimas) 21
Ritmos 26
Exerccios em Progresses (Sequncias de Acordes) 29
Escalas maiores e menores 32
Msicas Repertrio 34
Anexos 35

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 Introduo

Esse curso tem como objetivo passar ao aluno interessado a aprender

violo, conhecimentos bsicos sobre o instrumento. Aqui, voc aluno(a)
iniciante de violo ir encontrar diversos exerccios motores e tericos para
que seu estudo seja infinitamente mais proveitoso e divertido. A partir do
estilo musical previamente escolhido pelo aluno no ato da matrcula,
professor e aluno devem escolher as msicas que sero estudadas no
decorrer do curso.

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 Conhecendo as notas musicais
Na Idade Mdia, a questo da msica foi assumindo uma importncia muito grande
entre os clrigos daquela poca. Por um lado, essa importncia deve ser entendida porque
os monges tinham tempo e oportunidade de conhecer todo o saber musical oriundo da
civilizao clssica atravs das bibliotecas dos mosteiros. Por outro lado, tambm pode ser
entendida porque o uso da msica foi assumindo grande importncia na realizao das
liturgias que povoavam as manifestaes religiosas da prpria instituio.

Foi nesse contexto que um monge beneditino francs chamado Guido de Arezzo,
nascido no fim do sculo X, organizou o sistema de notao musical conhecido at os dias
de hoje. Nos seus estudos, acabou percebendo que a construo de uma escala musical
simplificada poderia facilitar o aprendizado dos alunos e, ao mesmo tempo, diminuir os
erros de interpretao de uma pea musical.

Para resolver essa questo, o monge Guido aproveitou de um hino cantado em

louvor a So Joo Batista. Em suas estrofes eram cantados os seguintes versos em latim:

Ut queant laxis

Resonare fibris

Mira gestorum

Famuli tuorum

Solve polluti

Labii reatum

Sancte Ioannes

Observando as iniciais de cada um dos versos dispostos na verso em latim, o monge

criou a grande maioria das notas musicais. Inicialmente, as notas musicais ficaram
convencionadas como ut, r, mi, f, sol, l e si. O si foi obtido da juno das
inicias de Sancte Iohannes, o homenageado da cano que inspirou Guido de Arezzo. J o
d foi somente adotado no sculo XVII, quando uma reviso do sistema concebido
originalmente acabou sendo convencionada, formando assim a escala diatnica que
conhecemos hoje d r mi f sol l si.

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 Escala cromtica
A escala formada pelas sete notas da escala diatnica acrescidas dos cinco tons
intermedirios (Do#, R#, F#, Sol#, L#). A escala cromtica pode ser ascendente ou
descendente.

Para entendermos a escala cromtica, podemos utilizar o padro da escala diatnica

de d maior e inserir os cinco sons existentes entre as notas:

Escala Cromtica Ascendente

A Escala Cromtica Ascendente tem esse nome por progredir de semitom em

semitom, indo da regio mais grave do instrumento para a regio mais aguda do
instrumento.

Escala Cromtica Descente

A Escala Cromtica Descendente tem esse nome por progredir de semitom em

semitom, indo da regio mais aguda do instrumento para a regio mais grave do
instrumento.

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 Acidentes

Os acidentes musicais so, ao contrrio do que se pensa, smbolos utilizados para alterar a
escrita de determinadas notas.
Existem cinco tipos de acidentes: sustenido, bemol, dobrado sustenido, dobrado bemol e bequadro.

Nome Grafia Funo

Sustenido Altera a altura da nota um
semitom acima

Bemol Altera a altura da nota um

semitom abaixo

Dobrado Sustenido Altera a altura da nota um

tom acima
Dobrado Bemol Altera a altura da nota um
tom abaixo

Bequadro Anula o efeito das

alteraes provocadas
pelos demais acidentes

Tom e Semitom

Tom e Semitom so medidas utilizadas para classificar a altura das notas,

independentemente do sentido adotado pelas notas.

Semi-tom a menor distncia sonora entre duas notas musicais.

Ex:

D D #
Mi F
Si L #

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 J o Tom a somatria de dois semitons.

Ex:

D R
Mi F #
Si L

Notas enarmnicas

Chamamos de notas enarmnicas quando temos nomes e grafias diferentes para notas que
representam o mesmo som.

Ex:

D # e R b
Mi# e F
Sib e L #

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 Conhecendo o instrumento

O violo possui 6 cordas , cada corda possui uma afinao e um nome

respectivamente.

1 mais fina Mi
2 Si
3 Sol
4 R
5 L
6 mais grossa Mi

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 Cifras

A cifra utilizada para representar cada uma das notas por meio de smbolos universais que
ocupam pouco espao e so reconhecidos por qualquer msico, independente
do instrumento, o que facilita infinitamente na leitura e escrita de obras musicais.

Cifras Nota Correspondente

A L
B Si
C D
D R
E Mi
F F
G Sol

Alm das cifras, so utilizados outros smbolos ou letras para indicar a estrutura do acorde.

Cifra Como se l
C D Maior
Cm D menor
C# D Sustenido Maior
C#m D Sustenido Menor
Cb D Bemol Maior
Cbm D Bemol Menor
C7+ D Maior com Stima Maior
C9 D Maior com Nona Maior

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 Notas no Brao do Instrumento
Para localizarmos as notas no brao do instrumento, basta utilizarmos a escala cromtica a
partir da nota que d nome a corda.

Nom Casa Casa Casa Casa Casa Casa Casa Casa Casa Casa Casa Casa
e da 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
corda
Mi F F# Sol Sol# L L # Si D D # R R # Mi
La L # Si D D # R R # Mi F F# Sol Sol# L
Re R # Mi F F# Sol Sol# L L # Si D D # R
Sol Sol# L L # Si D D # R R # Mi F F# Sol
Si D D # R R # Mi F F# Sol Sol# L L # Si
Mi F F# Sol Sol# L L # Si D D # R R # Mi

Como voc pode observar aps localizar a nota que d nome a corda, basta seguir com as
notas da escala cromtica, tornando a visualizao do brao infinitamente mais fcil.

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 Bracinho e Tablatura
Para facilitarmos os nossos estudos de violo, adotaremos duas folhas que sero
fundamentais para o estudo de acordes e exerccios motores.

O desenho abaixo mostra o formato do bracinho. Bracinho o local onde escreveremos

todos os acordes que voc precisar saber para tocar uma msica no violo.

Veja abaixo como se l um bracinho

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Podemos tambm encontrar alguns desenhos bracinhos, onde ao mesmo tempo em que se
mostram as cordas que devem ser pressionadas se mostra tambm os dedos que devem ser
utilizados.

J no desenho da tablatura, o modo como encontraremos as notas ser um pouco

diferente.

O desenho abaixo mostra a tablatura. Usaremos a tablatura para escrever exerccios

motores e partes meldicas de msicas.

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 Exerccios de Palhetada
Comeamos agora com a parte prtica de nossos estudos no violo. Comearemos com
exerccios que traro confiana e preciso na mo que deve segurar a palheta.

Vale lembrar que o tipo de palheta utilizada tambm influi no som que voc ir extrair do
instrumento.

As palhetas so encontradas em diversas espessuras e diferentes tipos de materiais, tais

como: plstico, nylon, delrin, metal, gata, osso, madeira, etc...

A escolha da palheta ideal e o modo de palhetar deve ser um processo natural e totalmente
pessoal, fazendo com que voc alcance seu prprio estilo.

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 Nesse primeiro exerccio vamos nos concentrar somente no movimento da mo que
palheta, a mo esquerda (ou direita no caso dos canhotos) deve apenas abafar as cordas para
que o som da corda solta no atrapalhe o exerccio. Lembre-se que o movimento da palheta
deve ser alternado, ou seja, a cada nota que voc tocar o sentido da palheta deve se inverter.

O exerccio dois traz uma pequena variao na quantidade de palhetadas que voc
dever fazer, isso pode confundir um pouco de incio, porm com o tempo e dedicao a
fluncia e a naturalidade vir.

O exerccio trs continua seguindo a linha de variaes referente ao exerccio um.

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 O exerccio quatro finaliza as variaes. Mesmo sendo uma palhetada por corda tente
manter a consistncia da palhetada, sempre alternando.

Como ltimo exerccio de palhetada alternada, proponho a voc aumentar um pouco a

dificuldade. No exerccio cinco vamos fazer um padro de repetio de notas tocadas,
tornando o exerccio um pouco mais comprido e com a dificuldade levemente elevada.

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 Exerccios Motores
Chamamos de exerccios motores aqueles que ajudam a criar a independncia dos dedos
da mo esquerda (para os canhotos mo direita).

muito comum que tenhamos grandes dificuldades para movimentar os dedos que
pressionam as cordas, afinal se voc pensar bem basicamente no utilizamos esses dedos
para quase nada, tornando nossa coordenao muito inferior a mo que utilizamos para
escrever por exemplo. Os exerccios que viro a seguir vo te ajudar a criar essa
coordenao no menor espao de tempo possvel e tambm a sincronizar as duas mos.
imprescindvel que esse estudo seja realizado com muita dedicao e persistncia, pois no
incio os exerccios podem ser complicados, e muitas vezes doloridos, mas tenha pacincia e
dedicao voc est quase l.

Nos exerccios a seguir, faremos algumas sries com os quatro dedos da mo esquerda
(direita para os canhotos). As sequncias podem ser entendidas tambm pelo dedo que
ser utilizado em cada casa do instrumento.

Dedo 1 Indicador
Dedo 2 Mdio
Dedo 3 Anelar
Dedo 4 Mnimo

No contamos o dedo polegar, pois o mesmo fica do lado traseiro do brao do instrumento.

Na postura da mo digitadora basicamente podemos dizer que existem dois jeitos mais
comuns de posicionar sua mo. A primeira delas consiste em deixar o polegar escondido
atrs do brao do violo, posicionando-o entre o segundo e o terceiro dedos. Essa tcnica
viabiliza maior fluncia na execuo de frases rpidas.

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 Alguns instrumentistas podem tambm utilizar o polegar para ajudar na formao de
acordes adicionando um 5 dedo para o posicionamento motor (vide Jimi Hendrix e Stevie
Ray Vaughan), como vemos na figura abaixo:

Independencia da mo digitadora

A partir de agora comearemos os exerccios de digitao, comearemos com

combinaes de dois dedos, e subiremos gradativamente at utilizarmos os quatro dedos
da mo digitadora.

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 Combinaes de dois dedos

Exercicio: 1

Exercicio: 2

Exercicio: 3

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 Combinaes de trs dedos

Exercicio: 1

Exercicio: 2

Combinaes com quatro dedos

Exercicio: 1

Exercicio: 2

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Exercicio: 3

Exercicio: 4

Primeiros Acordes
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Um acorde um conjunto de duas ou mais notas tocadas simultaneamente. Os acordes so
construdos a partir de uma nota base que chamamos de tnica ou fundamental. Existem
diversas regras para adicionar notas a tnica, criando-se assim diferentes tipos de acordes:
Maiores, Menores, Aumentados, Diminutos, etc.

No ser nosso foco nesse momento estudarmos as formaes individuais de cada acorde.
Um estudo individual e intenso sobre cada tipo de acorde e meios de construo dever ser
realizado no futuro.

Acordes Maiores bsicos

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Acordes Maiores Sustenidos

22
 Acordes Menores Bsicos

Acordes Menores Sustenidos

23
 Acordes Maiores com Stima Menor

Acordes Maiores Sustenidos Com Stima Menor

24
 Acordes Menores com Stima Menor

Acordes Sustenidos Menores com Stima Menor

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Ritmos

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 Uma das principais, se no a principal, dificuldade enfrentada por todos os alunos
iniciantes de qualquer instrumento musical a parte rtmica. No violo popularmente
conhecido com batida, nada mais do que o ato de movimentao da mo que segura a
palheta para fazer com que a msica se parea com determinado estilo.

Estudaremos aqui alguns estilos bsicos para o nosso aprendizado musical:

Pop Rock

Reggae

Sertanejo

Bossa Nova

Baio

Xote

Dedilhados
Para estudarmos os ritmos, adotaremos setas que indicaram o sentido que voc ir atacar
com a palheta.

Pop Rock

Reggae

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Sertanejo

Bossa Nova

Baio

Xote

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 Dedilhado
Vamos trabalhar com dois tipos de dedilhados, o primeiro jeito ser com a palheta. Todas as
notas dessa sequncia devem ser tocadas com palhetada alternada. Essa sequncia pode
ser tocada em qualquer acorde, desde que voc entenda onde a nota mais grave se encaixa
em cada acorde.

E com os dedos, as letras acima dos nmeros so os dedos da mo que voc usar para
extrair o som do acorde. No exemplo abaixo, o dedilhado encontra-se no acorde de C.

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 Sequncias de Acordes
Estudaremos agora, sequncias de acordes que ajudaro na sua compreenso de
posicionamento motor, agilidade e aplicao desses acordes em msicas.

Para isso estudaremos sequncias simples e aumentaremos a dificuldade e a quantidade de

acordes estudados para cada vez mais conseguirmos ligar nossos estudos com o nosso
verdadeiro objetivo que tocar msicas.

Em um primeiro momento estudaremos apenas sequncias para acostumar nossa mo com

a mudana rpida que os acordes exigem.

Estudo em dois Acordes

C Cm
C D
C Dm
C E
C Em
C F
C Fm
C G
C Gm
C A
C Am
C B
C Bm
C C#
C C#m
C D#
C D#m
C F#
C F#m
C G#
30
 C G#m
C A#
C A#m
C C7
C Cm7
C D7
C Dm7
C Em7
C F7
C Fm7
C G7
C Gm7
C A7
C Am7
C B7
C Bm7
C C#7
C C#m7
C D#7
C D#m7
C F#7
C F#m7
C G#7
C G#m7
C A#7
C A#m7

Recomendo que voc estude de forma individual cada acorde que aprendemos nessa
apostila, substituindo o acorde C por todos os outros a partir de Cm e assim
sucessivamente.

Estudo em trs Acordes

A partir de agora comearemos a estudar os acordes de uma maneira mais
harmnica (ou em outras palavras mais musical). Estudaremos trs acordes agora.

C F G7
G C D
A D E7

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 E A B
B E F#7
F# B C#

Agora que voc j tem um bom conhecimento sobre acordes e tambm possui uma boa
tcnica para realizar as mudanas entre eles vamos estudar agora progresses que se
enquadrem definitivamente em possibilidades musicais.

G C D D7
D D G Bm
C F C G
F G F
A C#m D F#m
E A B7
C Dm G7 Em Am F G7 C
C Am Dm G7 C
C F E7 Am D7 Dm F C
C Bb C Bb C Eb Db C

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 Escalas Maiores e Menores
Escala uma sucesso de sons conjuntos em ordem ascendente ou descendente e que
segue uma determinada combinao intervalar, atravs de tons e semitons. A escala maior
uma escala diatnica, ou seja, o espao de uma oitava dividido em oito partes,
resultando em 8 notas separadas por tons e semitons.

Formao da Escala Maior

T T ST T T T ST

T= Tom

ST= Semi Tom

Este estudo muito importante e indispensvel na formao de qualquer acorde,
arpejo ou progresses.

A partir das notas da escala podemos formar os acordes do campo harmnico, veja
exemplo com as notas da escala de C Maior.

C D E F G A B so as notas da escala e com ela podemos formar as seguintes trades:

C, E, G Formam a trade de C Maior

D, F, A Formam a trade de D menor
E, G, B Formam a trade de E menor
F, A, C Formam a trade de F Maior
G, B, D Formam a trade de G Maior
A, C, E Formam a trade de A menor
B, D, F Formam a trade de B dim (diminuta)

Veja na figura abaixo como ficaria a nossa escala maior de D tocada no violo.

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Toda escala maior tem sua relativa menor, encontrada na sexta nota da mesma escala. Veja:

C D E F G A B - Escala Diatnica Maior (Escala Maior)

A B C D E F G - Escala Diatnica Menor (Escala Menor Natural)

Repare que as duas escalas apresentam as mesmas notas, mas a ordem (ponto de partida)
foi alterada, gerando assim outra sonoridade.

Formao da Escala Menor

T ST T T ST T T

T= Tom

ST= Semi Tom

Por apresentar as mesmas notas da escala maior os acordes gerados pela escala menor so
exatamente iguais aos acordes da escala maior.

Veja abaixo como ficaria nossa escala menor.

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 Msicas Repertrio
Abaixo escreva msicas que voc gostaria de aprender!

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 Anexos
Essa parte fica livre para uso do professor.

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