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RIF.

J-30887504-0

DISEO CURRICULAR
GEOGRAFA GENERAL

FACULTAD (ES) Humanidades, Arte y Educacin.


CARRERA (S) Educacin Integral

CDIGO HORAS HORAS UNIDADES DE SEMESTRE PRE-REQUISITO


TERICAS PRCTICAS CRDITO
145343 01 03 03 V

ELABORADO POR: REVISADO POR: FECHA:


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INTRODUCCIN
Dentro de las Ciencias Sociales existen varias al servicio del hombre, que luchan por la comprensin de los procesos que ste vive, en medio de un
mundo tan plagado de problemas y con los vertiginosos cambios y transformaciones que a diario se viven. Este es el caso de la Geografa, cuyo papel
fundamental es la explicacin, anlisis y la propuesta de alternativas en el estudio de sociedades humanas, para alcanzar el mximo en la calidad de vida.
Atrs qued la nocin de la Geografa descriptiva, la que enumeraba los elementos fsicos el paisaje y mostraba datos interesantes, pero que no ofreca ms
que eso.
El programa de Geografa General incluido en el plan de estudio de la Licenciatura en Educacin Integral, comprende cuatro unidades que abordan los
aspectos fundamentales del surgimiento de la Geografa, su evolucin histrica, el papel que desempe y ha desempeado en los mbitos universitarios, las
nuevas tendencias y perspectivas. As mismo, el empleo de recursos y elementos cartogrficos y los principios de la Geografa Fsica y la Humana: el hombre
en la construccin del espacio y aprovechamiento del mismo para la optimizacin de las diversas actividades econmicas que en l desarrolla.
Un eje primordial de la ctedra es la formacin de un ser educado: un ciudadano que respete y valore a los seres que lo rodean, su entorno, el trabajo y
que tenga claro su papel como protagonista en el mbito de la formacin del espacio geogrfico.
Un aspecto de vital importancia es la visin de la Geografa como una ciencia en constante evolucin y la visin de que la relacin del hombre y el
ambiente debe desarrollarse en un marco de armona y de equilibrio, que redunden en el bienestar general; es por ello que una constante es la bsqueda del
desarrollo sustentable.
La formacin de los Licenciados en Educacin Integral, requiere tomar en consideracin los aspectos acadmicos y humanos; por tanto, los contenidos,
recursos didcticos y estrategias metodolgicas estn orientados a propiciar situaciones de aprendizaje significativo: aprender a aprender, aprender para la
vida, que este programa aborda en toda su extensin.

OBJETIVO (S) GENERAL (ES)

Valorar la importancia del conocimiento geogrfico en la explicacin de la interaccin de los fenmenos humanos que ocurren en el espacio terrestre.
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UNIDAD I: Evolucin histrica de la geografa como ciencia.


OBJETIVO: Caracterizar la evolucin histrica de la geografa, para comprender la dinmica e importancia de esta ciencia.
OBJETIVOS CONTENIDO ACTIVIDADES/ RECURSOS ACTIVIDADES/ PESO %
ESPECFICOS ESTRATEGIAS REQUERIDOS ESTRATEGIAS DE EVALUACIN
DE EVALUACIN
APRENDIZAJE
Sealar las principales PRINCIPALES CARACTERSTICAS DE LA Exposicin Material Bibliogrfico Exposicin grupal.
caractersticas de la GEOGRAFA: Interactiva. seleccionado
Geografa, desde sus Durante la antigedad. Lectura de Informe grupal.
orgenes hasta el siglo XX. La Edad Media. materiales. Lminas
La poca de los viajes y descubrimientos Phillis 66. Participacin.
Analizar la importancia del geogrficos. Bsqueda de mapas Rotafolio
pensamiento geogrfico en antiguos y sus Cuadro Comparativo
el siglo XX IMPORTANCIA DEL SIGLO XX: anlisis. Retroproyector
Evolucin del pensamiento geogrfico en Exposicin ProduccionesEscritas
Interpretar los postulados el siglo XX.. Interactiva. Mapamundi e Internet. Individuales.
de las escuelas del Lluvia de Ideas
pensamiento geogrfico, a ESCUELAS DEL PENSAMIENTO Planteamiento de Video Beam Trabajo escrito grupal.
travs de la obra de sus GEOGRFICO EN EL SIGLO XX. interrogantes 20%
principales representantes. Escuelas del pensamiento geogrfico en Exposicin Interactiva Material Impreso Mapas Mentales.
Europa y EE.UU. Cuadro comparativo.
Explicar los enfoques de la La obra de: Humboldt - Carl Ritter Exposicin Retroproyector. Prueba Unidad.
Geografa actual, sus Ratzel - Vidal de La Blach interactiva.
tendencias y perspectivas. Elaboracin de Transparencias
ENFOQUES: anlisis individuales.
Determinar el aporte de la Principios Generales. Micro exposiciones.
Ciencia en la Investigacin Definiciones de Geografa. Presentacin de
Geogrfica. Enseanza de la Geografa conclusiones.

APORTES DE LA CIENCIA:
Ciencias Auxiliares de la Geografa.
Ramas Cientficas.
Metodologa geogrfica
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UNIDAD II: La cartografa y la representacin de la tierra.


OBJETIVO: Aplicar las tcnicas y procedimientos propios de la representacin de la tierra mediante la cartografa
ACTIVIDAD
ES/
ACTIVIDADES/
OBJETIVOS RECURSOS ESTRATEGI PESO %
CONTENIDO ESTRATEGIAS DE
ESPECIFICOS REQUERIDOS AS DE EVALUACIN
APRENDIZAJE
EVALUACI
ON
Explicar el uso de la USO DE LA CARTOGRAFA Y SUS Talleres grupales. Material bibliogrfico Elaboracin de
Cartografa y sus ELEMENTOS: seleccionado mapas.
elementos. Definiciones bsicas. Planteamiento de Lminas
Retroproyector
Divisin. Interrogacin. Prctica
Mapas
Distinguir las Usos. dirigida.
Esferas y planos.
caractersticas y el Principales elementos cartogrficos. Lectura comentada. Gua de trabajo.
empleo de las Lectura seleccionada, Elaboracin
representaciones REPRESENTACIONES CARTOGRFICAS: Discusin dirigida Lluvia Material impreso
cartogrficas con Definiciones bsicas. de ideas. Planos
fines didcticos. Caractersticas. Cartogramas 20%
Usos e importancia de: Exposicin demostrativa. Maquetas
Practicar el manejo - Esferas, mapas, planos, Grficos
Diagramas.
de instrumentos y cartogramas, maquetas, Ejercicios de aplicacin.
Escalmetros,
tiles de dioramas, grficos, diagramas y
Curvmetros
elaboracin cuadros. Esteroscopios
cartogrfica Hule
MANEJO DE INSTRUMENTOS E TILES DE Pintura
ELABORACIN CARTOGRFICA: Marcadores
Manejo de: Mapas, planos, Pinceles
escalmetros curvmetros, Marcadores
esteroscopios. Reglas.
Elaboracin de: mapas, planos, maquetas,
dioramas.
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UNIDAD III: Elementos fsico-naturales que intervienen en la conformacin del espacio geogrfico.
OBJETIVO: Analizar los aspectos fsicos-naturales que interviene en la modificacin interna y externa del planeta tierra
ACTIVIDADES
ACTIVIDADES/ /
OBJETIVOS RECURSOS PESO %
CONTENIDO ESTRATEGIAS DE ESTRATEGIAS
ESPECIFICOS REQUERIDOS EVALUACIN
APRENDIZAJE DE
EVALUACION
Describir los elementos que ELEMENTOS DE LA TIERRA: Lluvias de ideas. Material bibliogrfico Trabajo escrito.
conforman la tierra El sistema solar. seleccionado
como planeta Origen y evolucin del Planeta Tierra. Lectura comentada. Elaboracin de mapa
Movimientos Terrestres. Lminas conceptual.
Explicar los conceptos, Rotacin, Traslacin, otros. Discusin dirigida. Retroproyector
procesos atmosfricos Mapamundi Prctica dirigida.
bsicos y las caractersticas ATMOSFERA, DEFINICIONES BSICAS Y Elaboracin de conclusiones. Esferas
climticas de la tierra. COMPOSICIN: Internet Elaboracin de mapas
Caracterizar los principales Tiempo y clima. Planteamiento de Revistas de vegetacin
tipos de vegetacin y sus Clima: Elementos y factores modificadores del interrogantes. Mapas de vegetacin.
relaciones con el clima y los mismo. Pelculas. Prctica Unidad.
suelos. Efecto invernadero: Climas Zonales y azonales. Exposicin Interactiva. 20%
Clasificacin climtica.
Explicar los procesos Mapa conceptual.
endgenos y exgenos, PRINCIPALES TIPOS DE VEGETACIN.
constructores del Tipos de suelo: Relacin entre clima, vegetacin y Exposicin Interactiva.
relieve. suelo.
Hidrografa: Ejemplificacin.
- Principales cuencas hidrogrficas a nivel mundial.
- Ciclo hidrolgico. Ejercicios de aplicacin.
- Importancia y usos de las aguas.
Micro Exposicin.
PROCESOS ENDGENOS:
Definiciones bsicas.
Teora de la tectnica de placas, diastrofirsmo,
sismicidad y vulcanismo.
Procesos exgenos o externos:
- Denudacin: Meteorizacin y erosin.
- Sedimentacin: Mareas y vientos.
- Accin de ser humano:
Urbanismo y actividades econmicas.
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UNIDAD IV: Elementos sociales y econmicos que intervienen en la estructuracin del espacio geogrfico.
OBJETIVO: Interpretar la relacin geogrfica entre la poblacin, recursos y actividades econmicas.
OBJETIVOS CONTENIDO ACTIVIDADES/ RECURSOS ACTIVIDADES PESO %
ESPECIFICOS ESTRATEGIAS DE REQUERIDOS / EVALUACIN
APRENDIZAJE ESTRATEGIAS
DE
EVALUACION
Especificar los factores FACTORES: Planteamiento de Material Participacin.
Fsicos o naturales: Clima, hidrografa, relieve y
que influyen en la interrogantes. bibliogrfico
recursos.
distribucin de la Humanos: Histricos y socio- econmicos. seleccionado. Informes
poblacin a escala Zonas de mayor y menor densidad poblacional. Lectura comentada. Lminas. individuales.
mundial. CARACTERISTICAS DE LA POBLACIN MUNDIAL: Retroproyector.
Definiciones bsicas: Demografa, poblacin
Discusin dirigida. Mapamundi. Collage
absoluta, crecimiento natural y poblacional,
Caracterizar la poblacin a natalidad, mortalidad, migracin, esperanza de Esferas. grupal.Prueba
nivel mundial. vida, densidad de poblacin. Taller. Internet. escrita.
Crecimiento poblacional mundial. Revistas.
Estructura poblacional.
Clasificar las actividades
Poblacin urbana.
Elaboracin de informes Mapas temticos. 30%
del Sector Primario, en el Poblacin rural. con grficos poblacionales Gua de trabajo
mundo. ACTIVIDADES DEL SECTOR PRIMARIO: y su interpretacin Atlas.
Sintetizar las actividades Definiciones bsicas. individual. Cuadros
Espacio geogrfico: Urbano y Rural
de los sectores Estadsticos
Actividades econmicas.
secundarios y terciarios Agrcola: Sistemas agrarios, tipos de agricultura. Exposicin interactiva. Papel
en el mundo. Otras actividades del sector. milimetrado
ACTIVIDADES DEL SECTOR SECUNDARIO: Elaboracin de collage. Lpiz.
Definiciones bsicas:
Creyones.
Actividad industrial: tipos de industrias.
Factores de localizacin y desarrollo industrial. Exposicin Interactiva. Revistas
reas industrializadas. Mapa mental.
Actividades del sector terciario.
Definiciones bsicas.
Comercio y sus rutas.
Servicio y transporte.
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BIBLIOGRAFIA
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ALMANAQUE ANUAL.
ALMANAQUE MUNDIAL.
ATLAS.
Contenido Programtico de: GEOGRAFA GENERAL
Este programa es copia fiel y exacta del original que reposa en nuestros archivos.
Vigente para el perodo ____________
Doy F en Maracaibo a los _______ das del mes de ___________ del ao ________
Nombres: __________________________________________________________
Apellidos:___________________________________________________________
C.I.: _____________________ Carrera: LICENCIATURA EN EDUCACIN INTEGRAL

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