GENERALIDADES DEL AGUA

ALEJANDRA AGUILAR JAIMES

Aprendiz.

Instructora
ANGELA VIVIANA JOVEN LEN

Servicio Nacional de Aprendizaje SENA

Regional Quindo
Operacin de Sistemas de Potabilizacin de Agua
Bucaramanga
2017
 1. Como operador de una planta de tratamiento de agua, el da de hoy recibe la
visita de un grupo de estudiantes de quinto grado que provienen de un
colegio de su comunidad. Antes de comenzar el recorrido por la planta, usted
les explica sobre la naturaleza del agua, su ciclo y caractersticas fsicas.

Para ello usted debe realizar los siguientes puntos:

Dar un ejemplo, de la vida cotidiana, donde se evidencie el ciclo del
agua, describir detalladamente cmo se lleva a cabo y reflexionar
sobre la importancia que este ciclo representa.
A continuacin tomare de ejemplo el proceso que lleva algo tan comn como la
lluvia o el agua encharcada.
Calentamiento solar: Los rayos del Sol atraviesan la atmosfera y llegan a la
superficie terrestre. Por esto el agua de los ros, mares y pantanos se calienta
Evaporacin: El mar, los ros y los lagos se calientan por lo que el agua se
evapora. El hielo glaciar se derrite hasta pasar a estado lquido y finalmente
se evapora. (gaseoso)
Condensacin: El agua evaporada sube hasta la atmosfera y forma nubes;
las nubes son pequeas gotas de agua suspendidas en la atmosfera. Al
cambiar los factores atmosfricos, estas gotas de agua se transforman en
lluvia nieve o granizo, segn baje la temperatura.
Precipitacin: Las gotas de agua que forman las nubes cae de nuevo sobre
la superficie terrestre en forma de lluvia, o en caso de bajas temperaturas
nieve o granizo.
As se cierra el ciclo del agua, que comienza otra vez, cuando el Sol calienta la
superficie terrestre.
 El ciclo del agua es vital para el mantenimiento de la vida en la Tierra. Por una
parte este ciclo permite proveer de agua a todos los ecosistemas terrestres. Los
seres vivos de los ecosistemas precisan del agua para poder vivir. Importante
resulta el hecho que el ciclo del agua permite la depuracin de las aguas
terrestres y acuticas. Al evaporarse, el agua deja detrs los contaminantes
convirtindose en agua potable. Sin el ciclo del agua, la acumulacin progresiva
de sustancias nocivas para la salud sera tan grande que dejara de ser potable.

2. Realizar el siguiente experimento:

Utensilios: dos materas con tierra (preferiblemente con plantas) y
agua.
Instrucciones: en una matera adicione bastante agua y en la otra poca,
despus describa qu pasa? y qu relacin tiene este experimento
con el proceso cclico del agua?

Cuando regu mis plantas y a una le adicione bastante agua (imagen 1) esta
absorbi y quedo muy hmeda y a la otra (Imagen 2) adicione muy poca agua, la
cual solo se remojo y la tierra quedo casi seca; pero cuando adiciono agua de
manera abundante y seguida la tierra queda demasiado mojada tornndose liquida,
y hasta desbordndose de la maceta porque su capacidad de absorcin llego al
lmite pero se evidencia que a medida que el sol sale y refleja a la planta el agua se
va evaporando tanto la que quedo en el suelo como la que absorbe en la tierra de
la matera. Pero puede que cuando el sol no llega en su totalidad o cuando no se
refleja constante la planta puede llegar a pudrirse.

Imagen 1 Matera con abundante agua Imagen 2 Matera con poca agua
 3. Seleccionar tres lugares donde exista agua cruda, tratada y contaminada.
Tome una muestra de cada lugar en un recipiente transparente, observe las
caractersticas fsicas de esta: turbiedad, color, temperatura, olor y sabor (si
es posible). Explicar y describir para cada caso, el lugar de donde tom la
muestra, las caractersticas encontradas en el agua y justifique las razones
por las cuales estas se presentan, teniendo en cuenta la fuente natural,
posibles contaminantes y aspecto.

AGUA CRUDA: Rio de Oro-Piedecuesta, esta muestra se tom en donde se

tiene un nacimiento de agua.
Turbiedad: Presenta algunos solidos se podra proveer que es tierra.
Color: Ligeramente amarillenta
Temperatura: 12C aproximadamente
Olor: Sin olor
Sabor: Dulce
Los resultados obtenidos se debi a que fue tomada desde donde no se presenta
flujo de turistas ni comunidades tan cercanas por esta razn se obtiene
temperatura baja porque existe buena vegetacin, el color fue por la turbulencia
que se presenta en el sector ya que va en pendiente.

AGUA TRATADA: Agua tomada de la llave en Piedecuesta-Santander

Turbiedad: No se refleja solidos
Color: Incolora
Temperatura:20C
Olor: Ligeramente a cloro
Sabor: Se siente carrasposo pero sin sabor.
El resultado que se obtuvo con el agua tratada se debe a que tiene un proceso de
purificacin en el que incluye filtracin por lo que no refleja slidos en ella, presento
un leve olor y se siente al tragar una carasposidad en la garganta debido al cloro
que se le aplica para hacerla ms limpia.

AGUA CONTAMINADA: Agua estancada en un balde de basura.

Turbiedad: Abundantes solidos e incluso seres vivos
Color: Grisaseo
Temperatura:23C
Olor: Putrefacto.
El anlisis que se obtiene de los resultados del agua contaminada, se debe a la
exposicin de dicha agua en un ambiente poco higinico y expuesto en ambientes
que pueden generar microorganismos malignos; al estar el agua estancada se
pierde oxgeno y se empieza a percibir el olor a putrefaccin.