REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

UNIVERSIDAD RAFAEL BELLOSO CHACN

FACULTAD DE CIENCIAS POLITICAS Y JURIDICA
ESCUELA DE DERECHO
CTEDRA: DERECHO DEL TRABAJO

Los idearios bolivarianos, zamoranos, y robinsonianos

PRESENTADO POR:

Graterol yessica
26490196

Diegmar leal
23451912

Maracaibo, junio de 2017

Los idearios bolivarianos
Ideario Bolivariano, Proceso popular y coyuntura histrica, se inscribe en el
total de los temas desarrollados por el programa de formacin socio-poltica y
este pretende llegar a cada compatriota haciendo una puesta en comn de lo
que ha significado la heroica resistencia de nuestros pueblos indgenas y afro
descendientes, as mismo los planteamientos recogidos en el Bolivarianismo
Revolucionario, el Cristianismo Liberador y la lucha armada revolucionaria de
los aos 60 y 70 ms las luchas del movimiento popular venezolano de los
ltimos aos. Igualmente este cuaderno, rescata la vigencia del rbol de las
tres races, en las ideas de Simn Rodrguez, Simn Bolvar y Ezequiel
Zamora, como fundamento filosfico de la Revolucin Bolivariana. Por ltimo
se caracteriza la democracia representativa como el modelo poltico de
dominacin, ante esta se dan a conocer las respuestas construidas El
proyecto de la Revolucin Bolivariana tiene su sustentacin filosfica en el
llamado rbol de las tres races, desarrollado por un grupo de militares
venezolanos que en los aos ochenta (80) crearon clandestinamente un
movimiento de carcter revolucionario y bolivariano, fundamentado en las
ideas de tres grandes venezolanos: Simn Bolvar, Simn Rodrguez y
Ezequiel Zamora. Citaremos brevemente los aspectos centrales
considerados para la construccin de este rbol:
LOS IDEARIOS ZAMORANOS
EL ideario zamorano tiene plena vigencia en el desarrollo constituyente de
leyes revolucionarias Ley orgnica de las Comunas, el componente de las
milicias Bolivarianas, cuerpo de combatientes Ezequiel Zamora, Distritos
Militares, Los Distritos Motores de Desarrollo que desarrolla una nueva
realidad poltico territorial por decreto, son planteamientos polticos e
ideolgicos territoriales sealados cuando ordeno: 1.- cinco leguas de tierras
para uso comn de cada pueblo o villa. 2.- eliminacin sistema de Cobrar
Arriendo por el uso de la tierra por uso
Zamora es importante para la revolucin Bolivariana, es la continuidad de un
pensamiento de lucha contra el imperialismo, contra la esclavitud, es una
visin de libertad y emancipacin frente al sometimiento que durante
centurias han querido imponer los depredadores; Zamora en su programa de
Gobierno deja claro (que un modo de produccin tan importante como la
tierra en esas fechas post- independentista, no poda ser privada, como no
podan ser privados los Ros, las montaas y menos la vida de los seres
humanos, indgenas, campesinos y faros, que vivieron en esas tierras y
territorios; Zamora es un proponente de las Comunas Productivas, desarrollo
endgeno que hoy el proyecto socialista del rbol las tres races asume el
desafi del socialismo del siglo XXI, con un esfuerzo terico poltico,
economa de integracin, es la pincelada internacional que le da nuestro
comandante Hugo Chvez Fras en la grandeza titnica, pica de los tiempos
histrico.
Idearios robinsonianos
Simn Rodrguez el Scrates de Caracas con sus ideales y propuestas sobre
sistemas de gobierno, poltica y educacin nos ensea el valor de
interesarnos por nuestro pueblo y sobre todo en la educacin que es campo
que nos compete. Como educadores cada da se pretende alcanzar la
excelencia, aprender de los errores y reformar lo establecido en las leyes.
Simn Rodrguez intentaba en esa poca colonial mejorar la estructura
poltica, que el hombre se incorporara a la sociedad logrando ser
competente, educado con valores bien fundados para impulsar al cambio de
un pas y convertirlo en una Repblica libre e independiente, una educacin
popular libre de prejuicios y centrada en nuestras propias necesidades, sin
copiar los sistemas de gobierno del Norte ni Europa, solo buscando nuestro
bienestar e intereses ya que nuestra cultura y costumbre son distintas a otros
pases.
Simn Rodrguez en su comentario sobre Estado Actual de la Escuela y
Nuevo Establecimiento de Ella, escrito en 1791, presenta detalles acerca de
la organizacin de una Escuela de Primeras Letras para la ciudad de
Caracas. Hay algunas ideas en esa propuesta que considero interesantes,
una est relacionada con el tamao de la escuela y su distribucin en la
ciudad. El propone que se creen cuatro escuelas, una en cada feligresa,
atendida cada una por un maestro y tres pasantes, su idea de dividir una
Escuela en cuatro escuelas pequeas (de una sola aula), distribuidas en
diferentes partes de la ciudad es apoyada parcialmente por investigaciones
recientes acerca de las ventajas de las escuelas pequeas.
Otra idea revolucionaria tiene que ver con la organizacin de la labor
docente, los cuatro maestros y los doce auxiliares se reuniran el ltimo da
de todos los meses en la escuela principal bajo la coordinacin del Director.
En esa reunin mensual se discutiran asuntos relacionados con el
funcionamiento de las escuelas y se acordaran los planes de accin para el
mes siguiente. Se llevara un libro de actas de estas reuniones, el cual se
titulara La Nueva Construccin, Rgimen y Mtodo de las Escuelas.
Debemos ahondar en las ideas y pensamientos de nuestro maestro Simn
donde la tecnologa, la ciencia, y todo lo moderno nos impulsan a conseguir
un futuro mejor y ms solid para nuestras futuras generaciones.

Opinin personal:

Se desarrollaran las categoras y subcategoras en relacin a las unidades

de anlisis, los cuales comprenden la base legal con la interpretacin de
Constitucin de la Repblica Bolivariana de Venezuela, Ley Orgnica del
Trabajo, los Trabajadores y Trabajadoras; tambin como base doctrinal
autores como Rafael Alfonso Guzmn
Ideario Bolivariano La primera raz est relacionada al hombre que impulso el
avance de la guerra justa, es decir, la guerra que no tena intencin de lograr
la libertad, la igualdad y la justicia. Esta iba contra la dominacin extranjera
del territorio, fue Bolvar el hombre que pudo desprenderse del beneficio
La raz secundaria, conocido tambin con el seudnimo de Samuel
Robinsn, adems de haber sido el maestro del Libertador, tiene muchos
meritos, entre ellos consagrar la educacin para todos los hombres y mujeres
de Venezuela, independientemente de su posicin econmica u origen tico,
quedando expresado en una frase suya que dice escuela para todos, porque
Tercera raz, fundamentada en Ezequiel Zamora conocido como el general
del pueblo soberano, lid eriza la Guerra Federal, treinta aos despus de la
muerte del Libertador. La lucha de Zamora fue por una redistribucin de la
tierra un apoyo en los habitantes del campo, siendo en ese entonces la
mayora del pueblo venezolano.
Tomando en consideracin los tres (03) pensamientos de nuestros ilustres
antepasados, los cuales ayudaron para nuestra formacin como ciudadanos
venezolanos y nunca olvidar nuestras races. Adems, tambin tomaron en
cuenta principios muy importantes tales como: independencia, soberana
popular, justicia social, educacin popular, e integracin latinoamericana.
Es menester destacar, que la nueva Ley Orgnica del Trabajo para los
Trabajadores y Trabajadoras ao 2.012, en lo sucesivo (LOTTT), trae
consigo en su artculo 16 fuentes del Derecho del Trabajo, principios,
tratados, pactos o convenciones internacionales, leyes laborales,
convenciones colectivas de trabajo, uso y costumbre, Jurisprudencia, norma,
interpretacin ms favorable, asimismo equidad, igualdad, idearios
Bolivariano, Robinsoniano, Zamorano.
Se plantea entonces el problema, de qu forma estas nuevas fuentes que
han sido integradas al derecho laboral venezolano pueden ayudar a un
trabajador en caso de encontrarse con una adversidad dentro de su entorno
de trabajo afectando as su continuidad en el mismo o adquirir un empleo
digno. Cmo opera el ideario Bolivariano, Robinsoniano, Zamorano como
fuentes del Derecho del Trabajo en el ordenamiento Jurdico Venezolano?
Se ampliaran conocimientos sobre los fundamentos histricos, filosficos,
legales y polticos del subsistema de la legislacin venezolana, ideario
zamorano tiene plena vigencia en el desarrollo constituyente de leyes
revolucionarias Ley orgnica de las Comunas, el componente de las milicias
Bolivarianas, cuerpo de combatientes Ezequiel Zamora, Distritos Militares,
Los Distritos Motores de Desarrollo que desarrolla una nueva realidad
poltico territorial pueden ser utilizados en otras investigaciones relacionadas
con el tpico.
Prctica cuando su desarrollo coadyuva a resolver un problema o, por lo
menos propone estrategias que al aplicarse contribuiran a resolverlo. Ideario
Bolivariano, Proceso popular y coyuntura histrica, se inscribe en el total de
los temas desarrollados por el programa de formacin socio-poltica y este
pretende llegar a cada compatriota haciendo una puesta en comn de lo que
ha significado la heroica resistencia de nuestros pueblos indgenas y afro
descendientes, as mismo los planteamientos recogidos en el Bolivarianismo
Revolucionario, el Cristianismo Liberador y la lucha armada revolucionaria
crearon clandestinamente un movimiento de carcter revolucionario y
bolivariano, fundamentado en las ideas de tres grandes venezolanos: Simn
Bolvar, Simn Rodrguez y Ezequiel Zamora. Citaremos brevemente los
aspectos centrales considerados para la construccin de este rbol.
Bibliografa
Como fuentes del derecho en la LOTTT
Constitucin de la republica bolivariana de Venezuela
Varios autores (2010). Hugo Chvez: una dcada en el poder. Editorial
Universidad del Rosario. Gott, Richard (2005).