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Ao 2017
UNIDADES TECNOLOGICAS DE SANTANDER

DOCENTE TITULAR:

MALLA CURRICULAR
DOCENTE PRACTICANTE:
KARLA ANDREA GIL HOYA

AREA: GIMNASIA GRADO: 5 GRADO

Ao: 2017

LOGROS INDICADORES O DESEMPEO

JUSTIFICACION

Mediante la practica bsica de la 1- Participacin activa de los

gimnasia se pretende incentivar a los
jvenes a una participacin activa de
la misma, proporcionndoles salud
fsica, y dominio de su cuerpo, es
importante tener en cuenta que en la
actualidad el grueso de la
alumnos en esta modalidad
COGNITIVO.
deportiva.
Aplica mediantes los diferentes mtodos de
aprendizaje la realizacin de las actividades
2- Trabaja de forma armnica todas
propuestas
sus capacidades fsicas, las
instituciones educativas se toman
muy a la ligera la educacin fsica de
los estudiantes dejndolas en manos
de personal no calificado o como un
relleno ms en el pensum escolar,
esta constante indiferencia lo nico
que logra es que nuestros posibles
futuros deportista no encuentren el
camino que los lleve a proyectarse.
Este trabajo pretende aportar un
granito de arena y entusiasmar a los
estudiantes en el mundo deportivo.
involucrndolos directamente en esta
disciplina que en Colombia es
bastante escasa
METODOLOGIA
cuales son condicionantes para Responde de manera eficiente a los
un buen rendimiento fsico. requerimientos de las actividades.
Reconoce las diferentes actividades
3- Mejorar la salud fsica mediante la gimnasticas como: parada de manos, puente
prctica deportiva asistencia y giro
PROCEDIMENTAL.
4- Reconocimiento de sus
capacidades motoras y
exploracin y adquisicin de Desarrolla capacidades emprendedoras que le
nuevas. permiten mejorar en la tcnica motora.
1. Reconoce la importancia de la actividad
fsica y se propone la prctica permanente de
1. importancia de la actividad fsica y se ACTITUDINAL.
propone la prctica permanente de sta
para el mejoramiento de la salud y la Practica y participa activamente en las actividades
calidad de vida.
propuestas en clase.
Muestra actitudes positivas frente a diferentes
procesos.
EVALUACION RECURSOS
 Participacin masiva de la comunidad La pared, colchonetas y ayuda de los compaeros
estudiantil demostrando los
Explicacin de los ejercicios conocimientos tericos y prcticos del
rea de Educacin fsica,
para la ejecucin de parada
especialmente la gimnasia.
inversa con apoyo de manos y Demostracin directa de los deportistas
el puente, teniendo como con sus valores y su desarrollo integral
recurso la colaboracin de los
compaeros.