201767 BDQ:ProvaNacionalIntegrada

139860094299001613099070620179907062017

A
Nomedo(a)Aluno(a):______________________________________________________ Matrcula:________________

Disciplina:CEL0801/CULTURABRASILEIRAEHIST.DOSPOVOSIND.EAFRO Data:___/___/______

Perodo:201701/AV2 Turma:3039

OBSERVAES:

Leiacomatenoasquestesantesderesponder.Asquestesdevemserrespondidassomentecaneta
azuloupreta,nafolhaderespostas.

Serobservadaumatolernciamximade30minutosparaaentradadosalunosapsoinciodaprova.
Nesseperodo,nenhumalunopoderdeixarasala.Terminadaaprova,oalunodeverentregaraoprofessora
folhadequesteseafolhaderespostas,devidamenteidentificadas.

proibidoousodeequipamentoseletrnicosportteiseconsultaamateriaisdequalquernaturezadurantea
realizaodaprova.

Questesobjetivasediscursivasqueenvolvamoperaesalgbricasdevempossuiramemriadeclculona
folhaderespostas.

Boaprova.

1.Questo(Cd.:787582) _______de0,80

Entreasopesabaixo,assinaleaquelaqueapresentaanooatravsdaqualGilbertoFreyre,nolivro"CasaGrandee
Senzala",analisouaescravidobrasileira.
A Escravidopolicultora.
B Escravidomonocultora.
C Democraciaracial.
D Oligarquiaracial.
E Escravidocrist.

2.Questo(Cd.:787321) _______de0,80

Entreosmotivosdasubstituiodosescravosindgenaspornegrosnosengenhosdeacar,podemosafirmarque:

A Asubstituiofoifeitaporqueosndiosorganizavamexrcitoscontraosengenhos.

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B Osnegrosaceitavamaescravido
C Porqueosnegrosnoeramconsideradosgente,edeveriamsertratadoscomoanimais.
D Asubstituiofoifeitaporqueosndioserampreguiosos
E Agrandecirculaodedinheiropromovidapelotrficotransatlnticodeafricanosescravizados

3.Questo(Cd.:787109) _______de0,80

(Uel2011)Nodia16dejunhode2010,oSenadobrasileiroaprovouoEstatutodaIgualdadeRacial.Ossenadores[...]
suprimiramdotextootermo"fortaleceraidentidadenegra",soboargumentodequenoexistenopasumaidentidade
negra[...]."Oqueexisteumaidentidadebrasileira.Apesardeexistentes,opreconceitoeadiscriminaonoserviram
paraimpediraformaodeumasociedadeplural,diversaemiscigenada",defendeorelatriodeDemstenesTorres.
(Folha.com.Cotidiano,16jun.2010.Disponvelem:.Acessoem:16jun.2010.)

Combasenotextoenosconhecimentosatuaissobreaquestodaidentidade,corretoafirmar:

Lutasidentitriassoproblemastpicosdepasescoloniaisedetradioescravista,motivodasua
A
ausnciaempasesdesenvolvidoscomoaAlemanhaeaFrana.
Aideiadeidentidadenacionalumrecursodiscursivodesenraizadodoterrenodaculturaedapoltica,
B
sendosuabasedepreocupaoarealizaodeinteressesindividuaiseprivados.
Asidentidadesnacionaissoconstrudassocialmente,combasenasrelaesdeforadesenvolvidas
C
entreosgrupos,comatendnciacomumdeeleger,comouniversais,ascaractersticasdosdominantes.
Aidentidadenacionalbrasileirafrutodeumprocessohistricoderealizaodaharmoniadas
D
relaessociaisentrediferentesraas/etnias,pormeiodamiscigenao.
Emborapautadasnaaocoletiva,aslutasidentitrias,aexemplodospartidospolticos,colocamem
E
segundoplanooindivduoesuasdemandasimediatas.

4.Questo(Cd.:786915) _______de0,80

Umadasmarcasdaculturabrasileiraoautoritarismodaselitesemsuamaneiradelidarcomosdesprivilegiados.Podese
darcomomotivoparaisto:
A Aheranaculturalpaternalistaeautoritria,instaladanasestruturassociaisdesdeacolnia.
B Aheranaculturalescravocrataeautoritria,quemarcanossahistriadesdeostemposimperiais.
C Odespreparodapopulaoparaaproveitarasvantagensdeumasociedadeprogressista.
D Odespreparodapopulaoparaaproveitarasvantagensdeumademocraciaigualitria.
E Ocomodismodopovo,queusufruisemcrticaasbenessesadvindasdoautoritarismodaselites.

5.Questo(Cd.:787495) _______de0,80

LeiaabaixoumtrechodeumaentrevistadeAbdiasdoNascimento,escritor,polticoemilitantedomovimentonegro:"Os
cultosafrobrasileiroseramumaquestodepolcia.Davacadeia.Athoje,nosmuseusdapolciadoRiodeJaneiroouda
Bahia,podemosencontrarartefatoscultuaisretidos.Sopeasqueprovavamasupostadelinqunciaouanormalidademental
dacomunidadenegra.NaBahia,oInstitutoNinaRodriguesmostraexatamenteisso:queonegroeraumcamaradadoenteda
cabeaportersuaprpriacrena,seusprpriosvalores,sualiturgiaeseuculto.Elesnopodiamaceitarisso."(Retiradodo
PortalAfro)AssinaleaopoqueMELHORrepresentaafaladeAbdiasdoNascimento.

Mesmocomtodootipoderepressoaqueestavamsujeitos,osafricanosescravizadosaindabuscaram
A
mantervivassuastradiesculturaisreligiosas.
AochegaremaoBrasilepassaremaconvivercomoseuropeus,osafricanosescravizadosforam
B paulatinamenteperdendoseustraosculturaisoriginais,adotandoaofinalintegralmenteacultura
europeia.
C Aoseremescravizadososafricanosabdicaramdetodasuacultura.

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D Apesardaescravidoaqueestavamsujeitos,osafricanossempretiveramautonomiaparapraticar
seuscultosreligiosos.
NinaRodrigueseseusseguidoresestavamcertosaoafirmaremqueosafricanoseramdegeneradospor
E
noaceitaremaculturaeuropeiacomosuperiorssuas.

6.Questo(Cd.:787454) _______de0,80

SegundoCaminhaosndiosnotinhamreligio,sobreissopodemosafirmarque:

A eleestavaerrado,osndioserampolitestasesuasreligiestinhamalgunsaspectosxamnicos.
B eleestavaerrado,osndioserammonotestasassimcomooseuropeus
C eleestavaerrado,osndioserampolitestasassimcomooseuropeus
D eletinharazo,osndiosnotinhamdeuses
E Eletinharazo,afinalanicareligioverdadeiraeraacatlica

7.Questo(Cd.:840920) _______de0,80

Leia.MamafricaAminhamemesolteiraEtemquefazermamadeiraTododiaAlmdetrabalharComoempacotadeira
NasCasasBahiaMamafrica.ChicoCsar(Adaptado)OtrechodacanoMamafrica,deChicoCsar,apresentadoacima,
fazrefernciaposiodamulhernegranasociedadebrasileira.ConsiderandoosestudossobreonegronoBrasil,assinalea
alternativaINCORRETA.

Aspolticasdecotasraciaistmprocuradocontrabalancearaheranahistricademarginalizaodo
A
negronasociedadebrasileira.
B maisdifcilumnegropobreascendersocialmentedoqueumbrancopobre.
Aviolnciasimblicasofridapelosnegrosfazcomquemuitaspessoasinternalizemnormase
C preconceitosracistas,agindoepensando,aindaqueinvoluntariamente,deformapejorativaarespeito
donegro.
Depoisdesculosdeescravido,onegronoBrasilaindaviveumasituaodepreconceito,
D
discriminaoemarginalizao.
Devidosuaconstituiofsica,osnegrosdemonstramsermaisaptosatrabalhosrobustos(como
E esportesdelutaoucorrida),manuais(trabalhosartesanais)ouartsticos(comodanaemsica)doque
osbrancos.

8.Questo(Cd.:787215) _______de0,80

UmdosgrandesdesafiosdeseestudarahistriadosamerndiosdoterritriobrasileironosculoXVIquegrandepartedos
relatosquepossumosdavisodoseuropeus.Sobreessesdocumentossuautilidadedeveserobservadacomo:

Umadocumentaoquedeveserimediatamenteabandonadapoisreforaoeurocentrismoea
A
animalizaodosamerndios.
Umadocumentaoquedevereceberumaabordagemcuidadosa,observandoprticascomvises
B
parciais,masquenosoferecempistasimportantes.
Umadocumentaoquedevesercomparadacomosrelatosindgenasencontradosnasparedesdas
C
cavernaseaarqueologia.
D Anicadocumentaodisponveleacertezadodesconhecimentodarealsociedadeindgena.
E Umadocumentaointilparaoestudodassociedadesindgenas.

9.Questo(Cd.:787290) _______de1,80

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Analiseainflunciadasculturasafrodescendenteeindgenanacomposioatualdasociedadebrasileira.

10.Questo(Cd.:866856) _______de1,80

AobrigatoriedadedeinclusodeHistriaeCulturaafrobrasileiraeafricananoscurrculosdaeducaobsicaummomento
histricoqueobjetivaampliarofocodoscurrculosescolaresparaadiversidadecultural,racial,socialeeconmicabrasileirae
noapenasmudarumfocoetnocntrico,marcadamentederaizeuropeiaparaumafricano.Desenvolvacomentriossobrea
importnciadaLei10.639,de2003ainclusodehistriaeculturaafrobrasileiraeafricananoscurrculosdaeducao
bsica,nocenrioeducacional:

Campus: ProvaImpressaem07/06/2017por
R9TAQUARA RODRIGODOSSANTOSRAINHA

Ref.:1398600942 ProvaMontadaem07/06/2017

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