UNIVERSIDAD CATOLICA SANTA MARIA

FACULTAD DE CIENCIAS E INGENIERAS

FSICAS Y FORMALES
PROGRAMA PROFESIONAL DE INGENIERIA MECNICA, MECNICA
ELECTRICA Y MECATRNICA

CURSO:

REALIDAD NACIONAL Y CIUDADANA

ALUMNO:

LPEZ CUNO, WILBER IVN

DOCENTE:

BORDA RIVERA, EDGAR

SEMESTRE: II SECCIN: B

AREQUIPA PER

2015
Se denomina ciudadana a la pertenencia a una determinada comunidad poltica. Es decir, la
ciudadana es lo que expresa la pertenencia de un individuo en una sociedad dada en la que
por supuesto participa activamente en todos sus niveles.
En occidente por ejemplo el ciudadano dispone de una serie de atributos legales y al mismo
tiempo integra la comunidad poltica de la nacin en la cual participa.
El ser un ciudadano de tal o cual territorio implica tener desarrollado el sentimiento de
pertenencia y de identidad de ese lugar geogrfico y en el cual, claro, se interactuar
socialmente con responsabilidad y disponiendo de derechos y respetando las obligaciones
pertinentes que surjan de ese status.

Por caso, la ciudadana otorga una serie de derechos y obligaciones que deben ser respetados.
Entre los derechos puede citarse el derecho a votar y elegir a las autoridades que se consideren
pertinentes, como asimismo participar de cualquier bien que se derive de la participacin
comunitaria. Entre las obligaciones puede citarse, a modo de ejemplo, la obligacin de pagar
impuestos; puede resumirse este aspecto en el cumplimiento de la ley en general.

El trmino ciudadana para hacer alusin a esta participacin comunitaria debe su uso a
circunstancias histricas que nos retrotraen a la civilizacin griega. En esa poca, la
organizacin poltica estaba centralizada en cada ciudad, que conformaba un verdadero estado.
Es particularmente famoso el ejemplo de Atenas, que consisti en el primer caso de ejercicio de
la democracia. En estas ciudades solo se consideraban ciudadanos a los hombres, en la medida
en que solo estos podan tomar las armas para proteger la ciudad ante potenciales ataques
externos. Esta concepcin de la ciudadana fue adoptada y desarrollada por el Imperio Romano.

Ser ciudadano

En tanto se denomina con el trmino de ciudadano a aquel individuo que es natural, es decir,
naci o es vecino de un determinado lugar geogrfico (estado) y que entonces como tal es
sujeto tanto de derechos civiles como polticos los cuales se hayan contenidos en la normativa
vigente, tal es el caso de la constitucin nacional y de las leyes nacionales.
Por caso, como ciudadano, un individuo est obligado a cumplir con esas obligaciones que se le
demandan y asimismo deber hacer valer sus derechos cuando corresponda.
Histricamente cuestiones como la raza, la extranjera, la etnia, la religin, el sexo, la edad y el
nacimiento han delimitado la denominacin de ciudadano de tal o cual lugar y por tanto han
sido causales de exclusin de aquellos que no cumplan con algunas de ellas consideradas como
obligatorias.

Ha habido numerosos y reconocidos movimientos sociales que han bregado contra la

discriminacin y a favor de la inclusin.

Cabe destacarse que aquellos que residen temporalmente en una nacin y no disponen de la
documentacin requerida no sern considerados como ciudadanos sino como residentes
simplemente.
Un ciudadano hoy

En la actualidad, la condicin de ciudadano se obtiene a partir de un determinado momento de

la vida humana que se identifica con la mayora de edad, circunstancia en la que se considera
que una persona puede afrontar con el suficiente criterio y capacidad a las obligaciones y
derechos que les depara la convivencia en comunidad.

Para el momento en que se produzca este acontecimiento de integracin ciudadana son

necesarios una serie de conocimientos bsicos sobre el comportamiento de la sociedad y su
organizacin poltica. Es por ello que durante el proceso educativo que forma a cada individuo y
que es obligatorio, estn incluidos contenidos obligatorios sobre participacin ciudadana. En
estos se da cuenta de los derechos y obligaciones que el educando obtendr al llegar a la edad
correspondiente.

Por otra parte, hoy da es habitual que los individuos que disponen de ascendientes directos
con otra nacionalidad pueden solicitarla ante los organismos correspondientes presentando toda
la documentacin que as lo acredite.
Tambin es factible adquirir la ciudadana de una nacin al casarse con alguien y luego de
transcurridos una determinada cantidad de aos.

... via Definicion ABC http://www.definicionabc.com/politica/ciudadania.php

Luis Alejandro Fuentes Arce

Gegrafo, Magister en Desarrollo Urbano y Candidato a Doctor en Arquitectura y Estudios Urbanos.
Becario Conicyt
Pontificia Universidad Catlica de Chile
<lfuentes@uc.cl>

El concepto de ciudadana en internet (Resumen).

Tradicionalmente el concepto de ciudadana ha estado vinculado a temticas
relacionadas con los derechos y el sentido de pertenencia a una comunidad.
Algunos autores plantean que por influencia de la globalizacin, tal
concepcin podra estarse transformando. Siendo internet una fuente de
informacin y discusin a nivel global, vale la pena preguntarse sobre qu se
entiende por ciudadana en la red y a qu componentes se vincula. Para esto se
realiz una bsqueda de la palabra en espaol usando Google y se analizaron
los resultados.
Palabras clave: ciudadana, internet, globalizacin.
Si la ciudadana es algo que remite a un proceso histrico, siempre vamos a estar hablando de una
construccin de ciudadana y de que haya tambin una reconstruccin constante de esa ciudadana.

(Landau)

Ciudadana es la condicin que se otorga al ciudadano de ser miembro de una comunidad

organizada.

La ciudadana es la expresin de pertenencia que una persona tiene hacia una sociedad
determinada en la que participa. En la tradicin occidental el ciudadano es un conjunto de
atributos legales y a la vez un miembro de la comunidad poltica, como explicaIsidore
Cheresky.11

Hasta hace relativamente poco,[cundo?] la influencia del derecho administrativo determin

el concepto de ciudadana. Sin embargo, junto con los cambios de las dinmicas sociales
se sobrevino la reorientacin del concepto de ciudadana, remontndose a modelos
anteriores. Haber retomado modelos anteriores de la ciudadana, donde la definicin se
paseaba por un vnculo poltico, es entender al ciudadano "por ser miembro de la
comunidad poltica; el vnculo por la palabra y por la accin arrancaba a los individuos del
dominio de las tareas privadas. La ciudadana era en este sentido una actividad pblica
que tena valor en s misma y era considerada incluso como la vida buena por oposicin a
la simplemente orientada a la satisfaccin de necesidades.12

Ser ciudadano es tener desarrollado el sentido de identidad y pertenencia en el lugar

donde se interacta socialmente en el hbitat donde se desenvuelven los individuos con
responsabilidad, derechos y obligaciones.13 En el Consejo Europeo se es cada vez ms
consciente de que trminos como ciudadano y ciudadana no son estables ni admiten
una definicin nica. El trmino ciudadano puede definirse en trminos generales como
una persona que co-existe en una sociedad. Esto no significa que la idea de ciudadano
en relacin con el Estado Nacin ya no es pertinente o aplicable, sino que, como el Estado
Nacin ha dejado de ser el nico centro de autoridad, ha tenido que darse una definicin
ms general del concepto.
Este concepto ms extenso de ciudadano y ciudadana ofrece un posible nuevo modelo
para analizar cmo vivimos juntos. Se trata, por tanto, de traspasar los lmites de la nocin
de Estado Nacin y de adoptar la de comunidad, que engloba el marco local, nacional,
regional e internacional en el que viven las personas.14 Durante mucho tiempo se practic
lo que se llama voto censitario, que quiere decir que hay una seleccin para determinar
quienes tienen el derecho al voto, segn sus riquezas y su posicin social (las mujeres
debieron esperar mucho para para poder votar).

La empresa de investigacin de mercados y personas, Futuro Labs, elabor un

estudio (correspondiente a enero de 2015) con respecto al comportamiento de
los peruanos en Facebook. Entrate aqu de algunas de las estadsticas ms
interesantes del informe.

1. Facebook contara, para enero de 2015, con unos 14 millones 582 mil peruanos
entre sus filas. El nmero de usuarios de nuestro pas ira estara en crecimiento,
debido a que en 2014, se reportaron 12 millones 400 mil, y en 2013, cerca de 10
millones.

2. Entre el total de usuarios de Facebook pertenecientes al Per, unos 7 millones

926 mil seran hombres, y 6 millones 656 mil seran mujeres. Asimismo, el grupo
mayoritario por edades en esta red social, en un 26%, estara conformado por
jvenes entre 15 y 19 aos, de ambos sexos.

3. Un 68% de los usuarios peruanos ingresara a Facebook por el navegador de

Google Chrome, mientras que un 20.7% navegara a travs de Safari. El
porcentaje restante pertenecera, en una menor medida, a navegadores menos
comunes en el pas, como Firefox y Opera.
4. El pblico peruano de Facebook, segn el estudio, estara interesado en un
75.4% en temas de tecnologa, 72.7% en entretenimiento, 67.2% en deportes y
actividades al aire libre, 60.3% en pasatiempos y actividades, 54.9% compras y
moda, y un 53.5% en alimentos y bebidas.

5. Muchos de los usuarios de Facebook, hoy en da, ingresan a dicho servicio a

travs de sus telfonos celulares. Entre las marcas ms utilizadas, se destacaran
a Samsung en un 21.6%, Motorola en un 17.5%, Nokia en 16%, Huawei en 7.4% y
iPhone en tan solo 5%.

6. A nivel regional, Facebook ha tenido una alta penetracin en Sudamrica,

especialmente en pases como Uruguay, en un 64%, Argentina en 62% y Chile en
60%. En el caso del Per, ha penetrado en un 47%, mantenindose dentro del
promedio del resto de pases de la regin.

Segn datos publicados hoy por Facebook, el nmero de personas que ingresa a la red
social mensualmente se pas de los 13 millones contabilizados a mediados del 2014,
hasta los 14 millones de personas, lo cual representa el 47% de la poblacin del Per.

"Si consideramos que la poblacin actual del pas es de algo ms de 30 millones de

habitantes, entonces casi la mitad de ellos (47%) ingresa al menos una vez por mes
para postear, comentar, compartir o dar me gusta desde su perfil", inform Facebook.

Sigue a Portafolio tambin en Facebook

De estos 14 millones de personas que ingresan a Facebook de

manera mensual, el 72,1% -unos 10,1 millones de personas- ya
ingresa a la plataforma a travs de dispositivos mviles.

USUARIOS DIARIOS
Si miramos los datos diarios de ingreso a la red social, encontraremos que 7,8 millones de
usuarios residentes en el Per acceden a la plataforma Facebook. De ese
total, 5,2 millones se conectan a travs de dispositivos mviles.

De acuerdo con Facebook, "el nmero sorprende ya que representa casi el total de la
poblacin nacional que tiene acceso a Internet segn el ltimo relevamiento disponible del
Instituto Nacional de Estadsticas e Informtica de Per".

Efectivamente, segn el Instituto Nacional de Estadsticas e Informtica de Per, el 24.3%

de los hogares del pas a nivel nacional ya tiene conexin a Internet.

Un estudio de comScore seal que Latinoamrica es la regin que ms tiempo consume

en redes sociales a nivel global, colocando a Per como el octavo pas del mundo que ms
tiempo est conectado a estas.

El anlisis ubica a Argentina como lder en el rnking global. Sus usuarios permanecen
conectados a las redes sociales un tiempo promedio de 9,8 horas mensuales.

Siguen en la lista Brasil (9,7 horas), Rusia (9,6), Tailandia (8,7), Turqua (8,6), Israel (8,2) y
Canad (7,9). Per es el octavo en la clasificacin con 7,9 horas mensuales en promedio.

El mismo estudio indica que Facebook, LinkedIn y Twitter son, en ese orden, las redes
sociales ms utilizadas y que los latinoamericanos se conectan, en promedio, 8,1 horas a
la semana cuando el promedio mundial es de 5,2.
 comScore.com es una compaa de investigacin de marketing en Internet que
proporciona datos de marketing y servicios para muchas de las mayores empresas de Internet

elcomercio.pe

peru21.pe

Redes sociales y ciudadana activa: retos

de la educacin en la era digital
Valencia, 1 al 3 de junio de 2015
Las redes sociales estn introduciendo nuevas formas
de entender las relaciones personales y la
comunicacin social. Ante una globalizacin
irreversible, los cambios que estn generando las
tecnologas de la informacin no slo afectan al
cambio en los medios o herramientas con los que
establecemos comunicacin, sino a lasactitudes, los
hbitos, los valores y, en general, las nuevas formas
de habitar el mundo.
Pueden las redes sociales promover actitudes democrticamente deseables en los
comportamientos de los individuos? La creciente popularidad de las redes sociales ha abierto
un nuevo debate sobre si Internet contribuye a que la sociedad se mantenga informada y
que las personas puedan encontrar causas comunes y participar en la vida pblica con los
dems, o si ms bien las redes sociales no hacen ms que fomentar las relaciones
superficiales, distraen a la gente de los asuntos pblicos y les alejan del compromiso cvico.

Facebook, Google Plus, Twitter, Youtube, LinkedIn, PR Web, pginas web, blogs, foros y
aplicaciones mviles son algunos de los canales con los que cuenta la sociedad para dar su
opinin y apoyar activamente causas cvicas. El uso de los medios digitales crece da a da en
todos los pases, siendo los usuarios cada vez ms participativos y creadores de contenidos y
opinin, generando redes centradas en intereses comunes, que se convierten en nuevos
medios de generacin de cooperacin.

Debido a la interactividad que hoy facilita los medios digitales, la sociedad parece estar ms
consciente y ser ms participativa que nunca. Una ola de espritu colaborativo, implicacin y
empoderamiento ciudadano parece recorrer el mundo cada vez con ms fuerza. Cada da
surgen multitud de iniciativas de participacin, de emprendimiento o de naturaleza
comunitaria basadas en el uso de la tecnologa y las redes sociales, que amplan y dan ms
contenido a esa idea de ciudadana 2.0.
Pero los problemas sociales no se resuelven con ms tecnologa, sino que paralelamente es
necesario potenciar el desarrollo del pensamiento crtico, tico y poltico en la ciudadana,
para que, una vez empoderada, esta sea consciente de que en la actualidad los problemas a
los que nos enfrentamos son globales.

Pues bien, este curso pretende aproximarse al potencial de las redes sociales para
impulsar el voluntariado, el compromiso cvico y revitalizar el proceso democrtico.Las redes
sociales pueden ser una oportunidad para construir nuevas formas de ciudadana ms
activa y convertirse en agentes de cambio social.