LISTA DE COTEJO

3 AOS DE EDAD

NOMBRE NIO (A): .............

ESCALA
INDICADORES
S NO

REA PERSONAL SOCIAL

Realiza movimientos gruesos en actividades dirigidas: Trepa, salta y corre
libremente
Seala partes de su cuerpo: Cabeza, tronco y extremidades: superior e inferior
Seala partes de la cabeza: Ojos, nariz, boca y orejas
Se identifica como nio o nia
Dice su nombre
Identifica a su pap y a su mam
Avisa para hacer uso de los servicios higinicos
Participa en la limpieza del aula
Participa en grupo compartiendo materiales
Participa en juegos colectivos: Respeta normas y entiende indicaciones
Dice el nombre de su profesora y de algunos compaeros

REA DE CIENCIAS
Nombra a los animales de su comunidad
Nombra a algunas plantas de su comunidad

REA MATEMTICA
Identifica figuras geomtricas: crculo, cuadrado
Relaciona objetos del aula por semejanza: Color
Diferencia objetos: Ms grandes, ms pequeos
Utiliza cuantificadores: Mucho, poco, ninguno
Seala objetos: Arriba-abajo, dentro-fuera

REA COMUNICACIN
Se expresa con claridad en forma espontnea
Se comunica con otras personas en forma espontnea
Describe una figura
Modela libremente
Se inicia en el dibujo
Interpreta canciones sencillas
Imita a algunos personajes conocidos
 LISTA DE COTEJO

4 AOS DE EDAD

NOMBRES NIO (A): .............

ESCALA
INDICADORES
S NO

REA PERSONAL SOCIAL

Realiza movimientos gruesos en actividades dirigidas: Trepa, salta, corre
libremente y mantiene el equilibrio
Seala partes de su cuerpo: Cabeza, tronco y extremidades: superior e inferior
Seala partes de la cabeza: Ojos, cejas, nariz, boca, orejas y cabello
Se identifica como nio o nia
Dice su nombre y apellidos
Utiliza los servicios higinicos con autonoma
Identifica a su pap y a su mam
Dice el nombre de su profesora y de algunos compaeros
Participa en juegos colectivos: Respeta normas y entiende indicaciones
Participa en grupo compartiendo materiales

REA DE CIENCIAS
Nombra las caractersticas fsicas de los animales de su comunidad
Identifica a las plantas de su comunidad
Identifica algunos fenmenos naturales: lluvia, granizo, rayo, arco iris

REA MATEMTICA
Agrupa objetos segn sus propios criterios: color, tamao, forma
Utiliza cuantificadores: Mucho, poco, uno, ninguno
Diferencia objetos en funcin a sus propiedades: largo-corto, grande pequeo,
alto-bajo.
Reconoce cantidad de objetos hasta el 5
Seala figuras geomtricas: crculo, cuadrado, tringulo
Ubica objetos en relacin con su cuerpo: Arriba-abajo, dentro-fuera, adelante-
atrs

REA COMUNICACIN
Se expresa con claridad con sus compaeros
Se comunica con otras personas a travs de dilogos
Describe imgenes sencillas
Le da un nombre a su modelado
Realiza dibujos libremente
Interpreta canciones sencillas siguiendo el ritmo
Imita a algunos personajes conocidos
 LISTA DE COTEJO
5 AOS DE EDAD

NOMBRE NIO (A): ...........................

ESCALA
INDICADORES
S NO

REA PERSONAL SOCIAL

Realiza movimientos gruesos en actividades dirigidas: Trepa y salta, corre
libremente y mantiene el equilibrio
Seala partes de su cuerpo: Cabeza, tronco y extremidades: superiores e
inferiores
Seala partes de la cabeza: Ojos, cejas, pestaas, nariz, boca, orejas y cabellos
Se identifica como nio o nia
Dice sus datos personales: Nombre y apellidos completos, edad direccin
domiciliaria
Dice el nombre de su profesora y de algunos compaeros
Utiliza los servicios higinicos con autonoma
Contribuye en el mantenimiento y limpieza del aula
Participa en grupo compartiendo materiales
Participa en juegos colectivos: Respeta normas y reglas
Nombra a los miembros de su familia

REA CIENCIA Y AMBIENTE

Prctica y dialoga sobre la importancia de la higiene corporal, cepillado de
dientes, cambio de ropa
Nombra las caractersticas fsicas de los animales de su comunidad
Nombra las partes de la planta

REA MATEMTICA
Reconoce semejanzas y diferencias en una agrupacin de objetos: Color, forma,
tamao
Utiliza cuantificadores: Muchos, algunos, poco, uno, ninguno
Diferencia propiedades de los objetos: Grueso-delgado, alto-bajo, duro-blanco,
suave-spero, fro-caliente
Realiza agrupaciones hasta con 10 elementos
Identifica figuras geomtricas: crculo, cuadrado, tringulo, rectngulo, rombo
Ubica objetos en el espacio: Arriba-abajo, dentro-fuera, izquierda-derecha

REA COMUNICACIN
Se expresa con claridad con diferentes interlocutores
Se comunica con otras personas utilizando el telfono y celular
Describe lminas: detalle principal y secundarios
Le da un nombre su modelado
Le asigna un nombre al dibujo realizado
Interpreta canciones acompaado con gestos y movimientos
Imita a personajes conocidos de la comunidad y la televisin
 LISTA DE COTEJO 3 AOS DE EDAD

APELLIDOS Y NOMBRES

INDICADORES

REA PERSONAL SOCIAL

1 Realiza movimientos gruesos en actividades dirigidas: Trepa, salta y
corre libremente
2 Seala partes de su cuerpo: Cabeza, tronco y extremidades: superior e
inferior
3 Seala partes de la cabeza: Ojos, nariz, boca y orejas
4 Se identifica como nio o nia
5 Dice su nombre
6 Avisa para hacer uso de los servicios higinicos
7 Participa en la limpieza del aula
8 Dice dnde estudia
9 Participa en grupo compartiendo materiales
10 Participa en juegos colectivos: Respeta normas y entiende indicaciones
11 Identifica a su pap y a su mam
12 Dice el nombre de su profesora y de algunos compaeros
REA CIENCIA Y AMBIENTE
1 Nombra a los animales de su comunidad
2 Nombra a algunas plantas de su comunidad
 REA MATEMTICA
1 Identifica figuras geomtricas: crculo, cuadrado
2 Relaciona objetos del aula por semejanza: Color
3 Diferencia objetos: Ms grandes, ms pequeos
4 Utiliza cuantificadores: Mucho, poco, ninguno
5 Seala objetos: Arriba-abajo, dentro-fuera
REA COMUNICACIN
1 Se expresa con claridad en forma espontnea
2 Se comunica con otras personas en forma espontnea
3 Describe una figura
4 Modela libremente
5 Se inicia en el dibujo
6 Interpreta canciones sencillas
7 Imita a algunos personajes conocidos
 LISTA DE COTEJO 4 AOS DE EDAD

APELLIDOS Y NOMBRES

INDICADORES

REA PERSONAL SOCIAL

1 Realiza movimientos gruesos en actividades dirigidas: Trepa, salta,
corre libremente y mantiene el equilibrio
2 Seala partes de su cuerpo: Cabeza, tronco y extremidades: superior e
inferior
3 Seala partes de la cabeza: Ojos, cejas, nariz, boca, orejas y cabello
4 Se identifica como nio o nia
5 Dice su nombre y apellidos
6 Se lava la cara y las manos con agua y jabn
7 Utiliza los servicios higinicos con autonoma
8 Coloca los desperdicios en el tacho
9 Identifica a su pap y a su mam
10 Dice el nombre de su profesora y de algunos compaeros
11 Participa en juegos colectivos: Respeta normas y entiende indicaciones
12 Participa en grupo compartiendo materiales
REA CIENCIA Y AMBIENTE
1 Nombra las caractersticas fsicas de los animales de su comunidad
2 Identifica a las plantas de su comunidad
3 Identifica algunos fenmenos naturales: lluvia, granizo, rayo, arco iris
 REA MATEMTICA
1 Agrupa objetos segn sus propios criterios: color, tamao, forma
2 Utiliza cuantificadores: Mucho, poco, uno, ninguno
3 Diferencia objetos en funcin a sus propiedades: largo-corto, grande
pequeo, alto-bajo.
4 Reconoce cantidad de objetos hasta el 5
5 Seala figuras geomtricas: crculo, cuadrado, tringulo
6 Ubica objetos en relacin con su cuerpo: Arriba-abajo, dentro-fuera,
adelante-atrs
REA COMUNICACIN
1 Se expresa con claridad con sus compaeros
2 Se comunica con otras personas a travs de dilogos
3 Describe imgenes sencillas
4 Le da un nombre a su modelado
5 Realiza dibujos libremente
6 Interpreta canciones sencillas siguiendo el ritmo
7 Imita a algunos personajes conocidos
 LISTA DE COTEJO 5 AOS DE EDAD

APELLIDOS Y NOMBRES

INDICADORES

REA PERSONAL SOCIAL

1 Realiza movimientos gruesos en actividades dirigidas: Trepa y salta,
corre libremente y mantiene el equilibrio
2 Seala partes de su cuerpo: Cabeza, tronco y extremidades:
superiores e inferiores
3 Seala partes de la cabeza: Ojos, cejas, pestaas, nariz, boca, orejas y
cabellos
4 Se identifica como nio o nia
5 Dice sus datos personales: Nombre y apellidos completos, edad
direccin domiciliaria
6 Dice el nombre de su profesora y de algunos compaeros
7 Utiliza los servicios higinicos con autonoma
8 Contribuye en el mantenimiento y limpieza del aula
9 Participa en grupo compartiendo materiales
10 Participa en juegos colectivos: Respeta normas y reglas
11 Nombra a los miembros de su familia
REA CIENCIA Y AMBIENTE
1 Practica y dialoga sobre la importancia de la higiene corporal,
cepillado de dientes, cambio de ropa
2 Nombra las caractersticas fsicas de los animales de su comunidad
3 Nombra las partes de la planta
REA MATEMTICA
1 Reconoce semejanzas y diferencias en una agrupacin de objetos:
Color, forma, tamao
2 Utiliza cuantificadores: Muchos, algunos, poco, uno, ninguno
3 Diferencia propiedades de los objetos: Grueso-delgado, alto-bajo,
duro-blanco, suave-spero, fro-caliente
4 Realiza agrupaciones hasta con 10 elementos
5 Identifica figuras geomtricas: crculo, cuadrado, tringulo,
rectngulo, rombo
6 Ubica objetos en el espacio: Arriba-abajo, dentro-fuera, izquierda-
derecha
REA COMUNICACIN
1 Se expresa con claridad con diferentes interlocutores
2 Se comunica con otras personas utilizando el telfono y celular
3 Describe lminas: detalle principal y secundarios
4 Le asigna un nombre al dibujo realizado
5 Interpreta canciones acompaado con gestos y movimientos
6 Imita a personajes conocidos de la comunidad y la televisin