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Matricula: 1203-1500-1100.
Describe los conceptos de eficacia y eficiencia y la relacin que existe entre ellas.
Eficiencia: Significa hacer las cosas bien y se refiere a la relacin que existe entre
insumos y produccin
La relacin entre insumos y productos , cuyo propsito es minimizar el costo por concepto
de recursos.
La cantidad de recursos que se emplean para obtener una unidad de producto.
El grado en el cual los recursos organizacionales contribuyen a la propiedad.
Desde el momento en el que los administradores se encargan de obtener recursos
organizacionales que son escasos (personal, material, dinero) estn comprometidos con
su uso eficiente, los gerentes tambin estn interesados en conseguir que las actividades
se concluyan es decir buscan la eficiencia.
En consecuencia la eficacia y la eficiencia estn relacionadas entre si.
Describe cules seran los resultados de la auditora administrativa una vez llevada a
cabo.
2.- Revisar las polticas y sus practicas, tanto para verificar su cumplimiento , como para
su adecuacin.
8.- Medir de grado en grado en que son efectivos los controles administrativos en rigor.
11.- Conocer la posicin que tiene la empresa en ele mercado en el que se desenvuelve,
Captulo 2
Teora de la auditora administrativa
Actividades a desarrollar:
Describe la clasificacin de factores internos y externos de control administrativo
dentro de una empresa
Factores internos
1.-Sistema de planeacin
1.2-Fijacion de objetivos-planes-polticas
2-Sistema de organizacin
2.2- Jerarquizacin
2.3-Deparatamentalizacion
3-Sistema de direccin.
3.1-Mando o autoridad
3.2-Motivacion
3.3-Comunicacin
3.4-Supervision
4-Sistemas de control
4.1-Establecimiento de normas
4.2-Comparacion de resultados
4.3-Medicion y correccin
5-Sistemas operacionales
5.1-Produccion
5.2-Ventas
5.3-Compras y abastecimiento
5.4-Credito y cobranza
5.5-Recursos humanos
5.6-Finanzas
6-Factor analtico
6.1-Sistemas y procedimientos
6.2-Actividades
6.3-Simplificacion administrativa
Factores externos
7- Medio ambiente
7.2-Mercados
7.3-Competencia
Captulo 3
Generalidades sobre control
Control: Es el proceso por medio del cual los gerentes se aseguran de que las actividades
efectivas estn de acuerdo con las que han planeado.
Es el proceso de medir los actuales resultados en relacin con los planes , diagnosticando
la razn de las desviaciones y tomando las medidas correctivas necesarias
Es la funcin administrativa que mantiene la actividad organizacional dentro de limites
tolerables, al compararlos con las expectativas.
Planeacin: Es todo un proceso para decidir anticipadamente lo que ha de hacerse y
como. Implica la fijacin de objetivos, desarrollo de polticas, establecimiento de
procedimientos, programas y presupuestos para lograrlos.
Proceso de control:
Tcnicas de control:
1.- Planes
2.- Pronsticos
5.-Programas de auditoria
6.-Analisis de ndices
8.-Analisis de redes
Elementos de control:
Captulo 4
Actividades a desarrollar:
Investiga las diferentes clases de auditora sus antecedentes y significado.
Antecedente
* En 1800, James Watt y Mathew Bolton desarrollaron una propuesta para estandarizar y
medir procedimientos de operacin;
* Charles Babbage en 1832, Daniel C. McCallum en 1856 y Henry Metcalfe en 1886,
realizaron valiosas aportaciones a la eficiencia operativa, al uso de organigramas y al
estudio de la administracin respectivamente;
* En 1933, Lyndal F. Urwick sostiene la importancia de los controles para estimular la
productividad de la empresa;
* En 1935, James O. McKinsey propone la evaluacin de todos los aspectos de una
empresa, a la luz de su presente y futuro probable;
* En 1945, El Instituto de Auditores Internos Norteamericanos menciona que la revisin de
una empresa puede realizarse analizando sus funciones;
* En 1949, Billy E. Goetz declara que la auditora administrativa es la encargada de
descubrir y corregir errores de administracin;
* En 1952, William S. Spriegel y Ernest Coulter contemplan una aplicacin basada en
conjuntos de preguntas para captar informacin en una empresa;
* En 1953, George R. Terry menciona la necesidad de evaluar a una organizacin a
travs de una auditora, utilizando cuatro procedimientos: Apreciacin de Conjuntos,
Informal, por Comparacin e Ideal;
* En 1955, Harold Koontz y Ciryl O'Donnell proponen la auto auditora;
* En 1962, William Leonard incorpora los conceptos fundamentales y programas para la
ejecucin de la auditora administrativa;
* En 1963, Stephen R. Michael aborda el tema de la medicin del desempeo y
evaluacin de la eficiencia en una organizacin productiva;
* En 1964, Dimitris N. Chorafas contempla la necesidades de que las empresas tomen en
cuenta que sus elementos tienden al desarrollo como consecuencia de su evolucin y
transformacin, lo que las obliga a tener un adecuado control de sus acciones;
* En 1965, David Anderson y Leo Schmitdt relacionan la conformacin idnea de una
unidad de auditora, especficamente en cuanto a sus funciones, personal y estructura;
* En 1966, Jos Antonio Fernndez desarrolla un marco comparativo entre diferentes
enfoques de la auditora administrativa;
* En 1968, C. A. Clark visualiza la auditora como un elemento de peso en la evaluacin
de la funcin y responsabilidad social de la empresa. John C. Burton destaca los aspectos
fundamentales de la auditora administrativa. Fernando Vilchis Plata explica cmo est
integrado el informe de auditora, cmo debe prepararse y que beneficios puede traer a
una empresa su correcta observancia;
* En 1971, Agustn Reyes Ponce ofrece una visin general de la auditora administrativa;
* En 1972, el Centro Natural de Productividad elabora las Bases de Autodiagnstico, obra
que brinda una alternativa para que las empresas puedan determinar y jerarquizar los
elementos que inciden en su operacin a efectos de toma de decisiones;
* En 1974, Csar Gonzlez Alcntara retoma la importancia de la funcin del control como
etapa final del proceso adems de definir el contenido estructural, funcional y humano de
una contralora;
* En 1975, Roy A. Lindberg y Theodore Cohn desarrollan el marco metodolgico para
instrumentar una auditora de las operaciones que realiza una empresa;
* En 1977, Patricia Diez de Bonilla y Jorge lvarez Anguiano proponen aplicaciones
viables de llevar a la prctica y un marco metodolgico que permite entender la esencia
de la auditora de manera ms accesible, respectivamente;
* En 1978, Ladislao Solares Vera difunde el trabajo cuya sntesis rene normas de
auditora, las caractersticas del servicio de un auditor interno e independiente el alcance
de una empresa con base en la consideracin de sus funciones y su aplicacin en la
empresa privada y sector pblico;
* En 1983, Spencer Hyden analiza los procedimientos de trabajo de una empresa y
propone una forma para evaluarlos;
* En 1987, Gabriel Snchez Curiel aborda el concepto de auditora operacional, la
metodologa para utilizarla, la evaluacin de sistemas, el informe y la implantacin y
seguimiento de sugerencias;
* En 1989, Joaqun Rodrguez Valencia analiza los aspectos tericos y prcticos de la
auditora administrativa, las diferencias con otra clase de auditoras, los enfoques ms
representativos, incluyendo su propuesta y el procedimiento para llevarla a cabo;
* 1994, Jack Fleitman S. incorpora conceptos fundamentales de evaluacin con un
enfoque profundo; muestra las fases y metodologa para su aplicacin, la forma de
disear y emplear cuestionarios y cdulas, y el uso de casos prcticos para ejemplificar
una aplicacin especfica.
Clases de auditorias:
1.- Auditoria financiera: Consiste en una revisin exploratoria y critica de los controles
subyacentes y los registros de contabilidad de una empresa.
5.- Auditoria Fiscal: Consiste en verificar el correcto y oportuno pago de los diferentes
impuestos y obligaciones fiscales de los contribuyentes desde el punto de vista del fisco.
7.- Auditoria de legalidad: Este tipo de auditoria tiene como finalidad revisar si la
dependencia o entidad, en el desarrollo de sus actividades ha observado el cumplimiento
de disposiciones legales que sean aplicables.
Actividades a desarrollar:
Describe la necesidad los objetivos e importancia de evaluar a una empresa.
Necesidad: Toda empresa en general, sea pequea, mediana o grande y que pertenezca
a cualquier actividad, se encuentra en varias oportunidades a lo largo de su vida con las
necesidades de evaluar su situacin.
Todos los jefes de empresas saben que constantemente deben adaptarse a nuevas
situaciones que les impone la realidad. Tanto en crisis como en el xito.
Resulta imprescindible analizar con detalle los problemas que estn dificultando el
desarrollo de la empresa y sus causas.
Captulo 6
Diferencia entre la auditora financiera y la administrativa
Actividades a desarrollar:
Investiga la diferencia que existe entre auditoria administrativa y financiera, sus
conceptos, objetivos y desventajas.
La diferencia:
En la mayora de las empresas se practican auditoria de sus cuentas financieras cuando
menos una vez al ao. Un inventario peridico del activo fijo es decir una auditoria
contable.
Hoy en da existen herramientas para mejorar la eficacia, eficiencia y productividad.
Captulo 7
La auditora administrativa interna y externa
1.- Permite determinar si los sistemas y procedimientos establecidos son efectivos para
alcanzar los objetivos fijados.
Esta consultora deber ser llevada a cabo por una profesional que cuente con las
competencias y pericia tcnica para hacerlo.
Captulo 8
3.- Polticas
6.-Formas de operacin
Criterios:
1.- Que la auditoria administrativa debe versar sobre algo objetivo y mesurable
3.- Que debe producir un resultado que sea comprensible y til para las diversas
categoras del publico interesado.
Enfoques:
2.- Anlisis de los resultados del estudio inicial, se presupuesta el tiempo y dinero
necesarios para una auditoria subsecuente realizada con mas profundidad.
Esquema General:
4.- Financiamiento
5.-Medios de produccin
7.-Suministros
8.-Actividad productora
9.-Mercado
10.-Contabilidad y estadstica
Fernndez Arena
Esquema de estudio.
A.-Servicios
B.-Sociales
C.-Econmicos
2.-La direccin
Beneficios:
1.- Conocer la capacidad de sus funcionarios para planear, organizar, articular, dirigir y
controlar
2.-Detectar cuando surge una situacin perjudicial o peligrosa y cuando se agrava por
circunstancias desfavorables.
1.- Limitaciones de tiempo: Deben de realizarse de manera peridica en forma tal que los
problemas administrativos pueden detectarse antes de que hagan crisis.
Captulo 10
El proceso de la auditoria administrativa
1.1-Estudio preliminar
1.2- Diagnostico
2.1.-Planeacion
2.2- Programacin
3.1-Obtencion de datos
3.2-Analisis de datos
3.3.-Informe de auditoria
4.1-Implantacion de recomendaciones.
Captulo 11
Tcnicas para obtener informacin
1- Qu es?
2- Caractersticas
Impacto visual: Muestra las interrelaciones entre un efecto y sus posibles causas
de forma ordenada, clara, precisa y de un solo golpe de vista.
Capacidad de comunicacin: Muestra las posibles interrelaciones causa-efecto
permitiendo una mejor comprensin del fenmeno en estudio, incluso en
situaciones muy complejas.
Centra la atencin de todos los componentes del grupo en un problema especfico
de forma estructurada y sistemtica
3- Como se aplica?
Este tipo de diagrama se utilizara para Establecer claramente el problema (efecto) que va
a ser analizado, siguiendo los pasos:
1.
1. Disee una flecha horizontal apuntando a la derecha y escriba el problema
al interior de un rectngulo localizado en la punta de la flecha.
2. Haga una Lluvia de ideas para identificar el mayor nmero posible de
causas que pueda estar contribuyendo para generar el problema,
preguntando Por qu est sucediendo?.
3. Agrupe las causas en categoras. Una forma muy utilizada de
agrupamiento es la 4M: mquina, mano de obra, mtodo y materiales. Para
comprender mejor el problema, busque las subcausas o haga otros
diagramas de causa y efecto para cada una de las causas encontradas.
4. Escriba cada categora dentro de los rectngulos paralelos a la flecha
principal. Los rectngulos quedarn entonces, unidos por lneas inclinadas
que convergen hacia la flecha principal. Se pueden aadir la causas y
subcausas de cada categora a lo largo de su lnea inclinada, si es
necesario.
4- Para que sirve?
B. DIAGRAMA DE RELACIONES
1- Qu es?
2- Caractersticas
3- Como se aplica?
Paso 4: Interpretacin: Hay que identificar las tarjetas con mayor nmero de flechas de
llegada y estas tarjetas se llamarn efectos principales.
El Diagrama de Relaciones es una tcnica que permite entender las relaciones causa-
efecto existentes entre los diferentes factores causales de un problema, es conocido
tambin como Diagrama de Interrelaciones o Diagrama de Causa Efecto Multidireccional.
Esta tcnica se puede aplicar cuando:
C. DIAGRAMA DE PARETO
1- Qu es?
El nombre de Pareto fue dado por el Dr. Joseph Juran en honor del economista italiano
Vilfredo Pareto (1848-1923) quien realiz un estudio sobre la distribucin de la riqueza, en
el cual descubri que la minora de la poblacin posea la mayor parte de la riqueza y la
mayora de la poblacin posea la menor parte de la riqueza.
Con esto estableci la llamada Ley de Pareto segn la cual la desigualdad econmica es
inevitable en cualquier sociedad.
2- Caractersticas
El Anlisis de Pareto es una tcnica que separa los pocos vitales de los muchos
triviales.
3- Como se aplica?
Una grfica de Pareto es utilizada para separar grficamente los aspectos significativos
de un problema desde los triviales de manera que un equipo sepa dnde dirigir sus
esfuerzos para mejorar. Reducir los problemas ms significativos (las barras ms largas
en una Grfica Pareto) servir ms para una mejora general que reducir los ms
pequeos. Con frecuencia, un aspecto tendr el 80% de los problemas. En el resto de los
casos, entre 2 y 3 aspectos sern responsables por el 80% de los problemas.
La grfica es til al permitir identificar visualmente en una sola revisin tales minoras de
caractersticas vitales a las que es importante prestar atencin y de esta manera utilizar
todos los recursos necesarios para llevar acabo una accin correctiva sin malgastar
esfuerzos.
1- Qu es?
2- Caractersticas
A lo largo del tiempo se producen llegadas de clientes a la cola de un sistema desde una
determinada fuente demandando un servicio. Los servidores del sistema seleccionan
miembros de la cola segn una regla predefinida denominada disciplina de la cola.
Cuando un cliente seleccionado termina de recibir su servicio (tras un tiempo de servicio)
abandona el sistema, pudiendo o no unirse de nuevo a la fuente de llegadas.
3- Como se aplica?
Si cuando el cliente llega no hay nadie en la cola, pasa de una vez a recibir el servicio, Si
no, se une a la cola. Es importante sealar que la cola no incluye a quien est recibiendo
el servicio. Las llegadas van a la instalacin del servicio de acuerdo con la disciplina de la
cola. Generalmente sta es primero en llegar, primero en ser servido pero puede haber
otras reglas o colas con prioridades
Dada la funcin de costes anterior, los objetivos de la Teora de Colas consisten en:
Identificar el nivel ptimo de capacidad del sistema que minimiza el coste global
del mismo.
Evaluar el impacto que las posibles alternativas de modificacin de la capacidad
del sistema tendran en el coste total del mismo.
Establecer un balance equilibrado (ptimo) entre las consideraciones
cuantitativas de costes y las cualitativas de servicio.
1- Qu es?
Si el grafo tiene una direccin determinada, se llama digrafo y las lneas son flechas. La
figura de un grafo sugiere una red de comunicacin o mapa organizador.
3- Como se aplica?
A travs de este anlisis podemos detectar aquellos vrtices que, si tienen un grado
positivo muy alto, son fundamentales como originadores de otros (por ejemplo el elemento
A); si tienen un grado negativo muy alto, tienen tambin gran importancia puesto que
representan las sntesis o integraciones de los anteriores (como en el caso del elemento
D), y si tienen grados -ya sea positivos o negativos- bajos (como los vrtices B y C), son
elementos puente o de conexin.
Captulo 12
Mtodos de anlisis
Describe las cualidades que debe tener el auditor administrativo para realizar
funciones de analista.
1.- Tener capacidad intelectual para descubrir los factores esenciales en sus problemas.
La falta de esta cualidad puede hacerlo incurrir en una grave perdida de tiempo
2.- Sentido comn: Permitir evaluar correctamente las situaciones en su verdadera
perspectiva.
3.- Creatividad: Concebir esquemas tericos y proponer hiptesis de trabajo.
4.-Trabajo en equipo
5.- Escptico y aceptar resultados con validez.
6.- Pensamiento abstracto
7.-Buena educacin.
Realiza un resumen del proceso, tcnicas e instrumentos de anlisis de la auditoria
administrativa
Secuencia:
7.- Identificar y explicar las diferencias y sus causas con el fin de resolverlas.
Tcnicas
3.-Investigacion de operaciones
4.- Organigramas
9.-Cuadros estadsticos
10.-Arbol de decisiones
:
Captulo 13
Tipos de auditora administrativa
Captulo 14
Auditora del proceso de administracin
Describe los factores internos y externos del examen de evaluacin del proceso
administrativo.
Factores internos:
1.- Funcional
2.- Procesal
3.- Analtico
Factores externos:
1.-Medio ambiente
Mientras que Fernndez Arena J.A sostiene que es la revisin objetiva, metdica y
completa, de la satisfaccin de los objetivos institucionales, con base en los niveles
jerrquicos de la empresa, en cuanto a si estructura, y a la participacin individual de los
integrantes de la institucin.
Chapman y Alonso: Es una funcin tcnica, realizada por un experto en la materia, que
consiste en la aplicacin de diversos procedimientos, encaminados a permitirle emitir un
juicio tcnico.
El aspecto distintivo de estos diversos usos del trmino, es que cada caso de auditoria se
lleva a cabo segn el sentido que tiene esta auditoria para la direccin superior. Otras
definiciones de auditoria administrativa se han formulado en un contexto independiente de
la direccin superior, a beneficio de terceras partes
Captulo 15
Auditora analtica
1.-Organizacin
3.-Procedimientos
4.-Manuales administrativos
6.-Utilizacion de maquinas
Captulo 16
Auditora del entorno
Describe cules son los factores externos de la auditora.
Captulo 17
El informe en la auditora administrativa
La estructura contiene:
2.- La conclusin
Portada
.Carta de presentacin
.Prefacio
.Sumario
Captulo 18
La implantacin de las recomendaciones
Captulo 19