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Este documento presenta una pauta de evaluación para una disertación sobre los sistemas del cuerpo humano. La pauta evalúa si el estudiante nombra, describe las características, funciones y órganos del sistema asignado, menciona las enfermedades relacionadas y presenta material de apoyo relevante. El estudiante también será evaluado en su capacidad de explicar las imágenes presentadas.
Description originale:
pauta para evaluar disertación sobre sistemas del cuerpo humano en ciencias de octavo básico
Titre original
Pauta Para Evaluar Disertación Sobre Sistemas Del Cuerpo Humano
Este documento presenta una pauta de evaluación para una disertación sobre los sistemas del cuerpo humano. La pauta evalúa si el estudiante nombra, describe las características, funciones y órganos del sistema asignado, menciona las enfermedades relacionadas y presenta material de apoyo relevante. El estudiante también será evaluado en su capacidad de explicar las imágenes presentadas.
Este documento presenta una pauta de evaluación para una disertación sobre los sistemas del cuerpo humano. La pauta evalúa si el estudiante nombra, describe las características, funciones y órganos del sistema asignado, menciona las enfermedades relacionadas y presenta material de apoyo relevante. El estudiante también será evaluado en su capacidad de explicar las imágenes presentadas.
Porcentaje de exigencia: 60 % Nota:_______________________ Objetivo: Exponer caractersticas de los sistemas del cuerpo humano.
Criterio Presente (6 ptos.) Medianamente presente Ausente (0 ptos.)
(3 ptos.) Nombra y describe las Nombra y describe las Nombra pero no describe No nombra ni describe caractersticas delcaractersticas del las caractersticas del las caractersticas del sistema asignado. sistema asignado. sistema asignado. sistema asignado. Nombra y describe la Nombra y describe la Nombra pero no describe No nombra ni describe la funcin del sistema funcin del sistema la funcin del sistema funcin del sistema asignado. asignado. asignado. asignado. Nombra y describe los Nombra y describe los Nombra pero no describe No nombra ni describe rganos del sistema rganos del sistema los rganos del sistema los rganos del sistema asignado. asignado. asignado. asignado. Nombra y describe la Nombra y describe la Nombra pero no describe No nombra ni describe la funcin de los rganos funcin de los rganos la funcin de los rganos funcin de los rganos del sistema asignado. del sistema asignado. del sistema asignado. del sistema asignado. Mencionan yMenciona y caracteriza Menciona pero no No menciona ni caracterizan laslas principales caracteriza las caracteriza las enfermedades que enfermedades que enfermedades del enfermedades del pueden afectar alpueden afectar al sistema sistema asignado. sistema asignado. sistema asignado. asignado. Presenta material de El material de apoyo El material de apoyo El material de apoyo no apoyo con los aspectos contiene todos los contiene dos de los tres contiene los aspectos solicitados. aspectos solicitados y es aspectos solicitados y es solicitados y no es acorde acorde y til para el tema acorde o til para al tema ni til para el tema de la de la presentacin. de la presentacin. presentacin. Explica las fotografas o El estudiante explica El estudiante explica las El estudiante no explica imgenes presentes en todas las imgenes de su imgenes pero no las las imgenes de su el material de apoyo. material de apoyo y las relaciona con el tema de presentacin. relaciona con el tema. la disertacin.