Vous êtes sur la page 1sur 18

Asignatura

Orientacin Universitaria

Tema

Departamentos Y Escuelas De La UAPA

Facilitador

Julio ngel Garca

Participantes:
Lwissy Aquino 17-5547
Ana Ivia Vsquez Ventura 17-6020
Jos ngel Nieves 17-5900
Edilio Bencosme 17-6136
Solenny Acosta Mateo 17-5437
INTRODUCCIN

La Universidad Abierta Para Adultos (UAPA), fue fundada en abril de


1991, cuando un grupo de profesionales del pas encabezados por el
Dr. ngel Hernndez decidi crear una institucin universitaria
novedosa en su concepcin filosfica y organizativa.

El proyecto para solicitar al Poder Ejecutivo la autorizacin para


expedir ttulos acadmicos fue depositado el 11 de septiembre de ese
mismo ao en el Consejo Nacional de Educacin Superior (CONES).

El presente informe trata de abarcar todos los departamentos y


escuelas con los que cuenta la universidad.
TRABJO FINAL SOC-111 ORIENTACION UNIVERSITARIA

LOS DEPARTAMENTOS A TRABAJAR SON:

REGISTRO

El Departamento de Registro es la instancia de la Institucin, encargada de


registrar y conservar de manera estricta y confidencial los documentos del
participante y los resultados de su historial acadmico. Adems es responsable
de expedir a nombre de la Universidad los siguientes documentos: copia oficial
del expediente acadmico de un participante, calificaciones oficiales de un
participante, certificacin de ttulos y diplomas, certificacin de documentos
entregados con fines acadmicos, certificacin de estudio, rcord de notas y
otros documentos que el Consejo Acadmico decidiere pueden ser otorgado por
el departamento.
MISIN
Garantizar la transparencia, idoneidad y seguridad en los procesos acadmicos
bajo su responsabilidad concerniente a la trayectoria acadmica de los
participantes, apegados a los valores ticos y morales.
VISIN
Ser un departamento modelo en eficiencia, eficacia y transparencia de sus
procesos para la satisfaccin plena de los participantes.
Los Servicios que ofrece el Departamento de Registro:
Pre matricula o preseleccin de asignaturas.
Reinscripcin.
Reingreso.
Cambio, inclusin y retiro de asignaturas.
Registro de convalidacin, exoneracin y validacin.
Transferencia de Recintos.
Cambio de carrera.
Seguimiento a participantes en prueba acadmica.
Expedicin de los siguientes documentos (Rcords de Notas,
Certificacin de Grado, Certificacin copia de Ttulo, Certificacin de
Estudios, Cotizacin de carrera, Copia de documentos del participante,
Carga horaria para homologacin)
Solicitud e Inscripcin del Curso Final de Grado y de Tesis.
Solicitud de Graduacin.

HORARIO DE SERVICIO DE REGISTRO:


Lunes y martes: 9:00 A.M. 6:00 P.M.
Mircoles, jueves y viernes: 9:00 A.M. 7:00 P.M.
Sbado: 7:30 A.M. 6:00 P.M.
Domingo: 7:30 A.M. 2:00 P.M.

SERVICIOS A LOS PARTICIPANTES

En esta rea usted podr encontrar los mltiples servicios en lnea que oferta
nuestra Universidad a los participantes y facilitadores. Entre los servicios que
ofertamos podemos mencionar los siguientes:

Participantes Facilitadores

Consulta de Calificaciones Consulta de Asignaturas


Preseleccin de Asignaturas Asignadas
Consulta de Seleccin Consulta a la nmina de
Correo electrnico pago
Notas de las actividades Correo electrnico
curriculares que se efectan. Asignacin de trabajos a los
Trabajos asignados participantes
Notas de las actividades
curriculares de la
Universidad
Registro de Calificaciones

Queremos hacer hincapi en el hecho de que estos servicios son slo para los
participantes activos de la UAPA, as como para los facilitadores que estn
impartiendo docencia en cualquiera de nuestros recintos. Este no es un servicio
abierto a la comunidad educativa en su totalidad.

ORIENTACIN PROFESIONAL Y ACADMICA.

El Departamento de Orientacin Profesional y Acadmica es la unidad


encargada de ofrecer servicios de orientacin acadmica, personal y
profesional a los participantes, con la finalidad de lograr una efectiva
integracin al quehacer universitario. Este busca contribuir al logro de la misin
y visin de la UAPA, sirviendo como soporte, mediante la atencin a las
necesidades de los participantes respecto a su rendimiento acadmico,
adaptacin y permanencia de calidad en la institucin.
Servicios que ofrecemos:
Seguimiento a los procesos de adaptacin de los participantes de nuevo
ingreso.
Talleres de nivelacin, de acuerdo a las necesidades.
Seguimiento continuo a participantes en prueba acadmica.
Cambios de carreras voluntarios y obligatorios.
Consultas psicolgicas individualizadas.
Seguimiento a participantes que presentan ausencias en clases.
Seguimiento a los participantes que no realizan su reinscripcin.
Seguimiento a los participantes con problemas de aprendizaje.
Seguimiento personal y acadmico a los participantes en conflicto con la
ley, en el Centro Penitenciario Rafey Hombres y Mujeres, de la ciudad de
Santiago. RD.
Aplicacin de la prueba POMA (Prueba de Orientacin y Medicin
Acadmica) a los participantes de nuevo ingreso, suministrada por el
Ministerio de Educacin Superior.

Clarisa Barreiro
Tiempo: 3 aos
Ha sido muy grata porque
he podido estar al tanto de la
iniciacin de los estudiantes.

PASANTA
Servicios que ofrece:

Gestin de acuerdos formales con empresas e instituciones para realizar


la prctica profesional (pasanta),
Gestin de la plaza con empresas e instituciones para ubicar al
participante,
Coordinacin y programacin de la Prctica Profesional, asesora,
supervisin y seguimiento junto a los facilitadores.
Prctica Profesional (Pasanta):
La Pasanta es el componente prctico ms importante que realiza el participante
para desarrollar habilidades, destrezas y potenciar sus competencias tericas y
prcticas, adquiridas durante su carrera en la UAPA. Desde la pasanta se
fortalece como futuro profesional, eficaz y eficiente.
Es una oportunidad para entrar en contacto con el mercado laboral y vincularse
al sector empresarial.
Requisitos para solicitar la Prctica Profesional (Pasanta):

Tener aprobadas todas las asignaturas desde el primer hasta el octavo


cuatrimestre.
Llenar el formulario de solicitud de la Prctica Profesional (Pasanta).
Puede ser descargado de la pgina web de la UAPA, en la seccin
Servicios a los participantes.
Anexar copia de la cdula de identidad.
Dnde estamos ubicados?
En la sede, Santiago, segundo nivel del Edificio Administrativo.
En los recintos, Santo Domingo Oriental y Cibao Oriental, Nagua: primer nivel de
las oficinas administrativas.
Recuerda
La Pasanta es una asignatura a inscribir, la cual debe estar autorizada por la
Unidad de Pasanta y es un requisito para poder inscribir el curso final de grado.

Dilka Ulcebio

Tiempo: 1 ao y 7 meses
La verdad es que a mi cargo
me gusta, ver que los estudiantes
concluyen sus estudios me gusta
mucho.
ADMISIONES

Como en toda institucin de Educacin Superior en bsqueda de calidad, la


UAPA, tiene un Departamento que le ofrece la informacin institucional
relacionada con el proceso admisin de nuevos alumnos y sobre los distintos
programas acadmicos que se ofrecen en la Universidad y en los recintos.

La Direccin de Admisiones es la responsable de admitir en la Universidad a una


persona en calidad de participante, cumpliendo con las disposiciones
establecidas en el Reglamento de las Instituciones de Educacin Superior, los
Estatutos, el Reglamento Acadmico y el Reglamento de Admisiones.
DESCRIPCIN, OBJETIVOS, ESCRUCTURA Y FUNCIONES DE
ADMISIONES

DESCRIPCIN

Se entiende por Admisin el proceso que realiza la Universidad para aceptar a


una persona que aspira a ser participante de la misma, con base en las
disposiciones vigentes.

El Proceso de admisin en cualquier programa curricular se basara


exclusivamente en las condiciones acadmicas y en las actitudes del solicitante,
de acuerdo a las normas y requisitos establecidos por el Consejo Acadmico.

MISIN
Garantizar la calidad total en la admisin de los participantes de nuevo ingreso y
la autenticidad de los documentos depositados.

VISIN
Ser el departamento modelo de la Universidad, ante el Ministerio de Educacin
Superior, Ciencia y Tecnologa y los organismos acreditadores nacionales e
internacionales, por llevar un control preciso y eficiente del proceso de la
admisin de los participantes de nuevo ingreso y por ofrecer un servicio de
calidad.

OBJETIVOS
1- Asegurar la correcta aplicacin de la poltica y proceso de Admisin acorde
con la naturaleza, misin y filosofa de la Universidad.
2- Administrar el proceso de admisiones de los aspirantes que desean ingresar
a los programas acadmicos que ofrece la Universidad.
3- Evaluar la documentacin presentada por los aspirantes para asegurar
que sea la requerida por la Universidad.
4- Admitir a los participantes interesados en ingresar a un programa curricular
de los que se ofrecen en la Universidad.
5- Disear y ejecutar las polticas y programas de promocin y captacin de
nuevos participantes.

ESTRUCTURA

El Departamento Admisin es una dependencia de la Vicerrectora


Administrativa y Financiera y est conformado por una Direccin de Admisiones,
por las unidades de Nuevo Ingreso y de Captacin de Nuevos Participantes, en
la Sede. En los recintos de la Universidad, por una Unidad de Admisiones de
Recinto.

El o la Director(a) de Admisiones es designado por la Rectora por un perodo de


tres aos renovable. La Unidad de Nuevo Ingreso est bajo la coordinacin de
un(a) encargado(a) que depende del o de la Director(a) de Admisiones. Para
ocupar este puesto debe poseer por lo menos el grado acadmico de licenciatura
y un ao de experiencia en reas de gestin acadmica. Unidad de Captacin
de Nuevos Participantes est bajo la coordinacin de un(a) encargado(a) que
depende del o de la Director(a) de Admisiones. Para ocupar este puesto debe
poseer por lo menos el grado acadmico de licenciatura y un ao de experiencia
en reas de promocin y mercadeo. La Unidad de Admisiones de Recinto est
bajo la coordinacin de un(a) encargado(a) que depende del o de la Director(a)
de Admisiones y de la Direccin Acadmica del recinto. Para ocupar este puesto
debe poseer por lo menos el grado acadmico de licenciatura y un ao de
experiencia en reas de gestin acadmica o de docencia universitaria.

Lucytania Enrquez

Tiempo:
Me gusta mucho mi puesto, ver la ilusin de
cada uno de los estudiantes al ingresar a la
universidad. Dar las informaciones de lugar y
orientarlos en todo lo que este a mi alcance.
CICLO BSICO

Ciclo Bsico es el departamento que se encarga de facilitar, enriquecer y


consolidar la formacin general de los participantes que ingresan a la UAPA en
los niveles de pregrado y grado, enfatizando la formacin humanstica e integral
del futuro profesional en consonancia con la filosofa institucional.
Ofrece a los participantes una formacin bsica fortaleciendo su nivel de
razonamiento y competencias en el manejo efectivo de los aspectos lingsticos,
matemticos, tecnolgicos, investigativos, medioambientales, ticos y de
convivencia social que luego sern aprovechados en su formacin universitaria
e intelectual como lo exigen los tiempos actuales.

MISIN:
Garantizar a los participantes una formacin integral de calidad, que le permita
adquirir los conocimientos bsicos para completar con xito su formacin
profesional y personal.
VISIN:
Ser el Departamento Modelo por la calidad del proceso de enseanza-
aprendizaje, los materiales de Autoestudio; y por el alto grado de empata de los
facilitadores con la institucin y los participantes.

OBJETIVOS:
General:
Coordinar los procesos formativos generales de pregrado y grado para
facilitar enriquecer y consolidar los conocimientos y la formacin bsica integral,
tica y democrtica de los participantes con la finalidad de contribuir a desarrollar
el pensamiento crtico y su responsabilidad en el estudio independiente.

Especficos:
1- Consolidar y complementar los conocimientos bsicos de las reas de
Lengua Espaola, Matemticas, Ciencias Sociales, Tecnolgicas,
Medioambientales y ticas.
2- Seleccionar adecuadamente los materiales didcticos y la contratacin de
docentes idneos para garantizar la calidad del proceso de enseanza y
aprendizaje.

3- Vincular a los participantes con el quehacer universitario y con la


modalidad de Educacin a Distancia.
4- Dar a conocer a los participantes la estructura organizativa de la Universidad
y las funciones de las dependencias con su personal.

5- Promover en el participante buenos hbitos de estudios y su responsabilidad


en el estudio independiente.

6- Fortalecer el conocimiento del ser humano en el contexto natural y social


que le ha tocado vivir para que sea valorado en su justa dimensin.

7- Ofrecer a los participantes de nuevo ingreso los conocimientos bsicos en


el uso de la plataforma virtual como herramienta de aprendizaje imprescindible
para el profesional de hoy.

8- Vincular a los participantes con los problemas reales de su entorno a travs


de un enfoque sistemtico y metodolgico.
9- Propiciar el desarrollo de trabajo en equipo de manera interdisciplinar.

10- Fomentar en el participante la autonoma en el aprendizaje y el desarrollo


de habilidades en el uso y manejo de informacin.

11- Promover en los participantes competencias que fomenten el trabajo en


equipo, identificacin y resolucin de problemas y conflictos en su entorno,
capacidad crtica y autocrtica en la bsqueda del conocimiento, responsabilidad
social y compromiso ciudadano, disposicin para tomar decisiones ponderadas,
compromiso tico en todas las acciones de su quehacer profesional y
comprometido con la calidad y eficiencia.

12- Fomentar valores como responsabilidad, tica, cooperacin, solidaridad,


pluralismo, manejo de las relaciones interpersonales

Gisela Alcntara
Tiempo: 5 aos
Ha sido muy satisfactoria
porque he podido conocer ms la
tecnologa digital innovando as
mis conocimientos.
ESCUELA DE DERECHOS

La Escuela de Ciencias Jurdicas y Polticas, comprometida en la formacin de


profesionales de la carrera de Derecho, con principios sustentados en la justicia,
mediante el estudio y seguimiento de normas morales, ofrece una educacin de
calidad de acuerdo a las exigencias de la UAPA y el MESCyT, basada en su
modelo educativo por competencias, centrado en el aprendizaje (MECCA).
La evolucin constante de la actividad humana, la complejidad de los procesos
sociales, culturales y econmicos, as como el desarrollo permanente de nuestro
pas, nos plantean como propsito fundamental la formacin de abogados con
altos niveles de respuesta frente a las problemticas actuales, comprometidos
con una vida de aprendizaje continuo y la defensa de los derechos de las
personas, capaces de tomar decisiones jurdicas y ticamente acertadas.
Carrera:

Licenciatura en Derecho

Alexis de Jess Snchez

Tiempo: 3 aos

Para m fue una bendicin este


puesto, fue una sorpresa
cuando me llamaron
ofrecindomelo.
ESCUELA DE NEGOCIOS

La Escuela de Negocios apoya la creacin y desarrollo de las organizaciones


pblicas o privadas, propiciando el fortalecimiento de su capacidad directiva y
gerencial, en la parte estratgica y operativo. Se ocupa de la planeacin,
organizacin, direccin y control de los recursos humanos, financieros, fsicos y
tecnolgicos, en las organizaciones productoras de bienes y servicios para
hacerlas ms eficientes.
Sus profesionales son generadores de empresas, con una visin
multidisciplinaria basada en competencias. Ello permite disfrutar una mejor vida
social, bajo la iluminacin de la conciencia, descubriendo y desplegando sus
capacidades para desempearse con xito.
Carreras:
Licenciatura en Administracin de Empresas
Licenciatura en Mercadeo
Licenciatura Contabilidad Empresarial

Yolaina Crequet
Tiempo: 2 aos y 6 meses

Ha sido muy favorable, ya que he


aprendido bastante y me desenvuelvo
muy bien en todo lo que me asignan.
ESCUELA DE TURISMO

La Escuela de Turismo es una divisin acadmica de la Universidad que tiene a


su cargo las actividades docentes o formativas que son parte del plan de estudio
de la carrera de Administracin de Empresas Tursticas.
La Licenciatura en Administracin de Empresas Tursticas es una oferta
acadmica que tiene como objetivo principal formar profesionales en el rea de
este tipo de empresas con una preparacin integral de calidad sobre la base de
valores proactivos, con liderazgo y conocimientos de las nuevas tendencias del
turismo internacional, capaces de desarrollar las aplicaciones prcticas y
cientficas en relacin con las necesidades estratgicas de las empresas y
organizaciones tursticas, de cara a los retos de la globalizacin y el
fortalecimiento de la competitividad de la oferta turstica de la Repblica
Dominicana.
Carrera:

Licenciatura en Administracin de Empresas Tursticas.

Encargada: Lucytania Enrquez


ESCUELA EDUCACIN

La Escuela de Educacin es un organismo creado para dar respuestas a las


necesidades de formacin del docente que demanda la sociedad actual,
conforme a los lineamientos de la UAPA y el MESCyT.

El propsito fundamental de esta Escuela es ofrecer facilidades formativas a los


participantes de las diferentes menciones que ofrece, para garantizar el
desarrollo de las competencias descritas en los distintos planes de estudio.

Menciones:

Mencin Educacin Inicial.

Mencin Primer Ciclo de Primaria.

Mencin Matemtica.

Mencin Lengua Espaola.

Mencin Ciencias Sociales.

Mencin Ciencias de la Naturaleza.

Mencin Lenguas Extranjeras.

Lucita Enrquez
Tiempo: 6 meses

Muy buena, trabaja con los participantes


buscando la mejor solucin a los problemas que
se les presente. Le gusta su ambiente laboral.
ESCUELA DE PSICOLOGA

La Escuela de Psicologa es una divisin acadmica de la Universidad que tiene


a su cargo las actividades docentes o formativas en torno al estudio de la ciencia
psicolgica. El psiclogo acompaa al individuo en el proceso de enfrentar
situaciones a nivel familiar, social, escolar y laboral. Lo ms valioso de la
psicologa es que te permite transformar vidas a travs de sus tcnicas y
herramientas de evaluacin, da paso a la toma de decisiones precisas para
mejorar la calidad de vida de cada ser humano.
Carreras:

Licenciatura en Psicologa
Licenciatura en Psicologa Clnica
Licenciatura en Psicologa Educativa
Licenciatura en Psicologa Industrial

Alexia Jape
Tiempo: 1 ao y 5 meses
ESCUELA DE POST GRADO

La Escuela de Postgrado de la UAPA presenta una oferta acadmica para


profesionales que deseen especializarse, actualizarse en su rea y adquirir una
formacin de calidad, que les permita abrir nuevas posibilidades en el campo
laboral, tanto a nivel nacional como internacional.

OFERTA ACADMICA
Programas a nivel de Maestra:
Con titulacin nacional:

Legislacin de Tierras.
Educacin, Mencin Gestin de Centros Educativos.
Educacin Inicial.
Mercadeo, Mencin Gerencia de Mercadeo.
Mercadeo, Mencin Marketing Poltico.
Psicologa Clnica.
Derecho Civil y Procesal Civil Contemporneos.
Derecho Penal y Procesal Penal Contemporneos.
Gerencia de Recursos Humanos.
Direccin Financiera.
Gestin de la Tecnologa Educativa.
Con titulacin de universidades extranjeras:

Gestin de la Informacin (Universidad de la Habana,Cuba).


Gestin y Comercializacin Tursticas (Universidad de Matanzas, Cuba).
Calidad de Software (Universidad de Ciencias Informticas (UCI), Cuba).
Programas a nivel de Especialidad:

Gerencia de Recursos Humanos.


Gestin de Centros Educativos.
Mercadeo.
Educacin, Mencin Lengua Espaola, 2do Ciclo.
Lengua Espaola y Literatura, con Orientacin a la Enseanza.
Educacin, Mencin Matemtica y Fsica, 2do Ciclo.
Matemtica, con Orientacin a la Enseanza.
Educacin, Mencin Historia y Geografa.
Historia, con Orientacin a la Enseanza.
Biologa, con Orientacin a la Enseanza.
Informtica, con Orientacin a la Enseanza.

En las diferentes reas se cuenta con un cuerpo de docentes que


son profesionales del ms alto nivel de formacin, y con gran experiencia en
sus respectivos mbitos laborales.

Miledy Altagracia Prez

Tiempo: 4 aos
Ha sido una experiencia enriquecedora, me encanta
mi rea de trabajo y la convivencia con mis
compaeros, este puesto me ayuda a crecer
profesional y personalmente.
CONCLUSION

En resumen, la Universidad Abierta para Adultos (UAPA), es una


institucin que ofrece mucha facilidad al participante gracias a su
modalidad educativa, de educacin a distancia. Esta universidad
favorece a las personas con un tiempo limitado de estudios. La UAPA
tiene 21 aos desde su fundacin, 21 aos de labor continua y
preparacin profesional.

En la misma he adquirido los conocimientos necesarios con respecto


a los aspectos a tomar en cuenta para mi buen desempeo en mi
desarrollo como estudiante de mi carrera, interaccin con mis
compaeros, entre otros mecanismos de inters.

Adems hemos tratado diversos temas en los cuales he conocido los


diversos reglamentos a llevar a cabo a lo largo de mi desempeo de
mi historial como miembro de esta institucin.