ESCUELA SUPERIOR DE FORMACION ARTISTICA PBLICA ANCASH HUARAZ

Ley N 29550 QUE INCORPORA A LA LEY UNIVERSITARIA N 23733

PLAN DE TRABAJO TALLER DE PIANO

I. DATOS GENERALES:
1.1 INSTITUCION : ESFAP A
1.6.- REA O CURSO : PRACTICA PRE PROFESIONAL I
1.3.- LOCALIDAD : Mancos
1.4.- DURACION : 04 MESES
INICIO : 07 DE ABRIL 2017
FINAL : 23 DE JULIO 2017
1.6.- RESPONSABLES
PRACTICANTE : RAMIREZ PAJUELO CRISTIAN YONATHAN
PROFESOR DE PRCTICA :
DIRECTOR DE LA I.E.P T.D.L :
DIRECTOR DE LA ESFAP : Dr. ELIAZAR MALLQUI MOLINA
ALUMNOS :

1.7.- DOCENTE : Lic. ENRIQUE RAFAEL MINAYA MORENO

1.8.- CORREO : menrique@hotmail.com
1.9.- JEFE DE ARE DE MUSICA : Lic. VLADIMIRO FIGUEROA ALZAMORA
1.10.- DIRECTOR GENERAL : Dr. ELIAZAR MALLQUI MOLINA

II. DENOMINACION DEL PROYECTO

FORMACION DE TALLER PIANO 2017 I

III. JUSTIFICACION
El taller musical est orientado a la enseanza del piano. El piano es un
instrumento meldico y armnico que permite desarrollar la sensibilidad
del estudiante.
 En el taller de Piano se desarrollara individualmente para los estudiantes
que quieran estudiar piano a nivel bsico; para este fin el estudiante debe
contar con un instrumento como soporte musical.
Este proyecto est centrado en el arte de expresar atreves de la msica
los beneficios que ella produce en cada alumno, De igual manera,
sensibilizar al alumno hacia las expresiones artsticas, sobre todo
aquellas que ms se relacionan con la msica, adems de promover una
participacin consiente y critica en las actividades del taller.
En este sentido en el taller de aprender tcnicas bsicos donde el
participante demuestre su disfrute por el arte.

IV. OBJETIVO:

Formar al estudiante en el campo artstico musical, desarrollando sus

capacidades fortaleciendo sus aprendizajes en el desarrollo de la Practica
Pre Profesional en los talleres de msica de las instituciones para mejorar
su formacin profesional como futuros artistas en bien de la institucin y
la sociedad.
4.1.- Organizar el taller de piano como un medio de socializacin y
sensibilidad del estudiante.
4.2.- Impulsar el aprendizaje del piano en los estudiantes de I.E.G.E.D
habilidades musicales.
4.3 interpretar obras de msica regional como parte del repertorio
musical.
4.4.- Organizar un recital de msica con los participantes en el taller
como motivacin para la sensibilidad del proyecto.

IV. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

TALLER DE PIANO
Actividades Responsable CRONOGRAMA - 2017
Abril Mayo Junio Julio
01 Elaboracin de Plan de proyecto Practicante x
02 Aprobacin del plan de proyecto x
03 Desarrollo del Plan de proyecto Practicante x x x
04 Ejecucin del proyecto Practicante x x x
V. RECURSOS:

a) Humanos.

Alumnos de la institucin coordinadas.

Practicante : RAMIREZ PAJUELO Cristian Yonathan
Profesor de prctica :
Director de la I.E. T.D.L :
Director de la ESFAP : Dr. Eliazar Mallqui Molina

b) Econmicos.
Los recursos o medios econmicos son del mismo, ya que los alumnos
traern sus propios instrumentos musicales o en algunos casos sern
proporcionados por la I.E. as como los materiales necesarios para el
desarrollo del presente proyecto.

VI. EVALUACION.
Se evala la funcionabilidad del proyecto inicio, proyecto final con la
opinin de la sensibilidad en el siguiente periodo.

La Evaluacin es permanente y se realizara utilizando las fichas de

Practica Pre Profesional y otras fichas que utilizan el docente de
Practica pre Profesional para hacer el seguimiento y monitoreo
respectivo para sus recomendaciones necesarias entregas a los
docentes de Taller de Msica.

En este sentido el docente encargado del curso har un seguimiento

y asesoramiento durante todo el proceso de desarrollo y ejecucin de
la Practicas Pre Profesionales.

HUARAZ 08 DE 05 2017

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Lic. Enrique Rafael MINAYA MORENO
Docente de Practica Profesional I