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Charte des examens

Vu le code de lducation,
Vu larticle L. 642-1 relatif la formation des ingnieurs,
Vu le dcret n 56-348 du 30 mars 1956 modifiant le rgime des tudes et des examens en vue du
certificat de capacit en droit,
Vu larrt du 16 juillet 1984 relatif au diplme dtudes universitaires scientifiques et techniques,
Vu larrt du 17 novembre 1999 relatif la licence professionnelle,
Vu la circulaire n2000-033 du 1er mars 2000 relative lorganisation des examens dans les
tablissements publics denseignement suprieur,
Vu larrt du 23 avril 2002 relatif aux tudes universitaires conduisant au grade de licence,
Vu larrt du 25 avril 2002 relatif aux tudes universitaires conduisant au grade de master,
Vu la loi n2005-102 du 11 fvrier 2005 pour l'galit des droits et des chances, la participation et
la citoyennet des personnes handicapes,
Vu larrt du 3 aot 2005 relatif au diplme universitaire de technologie dans l'Espace europen
de l'enseignement suprieur,
Vu larrt du 5 juin 2007 portant organisation des tudes en vue de lobtention du diplme
national dnologue,
Vu larrt du 28 octobre 2009 relatif la premire anne commune aux tudes de sant,
Vu larrt du 22 mars 2011 relatif au rgime des tudes en vue du diplme de formation gnrale
en sciences odontologiques,
Vu larrt du 22 mars 2011 relatif au rgime des tudes en vue du diplme de formation gnrale
en sciences mdicales,
Vu larrt du 22 mars 2011 relatif au rgime des tudes en vue du diplme de formation gnrale
en sciences pharmaceutiques,
Vu larrt du 1er aot 2011 relatif la licence,
Vu la circulaire n2011-220 du 27 dcembre 2011 relative lorganisation des examens et
concours de lenseignement scolaire et de lenseignement suprieur pour les candidats prsentant
un handicap,
Vu larrt du 11 mars 2013 relatif au rgime des tudes en vue du diplme d'Etat de sage-femme,
Vu larrt du 8 avril 2013 relatif au rgime des tudes en vue du diplme d'Etat de docteur en
chirurgie dentaire,
Vu larrt du 8 avril 2013 relatif au rgime des tudes en vue du premier et du deuxime cycle des
tudes mdicales,
Vu larrt du 8 avril 2013 relatif au rgime des tudes en vue du diplme d'Etat de docteur en
pharmacie,
Vu le dcret n 2013-756 du 19 aot 2013 relatif aux dispositions rglementaires des livres VI et
VII du code de l'ducation (audioprothse : Articles D. 636-1 D. 636-17),

Direction des Formations et des Enseignements


Adopte en CFVU le 24 septembre 2015 lunanimit
Vu le dcret n 2013-798 du 30 aot 2013 relatif au rgime des tudes en vue du certificat de
capacit d'orthophoniste,
Vu larrt du 22 janvier 2014 fixant le cadre national des formations conduisant la dlivrance
des diplmes nationaux de licence, de licence professionnelle et de master,
Vu larrt du 20 octobre 2014 relatif aux tudes en vue du certificat de capacit d'orthoptiste,
Vu le dcret n 2015-79 du 28 janvier 2015 modifiant les dispositions relatives la procdure
disciplinaire applicable dans les tablissements publics d'enseignement suprieur placs sous la
tutelle du ministre charg de l'enseignement suprieur et devant le Conseil national de
l'enseignement suprieur et de la recherche statuant en matire disciplinaire,
Vu le rglement intrieur de lUniversit de Montpellier et notamment ses articles 27, 32 et 34.

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AVANT-PROPOS

La charte a pour objet de fixer et de dterminer les rgles dorganisation et de droulement des examens
et concours au sein de lUniversit de Montpellier.

Aussi, elle sappuie sur les diffrentes rglementations et les diffrents principes applicables aux examens
quils soient issus du contrle continu ou quils soient terminaux et quil sagisse notamment de :
- diplmes nationaux
- prparations aux concours et examens
- diplmes universitaires et diplmes interuniversitaires.

La charte des examens, qui ne se substitue pas aux modalits de contrle des connaissances (MCC),
apporte le cadre gnral de lorganisation des diffrents examens lequel sera respectivement prcis par
lesdites MCC prsentes et valides par la Commission de la Formation et de la Vie Universitaire et portes
la connaissance des tudiants par voie daffichage sur lintranet et/ou dans les locaux de ltablissement
au plus tard un mois aprs le dbut des enseignements. Ces modalits ne peuvent tre modifies au-del
du premier mois denseignement.

Ces MCC qui sont dfinies au regard des arrts daccrditation prcisent le nombre, la nature des preuves
leur dure, leur coefficient et la place respective des preuves crites et orales quil sagisse du contrle
continu ou du contrle terminal.

Ainsi, toutes les composantes (facults, coles et instituts) de lUM sont concernes et soumises au respect
de la prsente charte.

Cette charte qui est destine lensemble des tudiants rgulirement inscrits dans lune des 16
composantes de lUM, des enseignants-chercheurs, des enseignants, des membres du jury et des
personnels administratifs est porte la connaissance de tous via lintranet et/ou par voie daffichage dans
les locaux de ltablissement.

Lobjectif dune telle charte est de garantir lgalit de tous les tudiants de lUM lors de la prsentation
des examens et concours et donc de garantir la transparence desdites rgles en tenant compte des
spcificits des diffrentes formations, quelles soient dans un cadre LMD ou hors LMD quil sagisse
notamment des tudes de sant, du titre dingnieur ou encore du diplme universitaire de technologie.

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Table des matires

TITRE1 : Rgime des tudes ........................................................................................................................................................ 6


Partie 1 : Dfinitions et rgles relatives au diplme de licence et de licence professionnelle ..............................6
1/ Structuration de loffre de formation ................................................................................................................ 6
2/ Le mode de contrle ..........................................................................................................................................6
3/ Capitalisation......................................................................................................................................................7
4/ Coefficient - Compensation et progression ......................................................................................................7
5/ Inscriptions et Redoublement ............................................................................................................................8
6/ Les diffrentes preuves ....................................................................................................................................9
7/ Stages .................................................................................................................................................................9
Partie 2 : Dfinitions et rgles relatives au diplme de master .............................................................................9
1/ Structuration de loffre de formation ................................................................................................................ 9
2/ Le mode de contrle ........................................................................................................................................10
3/ Capitalisation....................................................................................................................................................10
4/ Coefficient - Compensation et progression ....................................................................................................10
5/ Inscriptions et Redoublement ..........................................................................................................................11
6/ Les diffrentes preuves................................................................................................................................12
7/ Stages ...............................................................................................................................................................12
Partie 3 : Dfinitions et rgles relatives aux tudes de sant dont les diplmes sont hors LMD ........................12
1/ Le concours PACES ..........................................................................................................................................12
2/ Les diplmes de sant hors LMD .....................................................................................................................14
Partie 4 -Dfinitions et rgles relatives aux diplme dingnieur et diplme universitaire de technologie ........15
1/ Le diplme universitaire de technologie..........................................................................................................15
2/ le diplme dingnieur .....................................................................................................................................16
Titre 2 : Organisation et droulement des examens ........................................................................................................ 18
Partie 1 : Le jury ....................................................................................................................................................18
1/ La dsignation et la composition du jury .........................................................................................................18
2/ Les comptences du jury (Se rapporter la fiche 2 pour un complment dinformations) ............................19
Partie 2 : lorganisation des examens ................................................................................................................... 21
1/ Les calendriers dexamens ...............................................................................................................................21

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2/ Les sujets dexamens........................................................................................................................................21
3/ Organisation matrielle ...................................................................................................................................21
4/ Lanonymat des copies .....................................................................................................................................22
Partie 3 : Le droulement des examens ...............................................................................................................22
1/ La surveillance des examens ...........................................................................................................................22
2/ Laccs aux salles dexamens ...........................................................................................................................23
3/ La sortie de la salle dexamen ..........................................................................................................................23
4/ Ltablissement du procs-verbal dexamen ..................................................................................................23
5/ Les rgimes spciaux dtudes .........................................................................................................................23
Partie 4 : Validation et rsultats ...........................................................................................................................24
1/ Dlibration et rle du jury ..............................................................................................................................24
2/ La communication des rsultats ...................................................................................................................... 24
3/ Contentieux des rsultats ................................................................................................................................25
4/ Dlivrance du diplme .....................................................................................................................................25
Partie 5 : Fraude et examens ................................................................................................................................25
1/ Conduite tenir en cas de fraude .................................................................................................................... 26
2/ Instruction de la fraude (Article R712-9 R712-45 du code de lducation) ..................................................26
Annexes : ......................................................................................................................................................................................... 29
Fiche 1 : Traitement des incidents et conduite tenir en cas de fraude .............................................................29
Fiche 2 : Responsabilits et devoirs du jury .........................................................................................................32
1/ Responsabilits et devoirs du jury au regard de lorganisation gnrale des examens ..................................32
2/ Responsabilits et devoirs du jury au regard du service organisateur de lexamen .......................................32
Fiche 3 : Les consignes dexamen .........................................................................................................................34

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TITRE1 : Rgime des tudes

Partie 1 : Dfinitions et rgles relatives au diplme de licence et de licence


professionnelle

1/ Structuration de loffre de formation

Tel que prcis sur le site du ministre de lenseignement suprieur et de la recherche et dans le cadre de
l'harmonisation des cursus d'enseignement suprieur europens, le cursus universitaire franais s'organise
autour de trois diplmes nationaux dont la licence.

Loffre est structure en semestres et en units d'enseignement capitalisables. Elle est organise sous la
forme de parcours types de formation initiale et continue formant des ensembles cohrents au regard des
objectifs du diplme. Ces parcours sont constitus d'units d'enseignement obligatoires, optionnelles et
libres. Les UE peuvent intgrer des stages.

2/ Le mode de contrle

Contrle continu
Les modalits de contrle continu prvoient la communication rgulire des notes l'tudiant dans
lattente de la validation dfinitive de celles-ci par dlibration du jury.

Contrle terminal

Le contrle terminal est effectu lissue dune priode denseignement (semestre) et organis en sus des
heures denseignements. Il peut tre constitu dune ou plusieurs preuves crites et/ou orales. Il figure sur
le calendrier officiel des preuves et fait lobjet dune convocation auprs des tudiants 15 jours au moins
avant la date de lpreuve.

Session dexamen

Les aptitudes et l'acquisition des connaissances et des comptences sont apprcies soit par un contrle
continu et rgulier, soit par un examen terminal, soit par ces deux modes de contrle combins.

Deux sessions de contrle des connaissances et aptitudes sont organises hors PACES : une session initiale
et une session de rattrapage aprs une premire publication des rsultats. Cette session de rattrapage est
organise au minimum quinze jours aprs la publication des rsultats et au minimum deux mois aprs la
tenue de la 1re session sauf dispositions particulires votes par la commission de la formation et de la vie
universitaire.

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3/ Capitalisation

Au sein dun parcours de formation, les units denseignement sont dfinitivement acquises et
capitalisables ds lors que ltudiant y a obtenu la moyenne. Lacquisition de lunit denseignement
emporte lacquisition des crdits correspondants. Le nombre de crdits affects chaque unit
denseignement est fix sur la base de 30 crdits pour lensemble des units denseignement dun
semestre.

De mme sont capitalisables les lments constitutifs des units denseignement, dont la valeur en crdits
est galement fixe.

4/ Coefficient - Compensation et progression

Coefficient

Chaque unit d'enseignement est affecte d'un coefficient et d'une valeur en crdits ; l'chelle des valeurs
en crdits est identique celle des coefficients.

Le diplme s'obtient soit par acquisition de chaque unit d'enseignement constitutive du parcours
correspondant, soit par application des modalits de compensation.

Un diplme obtenu par l'une ou l'autre voie confre la totalit des crdits prvus pour le diplme.

Les units d'enseignement sont affectes de coefficients qui peuvent tre diffrencis dans un rapport
variant de 1 5.

Les preuves sont affectes de ces coefficients dterminant leurs poids respectifs dans le calcul de la
moyenne de lUE. Ces coefficients ne peuvent tre traduits en crdits ECTS.

Compensation semestrielle

La compensation est organise sur le semestre, sans note liminatoire et sur la base de la moyenne
gnrale des notes obtenues pour les diverses units d'enseignement, pondres par les diffrents
coefficients.

Compensation annuelle

La compensation est galement organise entre deux semestres immdiatement conscutifs. La


compensation est organise entre les deux semestres conscutifs dune mme anne universitaire.

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Progression

La progression nest possible que par validation de lanne (soit par acquisition de chaque semestre,
soit par compensation entre les deux semestres de la mme anne).

5/ Inscriptions et Redoublement

Inscription

Administrative

(*)
Toute personne dsirant suivre un cursus doit tre rgulirement inscrite l'Universit. Elle prend alors
une inscription dite administrative laquelle est annuelle et personnelle.

- (*) Une inscription dite rgulire est conditionne la compltude du dossier dinscription ainsi qu sa recevabilit et aux paiements des droits dinscription lesquels sont fixs

annuellement par arrt ministriel

L'inscription administrative en premier cycle (sauf filire slective) est de droit pour les titulaires :
- du baccalaurat ;
- du diplme daccs aux tudes universitaires ;
- dun diplme franais ou tranger admis en dispense ou en quivalence du baccalaurat, en
application de la rglementation nationale ;
- de lune des validations prvues aux articles L. 613-3, L. 613-4 et L. 613-5 du code de
lducation pour laccs aux diffrents niveaux.

L'inscription administrative dans une anne suprieure est conditionne par la validation de lanne
antrieure pour les tudiants dj inscrits l'Universit de Montpellier.

Nul ne peut sinscrire dans deux tablissements publics denseignement suprieur en vue de prparer un
mme diplme.

Pdagogique

Tout tudiant inscrit administrativement doit s'inscrire pdagogiquement de prfrence au dbut de


chaque semestre. Linscription pdagogique est obligatoire pour pouvoir suivre les enseignements et
passer les examens.
Au dbut de chaque priode, un tudiant choisit de s'inscrire un ensemble d'UE ouvrant droit un
maximum de 30 ECTS par semestre.

Redoublement

Tout tudiant qui a un semestre non valid ne peut pas passer en anne suprieure.

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6/ Les diffrentes preuves

Epreuves orales

Ces preuves peuvent relever soit du contrle continu, soit du contrle terminal comme prcis dans les
MCC.
Lorsque celle-ci est inscrite dans un contrle terminal, le sujet transmis peut tre diffrent dun tudiant
lautre. Dans le cas o cette preuve est inscrite dans le contrle continu, elle peut rsulter dun travail
collectif.

Epreuves crites

Ces preuves peuvent relever autant du contrle continu que du contrle terminal et seront dfinies par
lquipe pdagogique dans les modalits de contrle des connaissances.

Autres preuves

Au-del des preuves orales et crites et au regard de la formation suivie, ltudiant peut notamment tre
amen produire des travaux de recherches, des travaux pratiques, des travaux cliniques, des mmoires
lesquels relvent de son travail personnel. Aussi, et au regard de la rglementation en vigueur, ltudiant
devra attester du non plagiat de son travail. Le plagiat est le fait de sapproprier les mots ou les ides
dune personne sans la citer au pralable et utiliser lesdits mots ou ides comme tant les siens. Aussi le
plagiat est-il un dlit punissable.

7/ Stages

Des stages obligatoires sont prvus dans les diffrents cursus. Ces derniers sont soumis aux dispositions
de la loi du 10 juillet 2014 et son dcret dapplication du 27 novembre 2014. Le stage doit faire lobjet
dune valuation dans le cadre de la formation suivie.
Le stage qui est intgr une UE est soumis au mode de contrle dfini dans les modalits de contrle
des connaissances.

Partie 2 : Dfinitions et rgles relatives au diplme de master

1/ Structuration de loffre de formation

Tel que prcis sur le site du ministre de lenseignement suprieur et de la recherche et dans le cadre de
l'harmonisation des cursus d'enseignement suprieur europens, le cursus universitaire franais s'organise
autour de trois diplmes nationaux dont le master.

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Loffre est structure en semestres et en units d'enseignement capitalisables. Elle est organise sous la
forme de parcours types de formation initiale et continue formant des ensembles cohrents au regard des
objectifs du diplme. Ces parcours sont constitus d'units d'enseignement obligatoires, optionnelles et
libres lesquelles peuvent intgrer des stages.

2/ Le mode de contrle
Contrle continu

Les modalits de contrle continu prvoient la communication rgulire des notes l'tudiant dans
lattente de la validation dfinitive de celles-ci par dlibration du jury.

Contrle terminal

Le contrle terminal est effectu lissue dune priode denseignement (semestre ou anne) et organis
en sus des heures denseignements. Il peut tre constitu dune ou plusieurs preuves crites et/ou orales.
Il figure sur le calendrier officiel des preuves et fait lobjet dune convocation auprs des tudiants 15
jours au moins avant la date de lpreuve.

Session dexamen

Les aptitudes et l'acquisition des connaissances et des comptences sont apprcies soit par un contrle
continu et rgulier, soit par un examen terminal, soit par ces deux modes de contrle combins.

Deux sessions de contrle des connaissances et aptitudes peuvent tre organises : une session initiale et
une ventuelle session de rattrapage aprs une premire publication des rsultats si les MCC le prvoient.

3/ Capitalisation

Au sein d'un parcours de formation, les units d'enseignement peuvent tre acquises et capitalisables
lorsque l'tudiant y a obtenu la moyenne.

Ainsi l'acquisition de l'unit d'enseignement emporte l'acquisition des crdits correspondants.


Le nombre de crdits affects chaque unit d'enseignement est fix sur la base de 60 crdits pour
l'ensemble des units d'enseignement d'une anne.

4/ Coefficient - Compensation et progression

Coefficient
Chaque unit d'enseignement est affecte d'un coefficient et d'une valeur en crdits ; l'chelle des valeurs
en crdits est identique celle des coefficients.

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Le diplme s'obtient soit par acquisition de chaque unit d'enseignement constitutive du parcours
correspondant, soit par application des modalits de compensation.

Un diplme obtenu par l'une ou l'autre voie confre la totalit des crdits prvus pour le diplme.

Les units d'enseignement sont affectes de coefficients.

Les preuves sont affectes de ces coefficients dterminant leurs poids respectifs dans le calcul de la
moyenne de lUE. Ces coefficients ne peuvent tre traduits en crdits ECTS.

Compensation
La compensation peut tre organise sur le semestre et/ou entre les deux semestres immdiatement
conscutifs.

Progression
La progression nest possible que par validation de lanne.

5/ Inscriptions et Redoublement

Inscription

Administrative

(*)
Toute personne dsirant suivre un cursus doit tre rgulirement inscrite l'Universit. Elle prend alors
une inscription dite administrative laquelle est annuelle et personnelle.

- (*) Une inscription dite rgulire est conditionne la compltude du dossier dinscription ainsi qu sa recevabilit et aux paiements des droits dinscription lesquels sont fixs

annuellement par arrt ministriel

L'inscription administrative en deuxime cycle est ouverte tous les titulaires des diplmes sanctionnant
les tudes de premier cycle, dans le mme domaine, ainsi qu ceux qui peuvent bnficier des dispositions
de larticle L. 613-5 du code de lducation ou des drogations prvues par les textes rglementaires.

L'inscription administrative dans une anne suprieure est conditionne par la validation de lanne
antrieure pour les tudiants dj inscrits l'Universit de Montpellier.

Nul ne peut sinscrire dans deux tablissements publics denseignement suprieur en vue de prparer un
mme diplme.

Pdagogique

Tout tudiant inscrit administrativement doit s'inscrire pdagogiquement de prfrence au dbut de


chaque semestre. Linscription pdagogique est obligatoire pour pouvoir suivre les enseignements et
passer les examens.

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Redoublement

Tout tudiant qui a un semestre non valid ne peut pas passer en anne suprieure.

6/ Les diffrentes preuves

Epreuves orales

Ces preuves peuvent relever soit du contrle continu, soit du contrle terminal comme prcis dans les
MCC.
Lorsque celle-ci est inscrite dans un contrle terminal, le sujet transmis peut tre diffrent dun tudiant
lautre. Dans le cas o cette preuve est inscrite dans le contrle continu, elle peut rsulter dun travail
collectif.

Epreuves crites

Ces preuves peuvent relever autant du contrle continu que du contrle terminal et seront dfinies par
lquipe pdagogique dans les modalits de contrle des connaissances.

Autres preuves

Au-del des preuves orales et crites et au regard de la formation suivie, ltudiant peut notamment tre
amen produire des travaux de recherches, des travaux pratiques, des travaux cliniques, des mmoires
lesquels relvent de son travail personnel. Aussi, et au regard de la rglementation en vigueur, ltudiant
devra attester du non plagiat de son travail. Le plagiat est le fait de sapproprier les mots ou les ides
dune personne sans la citer au pralable et utiliser lesdits mots ou ides comme tant les siens. Aussi le
plagiat est-il un dlit punissable.

7/ Stages

Des stages obligatoires sont prvus dans les diffrents cursus. Ces derniers sont soumis aux dispositions
de la loi du 10 juillet 2014 et son dcret dapplication du 27 novembre 2014. Le stage doit faire lobjet
dune valuation dans le cadre de la formation suivie.
Aussi le stage qui est intgr une UE est soumis au mode de contrle dfini dans les modalits de
contrle des connaissances.

Partie 3 : Dfinitions et rgles relatives aux tudes de sant dont les diplmes sont
hors LMD

1/ Le concours PACES

Structure du concours
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Le cadre gnral du concours PACES est rgi par les dispositions de larrt du 28 octobre 2009 relatif la
premire anne commune aux tudes de sant lesquelles sont prcises par les MCC.

La premire anne des tudes de sant est commune aux tudes mdicales, odontologiques,
pharmaceutiques et de sage-femme. Elle peut l'tre galement avec certaines formations paramdicales
dans des conditions dfinies par arrt des ministres chargs de la sant et de l'enseignement suprieur.
La formation dlivre au cours de la premire anne des tudes de sant est structure en deux semestres
et associe des enseignements thoriques et dirigs.

La formation dispense au cours des deux semestres comporte des units d'enseignement communes aux
quatre filires de mdecine, d'odontologie, de pharmacie et de sage-femme.

S'y ajoutent :

durant le premier semestre, une information sur les diffrents mtiers correspondant ces filires
et une sensibilisation la recherche biomdicale ;

durant le second semestre, une ou plusieurs unit(s) d'enseignement spcifiques chacune des
filires. Les enseignements correspondant aux units d'enseignement spcifiques peuvent tre,
pour partie, mutualiss au sein de chaque filire.

Coefficient des units denseignement

Les coefficients des units d'enseignement sont fixs par le conseil d'administration de chaque universit,
sur proposition du conseil des tudes et de la vie universitaire. Ces coefficients peuvent tre diffrents
pour chacune des filires.

Le contenu des units d'enseignement communes correspond 50 crdits europens.

La validation de l'ensemble des units d'enseignement permet l'acquisition de 60 crdits europens.

Classement et rorientation
A l'issue du premier semestre, sont organises des preuves portant sur l'enseignement reu au cours dudit
semestre. En fonction du classement obtenu l'issue de ces preuves, une proposition de rorientation
non contraignante est signifie aux candidats les moins bien classs.

Les tudiants choisissent, au dbut du deuxime semestre, l'unit ou les units d'enseignement spcifiques
correspondant la ou aux filires de leur choix. Ils ont la possibilit de concourir en vue d'une ou plusieurs
filires.

Les preuves de classement, organises sous forme anonyme la fin du deuxime semestre, portent sur
les units d'enseignement communes dispenses au cours de celui-ci et sur l'unit ou les units
d'enseignement spcifiques chacune des filires.

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Adopte en CFVU le 24 septembre 2015 lunanimit
A l'issue des preuves du deuxime semestre, quatre classements sont tablis en prenant en compte les
rsultats obtenus l'ensemble des units d'enseignement communes et l'unit ou les units
d'enseignement spcifiques.

Les candidats classs, l'issue du deuxime semestre, au-del d'un rang compris entre deux fois et demie
et trois fois le nombre de places attribues l'tablissement, pour l'ensemble des quatre filires, en
application des dispositions de l'article L. 631-1 du code de l'ducation, recevront une proposition de
rorientation non contraignante.

Pour tre admis poursuivre des tudes mdicales, odontologiques, pharmaceutiques ou de sage-femme
au-del de la premire anne des tudes de sant, les candidats doivent figurer en rang utile sur la liste de
classement correspondant la filire choisie.

Capitalisation

Les candidats classs en rang utile capitalisent lensemble des 60 crdits.

En outre, les candidats non classs en rang utile ne peuvent, conserver dune anne sur lautre le bnfice
des rsultats obtenus aux preuves de classement au titre du concours PACES.

Inscription Rinscription - Redoublement

Nul ne peut tre autoris prendre plus de deux inscriptions annuelles en PACES, sauf drogation
exceptionnelle accorde par le Prsident de lUniversit, sur proposition du ou des Directeurs des UFR de
sant concernes, dans la limite maximale dfinie par la rglementation en vigueur.

Les tudiants classs en rang utile qui choisiraient de se rinscrire en PACES dans le cadre dun
redoublement ou dun triplement autoris renoncent ladmission en mdecine, en odontologie, en
pharmacie ou dans les coles de maeutique ou passerelles laquelle ils auraient pu prtendre avant cette
rinscription.

2/ Les diplmes de sant hors LMD

Les drogations entendues au sens du prsent article sont spcifiques aux diplmes hors LMD lesquels
sont prvus par la rglementation.

Les diplmes hors LMD tant nombreux et diffrents dune composante lautre, celles-ci doivent se
rfrer aux textes viss prcdemment ainsi qu leurs MCC respectifs.

De fait, les modalits dexamen de ces diplmes sont rgies respectivement par dcret et/ou arrt relatif
aux modalits dorganisation de ces tudes et par les modalits de contrle des connaissances lesquelles
doivent sinscrire dans le cadre rglementaire gnral.

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Les stages hospitaliers tels quentendus au sens de lURSSAF nentrent pas dans le champ dapplication de
la loi du 10 juillet 2014.

Partie 4 -Dfinitions et rgles relatives aux diplme dingnieur et diplme


universitaire de technologie

1/ Le diplme universitaire de technologie

Leurs modalits dexamens sont rgies par larrt du 3 aot 2005 relatif au diplme universitaire de
technologie dans lespace europen de lenseignement suprieur.

Le mode de contrle
L'acquisition des connaissances et des aptitudes est apprcie par un contrle continu et rgulier.

En cas de force majeure ayant empch l'tudiant de satisfaire ce contrle, des modalits spcifiques de
contrle sont prvues par le rglement intrieur de l'IUT.

Les modalits de contrle continu et rgulier des connaissances et aptitudes sont fixes sur proposition du
conseil de l'IUT aprs avis du chef du dpartement concern. Elles sont rendues publiques dans le mois
suivant le dbut de l'anne universitaire.

Capitalisation et Compensation
Les units d'enseignement sont dfinitivement acquises et capitalisables ds lors que l'tudiant y a obtenu
la moyenne.

L'acquisition de l'unit d'enseignement emporte l'acquisition des crdits europens correspondants.

Toute unit d'enseignement capitalise est prise en compte dans le dispositif de compensation, au mme
titre et dans les mmes conditions que les autres units d'enseignement.
Dans le cas de redoublement d'un semestre, si un tudiant ayant acquis une unit d'enseignement
souhaite, notamment pour amliorer les conditions de russite de sa formation, suivre les enseignements
de cette unit d'enseignement et se reprsenter au contrle des connaissances correspondant, la
compensation prend en compte le rsultat le plus favorable pour l'tudiant.

Progression
La poursuite d'tudes dans un nouveau semestre est de droit pour tout tudiant qui ne manque au
maximum que la validation d'un seul semestre de son cursus.

Inscriptions et Redoublement

Inscription

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(*)
Toute personne dsirant suivre un cursus doit tre rgulirement inscrite l'Universit. Elle prend alors
une inscription dite administrative laquelle est annuelle et personnelle.
- (*) Une inscription dite rgulire est conditionne la compltude du dossier dinscription ainsi qu sa recevabilit et aux paiements des droits dinscription lesquels sont fixs

annuellement par arrt ministriel

Redoublement

Le redoublement est de droit dans les cas o :


- l'tudiant a obtenu la moyenne gnrale et lorsque celle-ci ne suffit pas pour remplir la condition pose
au a de l'article 20 de larrt du 3 aot 2005 ;
- l'tudiant a rempli la condition pose au a de l'article 20 de larrt du 3 aot 2005 dans un des deux
semestres utiliss dans le processus de compensation.

En outre, l'tudiant peut tre autoris redoubler par dcision du directeur de l'IUT, sur proposition du jury
de passage ou du jury de dlivrance pour l'obtention du diplme universitaire de technologie.
Durant la totalit du cursus conduisant au diplme universitaire de technologie, l'tudiant ne peut tre
autoris redoubler plus de deux semestres. En cas de force majeure dment justifie et apprcie par le
directeur de l'IUT, un redoublement supplmentaire peut tre autoris.

La dcision dfinitive refusant l'autorisation de redoubler est prise aprs avoir entendu l'tudiant sa
demande. Elle doit tre motive et assortie de conseils d'orientation.

Les diffrentes preuves

Ces preuves au regard de la formation suivie peuvent tre crites, orales ou relever de travaux de
recherches, de travaux pratiques.

Stages
Des stages obligatoires sont prvus dans les diffrents cursus. Ces derniers sont soumis aux dispositions
de la loi du 10 juillet 2014 et son dcret dapplication du 27 novembre 2014. Le stage doit faire lobjet
dune valuation dans le cadre de la formation suivie.
Le stage qui est intgr une UE est soumis au mode de contrle dfini dans les modalits de contrle des
connaissances.

2/ le diplme dingnieur

Les modalits dexamen concourant audit diplme sont dtailles dans le rglement des tudes du rseau
Polytech.

Capitalisation - Compensation et Progression


Un semestre est valid si toutes les UE du semestre sont valides. Une anne est valide si les deux
semestres sont valids.

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En cas de non validation dune UE, le jury peut autoriser llve passer des preuves complmentaires
pour la valider.
Il ny a pas de compensation entre les UE ni entre les semestres. Les ECTS avec leur grade sont octroys
pour les UE valides. Les ECTS sont capitaliss.

Inscriptions et Redoublement

Inscription
(*)
Toute personne dsirant suivre un cursus doit tre rgulirement inscrite l'Universit. Elle prend alors
une inscription dite administrative laquelle est annuelle et personnelle.

- (*) Une inscription dite rgulire est conditionne la compltude du dossier dinscription ainsi qu sa recevabilit et aux paiements des droits dinscription lesquels sont fixs

annuellement par arrt ministriel

Redoublement
Un lve qui na pas valid toutes les UE de son anne peut tre autoris se rinscrire dans la mme
anne. Le redoublement nest pas un droit et une seule rinscription au titre du redoublement peut tre
autorise dans le cycle ingnieur.

Le jury d'cole peut proposer une nouvelle inscription de llve ingnieur dont la scolarit a t
interrompue pour des raisons exceptionnelles. Cette anne supplmentaire nest pas comptabilise comme
un redoublement.

Les diffrentes preuves

Ces preuves au regard de la formation suivie peuvent tre crites, orales ou relever de travaux de
recherches, de travaux pratiques.

Stages
Des stages obligatoires sont prvus dans les diffrents cursus. Ces derniers sont soumis aux dispositions
de la loi du 10 juillet 2014 et son dcret dapplication du 27 novembre 2014. Le stage doit faire lobjet
dune valuation dans le cadre de la formation suivie.
Le stage qui est intgr une UE est soumis au mode de contrle dfini dans les modalits de contrle des
connaissances.

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Titre 2 : Organisation et droulement des examens

Partie 1 : Le jury

1/ La dsignation et la composition du jury

Aux termes des dispositions de larticle L.712-2 du Code de lEducation, le Prsident de lUniversit
nomme les diffrents jurys sauf si une dlibration du conseil d'administration prvoit que les
comptences relatives aux jurys d'examen sont exerces par les directeurs des composantes de
l'universit.

Le jury est compos pour moiti d'enseignants-chercheurs, d'enseignants ou de chercheurs participant la


formation parmi lesquels le prsident du jury est nomm, ainsi que des personnalits qualifies ayant
contribu aux enseignements ou choisies en raison de leurs comptences, sur proposition des personnels
chargs de l'enseignement

La composition du jury doit garantir son impartialit en excluant par avance, dans la mesure du possible,
toute personne en relation familiale directe avec des candidats de mme que toute personne ayant
exprim notoirement une opinion sur un candidat. Si lors du droulement des preuves, un membre du
jury dcouvre que ses liens avec l'un des candidats sont susceptibles de mettre en cause son impartialit, il
doit se retirer du jury, ce retrait (dfinitif, s'il s'agit d'un concours) constituant un motif lgitime d'absence.

En cas dindisponibilit dun membre du jury connue avant les preuves, son remplacement doit tre
assur, sur dcision du Prsident de l'Universit, sauf si les dlais sont insuffisants pour le permettre un
dlai dune semaine est jug suffisant.

La composition du jury ne peut tre modifie au cours des preuves et labsence dun de ses membres lors
des dlibrations doit tre justifie par un motif lgitime sous peine dannulation de lexamen. La
rglementation de lexamen peut toutefois prvoir la poursuite des preuves en labsence de membres du
jury.

La composition des jurys ainsi que le nom du prsident du jury sont ports la connaissance des tudiants
au moins 15 jours avant le dbut des preuves. Cette communication seffectue par un affichage en ligne
sur lintranet et/ou par voie daffichage dans les locaux de ltablissement.

En ce qui concerne la licence professionnelle, celle-ci est dlivre sur proposition d'un jury dsign en
application des articles L. 613-1 et L. 613-4 du code de l'ducation. Ce jury comprend, pour au moins un
quart et au plus la moiti, des professionnels des secteurs concerns par la licence professionnelle.

Modalits spcifiques et propres au DUT

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Les jurys constitus en vue du passage dans chaque semestre et de la dlivrance du diplme universitaire
de technologie sont dsigns par le prsident de l'universit sur proposition du directeur de l'IUT. Ces
jurys sont prsids par le directeur de l'IUT et comprennent les chefs de dpartement, des enseignants-
chercheurs, des enseignants, des chargs d'enseignement et des personnalits extrieures exerant des
fonctions en relation troite avec la spcialit concerne, choisies dans les conditions prvues l'article L.
613-1 du code de l'ducation. Ils comprennent au moins 50 % d'enseignants-chercheurs et d'enseignants.
Ces jurys sigent sparment et prennent des dcisions distinctes pour le passage dans le semestre
suivant et pour l'attribution du diplme universitaire de technologie, y compris dans le cas o ils sont
composs des mmes personnes.

Modalits spcifiques et propres au diplme dingnieur

Le jury d'cole est constitu au minimum du directeur de l'cole qui le prside, du directeur/trice adjoint/e
aux tudes et de tous les responsables de spcialit. Le jury d'cole est runi l'issue de chaque semestre,
lissue des preuves complmentaires et pour la clture de lanne.

2/ Les comptences du jury (Se rapporter la fiche 2 pour un complment


dinformations)

Le jury dlibre souverainement partir de l'ensemble des rsultats obtenus par les candidats et la
dlivrance du diplme est prononce aprs dlibration du jury.

Le jury a une comptence collgiale.

Le jury doit respecter la rglementation de lexamen et respecter le principe dgalit des candidats.

Le prsident du jury est responsable de la cohrence et du bon droulement de l'ensemble du processus,


de la validation de l'unit d'enseignement la dlivrance du diplme. Il est responsable de chaque
preuve.

Il convoque le jury et veille la rgularit de sa tenue.

Le service organisateur de lexamen ou du concours informe les prsidents de jury des amnagements
dont ont bnfici les candidats en situation de handicap. Le prsident du jury apprcie lopportunit
dinformer les membres du jury sur la nature de ces amnagements.

Le procs-verbal de dlibration est labor sous la responsabilit du prsident du jury et sign par lui.

Aprs proclamation des rsultats, le jury est tenu de communiquer les notes aux tudiants.

Modalits spcifiques et propres au diplme dingnieur

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Les commissions prparatoires au jury d'cole sont propres chaque spcialit. Les commissions
prparatoires sont runies la fin de chaque semestre et lissue des preuves complmentaires.

Elles examinent les rsultats des lves ingnieurs et formulent un avis pour chacun : validation des UE,
validation de semestre, passage dans l'anne suprieure, validation de formation pour les lves de
cinquime anne, autorisation de se rinscrire dans la mme anne, rorientation, prescription d'un
programme d'preuves complmentaires, etc.
Cet avis est transmis au jury dcole.

Le jury d'cole est souverain. Il examine les avis des commissions prparatoires en veillant
l'homognit des avis rendus pour les diffrentes spcialits. Il peut ainsi tre amen prendre une
dcision non conforme lavis dune commission prparatoire.

Les comptences du jury d'cole portent sur :


- la validation des UE et l'octroi des ECTS associs ;
- la validation des semestres et des annes ;
- l'autorisation de passer des preuves complmentaires et la dtermination des modalits associes
;
- l'autorisation et les modalits de redoublement ou de rinscription dans la mme anne en cas de
scolarit interrompue pour raisons exceptionnelles ;
- la rorientation des lves ingnieurs non autoriss poursuivre leur cursus l'cole ;
- l'attribution du diplme d'ingnieur aux lves ingnieurs de cinquime anne ;
- La validation du cursus et/ou passage en anne suprieure des tudiants en change et
convention ;
- Lexamen des dossiers des tudiants candidats une anne de csure.

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Partie 2 : lorganisation des examens

1/ Les calendriers dexamens

Le calendrier universitaire et les calendriers dexamens sont communiqus par une mise en ligne sur
lintranet et/ou par voie daffichage dans les locaux de ltablissement.

La convocation aux examens seffectue par le biais de la communication des calendriers qui prcisent la
date, le lieu et lheure de chaque preuve ; la liste des tudiants convoqus doit tre tenue la disposition
des candidats au secrtariat concern.

Une convocation individuelle doit tre adresse aux tudiants dispenss dassiduit et/ou de contrle
continu

2/ Les sujets dexamens

Si lenseignant est le responsable pdagogique du sujet de lpreuve, lequel doit tre obligatoirement en
lien avec les enseignements dispenss au cours du semestre et appropri la dure de lpreuve, le jury
arrte le sujet de lpreuve. Il peut y avoir plusieurs enseignants participant la rdaction dun sujet.

En outre, lenseignant doit veiller ce que le sujet reste confidentiel jusqu remise au service de
reprographie qui devra dupliquer un nombre suffisants de sujets afin dassurer sa distribution.

Le sujet dexamen peut recouvrir plusieurs mentions dont :


- Les documents autoriss,
- Le matriel autoris,
- La dure de lpreuve,
- Lintitul lisible de lpreuve,
- La notation,
- Le coefficient accord lpreuve,
- Le diplme prpar.

A dfaut de prcisions sur le sujet, aucun matriel et aucun document ne seront autoriss.

En cas dabsence de lenseignant le jour de lpreuve, celui-ci veille dsigner un enseignant susceptible
de pouvoir fournir toutes les explications et clarifications juges ncessaires suite la distribution du
sujet.

3/ Organisation matrielle

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La composition des tudiants ne peut se faire que sur le matriel dexamen mis disposition par
luniversit, cest dire sur les supports que les surveillants leur distribueront avant le dbut de lpreuve.
Les compositions qui seraient ralises sur du matriel/support diffrent de celui mis disposition ne
pourraient tre prises en compte sauf cas particulier dtudiant en situation de handicap.

Chaque preuve prvoit dans la consigne du sujet distribu les documents et matriels autoriss et les
non autoriss. En labsence de mention de consigne ou si un document nest pas mentionn, le document
est considr comme non autoris.

4/ Lanonymat des copies

Les copies des examens crits terminaux sont anonymes.

Partie 3 : Le droulement des examens

1/ La surveillance des examens

Si la surveillance des examens est place sous la responsabilit du prsident du jury et du responsable
pdagogique, son organisation est du ressort du Directeur de la Composante assist par son responsable
administratif.

Lun des surveillants sera dsign par le directeur de la composante comme tant le responsable de salle.
Cette responsabilit sera mentionne au procs-verbal dexamen.

Le responsable de salle aura sa disposition la liste des tudiants inscrits lexamen. Pour veiller au bon
droulement de lpreuve et respecter les horaires de celle-ci, les surveillants devront tre prsents
lentre de la salle au moins 30 minutes avant le dbut de lpreuve.
Les surveillants devront :
- vrifier lidentit des tudiants lappui dune pice didentit ou de leur carte tudiant
- faire marger chaque tudiant
- imprativement tre informs des amnagements dexamens dont bnficient certains tudiants
- placer les tudiants de faon viter toute fraude possible
- rappeler avant le dbut de lpreuve les consignes dexamens et les risques encourus en cas de
fraude
- veiller au bon droulement de lexamen
- recueillir les copies dexamen et en contrler le bon nombre

Les documents non autoriss (non autoriss dans la consigne de lpreuve qui est rappele par le
surveillant) et les effets personnels seront dposs dans une zone ddie cet effet pour le bon
droulement de lpreuve.

Lusage des tlphones portables et autres moyens de communications sont interdits durant lpreuve. Ces
derniers doivent tre positionns avec les affaires personnelles, teints et dposs dans la zone ddie.

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2/ Laccs aux salles dexamens

Laccs de la salle est formellement interdit ltudiant qui se prsente aprs louverture et la distribution
des sujets.
Le dbut de lpreuve peut tre retard par le prsident du jury lorsquun vnement prvisible peut
entraner un retard massif des tudiants tels que la grve des transports.

3/ La sortie de la salle dexamen

Une fois que les sujets des preuves sont distribus, les tudiants seront autoriss quitter dfinitivement
la salle dexamen aprs quils aient marg la feuille de prsence.
Cette disposition ne sapplique pas aux concours de PACES et dOrthophonie ainsi qu lexamen dentre
pour Orthoptie pour lesquels il est interdit tout mouvement des candidats exception faite pour les
candidats ayant bnfici dun amnagement mdical prvu par le Service Commun de Mdecine
Prventive et de Promotion de la Sant (SCMPPS).

En outre, les tudiants qui souhaitent quitter provisoirement la salle ny sont autoriss quun par un et
accompagn dun surveillant.

4/ Ltablissement du procs-verbal dexamen

A lissue de lexamen, lenseignant responsable ou les surveillants doivent :


- remplir le procs-verbal dexamen sur lequel figurent le lieu de lpreuve, son intitul et sa dure
ainsi que le nombre dtudiants prsents et absents, le nombre de copies remises et les
observations ou incidents constats pendant lexamen
- remettre au secrtariat de la composante concerne le procs-verbal renseign comme prvu ci-
dessus, la liste dmargement et les copies dexamen.

5/ Les rgimes spciaux dtudes

LUM prend en compte les besoins de publics tudiants dont les contraintes particulires supposent une
reconnaissance dun rgime spcifique et donc de modalits pdagogiques appropries comme des
amnagements demplois du temps et dexamen.

Ces publics sont :


les tudiants salaris
les tudiants assumant des responsabilits particulires dans la vie universitaire, la vie
tudiante ou associative
les tudiantes enceintes,
les tudiants chargs de famille,
les tudiants engags dans plusieurs cursus (hors DU),

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les tudiants handicaps,
les artistes
les sportifs de haut niveau
et ltudiant entrepreneur

Ces rgimes peuvent faire lobjet de dispositions particulires.

Partie 4 : Validation et rsultats

1/ Dlibration et rle du jury


Le prsident du jury est responsable de l'tablissement des procs-verbaux.

Le jury dlibre souverainement partir de l'ensemble des rsultats obtenus par les candidats et la
dlivrance du diplme est prononce aprs dlibration du jury.

Le jury peut accorder des points jurys.

Le jury a une comptence collgiale. Le prsident du jury ne peut lui seul modifier ou prendre une
dcision.

Le procs-verbal de dlibration est labor sous la responsabilit du prsident du jury et sign par lui.

Modalits spcifiques et propres au diplme dingnieur

Les dlibrations des commissions prparatoires ne sont pas publiques. Les membres des commissions
prparatoires ont obligation de rserve. Les avis qui en rsultent ne doivent en aucun cas tre
communiqus aux lves.

Les dlibrations du jury d'cole ne sont pas publiques. Les membres du jury d'cole ont obligation de
rserve. Les procurations ne sont pas autorises. Seul le prsident du jury est habilit donner des
prcisions quant aux dcisions prises ; il peut dlguer cette responsabilit au directeur/trice adjoint/e aux
tudes et/ou aux responsables de spcialits concerns.

Les dcisions du jury d'cole ne sont pas susceptibles de rvision sauf s'il est port la connaissance de
son prsident un lment nouveau qu'il estime de nature pouvoir modifier la dcision prononce ; dans
ce cas, il convoque nouveau le jury d'cole dans les meilleurs dlais possibles.

2/ La communication des rsultats

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La dlibration finale du jury recensant les rsultats dexamens doit tre affiche sur lintranet et/ou dans
les locaux de ltablissement. La dlibration ne doit porter aucune rature qui ne serait contresigne par
le prsident du jury.

La dlibration ne doit faire apparatre que les rsultats ajourn ou admis .

Les notes sont communiques individuellement aux tudiants.


De plus, les tudiants ont droit, sur leur demande et dans un dlai raisonnable, la communication de
leurs copies lesquelles sont conserver pendant une dure dun an aprs la notification des rsultats, et
un entretien, en tant que de besoin, individuel. La composante doit prendre toute disposition pour faciliter
laccs de ltudiant la copie.

3/ Contentieux des rsultats

Toute contestation relative aux examens doit tre prsente au Prsident de lUniversit dans le dlai de
deux mois suivant la date daffichage du procs-verbal, lequel saisira le prsident du jury.

4/ Dlivrance du diplme

Conformment aux dispositions de la circulaire du 1er mars 2000 relative l'organisation des examens,
une attestation de russite doit tre fournie trois semaines au plus tard aprs la proclamation des rsultats
aux tudiants qui en font la demande.

Larrt du 16 avril 2015 prcise que lattestation de russite est le document dlivr par le seul
tablissement d'enseignement suprieur aprs la dlibration du jury, sur la base de celle-ci et du relev
de note. Il permet une personne d'avoir un document lui permettant de faire valoir ses droits en qualit
de titulaire d'un diplme dans l'attente de la dlivrance du parchemin.

La dlivrance du diplme dfinitif doit imprativement intervenir dans un dlai infrieur six mois.

Partie 5 : Fraude et examens

Le procs-verbal de fraude est distinguer du procs-verbal dexamen dfini prcdemment.

Le cas de fraude ou de tentative de fraude est apprci par les surveillants de lexamen la lumire des
principes dfinis dans la prsente charte.

Ainsi, les surveillants rappellent au dbut de lpreuve les consignes relatives la discipline dont
notamment :
- Linterdiction de communiquer entre candidats ou avec lextrieur, dutiliser ou mme de
conserver sans les utiliser des documents ou matriels non autoriss pendant lpreuve.

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- Le placement des effets personnels et tlphones portables teints dans la zone ddie.

De ce fait, en cas de fraude ou de tentative de fraude, un procs-verbal de fraude est tabli.

Un tudiant surpris en train de frauder ou de tenter de frauder fera lobjet dune procdure pouvant
aboutir une sanction disciplinaire.

Sagissant des mmoires, rapport de stage ou thse, le plagiat - c'est dire l'introduction de texte(s) ou
partie(s) de texte d'autrui au sein d'un document personnel sans citer les rfrences ou les sources ni
identifier la partie reproduite par des guillemets - est constitutif de fraude passible de la section
disciplinaire comptente lgard des usagers.

1/ Conduite tenir en cas de fraude

En cas de flagrant dlit ou de tentative de fraude, le surveillant responsable de la salle devra :


prendre toutes mesures ncessaires pour faire cesser la fraude sans interrompre la participation
lexamen ;
saisir le ou (les) document(s) ou matriel(s) permettant dtablir ultrieurement la ralit des faits ;
dresser un procs-verbal (rapport prcis et dtaill) contresign par les surveillants et par le (ou
les) auteur(s) de la fraude. En cas de refus de contresigner, mention en est faite sur le procs-
verbal ; il convient de porter sur ce document une formule telle que malgr ma demande,
ltudiant sest refus signer le procs-verbal de fraude/tentative de fraude , contresigne par le
surveillant responsable de la salle dexamen.
porter la fraude la connaissance du Prsident du jury et du Directeur de composante qui pourra
demander au Prsident de lUniversit la saisine de la section disciplinaire comptente lgard
des usagers.

La copie ou le document produit par le (ou les candidats) suspect de fraude est traite comme celle des
autres candidats par le jury dexamen.

Le jury dlibre sur ses rsultats dans les mmes conditions que pour tout autre candidat.

Toutefois, aucune attestation de russite ni de relev de notes ne peut lui tre dlivr avant que la section
disciplinaire comptente lgard des usagers ait dfinitivement statu.

2/ Instruction de la fraude (Article R712-9 R712-45 du code de lducation)

Conformment au dcret n 2015-79 du 28 janvier 2015, les poursuites sont engages devant la section
disciplinaire comptente lgard des usagers par le prsident de luniversit.

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La section disciplinaire du conseil acadmique comptente l'gard des tudiants comprend :

1 Deux professeurs des universits ou personnels assimils ;

2 Deux matres de confrences ou personnels assimils ;

3 Deux reprsentants des personnels titulaires, exerant des fonctions d'enseignement, appartenant un
autre corps de fonctionnaires ;

4 Six usagers titulaires et six usagers supplants.

La section disciplinaire est saisie sur demande de la composante par un courrier adress au Prsident de
lUniversit qui lui-mme saisira le Prsident de la section disciplinaire.

La section disciplinaire est saisie par une lettre adresse au prsident de la section disciplinaire et
mentionnant le nom, ladresse et la qualit des personnes faisant lobjet des poursuites ainsi que les faits
qui leur sont reprochs. Le rapport dtaill des faits est accompagn des pices justificatives. Les pices
justificatives comportent : le procs-verbal mentionnant la fraude, les lettres dinformation manant du
surveillant responsable, du prsident du jury, etc., la copie de ltudiant (aprs correction) ainsi que les
sujets dexamen, les pices tablissant la fraude, les relevs de note de ltudiant, les donnes relatives
sa position administrative, etc
Ds rception du document mentionn ci-dessus et des pices jointes, le prsident de la section
disciplinaire en transmet copie par lettre recommande, avec demande d'avis de rception, chacune des
personnes poursuivies ainsi qu'au prsident ou au directeur de l'tablissement, au recteur d'acadmie et au
mdiateur acadmique. S'il s'agit de mineurs, copie est en outre adresse aux personnes qui exercent
leur gard l'autorit parentale ou la tutelle.

Le prsident fait savoir aux intresss qu'ils peuvent se faire assister d'un conseil de leur choix et qu'ils
peuvent prendre connaissance du dossier pendant le droulement de l'instruction.

Le Prsident de la section disciplinaire dsigne une commission dinstruction compose de deux membres
enseignants et dun reprsentant tudiant. Lun des deux membres enseignant est dsign comme
rapporteur. Le Prsident peut demander un supplment dinstruction et entendre les surveillants et
ltudiant concern.

Le prsident de la section disciplinaire fixe la date de la sance de jugement et convoque la formation


comptente.

Les sanctions disciplinaires sont :


1 L'avertissement ;
2 Le blme ;
3 L'exclusion de l'tablissement pour une dure maximum de cinq ans. Cette sanction peut tre
prononce avec sursis si l'exclusion n'excde pas deux ans ;
4 L'exclusion dfinitive de l'tablissement ;

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5 L'exclusion de tout tablissement public d'enseignement suprieur pour une dure maximum de cinq
ans ;
6 L'exclusion dfinitive de tout tablissement public d'enseignement suprieur.

Toute sanction prvue au prsent article et prononce dans le cas d'une fraude ou d'une tentative de
fraude commise l'occasion d'une preuve de contrle continu, d'un examen ou d'un concours, entrane,
pour l'intress, la nullit de l'preuve correspondante. L'intress est rput avoir t prsent l'preuve
sans l'avoir subie. La juridiction disciplinaire dcide s'il y a lieu de prononcer, en outre, l'gard de
l'intress, la nullit du groupe d'preuves ou de la session d'examen (...)

Lorsque la poursuite concerne un tudiant en mdecine, en odontologie ou en pharmacie et que les faits
incrimins ont lieu l'occasion de la participation de l'intress l'activit hospitalire dans les conditions
dtermines par les articles R. 6153-1 R. 6153-91-1 du code de la sant publique, la commission
d'instruction invite le chef du ple ou, dfaut, le responsable du service, de l'unit fonctionnelle ou de
toute autre structure interne faire connatre ses observations. Sont galement invits faire connatre
leurs observations le directeur de l'tablissement public de sant dans lequel l'intress est affect et, le
cas chant, le directeur de l'tablissement public de sant o les faits se sont produits ou, dfaut, le
responsable de l'entit de stage.

La dcision doit tre motive et la sanction ne prend effet qu' compter du jour de sa notification. Elle est
signe par le prsident de la sance et par le secrtaire.

La dcision est affiche l'intrieur de l'tablissement. La section disciplinaire peut dcider que cet
affichage ne comprendra pas l'identit et, le cas chant, la date de naissance de la personne sanctionne.

Elle est notifie par le prsident de la section disciplinaire la personne contre laquelle les poursuites ont
t intentes, au prsident de l'universit et au recteur d'acadmie. En cas de poursuites engages
l'encontre du prsident de l'universit, la dcision est galement notifie au ministre charg de
l'enseignement suprieur.

La notification doit mentionner les voies de recours et les dlais selon lesquels la dcision peut tre
conteste.

La notification l'intress a lieu par lettre recommande avec demande d'avis de rception. S'il s'agit
d'un mineur, notification est en outre adresse, dans la mme forme, aux personnes qui exercent son
gard l'autorit parentale ou la tutelle.

Les sanctions disciplinaires prononces l'gard de personnels enseignants ou d'usagers sont inscrites au
dossier des intresss. Le blme et le rappel l'ordre pour les premiers, l'avertissement et le blme pour
les seconds sont effacs automatiquement du dossier au bout de trois ans si aucune autre sanction n'est
intervenue pendant cette priode.

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Annexes :

- Fiche 1 : Traitement des incidents et conduite tenir en cas de fraude


- Fiche 2 : Responsabilits et devoirs du jury
- Fiche 3 : Les consignes dexamen

Fiche 1 : Traitement des incidents et conduite tenir en cas de fraude

Il existe plusieurs types dincidents.

Nombre insuffisant de sujets dpreuve ou documents incomplets. Si cette erreur est constate
avant la distribution du sujet, le Prsident du jury ou son reprsentant peut retarder le dmarrage
de lpreuve lorsquun tirage supplmentaire identique peut tre effectu ; ce retard sappliquant
tous les candidats, il naffecte en rien la rgularit de lexamen. Si lerreur est constate aprs que
des candidats ont pris connaissance du sujet, il faudra refaire lpreuve aprs annulation de celle-
ci prononce par le jury. A cependant t admise la possibilit de donner un candidat un
nouveau dlai dpreuve compter de la remise du sujet, ds lors que le candidat en cause na pas
eu pralablement connaissance du sujet sur lequel il va devoir composer.

Erreur dans le contenu dune preuve. En rgle gnrale, une nouvelle preuve simpose aprs
annulation de lpreuve initiale par le jury, mais non la reprise de toutes les autres preuves de
lexamen. Il est absolument exclu de donner la mme note tous les tudiants pour neutraliser
lpreuve.

Toutefois, il faut distinguer les cas de figure au regard de la nature de lerreur ou de lincident :

o si lerreur est matrielle et figure dans le contenu de lpreuve (sujet ou textes) mais que
celle-ci nempche pas lensemble des tudiants de poursuivre lexamen en ce quelle
nempche pas la bonne comprhension du sujet ou des documents et nentrane pas de
contresens alors dans ce cas une fois rvle et corrige loral par lenseignant et donc
marque au PV, lpreuve peut se poursuivre
o si lerreur est matrielle, figure dans le contenu de lpreuve (sujet ou textes) et empche
la bonne comprhension de lpreuve au sens que tous les tudiants se retrouvent dans
limpossibilit de raliser lpreuve (erreur dans un schma, dans un diagramme
commenter,), photocopie illisible, erreur de documents alors dans ce cas, une nouvelle
preuve simpose aprs annulation de lpreuve initiale par le jury.

Candidat ne figurant pas sur la liste des inscrits lexamen. Un surveillant procde aux
vrifications ncessaires auprs des services de la scolarit afin de rechercher la ralit de

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linscription du candidat. Si celui-ci ne sest pas inscrit, il ne peut pas tre rgulirement admis
composer.

En cas de substitution de personnes ou de troubles affectant le droulement des preuves,


lexpulsion de la salle dexamens ne peut tre prononce que par le Prsident du jury.

Prsence dun signe distinctif sur la copie dun candidat, susceptible dempcher lanonymat et
constate lors de la remise des copies.

Remise tardive des copies : Les surveillants sont tenus de les recevoir ; mais aprs mention au
procs-verbal, le jury pourra apprcier les consquences tirer du comportement dun candidat
qui, malgr des injonctions rptes, a remis sa copie aprs lannonce de la fin de lpreuve.

Incident matriel externe au contenu de lpreuve parfois imprvisible : fuite deau dans la salle
dexamen, alarme incendie qui se dclenche, panne de chauffage ou de climatisation, une bagarre
qui dgnre entre plusieurs tudiants, un tudiant faisant un malaise, Dans ce cas, soit la
poursuite de lpreuve est possible et lincident peut tre matris. Ainsi les tudiants poursuivent
leur composition ; soit lincident est dune telle ampleur que lpreuve doit tre interrompue et
dans ce cas une nouvelle preuve simpose aprs annulation de lpreuve initiale par le jury.
Il est important pour apprcier la poursuite ou non de lpreuve de sattacher aux consquences de
lincident : si celui-ci entrane le dplacement des tudiants ou permet ces derniers dchanger
alors lpreuve devra tre interrompue et reporte.

Le vol et perte de copies : une nouvelle preuve simpose aprs annulation de lpreuve initiale par
le prsident de jury. Il est absolument exclu de donner la mme note tous les tudiants pour
neutraliser lpreuve.

Prvoir le cas du tlphone non teint et qui sonne durant lpreuve : distinguer selon que le
portable se trouve dans la zone ddie (pas dinscription au PV dexamen mais rappel des
consignes) ou avec ltudiant (inscription au PV dexamen et le cas chant distinguer le cas de
tentative de fraude du simple incident mineur : oubli, alarme, rveil,). La seule dtention dun
tlphone portable durant lpreuve ne saurait suffire en soi caractriser une fraude.

Conduite tenir en cas de fraude :

En cas de flagrant dlit ou de tentative de fraude, le surveillant responsable de la salle devra :

prendre toutes mesures ncessaires pour faire cesser la fraude sans interrompre la participation
lexamen ;
saisir le ou (les) document(s) ou matriel(s) permettant dtablir ultrieurement la ralit des faits ;
dresser un procs-verbal (rapport prcis et dtaill) contresign par les surveillants et par le (ou
les) auteur(s) de la fraude. En cas de refus de contresigner, mention en est faite sur le procs-
verbal ; il convient de porter sur ce document une formule telle que malgr ma demande,

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ltudiant sest refus signer le procs-verbal de fraude/tentative de fraude , contresigne par le
surveillant responsable de la salle dexamen.
porter la fraude la connaissance du Prsident du jury et du Directeur de composante qui pourra
demander au Prsident de lUniversit la saisine de la section disciplinaire comptente lgard
des usagers.

La copie ou le document produit par le (ou les candidats) suspect de fraude est traite comme celle des
autres candidats par le jury dexamen.

Le jury dlibre sur ses rsultats dans les mmes conditions que pour tout autre candidat.

Toutefois, aucune attestation de russite ni de relev de notes ne peut lui tre dlivr avant que la section
disciplinaire comptente lgard des usagers ait dfinitivement statu.

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Fiche 2 : Responsabilits et devoirs du jury

1/ Responsabilits et devoirs du jury au regard de lorganisation gnrale des


examens

Le prsident du jury est responsable du bon droulement de l'preuve. A ce titre il doit notamment :
tre prsent ou joignable durant l'preuve;
s'assurer que les candidats ont t informs au pralable du lieu et du calendrier des preuves par
voie d'affichage;
s'assurer avant chaque preuve crite de la mise en place des moyens permettant aux candidats
handicaps de subir les preuves dans les conditions permettant de compenser leurs difficults;
s'assurer de l'existence d'un tirage suffisant des sujets d'preuves, du contrle de l'identit des
candidats et des rgles respecter pendant les compositions (silence, obligation d'teindre les
tlphones portables etc).

2/ Responsabilits et devoirs du jury au regard du service organisateur de lexamen

Lors des preuves crites

Le jury doit notamment :

Informer les personnels chargs de la surveillance sur leur mission et notamment sur les
dispositions prendre en cas de perturbation de lpreuve ou de fraude ou tentative de fraude.
Les enseignants de la discipline assument en priorit sur toute autre obligation la
responsabilit de la surveillance de leurs preuves et pendant toute la dure de celles-ci.

Demander aux personnels chargs de la surveillance dinformer et de sensibiliser les candidats


sur les consignes respecter, notamment sur le matriel autoris, avant le dbut des preuves.

Informer les personnels chargs de la surveillance que lors de la remise des copies celui-ci doit
compter le nombre de copies et dintercalaires remises par le candidat, en sa prsence,
Sassurer qu la fin de chaque preuve, les copies seront comptabilises par rapport au
nombre de candidats inscrits et au nombre de candidats prsents, que sur le procs-verbal les
ventuels incidents ayant affect le droulement de lpreuve seront mentionns et que celui-
ci sera sign par les surveillants. Une copie de la liste dappel et une copie du procs-verbal du
droulement de lpreuve doivent tre adresses dans les vingt-quatre heures au Service de la
Scolarit.

Lors des preuves orales

Le prsident du jury est le garant des procdures et formalits, mme sil nen assure pas directement la
ralisation matrielle ; il doit veiller ce que les oprations se droulent suivant les directives indiques

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ci-dessous. Dans ce but, lUniversit met tous les moyens ncessaires la disposition directe du Prsident
du jury.

Les preuves orales ne doivent porter que sur le programme de lpreuve, lorsquil existe.

La dure rglementaire dfinie par les modalits de contrle des connaissances doit tre respecte ; un
dpassement caractris impliquera une rupture de lgalit entre les candidats, ce qui justifie une
annulation.

Le temps de prparation prvu, le cas chant, par la rglementation de lexamen, doit galement tre
respect.

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Fiche 3 : Les consignes dexamen

Le personnel charg de la surveillance dexamen doit avant que lpreuve ne dbute rappeler aux
tudiants les consignes respecter au cours de lpreuve afin que celles-ci soient entendues de tous.

1- Les surveillants dexamens doivent vrifier que la composition des tudiants ne se ralise que sur
le matriel dexamen mis disposition par luniversit, cest dire sur les seuls supports distribus
avant le dbut de lpreuve. A dfaut, les compositions ne pourraient tre prises en compte.
Les surveillants prciseront aux tudiants quen labsence de mention de consigne ou si un
document nest pas mentionn, le document est considr comme non autoris.

2- Les surveillants veilleront que tout matriel personnel non autoris et tous moyens de
communication soient dposs dans les sacs lesquels seront dposs dans une zone ddie.

3- Les consignes de sortie temporaires ou dfinitives doivent tre rappeles afin dviter tout
dplacement non autoris pouvant perturber le droulement de lpreuve.

4- Il doit tre rappel que laccs de la salle est formellement interdit ltudiant qui se prsente
aprs louverture et la distribution des sujets.

5- Il convient de rappeler que le non-respect des consignes de scurit sera report au procs-verbal
dexamen soit au titre dincident soit au titre de fraude.

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