Trabajo Colaborativo 1 - 1-2014

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD
Escuela Ciencias Bsicas, Cead. JOSE ACEVEDO Y GOMEZ

PROGRAMA DE PSICOLOGIA
TRABAJO COLABORATIVO 1
ESTADISTICA COMPLEJA
Grupo. 301014_89
PRESENTADO POR:
KELLY JOHANA TORRADO GARZON
CC. 52.843.863
DIANA MILENA ARIAS LOPEZ
CODIGO: 52841140
PATRICIA CAAVERAL MORALES

CC. 52.837.489
LEIDY ANDREA PINZN
COD: 52857938
YENME AMPARO WILCHES MUOZ
COD: 52824205
Tutora. Gloria Lucia Guzmn

FACULTAD DE PSICOLOGIA
ABRIL / 2014
INTRODUCCION
Bogot, Colombia Abril 2014

Desarrollar los propsitos planteados como grupo para el desarrollo total del
segundo trabajo colaborativo parte de nuestro curso teniendo como base el
modulo, experiencias y puntos de vista personales y trabajo interactivo tanto del
exterior como de nuestros compaeros de curso.
OBJETIVO GENERAL
Hacer uso perspicaz de las diferentes tcnicas de conteo, ya que por medio de
estas determinamos el espacio muestral o el tamao del espacio, es decir

estudiamos los eventos pasados, los que se estn ejecutando y los que podran
presentarse, de tal forma que podemos estimar con menor grado de incertidumbre
cualquier comportamiento, ordenando as la informacin de una manera ms
metdica.

DEFINICIN DE ESPACIO MUESTRAL:
Consiste en buscar todos los posibles resultados de una muestra aleatoria.
Para algunos tipos de experimento puede haber dos o ms espacios de muestreo

posibles. Por ejemplo, cuando se toma una carta de un mazo normal de 52 cartas,
una posibilidad del espacio de muestreo podra ser el nmero (del as al rey),
mientras que otra posibilidad sera el palo (diamantes, trboles, corazones y
picas). Una descripcin completa de los resultados, sin embargo, especificara
ambos valores, nmero y palo, y se podra construir un espacio de muestreo que
describiese cada carta individual como el producto cartesiano de los dos espacios
de muestreo descritos.
Los espacios de muestreo aparecen de forma natural en una aproximacin
elemental a la probabilidad, pero son tambin
importantes en espacios de probabilidad. Un espacio
de probabilidad (, F, P) incorpora un espacio de
muestreo de resultados, , pero define un conjunto
de sucesos de inters, la -lgebra F, por la cual se
define la medida P.
SUCESO ALEATORIO
Es cualquier subconjunto del espacio muestra.
SUCESOS O EVENTOS. OPERACIONES CON SUCESOS.
El espacio muestral asociado al lanzamiento de tres dados y anotar la suma de los

puntos obtenidos es:
S = {3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18}
Podemos considerar algunos subconjuntos de S, por ejemplo:
Salir mltiplo de 5: A = {5, 10,15}
Salir nmero primo: C = {2, 3, 5, 7, 11, 13,17}
Salir mayor o igual que 12: D = {12,13, 14, 15, 16, 17,18}
Todos estos subconjuntos del espacio muestral S los llamamos sucesos o

eventos.
Suceso o Evento de un fenmeno o experimento aleatorio es cada uno de los
subconjuntos del espacio muestral S. Los elementos de S se llaman sucesos

individuales o sucesos elementales. Tambin son sucesos el suceso vaco o,

suceso imposible, , y el propio S, suceso seguro.
OPERACIONES CON SUCESOS O EVENTO

Ya que los eventos o sucesos son subconjuntos, entonces es posible usar las
operaciones bsicas de conjuntos2, tales como uniones, intersecciones y
complementos, para formar otros eventos de inters, denominados eventos o
sucesos compuestos.
De manera anloga, decimos que:

El suceso se verifica cuando se verifica uno de los dos o ambos.
El suceso se verifica cuando se verifican simultneamente A y B.
El suceso A, contrario de A, se verifica cuando no se verifica A.
Dos sucesos incompatibles o mutuamente excluyentes no se verifican
simultneamente.
Las operaciones unin, interseccin y complementacin (contrario) verifican las

propiedades:
Unin Interseccin
1. Conmutativa; 2. Asociativa; 3. Impotente; 4. Simplificacin; 5. Distributiva; 6.
Elemento neutro; 7. Absorcin
DIAGRAMAS DE VENN Y DIAGRAMAS DE RBOL

Para describir las relaciones entre eventos se usan con frecuencia los diagramas.
Estos bien pueden ser los denominados diagramas de Ven o los diagramas de
rbol.
Los diagramas de Ven suelen emplearse para representar un espacio

muestral y sus eventos. En la figura siguiente se contempla un espacio
muestral S (los puntos dentro del rectngulo) y los eventos A, B y C como
subconjuntos de este.
Un diagrama de rbol es una especie de mapa de acontecimientos en donde

se describen los eventos bsicos que ocurren en un experimento aleatorio.
Este grfico est formado por segmentos de rectas y puntos. Los eventos que

ocurren se denotan por puntos. Este diagrama puede ser dibujado de izquierda
a derecha o de arriba hacia abajo, no hay restricciones para ello.
UNIDAD UNO: PRINCIPIOS DE PROBABILIDAD.
EJERCICIOS CAPITULO 1
4.- Silvia decide ir a comprar dos cajas (distintas) de discos compactos de

msica clsica. En el catlogo de msica se tienen a cantantes como: Enrico
Caroso, Franco Corella, Luciano Pavarotti, Placido Domingo y Juan Flrez.
En cada caja vienen 2 discos compactos de diferentes tenores, distribuidos
de la siguiente manera:
Caja 1: Caroso y Corella Caja 2: Pavarotti y Domingo Caja 3: Flrez y Caroso Caja
4: Corella y Domingo. Caja 5: Pavarotti y Flrez Caja 6: Caroso y Domingo
Si el experimento consiste en anotar que cajas comprara Silvia, responda a las
siguientes preguntas.
A) .Cual es el espacio muestra del experimento?
b) .En qu consiste el evento: Silvia decide comprar msica de Caroso; Silvia
decide comprar msica de Juan Flores; Silvia decide comprar msica de Caroso y
Juan Flrez; Silvia decide comprar msica de Caroso o Juan Flrez
Cul es el espacio muestra del experimento?
Sea: Ci: la caja i con: 1,2,, 5 luego nuestro espacio muestra es:
S= {(Ci, Dj) tal que i, j = 1,2,, i = j}
En donde cada pareja representa la compra de la primer y segunda caja de

msica respectivamente.
B. En qu consiste el evento A: Silvia decide comprar msica de Caroso, B: Silvia

decide comprar msica de Juan Flrez, C: Silvia decide comprar msica de
Corella o Pavarotti.
A: Silvia decide comprar msica de Caroso, lo que significa que puede comprar la
Caja1 ya Caja3, la Caja1 y la Caja6 o la Caja6 y la Caja3 en cualquier orden de
compra.

B: Silvia decide comprar msica de Flrez, lo cual significa que solo puede
comprar laCaja3 y la Caja5 en cualquier orden de compra.
C: Silvia decide comprar msica de Corella o Pavarotti, lo que implica es que Silvia
puede comprar la Caja1 y la Caja4, la Caja2 y la Caja5, la Caja1 y la Caja5, la
Caja1 y la Caja2, laCaja4 y la Caja2 o la Caja4 y la Caja5 en cualquier orden de
compra
6. A una reunin llegan Carmen, Lola, Mercedes, Juan, Fernando y Luis. Se

eligen dos personas al azar sin importar el orden, Describa el espacio
muestra de este experimento.
C= Carmen
L= Lola
M= Mercedes
J= Juan
F= Fernando
R= Luis
R={(C,L);(C,M);(C,J);(C,F);(C,R);(L,M);(L,J);(L,F);(L,R);(M,J);(M,F);(M,R);(J,F);
(J,R);(F,R)}
1.- Luego de una semana de parciales exitosa, tu mejor amiga y t deciden ir a ver
una
Pelcula a un multicanal de 13 salas. Decida si cada una de las siguientes

situaciones es
Aleatoria o no lo es:
a) .A que numero de sala irn?
b) .Cuanto tiempo tardaran en la fila de la boletera para adquirir las entradas?
c) .Que pelcula vern?
Rata= las respuestas A y B son aleatorias, la respuesta C no es aleatoria

2) Cuatro parejas van a ir juntas al teatro y compran boletos para 8 asientos de la

misma fila. De cuntas maneras diferentes se pueden colocar las 4 parejas sin
que alguna quede separada?.
Rata: Son 4 parejas en 8 asientos se pueden sentar 384 maneras diferentes
10- Se le pidi a 110 comerciantes que dijeran que tipo de programa de

televisin preferan. La tabla muestra las respuestas clasificadas a la vez
segn el nivel de estudios de los comerciantes y segn el tipo de programa
preferido.
Especifique el nmero de elementos en cada uno de los siguientes eventos y

defnalos con palabras:
a) D, b) A M c) W ` d) C N e) D B f) ( M A)
a) D,
a) Los que ven Deportes (D) = 30
b) A M
b) Los que tienen Colegio o ven Drama (A U M) = 33 + 25 = 58
c) W `
c) Los que no ven Comedia (W) = 110 - 15 = 95
d) C N
d) Los que tienen Postgrados y ven Noticias (C? N) = 10
e) D B

e) Los que ven Deportes y tienen Universidad (D ? B) = 8
f) (M A)
F) Los que No ven Drama y No tienen Colegio (M A) = 110 - 20 = 90
EJERCICIOS CAPITULO 2
Ejercicio 1.
Suponga que una persona que vive en el municipio de Bello (Antioquia)

trabaja en el centro de la ciudad de Medelln. Para llegar a su sitio de trabajo,
este tiene tres rutas distintas para llegar a la Autopista y de all puede tomar
otras tres rutas para llegar al centro de la ciudad. En el centro, puede tomar
cuatro rutas para llegar al parqueadero ms cercano a su oficina. De
cuntas maneras o rutas distintas podra tomar la persona para llegar de la
casa al parqueadero ms prximo a su oficina?
Nmero de rutas para llegar a la autopista: N1 3
Nmero de rutas para llegar al centro de la ciudad: N2 3
Nmero de rutas para llegar al parqueadero: N3 4
Aplicando el principio de la multiplicacin tenemos:
2.- En un restaurante en el centro de la ciudad ofrecen almuerzos ejecutivos

con las siguientes opciones: tres tipos diferentes de sopa, cuatro tipos de
carne con la bandeja, cuatro bebidas a escoger y dos tipos de postre. De
cuntas maneras puede un comensal elegir su men que consista de una
sopa, una carne para su bandeja, una bebida y un postre?
Desarrollo

Tipos de Men:
Sopa: N1 = 3
Carne: N2 = 4
Bebida: N3 = 4
Postre: N4 = 2
Si multiplicamos obtenemos el siguiente resultado:
N1 x N2 x N3 x N4 = (3) (4) (4) (2) = 96

12 X 8 = 96
Respuesta: Un comensal puede elegir su men de 96 maneras posibles.
3.- Cuatro matrimonios compran 8 lugares en la misma fila para un

concierto. De
cuantas maneras diferentes se pueden sentar
a) Sin restricciones? b) si cada pareja se sienta junta?
c) si todos los hombres se sientan juntos a la derecha de todas las mujeres?
a) Sern permutaciones de
a. 8=8!=87654321=40320 formas
b) Cada pareja puede ocupar lugares del primero al cuarto, luego 4! Formas de
colocar las parejas = 4= 24 formas
a. Ahora cada pareja tiene dos asientos prefijados, pero puede ponerse de dos
formas con el esposo a la izquierda o la derecha
b. Al ser 4 parejas son 2222 formas = 16
c. El resultado final es la multiplicacin de estas dos cantidades
d. Formas (4) (24) = 2416 = 384 formas
c) Los maridos podrn sentarse en sus cuatro asientos de cualquier forma, es

decir permutaciones de 4 y las damas lo mismo, la cantidad total de formas ser el
producto de estas dos cantidades:

P (4) p (4) = 4! 4! = 24 24 = 576 formas

Si se sentaran al azar quedaran as
8 p 8 = 8! = 40320
Se sientan las parejas juntas
8 P 2 = 8! / (8 2) ! = 56
Hombres y mujeres de cada lado
4! Hombres y 4! Mujeres
2424= 576
4. En un estudio que realizaron en California, se concluyo que al seguir 7

reglas sencillas de salud la vida de un hombre puede alargarse, en promedio
11 aos. Las 7 reglas son no fumar, hacer ejercicio regularmente, tomar
alcohol solo en forma moderada, dormir 7 horas, conservar un peso
apropiado, desayunar y no comer entre alimentos. En cuantas formas puede
una persona adoptar 5 de estas reglas, a) si actualmente las viola todas; b)
Si nunca toma bebidas alcohlicas y siempre desayuna.
7C5 = 7 = 7! = 7x6x5x4x3 = 21
5 5!x3! 5x4x3x2x1
Rta1: Si una persona viola todas las reglas de salud tiene 21 formas de adoptar 5
de ellas
6C5 = 6 = 6! = 6x5x4x3x2 = 6
5 5!x1! 5x4x3x2x1
Rta2: Si una persona no toma bebidas alcohlicas y no fuma cumple con 1 de las
7 reglas, por lo tanto tiene 6 formas de adoptar 5 de ellas.
5 5!x1! 5x4x3x2x1
EJERCICIOS CAPITULO 3.
7.- Una seora tiene dos nios pequeos: Luis y Too. Ella sabe que cuando
hacen una travesura y son reprendidos. Luis dice la verdad tres de cada
cuatro veces y Too cinco de cada seis. Cul es la probabilidad de que los
dos se contradigan al establecer el mismo hecho?

Como son excluyentes simplemente se suman:

p=P (Luis dice la Verdad y Too miente)+P (Luis miente y Too dice la verdad)=
=3/4*1/6+1/4*5/6=
=0,333333333=1/3
9.- El consejero escolar de un colegio estim las probabilidades de xito en

la universidad para tres alumnos de ltimo ao en 0.9, 0.8 y 0.7
respectivamente. Cul es la probabilidad de que los tres tengan xito en la
universidad?
Desarrollo
A = Alumno 1 - xito en la U
B = Alumno 2 - xito en la U
C = Alumno 3 - xito en la U
P (A) = 0.9P (B) = 0.8P (C) = 0.7

P (ABC) = P (A) P (B) P (C)
(Entonces tenemos) = 0.9 x 0.8 x 0.7 = 0.504
Respuesta: La probabilidad de que tengan xito en la universidad es de 0.504.
REFERENCIAS
Robayo, M. Adriana; Modulo estadstica compleja. Universidad Nacional

Abierta y a distancia. Estadstica compleja. Bogot. Julio 2010


Trabajo Colaborativo 1 - 1-2014

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Escuela Ciencias Bsicas, Cead. JOSE ACEVEDO Y GOMEZ

PATRICIA CAAVERAL MORALES

LEIDY ANDREA PINZN

Tutora. Gloria Lucia Guzmn

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

Bogot, Colombia Abril 2014

Bogot, Colombia Abril 2014

Bogot, Colombia Abril 2014

DEFINICIN DE ESPACIO MUESTRAL:

Consiste en buscar todos los posibles resultados de una muestra aleatoria.

Para algunos tipos de experimento puede haber dos o ms espacios de muestreo

Es cualquier subconjunto del espacio muestra.

SUCESOS O EVENTOS. OPERACIONES CON SUCESOS.

El espacio muestral asociado al lanzamiento de tres dados y anotar la suma de los

Todos estos subconjuntos del espacio muestral S los llamamos sucesos o

Bogot, Colombia Abril 2014

individuales o sucesos elementales. Tambin son sucesos el suceso vaco o,

OPERACIONES CON SUCESOS O EVENTO

De manera anloga, decimos que:

Las operaciones unin, interseccin y complementacin (contrario) verifican las

DIAGRAMAS DE VENN Y DIAGRAMAS DE RBOL

Los diagramas de Ven suelen emplearse para representar un espacio

Un diagrama de rbol es una especie de mapa de acontecimientos en donde

Bogot, Colombia Abril 2014

UNIDAD UNO: PRINCIPIOS DE PROBABILIDAD.

4.- Silvia decide ir a comprar dos cajas (distintas) de discos compactos de

Cul es el espacio muestra del experimento?

S= {(Ci, Dj) tal que i, j = 1,2,, i = j}

En donde cada pareja representa la compra de la primer y segunda caja de

B. En qu consiste el evento A: Silvia decide comprar msica de Caroso, B: Silvia

Bogot, Colombia Abril 2014

6. A una reunin llegan Carmen, Lola, Mercedes, Juan, Fernando y Luis. Se

Pelcula a un multicanal de 13 salas. Decida si cada una de las siguientes

a) .A que numero de sala irn?

b) .Cuanto tiempo tardaran en la fila de la boletera para adquirir las entradas?

c) .Que pelcula vern?

Rata= las respuestas A y B son aleatorias, la respuesta C no es aleatoria

Bogot, Colombia Abril 2014

2) Cuatro parejas van a ir juntas al teatro y compran boletos para 8 asientos de la

Rata: Son 4 parejas en 8 asientos se pueden sentar 384 maneras diferentes

10- Se le pidi a 110 comerciantes que dijeran que tipo de programa de

Especifique el nmero de elementos en cada uno de los siguientes eventos y

a) Los que ven Deportes (D) = 30

b) Los que tienen Colegio o ven Drama (A U M) = 33 + 25 = 58

Bogot, Colombia Abril 2014

e) Los que ven Deportes y tienen Universidad (D ? B) = 8

F) Los que No ven Drama y No tienen Colegio (M A) = 110 - 20 = 90

Suponga que una persona que vive en el municipio de Bello (Antioquia)

Nmero de rutas para llegar a la autopista: N1 3

Nmero de rutas para llegar al centro de la ciudad: N2 3

Nmero de rutas para llegar al parqueadero: N3 4

Aplicando el principio de la multiplicacin tenemos:

2.- En un restaurante en el centro de la ciudad ofrecen almuerzos ejecutivos

Bogot, Colombia Abril 2014

Si multiplicamos obtenemos el siguiente resultado:

N1 x N2 x N3 x N4 = (3) (4) (4) (2) = 96

Respuesta: Un comensal puede elegir su men de 96 maneras posibles.

3.- Cuatro matrimonios compran 8 lugares en la misma fila para un

c) Los maridos podrn sentarse en sus cuatro asientos de cualquier forma, es

Bogot, Colombia Abril 2014

P (4) p (4) = 4! 4! = 24 24 = 576 formas

4. En un estudio que realizaron en California, se concluyo que al seguir 7