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DIRECCIN REGIONAL DE EDUCACINDE ICA

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UNIDADDEGESTIN EDUCATIVA LOCAL DE NASCA I.E.
INSTITUCIN EDUCATIVA NXXXXX-XXXXX

PLAN DE CONTINGENCIA
ANTE SISMO
DE LA INSTITUCIN
EDUCATIVA .

NASCA - 2016
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I. INFORMACIN DE LA INSTITUCIN EDUCATIVA

DRE :
UGEL :
NOMBRE DE LA I.E. :
CDIGO MODULAR :
CODIGO DE LOCAL :
NIVEL :
MODALIDAD :
NIVELES DE ENSEANZA :
TURNOS :
DIRECCIN :
DIRECTOR (A) :
SUB-DIRECTOR (A) :
SUB-DIRECTOR (A) :
N ESTUDIANTES :
N DE DOCENTES :
N PERSONAL ADMINISTRATIVO :

II. DESCRIPCIN DEL ESCENARIO DE RIESGO:

A) Situacin:
Define cul es el evento que se ha de enfrentar, con qu frecuencia se da y con qu
intensidad

B) Hiptesis del nivel de afectacin al interior de la I.E:


Por ejemplo en:
Comunidad educativa (director, personal, administrativo y estudiantes heridos,
fallecidos)
Infraestructura
Material educativo
Mobiliario
C) Hiptesis del nivel de afectacin al exterior de la I.E:
Por ejemplo en:
Vas de acceso o comunicacin
Servicio bsicos
Seguridad, proteccin
Personas heridas, fallecidas
Viviendas

III. OBJETIVOS DEL PLAN DE CONTINGENCIA


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3.1. Objetivo General:

Salvaguardar por la seguridad fsica y emocional de la Comunidad Educativa de la


Institucin N . a travs de actividades que involucren a toda la
comunidad educativa y que permitan dar una respuesta y rehabilitacin efectiva ante
emergencias por desastres.

3.2. Objetivos especficos:

Realizar las actividades de planificacin y ejecucin de acciones en prevencin.

Realizar prcticas de simulacros considerando la entrega de nios.


Integrar a los agentes aliados para crear fortaleza de conocimiento y acciones frente al evento.
Trabajar coordinadamente con los agentes aliados como Bomberos, Polica, Cruz Roja para la
ayuda inmediata.
Evaluar, analizar y prevenir los riesgos en nuestra Institucin Educativa.
Reducir o minimizar las prdidas econmicas y daos que puedan ocasionar a la
infraestructura educativa.
Capacitar permanentemente a todo nuestro personal en prevencin del riesgo y
entrenamiento en acciones de respuesta ante situaciones de emergencia o desastre.
Contar con los procedimientos a seguirse durante las operaciones de respuesta a la
contingencia.

ACTIVIDADES PARA CUMPLIR LOS OBJETIVOS

OBJETIVOS ACTIVIDADES CRONOGRAMA

GENERAL

1.

1.
2.

1.
2.
ESPECFICO
1.

3.
2.

1.
4.
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IV. RECURSOS : (MATERIAL Y HUAMANO)

ACTIVIDADES PARA LA RECURSOS NECESARIOS RECURSOS CON LOS QUE RECURSOS A GESTIONAR PLAZO A OBTENER
EMERGENCIA SE CUENTA
PARA LA ALERTA
TEMPRANA
PARA LA ALARMA alarma elctrica alarma elctrica Megfono a gestionar
megfono ante los padres de
familia
PARA LA MOVILIZACIN

V. ACTIVIDADES DE RESPUESTA Y REHABILITACIN

MATRIZ N
ACCIONES DE RESPUESTA

ASPECTOS QU ACCIONES DE RESPUESTA RECURSOS PLAZOS RESPONSABLES


AMBITOS

NORMAS

DEBEMOS HACER PARA ENFRENTAR QU NECESITAMOS PARA


DE LAS

INEE

LOS EVENTOS ADVERSOS? DESARROLLAR LAS ACCIONES DE


RESPUESTA?

Los maestros ubican a los estudiantes a Silbatos En el da


ACCESO Y AMBIENTE

las zonas Sealizadas seguras. Megfono


DE APRENDIZAJE

Evacuar a los estudiantes de las aulas a Establecer cdigos


AULAS
las zonas seguras.
Verificar el estado de las aulas e
informe rpido.
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Verificar el funcionamiento de la red y


BAOS el estado en que se encuentran.

Ubicar a los estudiantes en lugares


seguros hasta su entrega.
SEGURIDAD
Dar seguridad a los bienes de la II.EE
con ayuda de los padres.
Verificar las vas de acceso, informar y
VAS DE ACCESO
solicitar apoyo a las autoridades.
MATERIAL
DIDCTICO
ENSEANZA Y APRENDIZAJE

CURRCULO

APOYO SOCIO
EMOCIONAL

ASISTENCIA DEL
MAESTRO

ESTUDIANTES
DOCENTES
PERSONAL EDUCATIVO
MAESTRO Y OTRO

DIRECTIVOS,
ADMINISTRATIVOS
Y AUXILIARES.
PP.FF.

NORMAS,
COODINACION
EDUCATIVA Y

DIRECTIVAS,
POLITICA

RESOLUCIONES.
ES
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MATRIZ N
ACCIONES DE REHABILITACIN

ASPECTOS QU ACCIONES DE RECURSOS PLAZOS RESPONSABLES


AMBITOS

NORMAS

REHABILITACIN DEBEMOS HACER QU NECESITAMOS PARA


DE LAS

INEE

PARA ENFRENTAR LOS EVENTOS DESARROLLAR LAS ACCIONES DE


ADVERSOS? REHABILITACIN?

AULAS
AMBIENTE DE
APRENDIZAJE

BAOS
ACCESO Y

SEGURIDAD
VAS DE ACCESO
MATERIAL
DIDCTICO
CURRCULO

APOYO SOCIO
EMOCIONAL
ENSEANZA Y APRENDIZAJE

ASISTENCIA DEL
MAESTRO

ASISTENCIA DEL
ESTUDIANTE

SIMULACROS
ESTUDIANTES
PERSONAL EDUCATIVO

DOCENTES
MAESTRO Y OTRO

DIRECTIVOS,
ADMINISTRATIVOS Y
AUXILIARES.
PP.FF.
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NORMAS,
EDUCATIV

COODINA
POLITICA

DIRECTIVAS,
CIONES

RESOLUCIONES.
AY
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VI. ETAPAS PARA LA RESTITUCIN DEL SERVICIO EDUCATIVO

Etapas Acciones Actividades


RUTINA DE RECREACIN
Deportivas

Etapa 01
RECREATIVA Y
PREPARATORIA
musicales

artistas

Lectura
comunicativo
Desarrollo de
habilidades

numrico

Etapa 02
textual y

Escritura
INICIO DE LA
REANUDACIN A LA
EDUCACIN FORMAL
Razonamiento

Matemtica

Acceso y ambiente de Aprendizaje


Lneas de Accin

Etapa 03
Enseanza y Aprendizaje
REANUDACIN A LA
EDUCACIN FORMAL
Maestro y Otro Personal Educativo

Poltica educativa
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VII. PROTOCOLO O PROCEDIMIENTO DE EVACUACIN (Cmo nos protegemos?, Cmo nos


organizamos? Y Cmo evacuamos?)

Teniendo en cuenta las acciones de respuesta y rehabilitacin, se elaboran los procedimientos que van hacer
ejecutados en los simulacros y simulaciones, para su validacin y posterior aprobacin.

PREGUNTAS
EVENTO ADVERSO
CMO NOS ORGANIZAMOS? CMO NOS PROTEGEMOS? CMO EVACUAMOS?

En CGRD,

SISMO

Lugar, 31 de marzo de 2016

__________________________________
Firma y sello del Director(a)

____________________________ ____________________________
Firma del Docente Coordinador Firma y sello APAFA
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ANEXOS
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I.E.

ANEXO N 1
ORGANIGRAMA DEL CENTRO DE OPERACIONES DE EMERGENCIA DE LA
I.E. N

PRESIDENTE / DIRECTOR

EQUIPO DE MONITOREO PARA LA EMERGENCIA

EQUIPO DE RESPUESTA Y REHABILITACIN

Brigada de proteccin y Brigada contra Brigada de seguridad


Brigada de sealizacin B. en Intervencin de Brigada de Primeros frente al riesgo social
entrega de nios incendios
evacuacin y evaluacin bsqueda y salvamento auxilios

Equipo de intervencin del currculo


Gestin de espacios y condiciones del Equipo de soporte emocional y
por la emergencia
aprendizaje actividades ldicas
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ANEXO N 2

MAPA DE EVACUACIN INTERNA

ANEXO N 3
INVENTARIO DE RECURSOS
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ANEXO N 4

Materiales bsicos para la emergencia y para la restitucin del servicio


educativo

MATERIALES Y EQUIPOS PARA LA PRIMERA RESPUESTA ANTE UNA EMERGENCIA DE UNA


INSTITUCIN EDUCATIVA
Materiales Equipos de primeros Equipo de rescate Equipo contra Equipos de Equipos de
Primeros auxilios auxilios incendio entrada comunicacin
forzada
Caja de gasa Camillas metlicas Juego de Sistema de Palas Radio a pilas
estril cuerdas mangueras
Esparadrapo Caja de depsitos Linterna de Extintores Picotas Walkitalke
mano/ velas/
caja de fsforo
Vendas Caja de guantes Mosquetones Bolsas de Cinceles Sistema de
oval arena fina alarma
Tablilla para Balones de Mosquetones Hachas Megfonos
fracturas oxgeno delta
Rollos de algodn Inmovilizadores Poleas simples Cizallas Silbatos
absorbente de cabeza
Frascos de Collarines Poleas dobles Patas de Sirena
tintura de yodo regulables cabra
Frascos de Frulas de vaco Cascos Telfonos
bicarbonato de kits completo celulares
sodio
Picratos Guantes Chalecos
distintivos
Frascos de Linternas
analgsicos frontales
Tijeras Chalecos
Paquete de Gorras
agujas
hipodrmicas
Cuentagotas Maletines
Termmetro Megfonos
Botiquines Sistema de
porttiles alarmas
Bidones de agua Equipo de luces
de emergencias
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ANEXO N 5

DIRECTORIO

COE MINEDU coeminedu@gmail.com- (01) 2244853 - 2257178 -


coe_minedu@minedu.gob.pe 4762207
DIRECTORA REGIONAL DE Telefax N 056-223104 Lic. MARIA VICTORIA
EDUCACIN ICA Celular N 944268727 MADRID MENDOZA
DIRECTOR UGEL NASCA 056-522194 Abraham Agapito Lpez
Neyra

COORDINADOR REGIONAL jauribes@yahoo.es Jos Antonio Uribe Silva


PREVAED ICA RPM #951008655

COORDINADORA LOCAL pmliana@hotmail.com Liliana Mara Purilla


PREVAED NASCA Mendoza
prevaed_nasca@hotmail.com RPM #955669907

SECRETARIOS TCNICOS DEFENSA CIVIL

PROVINCIA NASCA

NASCA

VISTA ALEGRE

EL INGENIO

MARCONA

INSTITUCIONES ALIADAS

ENTIDAD / CARGO TELEFONO/ CELULAR APELLIDOS Y NOMBRES

Hospital
Cruz Roja - Filial NASCA
Municipalidad Provincial de NASCA
Comisara de NASCA
Compaa de Bomberos NASCA
Serenazgo NASCA
DEMUNA
EMAPAVIGSA
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ANEXO N 5

INVENTARIO DE RECURSOS Y EQUIPAMIENTO

Lugar, 14 de marzo de 2016

__________________________________
Firma y sello del Director(a)

____________________________________
____________________________
Firma del Docente Coordinador Firma y sello APAFA

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