EDUCACIN CVICA (PER)

La ciencia y la cultura son creacin histrica de la humanidad. Los intelectuales no hacemos ms que aportar con un
granito de arena; con los diversos estudios que realizamos.
La filosofa y las disciplinas sociales (Educacin Cvica), no slo sirven para interpretar y entender el Estado, el Derecho
y la Sociedad, sino, fundamentalmente para transformarlos. Pero qu Educacin Cvica?. Aquella que est vinculada a
los intereses de las mayoras explotadas, las masas que hacen la historia.
Es necesidad y responsabilidad de todo intelectual consciente aportar y esclarecer a nuestro pueblo. Asumiendo tal
tarea, publico algunos temas incluidos en el libro SOCIEDAD, POLTICA
Y DERECHO (EDUCACIN CVICA, enfoque crtico) . En los diversos captulos del libro se desarrollar, temas referidos
al Estado, el Derecho, instituciones del Derecho Civil, Organismos Internacionales y la Seguridad y Defensa Nacional.
EDUCACIN CVICA

La Educacin Cvica es una disciplina que estudia las relaciones sociales que los hombres establecen entre ellos y con el
Estado; que se manifiesta en sus diversas formas de organizacin social (Familia, parentesco, matrimonio, etc.), jurdica
(Normas, derechos, deberes, propiedad, etc.) y poltica (Estado, Organismos Constitucionales del Estado, etc.).

La Educacin Cvica estudia la condicin del hombre en la sociedad, sus diversas formas de organizacin, que se
sustenta en las relaciones de produccin, en la forma de propiedad que se ejerce sobre los medios de produccin y en
las relaciones productivas que sobre aqullas se levantan. La condicin humana esta ntimamente relacionada con la
propiedad, la familia, el Derecho y con el Estado que es el aparato que organiza legalmente aquellas relaciones, las
impone y sostiene por la fuerza.

CARACTERSTICAS DE LA EDUCACIN CVICA

La Educacin Cvica ha variado en su contenido desde cuando surgi en el esclavismo, como la formacin que se le
daba a los hombres libres, a los ciudadanos que habitaban en las ciudades Estado de Grecia esclavista, es decir, la
educacin que reciban los integrantes de la clase esclavista en relacin a las reglas de conducta que deban obedecer, a
los derechos que ellos se reconocan, y en la abierta falta de derechos para el 90% de los hombres trabajadores de esos
tiempos (los esclavos). Desde los tiempos de la sociedad esclavista hasta hoy, la educacin cvica tiene carcter de
clase.

Tiene carcter histrico, pues en cada sociedad los intereses de las clases sociales existentes, sus formas de
organizacin, van cambiando. As, veremos la familia, el derecho, y el Estado en su evolucin histrica, y
fundamentalmente su situacin actual.

La palabra Civismo significa, respeto a la ciudad = civis = polis, es decir, la forma suprema a la que lleg el Estado
esclavista entre los griegos. De lo sealado, la famosa frase de Aristteles "El hombre es por naturaleza un animal
poltico". (Poltico, entindase bien, y no "social" como se lo ha traducido muchas veces falseando su intencin),
significaba que para Aristteles la esencia del hombre resida en su capacidad para ser ciudadano, pero la ciudadana
era privilegio de las clases explotadoras, de los esclavistas. As, en tiempos del esclavismo griego, la Educacin Cvica,
deba formar a los futuros gobernantes esclavistas e inculcarles por lo mismo el respeto a la propiedad privada y al
derecho esclavista, el amor a la patria, a las instituciones y a los dioses de las clases explotadoras.

La Educacin Cvica est a cargo del Estado, en forma monoplica; es decir, prohibiendo toda forma de enseanza fuera
de ella, aparece en el esclavismo y se mantiene hasta hoy. Por qu? Pues, es una necesidad de la clase dominante,
imponer su ideologa (poltica, filosfica, tica, etc.), sus instituciones y de preparar a los funcionarios y ciudadadanos de
su Estado; para mantener la situacin de privilegio (propiedad privada, riquezas y abundancia, etc.) de una minora y
explotacin y miseria de las masas.

FUNCIN DE LA EDUCACIN CVICA

FUNCIN INFORMATIVA: Es transmitir, dar a conocer las normas jurdicas, los derechos fundamentales y los deberes,
las virtudes cvicas, la moral, las concepciones sobre el Derecho, el Estado, la familia; de la clase que ostenta el poder
econmico y poltico.

FUNCIN FORMATIVA: La Constitucin Poltica de 1993, prescribe que "La formacin tica y cvica y la enseanza de
la Constitucin y de los derechos humanos son obligatorios en todo el proceso educativo civil o militar " (Art. 14), as
como la Ley General de Educacin (23384), seala que es obligatorio la enseanza del curso de Educacin Cvica.
Se refiere al papel que le corresponde al curso, de formacin de los futuros ciudadanos, respetuosos del orden
establecido y de las normas que lo defienden, as como la prctica de la moral y las virtudes cvicas patriticas de
acuerdo a los intereses concretos (econmicos y polticos) de las clases que ostentan el poder.