Académique Documents
Professionnel Documents
Culture Documents
Tras la Segunda Guerra Mundial, los autores liberales presagiaron que los pases
tercer mundistas seguiran el camino al desarrollo a travs del capitalismo, mediante
diferentes etapas. Segn estas posturas, es clave para el desarrollo el aumento de la
produccin para abastecer las necesidades de la poblacin. Es decir, el crecimiento
econmico lleva a la larga al desarrollo econmico. Por ello se considera que la renta o el
producto per-cpita indican el grado de desarrollo, como los que siguen el FMI y el Banco
Mundial. Sin embargo, con el aumento de la desigualdad entre pases ricos y pobres estas
ideas se han empezado a considerar simplificadoras del problema del subdesarrollo.
Postura del keynesianismo
Estas teoras se originaron poco despus del surgimiento del liberalismo econmico al
ver que este tena sus fallas, como que pases con buen crecimiento de produccin no se
desarrollaban. Sus autores consideran que la visin capitalista sobre el desarrollo tiende a
reducir los problemas al marco de la produccin impidiendo que se hagan reformas
consideradas necesarias.
Sin embargo, esta postura considera que el desarrollo se logra por un capitalismo
similar al usado por pases ricos. Pero procurando tener un mercado interno poderoso y
saneado, gran importancia de los sectores macroeconmicos primario, secundario y terciario
de manera equilibrada, un flujo econmico estable y poca dependencia del exterior. En
consecuencia segn esta teora el aumento productivo es el factor necesario para el
desarrollo.
Segn esta opinin los pases subdesarrollados, aunque realicen reformas tanto
internas como en el Comercio Mundial, jams llegaran al desarrollo, ya que los
pases que ya se han desarrollado se lo impiden por que no es conveniente. La
conclusin que se obtiene es que para desarrollarse debe hacerse otro modelo
econmico alternativo. Como el socialismo sovitico o el terico de Marx.
Los autores socialistas terminaron por usar esta teora como argumento de la
imposibilidad estructural del capitalismo mundial. Usando como base de sus teoras que
mientras los Neoliberales y Keynesianos centran sus anlisis en temas unilaterales o
concretos, los marxistas asumen que hay estructuras internacionales que llevan a esa
desigualdad. Segn esta teora existe un norte o centro que acumula riquezas e innova en
tecnologa pero a costa de explotar al sur o periferia que carece de industria y formas de
acumular riquezas por imposicin de los pases ricos, perpetuando un desarrollo desigual.
Los marxistas propusieron una va hacia el desarrollo diferente a la del capitalismo: el
Socialismo.
Segn esta postura el principal error de sus opositores es que estos se enfocan tanto en
el mtodo que olvidan el objetivo, y que no es, necesariamente, el desarrollo econmico. Este
enfoque es muy crtico del capitalismo, sosteniendo que se deben realizar cambios radicales
al sistema econmico, para garantizar mayor bienestar de la gente, que es lo que si importa.
Esto lleva a una progresiva humanizacin del concepto de desarrollo pero se encuentra
en conflicto frecuente con el tema de aumento de produccin. Ya que al centrarse en lo
meramente econmico se deja de lado el valor de lo social en un pas, como sostienen sus
adeptos. Esta postura no critica ms que la va al objetivo, que tipo de desarrollo se desea?
Postula que el desarrollo econmico no es suficiente, ya que si no existe una mejora social y
humana todo es en vano.
Segn este enfoque es negativo seguir el mismo camino que recorrieron los pases
ricos. Ya que tiene un grave precio social y ecolgico, por lo que se debe buscar vas
econmicas alternas. Por lo tanto consideran que el desarrollo tradicional, basado en la
industrializacin y la produccin est errado y lo reemplazan con uno basado en el desarrollo
humano, es decir, el aumento de las oportunidades socio-econmicas o de las capacidades
humanas que en una pas llevan al desarrollo, considerando como requisitos mnimos:
Ecologismo: La postura indica que segn la visin tradicional industrial requiere un dao
irreparable al medio ambiente, sin tener presente las consecuencias a futuro. Considera que el
planeta no resistira que todos los pases se desarrollen del modo tradicional.
Una de las principales crticas que les hacen sus rivales es que se requiere un mayor
creciendo econmico (con o sin reformas segn la postura) para que la poblacin tenga
mayores accesos a los productos y que por medio de las ganancias del Estado se creen y
financien programas de educacin e inversin social de forma coordinada (el Estado es la
nica organizacin capaz de hacerlo) que llevaran a la larga a la industrializacin y mejoras
en la calidad de vida.
Postula que el real desarrollo es en el interior del ser humano, por lo que su
consecuencia es un cambio en la economa (y no un cambio econmico como origen), ya que
es un movimiento de unidad y amor internas (la esencia humana es el amor y la felicidad
cuando estamos conscientes de eso nos realizamos), solo a partir de eso, en la relacin con
nuestro entorno y quienes nos rodean , se inician cambios en la sociedad.
Es una teora surgida en los aos 50 por los economistas latinoamericanos, decan que
el precio de las materias primas va en cada mientras que los manufacturados aumentan.
Naci tras la revoluciones industriales, especialmente la Segunda revolucin, cuando
se constataba que no todas las naciones lograban dotarse de un sector secundario; para seguir
dependiendo de la agricultura, pesca y ganadera, principalmente.
La llamada Escuela Inglesa, con economistas como Adam Smith, postulaba que el
mercado era relativamente transparente, la divisin del trabajo permita el aumento de la
riqueza y el mercado lograba la distribucin de esa riqueza; as se lograba un crecimiento
simtrico, el lugar donde se producan las manufacturas no era de gran importancia para esta
escuela, pues el mercado se ocupara de redistribuir la riqueza. Sin embargo la constatacin
antes citada indicaba que la teora era errnea o incompleta.
Fueron los economistas de la llamada Escuela Alemana quienes indicaron que el lugar
de produccin de las manufacturas es de gran importancia para el desarrollo, lo mismo que la
divisin del trabajo puede incrementar la produccin, pero no por ello la redistribucin. De
esta forma autores como Friedrich List, Karl Marx o Joseph Alois Schumpeter hicieron ver la
importancia de los bienes de produccin para incrementar la riqueza y al mismo tiempo el
alto precio de estos bienes constituye una barrera para la entrada de nuevos competidores,
haciendo que el mercado industrial sea de competencia imperfecta y no perfecta, como era el
agrcola estudiado por Smith.
Puesto que toda la revolucin industrial no puede llevarse a cabo sin una revolucin
demogrfica (que permita grandes poblaciones urbanas), una revolucin agraria (para
alimentar a esas poblaciones) y una revolucin econmica (para realizar las ingentes
inversiones que necesita toda empresa industrial), la industrializacin acarrea un desarrollo
de toda la sociedad. De esta forma la Escuela Alemana crea modelos asimtricos, al contrario
que los postulados de la inglesa, donde determinados grupos sociales, regiones y
posteriormente pases, se desarrollan y otras no, o al menos no a la misma velocidad. Es la
escuela alemana la que comienza a cuar el trmino desarrollo y subdesarrollo.
Es Importantes el transporte internacional de Mercancas para nuestro
pas Venezuela
Cagua, 13/11/2015
Br. Anderzon Figueredo