INFORME FINAL DE LAS PRCTICAS PRE PROFESIONALES INTERNAS

1. DATOS GENERALES

1.1. NOMBRES Y APELLIDOS: ANGEL VINICIO CHASI CHELA

1.2. CDULA DE IDENTIDAD: 020251794-2

1.3. TELFONO Y CORREO 0980399047

ELECTRNICO: a_chasi@yahoo.es

1.4 NOMBRE INSTITUCIN MINISTERIO DE INCLUSION

RECEPTORA: ECONOMICA Y SOCIAL

1.5. DIRECCIN DE LA INSTITUCIN: ELOY ALFARO 304 AZUAY

1.6. FECHA DE INICIO DE LAS 25 DE ABRIL DEL 2016

PRCTICAS:

1.7 FECHA DE TRMINO DE LAS 26 DE AGOSTO DEL 2016

PRCTICAS:

1.8HORAS CUMPLIDAS: 420 HORAS

1.9 HORARIO: DE 08H00 A 13H00

2.- CONTENIDO DEL INFORME:

2.1. DESCRIPCIN DE LA INSTITUCIN

Mediante decreto supremo No. 3815, del 7 de agosto de 1979, publicado en el registro
oficial Nro. 208, del 12 de junio de 1980, se cre el Ministerio de Bienestar Social y
mediante decreto ejecutivo Nro. 520, del 23 de agosto del 2007, publicado en el registro
oficial Nro. 158, del 29 de agosto del 2007, se cambia la denominacin del Ministerio de
Bienestar Social, a Ministerio de Inclusin Econmica y Social, al que le corresponde:
Promover y fomentar activamente la inclusin econmica y social de la poblacin;
promover la atencin integral de la poblacin a lo largo de su ciclo de vida; y, las dems
funciones, atribuciones, competencias y responsabilidades que les correspondan al
Ministerio de Bienestar Social.
El cambio tiene como meta pasar a un modelo de inclusin y aseguramiento, que genere
oportunidades para que los ciudadanos (as) superen su condicin de pobreza. Este nuevo
enfoque institucional se centra en dos reas: Inclusin al Ciclo de Vida y la Familia y
Aseguramiento para la Movilidad Social. Dentro de la Inclusin al ciclo de vida se incluirn
los siguientes programas: Desarrollo Integral, que centrar su atencin a las necesidades
especficas de la poblacin de atencin prioritaria, dirigidas a su desarrollo integral, y
Proteccin Especial, enfocado en la prevencin de la violacin de derechos, y atencin a la
poblacin en vulneracin de derechos.
La nueva institucin tendr un enfoque para garantizar el aseguramiento como aporte a la
movilidad social. Este nuevo MIES apunta a reducir las brechas de desigualdad existentes
entre los ecuatorianos y de, esta forma, auspiciar la igualdad, inclusin e integracin social
y territorialidad dentro de la diversidad, que promueve el plan del Buen Vivir.
MISION: Establecer y ejecutar polticas, regulaciones, estrategias, programas y servicios
para la atencin durante el ciclo de vida, proteccin especial, aseguramiento universal no
contributivo, movilidad Social e inclusin econmica de grupos de atencin prioritaria
(nios, nias, adolescentes, jvenes, adultos mayores, personas con discapacidad) y
aquellos que se encuentra en situacin de pobreza, extrema pobreza y vulnerabilidad.
VISION: Ser la entidad pblica que ejerce la rectora y ejecuta polticas, regulaciones,
programas y servicios, para la inclusin social y atencin durante el ciclo de vida con
prioridad en la poblacin de nios, nias, adolescentes, jvenes, adultos mayores,
personas con discapacidad y aquellos y aquellas que se encuentran en situacin de
pobreza, a fin de aportar a su movilidad Social y salida de la pobreza.
CONTENIDO: El presente informe tiene como finalidad dar a conocer la terminacin de las
practicas pre-profesionales realizadas en la Unidad Jurdica del Ministerio de Inclusin
Econmica y Social, Cantn Guaranda en donde se hace la descripcin de todas las
actividades que se ha realizado en el tiempo de duracin de las pasantas, debido a la gran
importancia que tiene para nuestra formacin profesional.
La contribucin activa de los estudiantes o egresados de derecho al mejoramiento de la
administracin de justicia y la construccin de la paz social, con el objeto de promover la
difusin, el ejercicio y el respeto de los derechos ciudadanos, la seguridad jurdica y el
acceso a los servicios de justicia.
Las practicas pre profesionales de derecho son una responsabilidad social pre profesional-
se define como la contribucin activa de los estudiantes o egresados de derecho al
mejoramiento de la administracin de justicia, sensibilizacin, el ejercicio y respeto de los
derechos ciudadanos, la seguridad jurdica y el acceso a los servicios de justicia. Tiene
como propsito fundamental llenar de conocimientos, al estudiante, en el mbito de la
realidad en cuanto a la aplicacin de sus conocimientos tericos hacia lo prctico, lo cual
permite desarrollar su habilidad de acuerdo al derecho y a la ley.
2.2. TRMITES QUE REALIZA LA INSTITUCIN

Proceso: Transferencias / Actas de Entrega-Recepcin / Organizacin Sociales bajo

su competencia y supervisin.
Digitar, analizar conjuntamente y bajo la supervisin y gua de su Coordinador de
Practicas, Procesos de Contratacin Pblica llevados dentro de la Institucin.
Oficios / Memos.- varios, relacionados con Patrocinio Judicial, Contratacin
Pblica y Organizaciones Sociales.
Convenios, Actas de Finiquito y ms. (Entre los cuales Convenios de Cooperacin
Interinstitucional, uno de ellos Entre Ministerio de Inclusin Econmica y Social y
la Universidad Estatal de Bolvar)
Listado Organizaciones; ingresos; salidas; inclusiones; exclusiones; Directivas;
Transferencias; foliar, archivar, y organizar expedientes de Organizaciones Sociales.

2.3. CASOS RESUELTOS Y/O TAREAS REALIZADAS POR EL PRACTICANTE

Atencin a los Usuarios

Colaborar, ejecutar (foliar, archivar, y organizar expedientes de Organizaciones
Sociales.)
Elaborar, organizar y almacenar el archivo pasivo de las organizaciones sociales.
Recibir documentos para el registro de los miembros de la directiva, salida de
socios de Organizaciones Sociales.
Facilitar al usuario los requisitos necesarios para los diferentes trmites y procesos
que se llevan en la Unidad Jurdica y en la Direccin Distrital Guaranda MIES.
Transcribir textos dictados por Jefa inmediata
Realiza personeras jurdicas; Reactivaciones, liquidaciones y dems tramites de
organizaciones Sociales.
Otras gestiones y acciones institucionales dispuestas por Jefa inmediata

2.4. COMPETENCIAS ADQUIRIDAS POR EL PRACTICANTE

Compresin clara en lo que jurdicamente comprende dentro de la Unidad Jurdica

del MIES.
Adquisicin de muchos conocimientos en cuanto a la prctica administrativa y
legal Institucional.
 Conocer cules son las normativas legales a la que se rige el Ministerio de Inclusin
dentro de sus Distritos.
Campo y competencia donde la Unidad jurdica del MIES acta.
Adquisicin de nuevos conocimientos, destrezas.

2.5. CONCLUSIONES

Finalmente las prcticas pre - profesionales me ayudo a adquirir nuevos conocimientos

que me permita a futuro ser un buen profesional, actuando siempre con justicia.
Tambin me brind la oportunidad de conocer el funcionamiento jurdico de
Organizaciones Sociales sin fines de lucro, contraladas y supervisadas por el MIES;
procesos administrativos relacionados con Contratacin Pblica / Compras Pblicas;
Patrocinio, Proteccin a familias, nios/nias adolescentes y personas en circunstancias
de pobreza extrema y situacin de vulnerabilidad, sensibilizndonos al respecto; penal;
mediacin y todo lo relacionado a administracin pblica dentro del MIES.
Al respecto nos permite adquirir confianza y la forma de cmo dirigir y expresar con
propiedad ante un delegado de alta experiencia y profesionalismo; y, dems servidores y
usuarios.

ABG.FANNY AGUILAR ANGEL CHASI

f) JEFA INMEDIATA f) PRACTICANTE