ESCUELA SECUNDARIA TCNICA No.

13
PLAN ANUAL
CICLO ESCOLAR 2012-2013
ASIGNATURA DE TECNOLOGIA MATUTINO
INFORMATICA
CON NFASIS EN: GRADO: 1 GRUPO: 1 TURNO

PROPSITO DEL CURSO:

El primer acercamiento al anlisis de la tcnica, la cual se caracteriza desde una perspectiva sistmica como la unidad bsica de estudio de la Tecnologa.
Se promueve el reconocimiento del ser humano como creador de tcnicas, que desarrolla una serie de actividades de carcter estratgico, instrumental y de
control, para actuar sobre el medio y satisfacer sus necesidades de acuerdo con su contexto e intereses.
Tambin se pretende el estudio de la tcnica como sistema y conjunto de acciones orientadas a satisfacer necesidades e intereses.
Se promueve el anlisis de la relacin de las necesidades e intereses de los grupos sociales con la creacin y el uso de las tcnicas.
Desde esta perspectiva, se propone la tcnica como construccin social e histrica debido a la estrecha relacin e incorporacin de los aspectos culturales en
las creaciones tcnicas.
Una caracterstica de la naturaleza humana es la creacin de medios tcnicos, por lo que uno de los propsitos de este bloque es que los alumnos se
reconozcan como seres con capacidades para intervenir en la elaboracin de productos como forma de satisfacer necesidades e intereses.

PERIODO DE OBSERVACION
BLOQUE PROPSITOS DE BLOQUE TEMAS SUBTEMAS REALIZACIN NOMBRE DEL PROYECTO (S)
ES

1. Reconocer la tcnica como 1. 1.1. TCNICA. LA TCNICA 20 agosto al Anlisis Sistmico.

DISEO DE UN PROYECTO
objeto de estudio de la TCNICA EN LA VIDA COTIDIANA 19 octubre, Definicin y recreacin
Tecnologa. Y 2012. de La Tcnica, el estudio
I
TECNOLO Los productos de la tcnica de la Tecnologa,
TCNICA
GA. en los contextos escolar y identificacin de la
Y
2. Distinguir la tcnica como familiar. aplicacin del anlisis
TECNOLO
un sistema constituido por un La tcnica como satisfactor dentro del estudio en la
GA

ARTESANAL.
conjunto de acciones para la de necesidades.
escuela y su presencia
satisfaccin de necesidades e La informtica y las
en casa.
intereses. necesidades que satisface en
la vida cotidiana.
3. Identificar los sistemas
tcnicos como el conjunto que
integra a las acciones
humanas, los materiales, la
energa, las herramientas y
las mquinas.
4. Demostrar la relacin entre
las necesidades sociales y la
creacin de tcnicas que las
satisfacen.
La tcnica como sistema,
clases de tcnicas y sus
elementos comunes.
Las tcnicas de uso cotidiano:
conjuntos de acciones,
medios y fines.
Las tcnicas de la
informtica: almacenamiento,
procesamiento y
transferencia de la
informacin.
La tcnica como sistema: las
acciones, el soporte sobre el
que se acta y el papel del
operador en los procesos
tcnicos de la informtica.
El papel de las acciones
instrumentales y estratgicas
en las tcnicas de la
informtica.
El sistema informtico y
funciones de los elementos
que lo conforman:
El hardware.
El software.
Los seres humanos.
El procesamiento
de la informacin:
almacenamiento,
organizacin y transmisin.
La tcnica como prctica
sociocultural e histrica
y su interaccin con la
naturaleza.

La tcnica como un medio

de interaccin entre la
sociedad y la naturaleza.
Las tcnicas para el registro
de la informacin a lo largo
del tiempo.
El procesamiento de la
informacin como prctica
social y cultural.
Los productos de la
informtica para la
satisfaccin de necesidades e
intereses sociales.

Las tcnicas y los procesos

productivos artesanales.

Las caractersticas de los

procesos de produccin
artesanales.
El procesamiento de la
informacin en los procesos
de produccin de la
comunidad.
Fundamentos de los sistemas
operativos y su
importancia en el desarrollo
de los procesos de
produccin.

1.2. TECNOLOGIA
La Tecnologa como campo
de conocimiento.

Las diversas acepciones

de tecnologa.
La Tecnologa como campo

de estudio de la tcnica.
La informtica como campo
de conocimiento
y las tcnicas para el
procesamiento de la
informacin.
Los mtodos de la tecnologa
y su importancia en el
desarrollo de los procesos de
produccin artesanales.

El papel de la tecnologa en
la sociedad.
La tecnologa para la
satisfaccin de necesidades
e intereses sociales y para
la mejora de procesos y
productos.
La tecnologa y su papel en el
desarrollo de los procesos de
produccin y en la prestacin
de servicios para la
satisfaccin de necesidades e
intereses sociales.
La informtica y su funcin
social en la comunidad.
El procesamiento de la
informacin en los procesos
de produccin.

1. Reconocer la delegacin
de funciones como una forma
de extender las capacidades
humanas a travs de la
creacin y uso de
herramientas y mquinas.
II
2. Utilizar herramientas,
MEDIOS mquinas e instrumentos en
TCNICOS diversos procesos tcnicos.
3. Reconocer la construccin
de herramientas, mquinas e
instrumentos como proceso
social, histrico y cultural.
Aprendizajes esperados
La resolucin de problemas
tcnicos y el trabajo
por proyectos en los
procesos productivos.
Los problemas tcnicos en los
procesos de produccin.
La resolucin de problemas
en el sistema informtico.
El trabajo por proyectos en
informtica
2. Herramientas, mquinas e 22 octubre
instrumentos como al 19
MEDIOS extensin de las diciembre
TECNICO capacidades humanas. 2012.
S.
La creacin de herramientas
segn sus funciones y en las
sociedades antiguas.
Las mquinas y herramientas
de la informtica: el uso del
hardware y software.
La delegacin de funciones
en las herramientas
informticas:
El procesador de texto.
Las bases de datos.
Las hojas de clculo.
Internet.
Herramientas, mquinas e
instrumentos: sus
funciones y su
mantenimiento.

Los componentes de una

mquina: fuente de energa,
motor, transmisin, actuador,
sistemas de regulacin y
control.
La computadora: ensamblado
y configuracin de
dispositivos.
El mantenimiento preventivo
y correctivo del sistema
informtico.

Las acciones tcnicas en

los procesos artesanales.

Las caractersticas de los

procesos artesanales:
Las acciones estratgicas.
Las acciones
instrumentales.
La participacin del ser
humano en cada una de las
fases del proceso.
Los procesos artesanales en
el procesamiento de la
informacin.
Las acciones de regulacin y
control, y su importancia en
las tcnicas de comunicacin.

Conocimiento, uso y
manejo de las herramientas,
mquinas e instrumentos
en los procesos
artesanales.

El uso de las herramientas de

la informtica para la
satisfaccin de necesidades e
intereses sociales:
Los procesadores de texto.
Los procesadores
multimedia.
Las hojas de clculo.
Las bases de datos.
Los sistemas operativos:
importancia y caractersticas
bsicas para su uso y
manejo.

Aplicaciones de las
herramientas y mquinas a
nuevos procesos segn el
contexto.

El uso de las herramientas y

mquinas segn el contexto.
La influencia de las
necesidades sociales en la
creacin y modificacin de
herramientas y mquinas.
El origen, cambio y
adecuacin de las funciones
de herramientas y mquinas
en los procesos de la
informtica.
El uso de herramientas
 informticas para el
almacenamiento,
recuperacin y transferencia
de la informacin.

Herramientas, mquinas e
instrumentos en la
resolucin de problemas
tcnicos y el trabajo por
proyectos en los
procesos productivos.

Las necesidades e intereses

como punto de partida para la
resolucin de problemas en la
comunidad.
La solucin de problemas
a travs de sistemas de
informacin.
El empleo de las
computadoras y lenguajes de
programacin en la resolucin
de problemas en los
procesos de produccin.
El trabajo por proyectos en
informtica.

III 3.1. Origen, caractersticas 7 enero al

1. Distinguir el origen, la MATERIA y clasificacin de los 22 febrero
TRANSFOR diversidad y las posibles LES. materiales. 2013.
MACIN DE transformaciones de los
MATERIAL materiales segn la finalidad. Los materiales como insumos
ES Y en los procesos y productos
ENERGA tcnicos.

2. Clasificar los materiales de
acuerdo con sus
caractersticas y su funcin en
diversos procesos tcnicos.
3. Identificar el uso de los
materiales y de la energa en
los procesos tcnicos.
4. Prever los posibles efectos
derivados del uso y
transformacin de materiales
y energa en la naturaleza y la
sociedad.
Las caractersticas
tcnicas de los materiales
empleados en los procesos
y productos tcnicos de la
informtica.
Uso, procesamiento
y aplicaciones de los
materiales naturales y
sintticos.
Los materiales con que estn
hechos los medios tcnicos
y su relacin con los objetos
o procesos sobre los que
actan.
El uso de los materiales
sintticos en la construccin
de equipo informtico.
El empleo de nuevos
materiales en los procesos y
productos de la informtica.
Previsin del impacto
ambiental derivado de
la extraccin, uso y
procesamiento de los
materiales.
Las implicaciones en el
ambiente generadas por los
desechos de la informtica.
El ciclo de vida de productos
electrnicos y sus
consecuencias en la
naturaleza.
La previsin de impactos por
la obtencin de materiales
empleados en la informtica.
La recuperacin de residuos
y reciclado de materiales
para la previsin
de impactos al ambiente.

3.2. Energa.

Fuentes y tipos de energa y

su transformacin

Las fuentes y tipos de energa

y sus caractersticas.
La fuerza humana y la
electricidad como principales
fuentes de energa.
Los conversores de energa
en los procesos
informticos.

Funciones de la energa en
los procesos tcnicos y su
transformacin

La energa en los procesos de

produccin en la comunidad y
sus fuentes de energa.
La energa y su
transformacin en el
procesamiento de la
informacin.
La funcin de la energa y su
transformacin en las
tecnologas de la informacin
y la comunicacin.

Previsin del impacto

ambiental derivado del uso
de la energa.

Los problemas generados

en la naturaleza derivados del
uso de la energa.
El uso eficiente de la energa
y de fuentes no
contaminantes en la
informtica.
Nuevas fuentes y alternativas
de uso de la energa.
La previsin de los problemas
ambientales a travs de
nuevas tcnicas y
prcticas en la informtica.

Los materiales y la energa

en la resolucin
de problemas tcnicos y el
trabajo por proyectos en
los procesos productivos.

Los nuevos materiales y el

uso eficiente de la energa en
los procesos de produccin
para la resolucin de
problemas.
Los materiales y el uso de
energa en el cuidado del
ambiente.

1. Reconocer la importancia
de la representacin para
comunicar informacin
tcnica.
2. Analizar diferentes
lenguajes y formas de
representacin del
conocimiento tcnico.
IV
COMUNICA 3. Elaborar y utilizar croquis,
CIN Y diagramas, bocetos, dibujos,
REPRESEN manuales, planos, modelos,
TACIN esquemas y smbolos, entre
TCNICA. otros, como formas de
registro.
El trabajo por proyectos en
informtica.
4. La importancia de la
COMUNICA comunicacin tcnica.
CIN Y
REPRESEN Los medios de comunicacin
TACIN
TCNICA.
tcnica: oral, impresa, gestual
y grfica.
Los componentes de un
sistema de comunicacin:
fuente, codificador,
transmisor, receptor,
decodificador y destino.
El papel del procesamiento
de la informacin para
comunicar y representar
procesos de produccin.
La representacin tcnica
a lo largo de la historia.
Los medios de
representacin y
comunicacin en diferentes
culturas y tiempo.
Las funciones de la
representacin tcnica:
Para la transmisin de los
conocimientos tcnicos.
Para la reproduccin de
tcnicas y procesos.
Para dar a conocer
la operacin de los productos
 Para el diseo y
proyeccin de procesos y
productos.
La comunicacin
y la representacin
en la informtica:
la comunicacin analgica y
la comunicacin digital.
Los formatos multimedia para
la representacin de la
informacin.

Lenguajes y representacin
Tcnica.

La importancia de los
lenguajes informticos para
el procesamiento de la
informacin.
Los lenguajes informticos y
de programacin.
Introduccin a los lenguajes
de programacin: algoritmos y
diagramas de flujo.
Los procesos de
representacin con el apoyo
de software.

El lenguaje y la
representacin tcnica en
la resolucin de problemas
tcnicos y el trabajo
por proyectos en los
procesos productivos.

1. Identificar las fases,
caractersticas y finalidades El proyecto
de un proyecto de produccin
artesanal orientado a la
satisfaccin de necesidades e
V intereses.
PROYECTO 2. Planificar los insumos y
DE
PRODUCCIN medios tcnicos para la
ARTESANAL ejecucin del proyecto.
3. Representar grficamente
el proyecto de produccin
artesanal y el proceso a
seguir para llevarlo a cabo.
La informacin tcnica como
insumo en la resolucin de
problemas.
El procesamiento de la
informacin para la
resolucin de problemas
tcnicos.
La representacin tcnica en
la reproduccin de procesos y
en el uso de productos.
Los lenguajes informticos en
el desarrollo de los procesos
de produccin para el trabajo
con proyectos.
5.1. Procesos productivos 13 mayo al
artesanales. 4 de julio de
2013.
como Las caractersticas de los
estrategia procesos de produccin
de trabajo
artesanales: sistema ser
en
Tecnologa.
humano-producto.
Los proyectos en
tecnologa.
La introduccin a los
proyectos de produccin
artesanal: definicin de un
problema tcnico y sus
alternativas de solucin.
La planeacin y el diseo del
proyecto de produccin
 4. Elaborar un producto o artesanal de informtica.
desarrollar un proceso tcnico
cercano a su vida cotidiana
como parte del proyecto de
produccin artesanal.

5. Evaluar el proyecto de
produccin artesanal y
comunicar los resultados.

Carlos Dvalos Garca. Mallely Martnez Hernndez.

NOMBRE Y FIRMA DE DOCENTE NOMBRE Y FIRMA DE DOCENTE
Vo. Bo. COORDINADOR
TITULAR AUXILIAR