SERVIO PBLICO FEDERAL

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PAR

Instituto de Filosofia e Cincias Humanas

Programa de Ps-Graduao em Sociologia e Antropologia

(Edital aprovado pelo Colegiado em 08 de Junho de 2016)

EDITAL PROCESSO SELETIVO PARA O MESTRADO e DOUTORADO EM

SOCIOLOGIA E ANTROPOLOGIA (PPGSA) - 2017

O Programa de Ps-Graduao em Sociologia e Antropologia PPGSA um Programa de Ps-

Graduao Stricto Sensu, aprovado pelo Conselho Superior de Ensino e Pesquisa da UFPA
Resoluo n. 3125, de 04/03/2004 com a denominao Programa de Ps-Graduao em Cincias
Sociais e, a partir de sua reconfigurao em 2013, passou a ser denominado Programa de Ps-
graduao em Sociologia e Antropologia. Foi recomendado, nos termos da Portaria Ministerial n.
2.264, de 19/12/1997, pelo Conselho Tcnico Cientfico (CTC) da CAPES, reunido nos dias 21 e
22/11/2002 e homologado pelo Conselho Nacional de Educao - CNE atravs da Portaria n. 2.878,
de 24/08/2005.

A Coordenadora do Programa de Ps-Graduao em Sociologia e Antropologia torna pblico no

presente Edital, atravs do endereo eletrnico http://www.ppgsa.propesp.ufpa.br, as normas do
Processo de Seleo e Admisso Ano Letivo 2017 ao corpo discente do Programa de Ps-
Graduao em Sociologia e Antropologia, Cursos de Mestrado e Doutorado.

1. DAS VAGAS

1.1. O nmero mximo de vagas 15 para o mestrado e 15 para o doutorado no havendo nenhum
compromisso por parte do Programa com o preenchimento total das vagas, nem com a concesso de
bolsas.

1.1.2 As vagas podero ser remanejadas entre mestrado e doutorado, caso o nmero de aprovados
numa determinada rea seja inferior ao nmero de vagas disponibilizadas.

2 DOS REQUISITOS PARA A INSCRIO:

2.1 Podem inscrever-se graduados em Cincias Sociais ou reas afins, com cursos realizados em
instituies reconhecidas pelo MEC. Admitir-se- inscrio seleo de Mestrado concluintes de
Curso de Graduao at fevereiro de 2017, condicionada a matrcula classificao e concluso da
Graduao at a data de realizao da matrcula. Os candidatos ao Doutorado devem comprovar a
concluso do mestrado at fevereiro de 2017.
2.2 A inscrio ser realizada somente pelo endereo eletrnico: https://sigaa.ufpa.br/ entre os dias
01 A 30 DE AGOSTO de 2016.

2.3 So de inteira e exclusiva responsabilidade do candidato as informaes e a documentao por

ele fornecidas para a inscrio, as quais no podero ser alteradas ou complementadas, em nenhuma
hiptese ou a qualquer ttulo, aps o encerramento das inscries.

3 DOCUMENTAO PARA A INSCRIO:

3.1 Documentao exigida para a inscrio:

a) Ficha de Inscrio online preenchida (solicitada pelo stio SIGAA informado acima);
b) Documento de identidade que contenha foto;
c) No caso de candidatos ao mestrado, apresentar diploma ou comprovante de concluso do Curso
de Graduao;
d) Diploma ou comprovante de concluso do mestrado, no caso de candidatura ao doutorado.
e) Comprovante de proficincia na lngua inglesa para os candidatos ao mestrado (vide item 7.1
deste edital), caso possua.
f) Comprovante de proficincia nas lnguas inglesa e francesa para os candidatos ao doutorado
(vide item 7.1 deste edital), caso possua.
g) Curriculum Vitae certificado pela Plataforma Lattes. No sero considerados, para fins de
avaliao, currculos que no estejam cadastrados na Plataforma Lattes do CNPq
(http://lattes.cnpq.br/), exceto para candidatos estrangeiros.

h) Para os (as) candidatos (as) ao mestrado, apresentao de pr-projeto de dissertao, abordando

tema referente a uma das Linhas de Pesquisa do Programa, contendo at dez (10) pginas/laudas,
(incluindo: a) Ttulo; b) Justificativa; c) Problema; d) Hiptese; e) Objetivos; f) Referencial
Terico; g) Metodologia; h) Referncias bibliogrficas. A estrutura do pr-projeto dever estar
padronizada em espao 1,5; fonte Times New Roman; corpo 12. Na capa do Pr-projeto dever
ser indicada a linha de pesquisa na qual o (a) candidato (a) concorrer (vide anexo 1) Os projetos
de pesquisa dos (as) candidatos (as) devero obrigatoriamente estar vinculados s linhas de
pesquisa dos professores do PPGSA. Sero indeferidas as inscries dos (as) candidatos (as)
cujos pr-projetos no correspondam s exigncias aqui definidas.

i) Para os (as) candidatos (as) ao doutorado, apresentao de pr-projeto de tese, abordando tema
referente a uma das Linhas de Pesquisa do Programa, contendo at 17 (dezessete) pginas/laudas,
(incluindo: a) Ttulo; b) Justificativa; c) Problema; d) Hiptese; e) Objetivos; f) Referencial
Terico; g) Metodologia; h) Referncias bibliogrficas. A estrutura do pr-projeto dever estar
padronizada em espao 1,5; fonte Times New Roman; corpo 12. Na capa do Pr-projeto dever
ser indicada a linha de pesquisa na qual o (a) candidato (a) concorrer ( vide anexo 1). Os projetos
de pesquisa dos (as) candidatos (as) devero obrigatoriamente estar vinculados s linhas de
pesquisa dos professores do PPGSA. Sero indeferidas as inscries dos (as) candidatos (as)
cujos pr-projetos no correspondam s exigncias aqui definidas.

i.1- Para os (as) candidatos (as) ao doutorado ser exigida a comprovao da publicao, ou aceite
de publicao, de pelo menos um (1) artigo ou captulo de livro acadmico.

j) Carta do (a) candidato (a) ao presidente da comisso de seleo expondo os motivos para cursar
o Mestrado ou Doutorado, bem como da escolha da rea de concentrao e da linha de pesquisa e
 um resumo de sua experincia acadmica e profissional vinculada rea do curso (mximo de
duas laudas).

So de inteira e exclusiva responsabilidade do (a) candidato (a) as informaes e a documentao

por ele (a) fornecidas para a inscrio, as quais no podero ser alteradas ou complementadas, em
nenhuma hiptese ou a qualquer ttulo aps a o encerramento das inscries.

3.2 Os diplomas dos Cursos de Graduao obtidos no exterior devero ser apresentados com
autenticao consular brasileira no pas de emisso e terem sido revalidados no Brasil (processo
concludo, ou ao menos iniciado).

3.3 Toda documentao (itens b, c, d, e, f, g, h ou i, j e do i.1 ( no caso do doutorado) do tpico 2.1)

dever ser digitalizada e salva em um nico arquivo digital em formato PDF, que dever ser includa
no endereo eletrnico de inscrio (sigaa.ufpa.br). O nome do arquivo dever ser o nome do
candidato sem acentuao e sem espao entre caracteres. O candidato aprovado na primeira etapa do
processo seletivo (prova escrita), dever apresentar trs cpias do currculo Lattes (devidamente
comprovado como consta no item 3.1.g), e trs cpias do seu pr-projeto de dissertao ou tese, na
secretaria do programa, conforme o calendrio estabelecido neste edital. O candidato aprovado dever,
ao final do processo seletivo, apresentar as cpias e os originais dos itens b, c ou d, e ou f no ato da
matrcula.

4 - Exame de Seleo e Admisso

4.1. - O Concurso ser procedido pela Comisso de Seleo e Admisso designada pelo Colegiado do
Programa, formada pelos professores:
Comisso de Seleo ao Mestrado: Voyner Ravena Caete (presidente), Carmem Rodrigues, Denise
Machado e Tnia Ribeiro; Suplente Raymundo Heraldo Maus.
Comisso de Seleo ao Doutorado: Edila Arnaud Ferreira Moura (presidente), Edna Alencar, Rodrigo
Peixoto e Maria Jos Aquino-Teisserenc. Suplente Raymundo Heraldo Maus.

4.2. - Os recursos a toda e qualquer fase do processo de seleo devero ser feitos atravs de
requerimentos escritos pelo candidato endereado ao presidente da comisso de seleo entregues na
secretaria do PPGSA no horrio de 09:00 s 14:00 horas, respeitando os prazos previstos no presente
edital. Em caso de deferimento o candidato ser convocado atravs de publicao na pgina do PPGSA
para receber as informaes sobre sua participao na prxima fase da seleo.

4.3 - Fases da seleo:

4.3.1. 1 fase Prova escrita (eliminatria e classificatria). Somente participaro das fases seguintes
os (as) candidatos (as) aprovados (as) na prova escrita.

4.3.2. 2 fase. Entrevista; (eliminatria e classificatria);

4.3.3. 3 fase Exame de Proficincia, eliminatria, em lngua inglesa para mestrado e em lnguas
inglesa e francesa para o doutorado, para os candidatos classificados na entrevista.

4.3.4 4 fase Anlise do currculo (classificatria).

5. DO CALENDRIO
 Fases da seleo Datas / Perodos

Divulgao do Edital 29 de junho

Inscries ao processo seletivo 01 a 31 de agosto (via eletrnica)

Divulgao das Inscries deferidas 6/09

Prazo Recursal das inscries indeferidas Entrega do recurso: dia 8/09

Resposta ao recurso: dia 09/09

Realizao da prova escrita 13 de setembro

Divulgao dos (as) aprovados (as) 27 de setembro

Prazo recursal da Prova escrita Entrega do recurso: dia 28/09

Resposta ao recurso: 29 a 30 /09

Entrega das 3 cpias do pr-projeto e do Currculo 30 de setembro

Lattes com comprovantes

Realizao das entrevistas 3 a 7 de outubro

Divulgao da relao dos (as) aprovados (as) 17 de outubro

Prazo recursal da Entrevista Entrega do recurso: 18 de outubro

Resposta ao recurso: at 20 de
outubro

Prova de proficincia em ingls Dia 25 de outubro: das 9 s 13 h

Prova de proficincia em francs Dia 25 de outubro: das 14 s 18 h

Divulgao do Resultado 3 de novembro

Prazo Recursal da Prova de Proficincia em Ingls Entrega do recurso em 4 de

novembro

Resultado ao recurso : dia 7 de

novembro

Resultado da anlise do currculo Dia 9 de novembro

Prazo recursal para a anlise do currculo Entrega do recurso no dia 10

Resultado ao dia 11 de novembro

Resultado final 16 de novembro

5.1. A prova escrita, de proficincia e as entrevistas sero realizadas em local a ser informado
oportunamente atravs do site do PPGSA e no quadro de avisos da secretaria do PPGSA.
6. DOS CRITRIOS DE ANLISE

6.1. Prova Escrita (eliminatria):

6.1.1. A prova escrita versar sobre temas especficos com base em bibliografia indicada neste edital.
Sero observados os seguintes critrios ( ver anexo V):

a) Conhecimento, coerncia dos argumentos, atualizao, clareza de ideias e aprofundamento do tema

proposto, mantendo a sintonia da resposta com a pergunta solicitada. 60% da prova.

b) Coerncia da resposta em relao introduo, desenvolvimento, concluso, uso adequado da

terminologia tcnica, clareza de expresso e correo gramatical, 40% da prova.

6.1.2. A prova escrita ser corrigida por dois professores membros da comisso de seleo. Havendo
discrepncia entre as notas acima de 20% ser convocado um terceiro avaliador. A nota atribuda por
este terceiro avaliador ser confrontada com as duas notas anteriores, sendo que a nota que mais se
aproximar com a do terceiro avaliador ser considerada e a nota que mais se afastar ser descartada. A
nota final ser a mdia das notas consideradas de dois avaliadores.

6.1.3. A prova ter durao de 4 (quatro) horas, no sendo permitida a consulta a qualquer livro , texto,
ou qualquer recurso de mdia eletrnica, inclusive celular.

6.1.4. Ser considerado aprovado na prova de conhecimentos o candidato que obtiver nota mnima 7
(sete), em uma escala de zero a dez.

6.2. Entrevista (eliminatria):

6.2.1. Faro entrevistas os candidatos (as) aprovados na prova escrita.

6.2.2. A entrevista avaliar ( ver Anexo VI):

a) domnio, segurana e coerncia entre os componentes do projeto de pesquisa proposto (tema,

problema, hipteses, objetivos e metodologia). 60%

b) experincia em atividades de pesquisa acadmica e publicaes de artigos relacionados s linhas de

pesquisa do curso comprovadas e expostas no CV Lattes; 40%

6.2.3. As entrevistas sero realizadas por ordem alfabtica dos (as) candidatos (as) aprovados na prova

escrita.

6.2.4. As entrevistas com os candidatos estrangeiros sero realizadas em lngua portuguesa.

6.2.5. A nota final da entrevista ser estabelecida pela mdia da nota atribuda por todos os professores

componentes da banca de avaliao no momento da entrevista.

6.3. Prova de Proficincia em Lngua Estrangeira (obrigatria):

6.3.1. Os (as) estudantes de Mestrado de nacionalidade brasileira ou provenientes de pases de lngua

portuguesa devero realizar teste de proficincia em lngua inglesa, e os candidatos estrangeiros
realizaro teste de proficincia em lngua portuguesa, ou apresentar certificado de proficincia nas
lnguas requeridas, expedido por instituio reconhecida pelo MEC.
6.3.2 Os (as) estudantes de Doutorado de nacionalidade brasileira ou provenientes de pases de lngua
portuguesa devero realizar teste de proficincia em lngua inglesa e em lngua francesa e os
candidatos estrangeiros realizaro teste de proficincia em lngua portuguesa e em lngua francesa ou
inglesa, ou apresentar certificado de proficincia nas lnguas requeridas, expedido por instituio
reconhecida pelo MEC .

6.3.3 A nota mnima exigida para a provao do exame de proficincia em Lngua Estrangeira 6
(seis).

6.4 Prova de ttulos

6.4.1 Esta etapa possui carter classificatrio e ser composta pela avaliao do Curriculum vitae do
candidato, devidamente comprovado.

6.4.2 - Ao currculo de cada candidato ser atribuda uma nota na escala de zero a dez, sendo
pontuadas as atividades de ensino, pesquisa e extenso desenvolvidas pelo candidato, conforme
planilha de distribuio de pontos em anexo.

6.4.3 - O candidato obrigatoriamente dever apresentar uma cpia do currculo Lattes (impresso,
verso integral) devidamente comprovado, estando os comprovantes ordenados da mesma forma que
as atividades apresentadas no currculo, obedecendo a mesma sequncia dos indicadores da Tabela de
Avaliao do Curriculum vitae; a tabela de Avaliao do Curriculum vitae preenchida (Anexo IV). A
comprovao das atividades realizadas obrigatria. Atividades no comprovadas no sero
computadas.

7 COMPROVAO DE PROFICINCIA NA LNGUA ESTRANGEIRA

7.1 Os candidatos devero apresentar no ato da inscrio ao processo seletivo o comprovante de

aprovao em um dos seguintes exames: exame TOEFL, exame Michigan, Cambridge ou British
Council, exame Profile-UFPA (www.ufpa.br/profile). Para este ltimo exame ser considerado como
proficincia apenas quando a nota obtida for igual ou superior a sete. Para o Toefl ITP ser
considerado como proficincia apenas quando a pontuao obtida for igual ou superior a 338,
equivalente a B1. Exames realizados h mais de 24 (vinte e quatro) meses no sero creditados.
Tambm ser atribuda proficincia ao candidato que comprovar haver estudado pelo menos 1 (um)
ano em pas de lngua inglesa ou francesa.

8- RESULTADO

8.1 - O resultado final do Processo Seletivo ser expresso pela mdia ponderada das notas atribudas a
cada uma das duas etapas, tendo a prova de conhecimentos peso 2, a entrevista peso 1 e a prova de

ttulos peso 1, segundo a frmula: Nota =

( Conhecimentos).2 + (Entrevista).1+ (Ttulos).1 ,
4
classificados os candidatos aprovados, em ordem decrescente, e obedecendo ao nmero de vagas
ofertadas no item 1 (hum) deste edital.

8.2 Eventuais empates sero resolvidos, sucessivamente, pela maior nota, na prova de conhecimento
e na entrevista.
8.3 - A divulgao dos resultados ocorrer no Quadro de Avisos da Secretaria do Programa de Ps-
Graduao em Sociologia e Antropologia e no site do PPGSA.

9. RECURSO

9.1 Dos resultados de cada etapa do processo seletivo caber recurso, de nulidade ou de recontagem,
devidamente fundamentado, para o Colegiado do Programa, no prazo de at 24 horas, conforme
calendrio definido neste edital.

9.2 Na hiptese do recurso no ser decidido antes da Etapa subsequente, fica assegurado ao
recorrente dela participar, sob condio.

10. POLTICA AFIRMATIVA

10.1 So reservadas 03 (trs) vagas para candidatos dos seguintes grupos:

I para pessoas negras ou indgenas.

II - para pessoas portadoras de necessidades especiais;

III para docentes ou funcionrios da instituio;

10.2. As pessoas indicadas no inciso I devero declarar sua condio; as pessoas indicadas no inciso II
devero declarar sua condio, apontando a deficincia de que so portadoras, de acordo com as
disposies legais em vigor; as pessoas indicadas no inciso III devero declarar sua condio,
comprovando sua vinculao instituio.

10.3. Os candidatos dos grupos indicados no item 1 concorrero a todas as vagas oferecidas, somente
utilizando-se das vagas reservadas quando, tendo sido aprovados em todas as etapas da seleo, for
insuficiente a classificao obtida no quadro geral de candidatos para habilit-los ao ingresso no Curso
de Mestrado ou Doutorado.

10.4. No havendo candidatos aprovados em nmero suficiente para preenchimento das vagas
oferecidas neste item, as mesmas podem ser preenchidas pelos demais aprovados de acordo com a
classificao geral.

11. BOLSAS

11.1 - As bolsas de Mestrado e Doutorado sero destinadas aos candidatos aprovados seguindo a
classificao obtida no processo de seleo, pela ordem decrescente de suas mdias finais, observando-
se as normas definidas pelas agncias de fomento, pela PROPESP e pelo Colegiado do curso. A
aprovao no Exame de Seleo NO implica concesso de bolsa de estudos.

12 DISPOSIES GERAIS

12.1 - Local de informaes e entrega do pr-projeto e currculo impresso com comprovantes aps
aprovao na prova de conhecimentos: Programa de Ps-Graduao em Sociologia e Antropologia,
Universidade Federal do Par, Instituto de Filosofia e Cincias Humanas, 1 andar. Rua Augusto
Correia, N 1 Bairro Guam, CEP: 66.075-110, Belm (PA), Fone/Fax: (91) e-mail: ppgcs@ufpa.br
Secretaria: Rosngela e/ou Paulo.

12.2 Local de realizao das provas: Universidade Federal do Par, Instituto de Filosofia e Cincias
Humanas, Rua Augusto Correia, N 1 Bairro Guam, CEP: 66.075-110, Belm (PA). O nmero da sala
que ser aplicada a prova ser definido dois dias antes da realizao das mesmas e disponibilizado no
Quadro de Avisos da Secretaria do Programa de Ps-Graduao em Sociologia e Antropologia e no
site do PPGSA.

12.3 Os candidatos somente tero acesso ao local das provas portando documento de identificao
contendo fotografia, sendo desclassificados do concurso os que faltarem a qualquer uma das etapas ou
que no obedecerem aos horrios estabelecidos.

12.4 Este edital afixado no Quadro de Avisos da Secretaria do Programa de Ps-Graduao em

Sociologia e Antropologia e/ou disponvel no endereo eletrnico
http://ppgsa.propesp.ufpa.br/index.php/br/.

12.5 Os candidatos no classificados devero retirar os seus documentos, entre 30 (trinta) e 60

(sessenta) dias da divulgao do Resultado Final, sob pena de sua destruio.

12.6 A realizao da inscrio implica em irrestrita submisso do candidato ao presente edital.

12.7 - A Comisso de Seleo e Admisso decidir os casos omissos.

Belm, 08 de JUNHO de 2016.

Profa. Dra. Edila Ferreira Arnaud Moura

Coordenadora Ps-Graduao em Sociologia e Antropologia IFCH/UFPA
Anexos:

I- RELAO DE LINHAS DE PESQUISA E DOCENTES DO-PPGSA

II PROGRAMA E BIBLIOGRAFIA DA PROVA DE CONHECIMENTOS
III DISPONIBILIDADE DE VAGAS POR ORIENTADOR
IV- FICHA DE AVALIAO DA PROVA ESCRITA
V- FICHA DE AVALIAO DA ENTREVISTA
VI FICHA DE AVALIAO DO CURRICULUM VITAE
ANEXO 1- RELAO DE LINHAS DE PESQUISA E DOCENTES.

LINHAS DE PESQUISA:

1. Religio e sade, simbolismo e poder.

Estudo de sistemas, representaes prticas religiosas em suas dimenses ritualsticas e institucionais;

as prticas culturais e intelectuais que envolvem manifestaes do sagrado, patrimnio cultural,
relaes de poder e cultura, cultura popular, festas e outras formas de sociabilidade. Estudos de
diferentes formas de prticas de sade, incluindo desde aquelas ligadas medicina popular, prticas
xamansticas e outras, tanto em populaes rurais como urbanas (indgenas e no indgenas). Em tudo
isso est presente o simbolismo e as prticas dele resultantes que se relacionam tambm s questes de
poder.

2. Gnero, gerao e relaes etnicorraciais

Investiga questes relativas a gnero como expresso de identidades plurais em suas mltiplas
instncias e relaes sociais. Estudos abordam tambm as relaes intergeracionais, com enfoque na
infncia, juventude e velhice e dinmicas demogrficas, trnsitos e deslocamentos. Estudo das
minorias tnicas, raciais e socioculturais, processos de emergncia tnica, interculturalidades entre
grupos afrodescendentes, indgenas, camponeses, caboclos, grupos de imigrantes e outros na/da
Amrica Amaznica.

3. tica, trabalho e sociabilidades.

Estudos em sociologia da tica em suas dimenses poltica, institucional e intersubjetiva, em dilogo

com a antropologia. Abordam-se temas como relaes entre comunicao e sociedade, arte e
sociedade, educao, violncia e no-violncia, relaes com a natureza, assim como estudos tericos
de processos sociais tais como vontade, responsabilidade, liberdade, pessoa e domnios da tica. Inclui
distintas formas que o trabalho assume na sociedade contempornea, suas relaes com a qualificao
profissional, processo e condies de trabalho, redes de sociabilidade e anlise das organizaes
econmicas.

4. Aes pblica e coletiva, territrio e ambiente

Estudos sobre atores e ao coletiva (associativismo, movimentos sociais) nas dimenses rural e
urbana; estudos sobre conhecimentos e usos dos recursos naturais; estudos sobre participao e o papel
do Estado, conflitos, mediao e acordos em relao a direitos sociais; estudos sobre a ao pblica em
processos de territorializao; estudos sobre o desenvolvimento e os desafios sociais.

DOCENTES E LINHAS DE PESQUISA

Andra Bittencourt Pires Chaves, possui graduao em Cincias Sociais pela Unio das Escolas
Superiores do Par (1991), especializao em Curso Internacional em Cincia e Tecnologia para o
Desenvolvimento da Amaznia, pela Universidade Federal do Par (1995), mestrado em Sociologia
Geral pela Universidade Federal do Par (2002) , mestrado em Servio Social pela Universidade
Federal do Par (2000) e doutorado em Desenvolvimento Sustentvel do Trpico mido pela
Universidade Federal do Par (2003) . Atualmente adjunto I da Universidade Federal do Par. Tem
experincia na rea de Sociologia. Atuando principalmente nos seguintes temas: Mundo do Trabalho
Linha de pesquisa: 3. E-mail: andreapbchaves@ig.com.br
Antonio Maurcio Dias da Costa, possui graduao em Histria pela Universidade Federal do Par
(1996), mestrado em Antropologia pela Universidade Federal do Par (1999) e doutorado em Cincia
Social (Antropologia Social) pela Universidade de So Paulo (2004). Atualmente Professor Adjunto
III de Histria da Universidade Federal do Par. Tem experincia nas reas de Antropologia e de
Histria, atuando principalmente nos seguintes temas: sociabilidade, cultura e espao urbano, festa,
lazer, msica e cultura de massa. Linha de pesquisa: 1 e 3. E-mail: macosta@ufpa.br

Carmem Izabel Rodrigues, mestre em Antropologia Social pela Universidade de Braslia (1994),
doutora em Antropologia pela Universidade Federal de Pernambuco (2006). Professora Associada.
Tem experincia na rea de Antropologia Urbana, atuando principalmente nos seguintes temas: festas
populares, etnicidade, identidade e sociabilidade. Participa das linhas de pesquisa: 1 e 2 . E-mail:
cir@ufpa.br

Claudia Leonor Lpez Garcs, possui graduao em Antropologia - Universidad Del Cauca -
Colmbia (1991), mestrado em Antropologia Andina - Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales
- Sede Equador (1995) e doutorado em Antropologia da Amrica Latina e o Caribe pelo Centro de
Pesquisa e Ps- Graduao Sobre Amrica Latina e o Caribe - CEPPAC -UnB - Brasil (2000).
pesquisadora Associada III do Museu Paraense Emlio Goeldi. Suas pesquisas voltam-se para a rea de
Etnologia Indgena, atuando principalmente nos seguintes temas: etnicidade e nacionalidade,
antropologia em fronteiras, polticas indigenistas, conhecimentos tradicionais, agrobiodiversidade
indgena. Linha de pesquisa: 2. E-mail: clapez@museu-goeldi.br

Denise Machado Cardoso, doutora pelo NAEA - Ncleo de Altos Estudos Amaznicos, da UFPA
(2006). Professora adjunta. Seus interesses de pesquisa so Antropologia Rural, atuando
principalmente nos seguintes temas: gnero, educao, antropologia poltica, cincias sociais e
ambientais. Linha de pesquisa: 2 e 3. Orienta estudantes com interesse em Antropologia da Educao,
tica e Cibercultura. E-mail: denise@ufpa.br

Edila Arnaud Ferreira Moura, doutora em Desenvolvimento Socioambiental- Universidade Federal

do Par. Ncleo de Altos Estudos Amaznicos (2007). Professora Associada 3 da UFPA. Desenvolve
pesquisas sobre populaes de ambientes de vrzea, com estudos demogrficos e socioambientais, com
nfase nos processos de mudanas sociais e das politicas de desenvolvimento social. Pesquisadora
associada do Instituto de Desenvolvimento Sustentvel Mamirau. Coordena o Grupo de pesquisas
sobre Populaes ribeirinhas, modos de vida e polticas pblicas na Amaznia Ocidental CNPq. Linha
de pesquisa: 2 e 4. E-mail: edimoura@ufpa.br

Edna Ferreira Alencar, Doutora em Antropologia Social e Cultural pela Universidade de Braslia
(2002). Graduada em Historia pela Universidade Federal do Par (1986); Professora Associado I da
UFPA. Desenvolve pesquisas na rea de Antropologia Social e Cultural, com nfase em Antropologia
do Gnero, Antropologia Rural e Ambiental, desenvolvendo estudos sobre populaes tradicionais,
desenvolvimento local, territrios e conflitos socioambientais; pesca, gnero e trabalho em sociedades
pesqueiras; populaes humanas em unidades de conservao de uso sustentvel; memria social e
oralidade. Linha de pesquisa: 2 e 4. E-mail: ealencar@ufpa.br
Edna Maria Ramos de Castro possui graduao em Cincias Sociais pela Universidade Federal do
Par (1969) e mestrado e doutorado em Sociologia pela cole des Hautes tudes em Sciences Sociales
( Paris, Frana 1978-1983). Atualmente professora Associada IV da Universidade Federal do Par,
NAEA/UFPA. Foi professora Visitante da Universidade de Qubec Montreal (1996), Montral,
Canad. Professora Visitante na Universidade de Braslia, UNB, Departamento de Sociologia
(2004/2005)e Professora Visitante na Universit Le Havre, Frana (2010). Tem experincia na rea de
Sociologia, adotando uma perspectiva da teroria crtica e interdisciplinar, com nfase em sociologia do
desenvolvimento, do trabalho, poltica e urbana, atuando principalmente nos seguintes temas:
desenvolvimento, polticas pblicas, estudos urbanos, trabalho, populaes tradicionais e meio
ambiente.Linhas de Pesquisa: 3 e 4. Email: edna.mrcastro@gmail.com

Flvio Leonel Abreu da Silveira, doutor em Antropologia Social pela Universidade Federal do Rio
Grande do Sul/UFRGS (2004). Professor adjunto I. Participa da linha: 3 e 4. Tem desenvolvido
trabalhos no espao urbano de Belm. reas de interesse: imaginrio; paisagem; memria; relaes
entre cultura e natureza; Antropologia Urbana; Antropologia da Cincia. E-mail: flabreu@ufpa.br

Heribert Schmitz, doutor em Sociologia Rural pela Universidade Humboldt de Berlim (Alemanha),
com ps-doutorado na Universidade Livre de Berlim (Alemanha) sobre movimentos sociais
(Sociologia); Professor Associado I da UFPA; trabalha sobre agricultura familiar e sobre "povos e
comunidades tradicionais", com os seguintes temas: ao coletiva (cooperativismo, gesto de bens
comuns, movimentos sociais) e conflitos sociais. Desenvolve pesquisas no Par e no nordeste do
Brasil, atuando na linha de pesquisa 4. Pesquisador do CNPq, Nvel 2. E-mail: heri@zedat.fu-berlin.de

Ktia Marly Leite Mendona, doutora em Cincia Poltica pela Universidade de So Paulo (1997).
Professora Associada. Tem experincia na rea de Cincia Poltica, com nfase em comportamento
poltico, atuando principalmente nos seguintes temas: simbolismo na poltica, mito poltico,
imaginrio, tica, repblica e militares. Linha de pesquisa: 1 e 3. Bolsista Produtividade do CNPq. E-
mail: guadalupelourdes@hotmail.com

Lourdes Gonalves Furtado, doutora em Cincia Social (Antropologia Social) pela Universidade de
So Paulo (1989), Estgio Ps-Doutorado com Post-dAccueil do ORSTOM/IRD, em Paris (1990) e
no Centre de Recherche pour le Brsil Contemporain-CRBC da cole des Hautes tudes en Sciences
Sociales-EHSS, e no Centre National de Recherche Scientifique-C.N.R.S./Unit de Recherche 319-
Anthropologie Maritime (Paris, 1995). Pesquisador Titular U-III do Museu Paraense Emlio Goeldi.
Interesses de pesquisa: Antropologia Rural, atuando principalmente nos seguintes temas: populaes
tradicionais (caboclas/ribeirinhas/estuarinas/martimas ou costeiras, cultura material, pesca tradicional,
organizao social, conflitos sociais, processos migratrios e identitrios, reservas extrativistas
marinhas. Participa da linha: 1 e 3. E-mail: lourdes-furtado@hotmail.com

Luciana Gonalves de Carvalho, doutora em Cincias Humanas-Antropologia (2005), pela

Universidade Federal do Rio de Janeiro. Possui graduao em Cincias Sociais (1994), mestrado em
Sociologia e Antropologia (1997). docente da Universidade Federal do Oeste do Par, na qual
coordena o Programa de Extenso Patrimnio Cultural na Amaznia (PROEXT/MEC) desde 2010. No
Grupo de Pesquisa Diversidade Cultural, Territrio e Novos Direitos na Amaznia, tem pesquisas em
andamento sobre memria, trabalho e conhecimentos tradicionais em comunidades rurais, ribeirinhas e
extrativistas, e em mercados populares na Amaznia. Linha de pesquisa: 1. E-mail:
lu_gcarvalho@yahoo.com.br
Maria Anglica Motta Maus, mestre em Antropologia Social pela Universidade de Braslia/UnB,
doutora em Sociologia pelo Instituto Universitrio de Pesquisas do Rio de Janeiro/IUPERJ (1997).
Professora associada I. Atua na rea de Antropologia urbana, com interesse de pesquisa em: gnero,
famlia, infncia, circulao de crianas, adoo, identidade. Linha de pesquisa: 2 e 3. pesquisadora
do CNPq - Nvel 2. E-mail: angelicamaues@uol.com.br

Maria Cristina Alves Maneschy, doutora em Sociologia - Universit Toulouse Le Mirail, Frana
(1993), Ps-Doutorado Australian National University (2007). Professora Associada da UFPA.
Desenvolve pesquisas sobre comunidades pesqueiras artesanais, com nfase nas estratgias de trabalho
em relao aos condicionantes ambientais, diviso sexual do trabalho e relaes de gnero e formao
de organizaes sociais em comunidades pesqueiras. Participa do Grupo de Pesquisa Eneida de
Moraes sobre Mulher e Relaes de Gnero, da UFPA. Linhas de pesquisa: 3 e 4. E-mail:
cristina@ufpa.br - Licenciada

Maria Jos da Silva Aquino Teisserenc, doutora em Cincias Humanas (Sociologia), pelo Programa
de Ps-Graduao em Sociologia e Antropologia do Instituto de Filosofia e Cincias Sociais da
Universidade Federal do Rio de Janeiro (2003). Estgio de ps-doutorado no Centre de Recherche sur
l'Action locale da Universidade Paris 13 (2011). Professora Associada I da UFPA. Tem experincia
nos temas do Desenvolvimento, Ao Pblica e territrios emergentes, sociedade e a questo
ambiental, abordando principalmente questes relacionadas a Atores Socioambientais, Unidades de
Conservao, Ambientalismo e ONGs na Amaznia. Linha de pesquisa: 4. E-mail: mjaq@uol.com.br;
mjsa@ufpa.br.

Mnica Prates Conrado, doutora em Sociologia pela Universidade de So Paulo (2001). Professora
Associado I. Tem experincia na rea de Sociologia, Antropologia e Direitos Humanos, trabalhando
com os temas: gnero e violncia, relaes raciais, juventude e gnero e polticas pblicas. Linha de
Pesquisa: 2. E-mail: mconrado@ufpa.br

Raymundo Heraldo Maus, doutor em Antropologia Social pelo Museu Nacional / Universidade
Federal do Rio de Janeiro (MN/UFRJ) 1987. Professor Associado I. Atua nas reas de antropologia da
religio e antropologia da sade, com interesse de pesquisa na Amaznia, religio, catolicismo,
pajelana, xamanismo, novos movimentos eclesiais, renovao carismtica catlica, pentecostalismo,
patrimnio, alimentao e sade. Participa das linhas: 1 e 3. Pesquisador do CNPq, Nvel 1B. E-mail:
hmaues@uol.com.br

Rodrigo Corra Diniz Peixoto, possui graduao em Cincias Econmicas pela Universidade Federal
de Minas Gerais (1977), mestrado em Planejamento do Desenvolvimento pela Universidade Federal
do Par (1990 A relao da Igreja Catlica com Camponeses no Sul do Par), doutorado em
Government - University of Essex (1995 A construo de carreiras polticas no sul do Par).
Realizou estgio Ps-Doc, com pesquisa em desenvolvimento territorial, na Universit di Napoli
Federico II (2005). pesquisador no Museu Paraense Emlio Goeldi-MCT. Coordena o Observatrio
de Conflitos Urbanos em Belm, e trabalha com os seguintes temas: (i) Cidade, coletivos urbanos,
insurgncias; (ii) O movimento indgena no baixo Tapajs; (iii) Antropologia da Educao/Educao
Antirracista. Linha de pesquisa: 4. E-mail: rodrigopeixoto1810@gmail.com

Snia Maria Simes Barbosa Magalhes dos Santos, doutora em Antropologia e Sociologia, pela
UFPA e a Universidade de Paris 13, em co-tutela; Professora Adjunta da UFPA. Desenvolve pesquisas
sobre campesinato e polticas pblicas na Amaznia, com nfase em deslocamento compulsrio,
conflitos sociais, desterritorializao, memria, perda e sofrimento social decorrentes de polticas
pblicas. Linhas de pesquisa: 3 e 4. E-mail: smag@ufpa.br

Tnia Guimares Ribeiro, doutora em Cincias Humanas, concentrao Sociologia, pelo Programa
de Ps-Graduao em Sociologia e Antropologia da Universidade Federal do Rio de Janeiro (2010).
Mestre em Sociologia pela Universidade Federal do Par (2000). Professora Adjunta da Universidade
Federal do Par. Tem experincia nos temas do Desenvolvimento, polticas pblicas e estudos sobre
participao. Desenvolve estudos sobre os processos participativos no contexto das unidades de
conservao; e funcionamento de conselhos gestores. Linha de pesquisa 4, E-mail: taniagr@ufpa.br;
ptolomeu@gmail.com.

Violeta Refkalefsky Loureiro, doutora em Sociologia - Institut Des Hautes tudes de l' Amrique
Latine (1994); Professora Associada. Tem experincia na rea de Sociologia do Desenvolvimento e
Metodologia das Cincias Sociais, atuando principalmente nos seguintes temas: Amaznia,
desenvolvimento e conflitos. Linhas de pesquisa: 2 e 4 E-mail: violeta.loureiro@ig.com.br.

Voyner Ravena Caete, doutora em Desenvolvimento Sustentvel do Trpico mido pela

Universidade Federal do Par (2005). Atualmente professor adjunto da Universidade Federal do
Par. Tem experincia na rea de Antropologia, com nfase em Antropologia, atuando principalmente
nos seguintes temas: memria, meio ambiente, gerao de renda, reciprocidade e aprendizagem.
Linhas de pesquisa: 2 e 4. E-mail: ravenacanete@gmail.com
 ANEXO II

PROGRAMA DA PROVA DE CONHECIMENTOS

BIBLIOGRAFIA OBRIGATRIA PARA OS CANDIDATOS AO MESTRADO

1, CARNEIRO DA CUNHA, Manuela. "Cultura" versus Cultura (p. 354-373) in Cultura com aspa e
outros ensaios. So Paulo: Cosac Naify, 2009.
2. DURKHEIM, mile; MAUSS, Marcel. Algumas formas primitivas de classificao. In:
Marcel Mauss: Ensaios de Sociologia. So Paulo: Perspectiva, 1999 (p.399-455).
3. DURKHEIM, mile. Da diviso do trabalho social. So Paulo: Martins Fontes, 1999.
Captulos 1, 2 e 3.
4. MARX, Karl. Contribuio Crtica da Economia Poltica. So Paulo: Editora
Expresso Popular, 2008. Prefcio e Captulo 1: A Mercadoria.
5. MAUSS, Marcel. Sociologia e Antropologia. So Paulo: Cosac Nayf, 2003.
Ensaio sobre a ddiva e Ensaio sobre as variaes sazonais das sociedades esquims.
6. SIMMEL, Georg. Questes fundamentais de Sociologia: indivduo e sociedade. Rio de
Janeiro: Zahar, 2006. Captulos 1, 2 e 3.
7. WEBER, Max. A tica protestante e o esprito do capitalismo. 5a. ed. So Paulo:
Pioneira, 1987.
8. RAMOS, Guerreiro. A Reduo Sociolgica (3a. Ed) . Rio de Janeiro: Editora UFRJ,
1996 Caps 1,2, 3, e 4 (p. 44-83) Conscincia Crtica da Realidade Nacional; Fatores da Conscincia
Crtica do Brasil ; A Mentalidade colonial em liquidao e Definio e Descrio da Reduo
Sociolgica).

BIBLIOGRAFIA OBRIGATRIA PARA OS CANDIDATOS AO DOUTORADO

1, CARNEIRO DA CUNHA, Manuela. "Cultura" versus Cultura (p. 354-373) in Cultura com aspa e
outros ensaios. So Paulo: Cosac Naify, 2009.
2. DURKHEIM, mile; MAUSS, Marcel. Algumas formas primitivas de classificao. In:
Marcel Mauss: Ensaios de Sociologia. So Paulo: Perspectiva, 1999 (p.399-455).
3. DURKHEIM, mile. Da diviso do trabalho social. So Paulo: Martins Fontes, 1999.
Captulos 1, 2 e 3.
4. FERNANDES, FLORESTAN. A sociologia numa era de revoluo social. Cap 2 Parte 1.
5. MARX, Karl. Contribuio Crtica da Economia Poltica. So Paulo: Editora
Expresso Popular, 2008. Prefcio e Captulo 1: A Mercadoria.
6. MAUSS, Marcel. Sociologia e Antropologia. So Paulo: Cosac Nayf, 2003.
Ensaio sobre a ddiva e Ensaio sobre as variaes sazonais das sociedades esquims.
7. SIMMEL, Georg. Questes fundamentais de Sociologia: indivduo e sociedade. Rio de
Janeiro: Zahar, 2006. Captulos 1, 2 e 3.
8. WEBER, Max. A tica protestante e o esprito do capitalismo. 5a. ed. So Paulo:
Pioneira, 1987.
9. OLIVEIRA, Roberto Cardoso de. Identidade tnica e a moral do reconhecimento. In ----------.
Caminhos da Identidade. Ensaios sobre etnicidade e multiculturalismo. Editora Unespa; Braslia:
Paralelo 15, 2006.
10. RAMOS, Guerreiro. A Reduo Sociolgica (3a. Ed) . Rio de Janeiro: Editora UFRJ,
1996 Caps 1,2, 3, e 4 (p. 44-83) Conscincia Crtica da Realidade Nacional; Fatores da Conscincia
Crtica do Brasil ; A Mentalidade colonial em liquidao e Definio e Descrio da Reduo
Sociolgica).
 ANEXO III DISPONIBILIDADE DE VAGAS POR ORIENTADOR (2017)

Vagas
Docentes Permanentes
Mestrado Doutorado
Antonio Maurcio Dias da Costa 0 1
Carmem Isabel Rodrigues 1 1
Denise Machado Cardoso 1 2
Edila Moura 1 1
Edna Alencar 2 1
Edna Castro 1
Flvio Leonel Abreu da Silveira 1
Heribert Schmitz 1
Luciana Carvalho 2
Ktia Mendona 2 3
Maria Jos Aquino Teisserenc 2 1
Rodrigo Peixoto 1 1
Tnia Ribeiro 2 1
Violeta Loureiro 1 1
Voyner Caete 1 1
Docentes Colaboradores
Lourdes Furtado 1 1
Cludia Lopes 1 1
 ANEXO IV FICHA DE AVALIAO DA PROVA ESCRITA

a) Conhecimento, coerncia dos argumentos, atualizao, clareza de ideias e aprofundamento do tema

proposto, mantendo a sintonia da resposta com a pergunta solicitada. 60% da prova.

b) Coerncia da resposta em relao introduo, desenvolvimento, concluso, uso adequado da

terminologia tcnica, clareza de expresso e correo gramatical, 40% da prova.

FICHA DE AVALIAO DA PROVA ESCRITA

Candidato(a):

Avaliador(a)

ELEMENTOS PARA AVALIAO PONTUAO

0 a 6,0 pontos
Demonstra:

1.Conhecimento, coerncia dos argumentos,

atualizao, clareza de ideias e aprofundamento do 1 questo 2 questo Mdia
tema proposto mantendo a sintonia da resposta com a
pergunta solicitada ?

2. Coerncia da resposta em relao introduo, 0 a 4,0 pontos

desenvolvimento, concluso, uso adequado da
terminologia tcnica, clareza de expresso e correo 1 questo 2 questo Mdia
gramatical ?

TOTAL

__________________________________

Professor(a) Avaliador(a)
 ANEXO V FICHA DE AVALIAO DA ENTREVISTA

a) domnio, segurana e coerncia entre os componentes do projeto de pesquisa proposto (tema,

problema, hipteses, objetivos e metodologia). 60%

b) experincia em atividades de pesquisa acadmica e publicaes de artigos relacionados s linhas de

pesquisa do curso comprovadas e expostas no CV Lattes; 40%

FICHA DE AVALIAO DA ENTREVISTA

Candidato(a):

Avaliador(a)

ELEMENTOS PARA AVALIAO

1. Revelou domnio, segurana e coerncia entre os componentes do projeto de pesquisa 0 a 5,0 pontos
proposto (tema, problema, hipteses, objetivos e metodologia) ?

2. Demonstra possuir experincia em atividades de pesquisa acadmica e publicaes de 0 a 2,0 pontos

artigos relacionados s linhas de pesquisa do curso expostas no CV lattes ?

3. Consegue esclarecer e/ou articular o contedo e o desempenho acadmico exposto no 0 a 2,0 pontos
histrico escolar de sua formao acadmica anterior (graduao, especializao,
mestrado, etc.) com a proposta do programa ?

4. Demonstra possuir disponibilidade de tempo para o desenvolvimento das atividades 0 a 1,0 pontos
necessrias ao bom desenvolvimento do curso ?

TOTAL
__________________________________

Professor(a) Avaliador(a)
 ANEXO VI

FICHA DE AVALIAO DO CURRICULO VITAE (CV)

Nome do(a) Candidato(a): .....................................................................................................................

Avaliadores do Currculo: .....................................................................................................................

itens Atuao Profissional na rea: Pontos por Pontuao Pontos do

item Mxima Candidato
1 Tempo de magistrio: ensino mdio 20 por ano 100
2 Tempo de magistrio: graduao 5 por 15h 100
3 Tempo de magistrio: ps-graduao 10 por 15h 50
4 Ttulo de especialista na rea/outra rea 20/10 20
(reconhecido por associao de classe de nvel
nacional).
5 Diploma de graduao ou declarao do curso de 500 500
que vai concluir a graduao
6 Prmios, distines e lureas por trabalhos ou 10/5 -
atividades como profissional/estudante
7 Aprovao em concurso pblico (cargo profissional 10 -
de nvel superior, magistrio superior, pesquisador)
8 Estgios no obrigatrios (extracurriculares) 2 por semestre 20
9 Monitoria 2 por semestre 15
10 Atuao como Bolsista de Iniciao 15 por ano -
Cientfica/Bolsista em Projetos de Pesquisa,
Extenso ou Ensino
11 Atuao como Bolsista de Apoio Tcnico (Nvel 15 por ano -
superior)
12 Produo de software ou patente 20 -
13 Realizao de trabalhos tcnicos ou consultorias 5 por trabalho 20
(prestao de servio, nvel superior)
14 Participao em Palestras e cursos com carga horria 1 10
inferior a 16 horas
15 Participao em cursos na rea com carga horria 2 20
superior a 16 horas
16 Conferncias e palestras proferidas 2 por palestra 10
17 Cursos ministrados (horas) 5 cada 20h 10
18 Artigos publicados ou aceitos para publicao em 40/35 -
peridicos ranqueados no Qualis da Capes*
categorias A1/A2
19 Artigos publicados ou aceitos para publicao em 30/25/20/15/10 -
peridicos ranqueados no Qualis da Capes*,
categorias B1/B2/B3/B4/B5.
20 Artigos publicados ou aceitos para publicao em 5 20
peridicos no ranqueados nos indexadores
21 Textos tcnicos em magazines e jornais 2 10
22 Livros Especializados com registro ISBN:
a Autor 20 -
 b Editor ou Organizador 10 -
c Captulo 5 -
23 Livros Especializados sem registro ISBN:
a Autor 5 -
b Editor ou Organizador 3 -
c Captulo 2 -
24 Comunicao em Congressos Cientficos:
a Trabalho completo ou resumo expandido
publicado em anais Internacionais 4 40
b Trabalho completo ou resumo expandido
publicados em anais Nacionais 3 30
c Resumo publicado Internacional 2 20
d Resumo publicado Nacional 1 10
25 Coordenador / Colaborador de projeto de
pesquisa/extenso ou ensino: 10/5 -
a Aprovado por rgo de fomento externo 5/2 -
Instituio
b Aprovado por rgo interno Instituio
26 Participao na comisso organizadora de eventos:
a - internacional 6 -
b - nacional 4 -
c regional 2 -
27 Participao em eventos:
a - internacional 2 -
b - nacional 1 -
c regional 0,5 -
28 Orientaes / Co-orientaes concludas:
b Monografias de Especializao 5/3 -
c Trabalhos de Concluso de Curso (Graduao) 4/2 -
d Programas de Iniciao Cientfica; 2/1
e Extenso, Monitoria, Estgio Extracurricular 2/1
29 Participao em comisses julgadoras:
a Concursos Pblicos ensino superior / mdio 5/2 20
b Processos Seletivos Internos 2 10
c Trabalhos de Concluso de Curso (graduao) 1 10
30 Participao em outras comisses: 0,5 -
31 Membro de associaes cientficas ou culturais. 0,25 -

SOMA DE PONTOS
Nota final: Diviso do total de pontos por 100.

* Consulta ao Qualis na rea de Sociologia e/ou Antropologia: www.capes.gov.br/avaliacao/qualis