BAB I

PENDAHULUAN
A. Latar Belakang

Peningkatan kualitas pendidikan bagi bangsa Indonesia dalam menghadapi

era globalisasi sangat penting. Oleh karenanya pemerintah terus berupaya meningkatkan

kualitas pendidikan nasional dngan mengembangkan dan memberdayakan sumber daya

pendidikan yang ada sekaligus berusaha menyiapkan sumber daya pengelola pendidikan

secara optimal baik melalui pemberian bantuan dana maupun bantuan lainnya.

Pengembangan yang merupakan implementasi dari Peraturan Peraturan

Menteri Pendidikan dan Kebudayaan nomor 66 tahun 2013 tentang

Standar Penilaian Pendidikan, dimaksudkan untuk memberikan bekal pengetahuan dan

keterampilan tentang pengembangan penilaian pendidikan bagi guru SD di Jawa Timur.

Direktorat Pembinaan TK dan SD bersama Dinas Pendidikan Provinsi dan

Kabupaten/Kota melaksanakan pengembangan penilaian pendidikan siswa Sekolah

Dasar (SD).

Dalam Standar Nasional Pendidikan (SNP), yang meliputi kurikulum/isi,

kompetensi lulusan, proses pembelajaran, penilaian, pendidik dan tenaga kependidikan,

sarana dan prasarana pendidikan, pengelolaan dan pembiayaan. Upaya yang dilakukan

dalam rangka standarisasi Evaluasi Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar adalah agae

pengelola kependidikan di tingkat Pendidikan Dasar untuk mempersiapkan pelaksanaan

Evaluasi Belajar di tingkat Sekolah Dasar sesuai dengan Standar Nasional.

Agar semua pemangku kepentingan dalam rangka Evaluasi Belajar di

Sekolah Dasar lebih siap, maka diperlukan sosialisasi, dan juga guna lebih

memfamilierkan Ujian Sekolah sebagai Evaluasi Hasil Belajar Sekolah Dasar maka

lebih banyak untuk berlatih soal. Maka pelaksanaan Workshop Pengembangan

Penilaian di SD menjadi bagian yang sangat diperlukan.

B. DASAR PELAKSANAAN

1. Undang-Undang RI Nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.

1
 2. Undang-Undang Nomor 32 tahun 2004 tentang Pemerintah Daerah.

3. Peraturan Pemerintah Nomor 28 tahun 1990 tentang Sekolah Dasar.

4. Peraturan Pemerintah Nomor 19 tahun 2005 tentang Standar Pendidikan Nasional

(SNP).

5. Peraturan Pemerintah Nomor 9 tahun 2008 tentang Organisasi dan Tata Kerja

Dinas Daerah Provinsi Jawa Timur.

6. Keputusan Gubernur Jawa Timur Nomor 914/1/213.2/2012 tanggal 15 Desember

tentang Pengesahan DPPA-SKPD Tahun Anggaran 2013.

7. Surat Perintah Tugas dari Sekretaris A/n Kepala Dinas Pendidikan Kota Surabaya

Nomor : 800 / 6942/436.6.4/2013

C. TUJUAN

1. Memberikan bekal pengetahuan dan keterampilan tentang pengenbangan penilaian

pendidikan bagi guru SD di Jawa Timur.

2. Memperluas wawasan dalam mengembangkan sistem evaluasi belajar yang optimal

pada mata pelajaran di SD.

3. Meningkatkan pengetahuan para peserta workshop tentang cara yang benar

melaksanakn evaluasi belajar di sekolah dasar.

BAB II

PELAKSANAAN

2
A. WAKTU DAN TEMPAT

Kegiatan workshop Pengembangan Penilaian Pendidikan SD tingkat Provinsi Jawa

timur Tahun 2013 dilaksanakan pada:

Hari : Kamis s/d Minggu

Tanggal : 22 s/d 25 Agustus 2013

Tempat : HOTEL WIJAYA

Jalan Raya Punten 128, BumiAji Kota Batu.

B. PESERTA

Peserta Workshop sebanyak 200 orang yang berasal dari 38 kabupaten/kota di Jawa

Timur.

C. NARASUMBER

Nara sumber berasal dari:

1. Pengawas Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Timur.

2. Tim Pengembang Kurikulum Provinsi Jawa Timur.

D. MATERI (TERLAMPIR dalam bentuk soft copy dan hard copy)

Materi yang disajikan antara lain:

1. Kebijakan Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Timur.

2. Pendalaman Standar Penilaian (Permendiknas No. 20 tahun2007)

3. Prinsip-Prinsip dalam pengembangan kurikulum 2013.

4. Rancangan Penilaian Kognirif, Afektif, dan Psikomotor.

5. Praktek membuat rancangan Penilaian Kognitif, Afektif, Psikomotor.

6. Analisis Hasil Ulangan

7. Praktek Menyusun Analisis Hasil Ulangan

8. Analisis Butir Soal

9. Praktek Menyususn Analisis Butir Soal

10. Presentasi Laporan Hasil Belajar

3
 11. Praktek Menyususn Laporan Hasil Belajar.

12. Presentasi Rancangan Penilain Kognitif, Afektif, dan Psikomotor.

13. Presentasi Analisis Hasil Ulangan dan Analisis Butir Soal

14. Refleksi Pengembangan Penilaian

E. HASIL YANG DICAPAI( TERLAMPIR )

Dalam kegiatan ini hasil dicapai adalah

Produk dari pelatihan berupa analisis ulanngan harian

Pembuatan indikator penilaian sikap

Pembuatan indikator penilaian unjuk kerja

4
 BAB III

PENUTUP

Buku pelaporan pelaksanaan Workshop Pengembangan Penilaian Pendidikan

Pendidikan SD/MI Tingkat Provinsi Jawa Timur tahun 2013 ini disusun sebagai bahan

laoran kami terhadap pihak-pihak yang terkait dalam pelaksanaan tugas workshop

tersebut

Rasa terima kasih dan penghargaan kepada nara sumber dan Kepala Dinas

Pendidikan Kota Surabaya beserta jajarannya yang telah memeberi kesempatan kapada

kami untuk mengikuti kegiatan workshop ini. Semoga Tuhan Yang Maha Kasih

berkenan mencurahkan segenap kasih-Nya untuk kita semua.

Demikian laporan pertanggungjawaban ini kami sampaikan, besar harapan kami

dapat kiranya memberikan kesempatan untuk kegiatan berikutnya. Dan terima kasih

atas perhatiannya.