Colegio Carlos Alessandri Altamirano Algarrobo.

Asignatura: Lenguaje y Comunicacin. PUNTAJE NOTA

Curso: 2 bsico
Profesora: Joselyn Bustamante - Camila Canseco Galaz. /

PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIN

GRUPOS CONSONNTICOS BR / BL/ CL

Nombre _______________________________________________ Fecha_____________

Curso: ______________

Objetivo de Aprendizaje:
Reconocen y utilizan los grupos consonnticos br bl - cl, segn corresponda.
Leen, comprenden y responden texto breve.

I. TEM OA: Comprensin de Lectura.

1.- Lee en silencio el siguiente texto y responde a las siguientes preguntas:

Claudio es un nio muy amable, llega a su casa en su bicicleta, siempre

abrigado cuando hay mucha neblina.
En su pueblo, durante el mes de Octubre, se celebra la Fiesta del Libro.
Todos sus habitantes eligen un libro y lo leen sentados en una alfombra.
Cuando terminan de leerlo, hablan y hacen bromas sobre los libros que
eligieron.

II. Clasifica segn corresponda.

Busca en el texto anterior palabras con br, bl y cl, ubcalas segn corresponda. (1pto c/u)

br bl cl
1.- Marca con una X la alternativa correcta. (2 ptos c/u)
Cmo es Claudio?

A) AMABLE B) TRISTE C) BURLESCO

Por qu Pablo llega a su casa abrigado?

A) Porque llueve B) Porque est nevando

C) Porque est nublado

Qu fiesta se celebra en el pueblo de Pablo?

A) El cumpleaos de Pablo B) La fiesta del libro C) Fiesta de disfraces.

En qu llega Claudio a su casa?

Dnde se sientan los habitantes del pueblo para leer el libro?

 III. Reconocen palabras con br y bl segn correspondan y escriben oraciones.

1. Une con una lnea segn corresponda (1pto c/u)

CLAVO

LIBROS

BIBLIOTECA

BICICLETA

CABLE

BRUJA

2.- Escribe una frase con el nombre de cada dibujo. (2 ptos c/u)

a)
_____________________________________________________________________________________________

b)
______________________________________________________________________________________________

c)___________________________________________________________________________________________

d) ___________________________________________________________________________________________

MUCHO XITO!