[ESCRIBA EL

TTULO DEL
DOCUMENTO]

18 de junio
de 2017

Integrantes:

Jissela Judith Peralta Contreras 11611051

Leonardo Gutirrez Ordoez 11611016
Mara Pa Sierra Fortn 31541166
Jorge Roberto Castro 11341128
 INTRODUCCIN

Como el cncer o el terrorismo, que tanto tememos pero que la costumbre nos
obliga a anticipar, la violencia escolar tambin forma parte del catlogo vigente
de horrores predecibles, escribe el siquiatra Luis Rojas Marcos, de la
Universidad de Nueva York (2005).

El Bullying Es una interaccin social compleja, desequilibrada entre las partes,

que se repite y va encauzada a daar deliberadamente. Parece que no pero
realmente son muy frecuentes los casos de acoso, en carne propia muchas
personas han vivido esa experiencia, sin saber que decir y cmo actuar.

Entre los tipos de violencia entre estudiantes que pueden generarse --y que van
desde la pelea ocasional hasta actos ya francamente delictuales-- es el
fenmeno denominado bullying (traducido en nuestro idioma como
hostigamiento, intimidacin, maltrato, acoso, etc.) el que concita mayor
preocupacin por parte de diferentes estamentos de la ciudadana.

Un estudiante sufre acoso --segn los especialistas en el tema-- cuando est

expuesto a ataques agresivos continuos --verbales, fsicos o psicolgicosde
los que no puede defenderse fcilmente, por parte de uno o ms compaeros.
Este maltrato persistente, adems de causar en ocasiones daos corporales,
puede socavar profundamente el equilibrio emocional de las vctimas a corto y a
largo plazo. Los efectos en la conducta pueden traducirse en ansiedad, bajo
rendimiento acadmico, temor a asistir al centro de enseanza, aislamiento
social, baja autoestima y depresin, llegando en algunos casos incluso al
suicidio.

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 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El bullying se puede definir como la intimidacin o abuso que se puede presentar

de diferentes formas ya sea, el maltrato fsico o psicolgico, verbal, sexual o
cyber bullying de una persona o grupo de personas sobre otro u otros. Incluye
una serie de acciones negativas de distinta ndole, que pueden iniciar como
bromas, burlas, golpes, exclusin, conductas de abuso con connotaciones
sexuales y, desde luego, agresiones fsicas. El bullying se da en todo el mundo
pero no de la misma forma. (1)

La Organizacin Mundial de la Salud (OMS), junto a Naciones Unidas, reflejaron

hace pocos meses en un informe, datos muy preocupantes. Cada ao se
suicidan en el mundo alrededor de 600 mil adolescentes entre los 14 y 28 aos,
cifra en la que, por lo menos la mitad, tiene alguna relacin con bullying; siendo
los pases europeos, los ms golpeados por este fenmeno, al contabilizar
alrededor de 200 mil suicidios por ao. . La organizacin britnica contra el acoso
juvenil, Beat Bullying, alerta de que el problema es ms serio de lo que parece
ya que, en la Unin Europea (UE), el acoso y maltrato por bullying lo sufren
alrededor de 24 millones de nios y jvenes al ao. (2)

El 40% de universitarios tambin padece bullying. En este caso, el acoso es

casi siempre psicolgico, ya que al ser las vctimas mayores de edad la violencia
fsica derivara en un delito penal. Encuesta en claustros pblicos y privados
revela que lo sufren cuatro de cada diez alumnos. En un estudio realizado en
universidades pblicas y privadas en Argentina, revel que en promedio cuatro
de cada 10 alumnos de casas de altas estudios padeci situaciones de burlas,
injurias, discriminacin, aislamiento, humillaciones, entre otras manifestaciones.
(3) El estudio se realiz a lo largo de todo el territorio nacional, y se desprende que
el 30 por ciento de los estudiantes de universidades estatales han sufrido bullying,
mientras que en las privadas llega al 50 por ciento (3) El estudio arroja datos
sorprendentes, an ms porque no se conoca informacin acerca de la
problemtica en las casas de altos estudios de nuestro pas. "Cuando se habla
de bullying en las instituciones educativas se suele hacer foco en los niveles
primarios y secundarios, ya que a veces cuesta creer que personas adultas que

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cursan niveles universitarios puedan cometer actos de presin o burlas sobre
sus compaeros. Pero lamentablemente ocurre (3).

El 10% de los jvenes en Honduras son vctimas de bullying, usualmente las

personas que hacen bullying buscan a las personas ms dbiles, pequeas y
que tienen alguna dificultad. (4) Los sospechosos podran tener alguna
enfermedad mental o consumen droga. Adems, puede haber una bipolaridad o
un tipo de trastorno de personalidad. (4)

Ser vctima de bullying es algo preocupante, muchas personas, nios,

adolescentes y adultos lo son. Algunas veces, cuando el bullying llega a puntos
extremos, las personas deciden terminar con sus vidas.

Los mtodos de afrontamiento ms utilizados por las vctimas, son evitar al bully,
Ignorar los insultos que el bully les diga, simplemente no reaccionan ante la
agresin, algunas personas recurren a pedir ayuda pero pocas veces les toman
importancia, otros optan por tratar al bully con amabilidad, las victimas se
esfuerzan por no perder la compostura, hacerse el sordo ante los rumores que
el bully dice, alejarse del bully e incluso de otras personas incluidos amigos.
Cul es el porcentaje, el tipo de bullying y los mecanismos de
afrontamiento contra el bullying en los estudiantes de la Facultad de
Ciencias de la Salud UNITEC Tegucigalpa periodo Abril-Junio 2017?

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 OBJETIVO GENERAL

Indagar el porcentaje, los tipos de bullying y los mecanismos de afrontamiento

contra el bullying ms frecuentes en los estudiantes de la Facultad de Ciencias
de la Salud UNITEC Tegucigalpa, periodo Abril-Junio 2017 para sugerir
estrategias de disminucin del bullying.

OBJETIVOS ESPECIGICOS

1. Identificar las caractersticas sociodemogrficas (edad, sexo, color de piel y

carrera universitaria) de los estudiantes que sufren bullying.

2. Medir el porcentaje de las personas que sufrieron bullying.

3. Identificar en qu etapa estudiantil inici el bullying.

4. Determinar si en UNITEC existe el bullying y de qu tipo.

5. Enlistar las agresiones ms frecuentes por parte del bully.

6. Enlistar los mecanismos de afrontamiento ms utilizados por las vctimas.

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 MARCO TERICO

La victimizacin entre pares es un fenmeno recurrente en la investigacin en

educacin. (5)

En la comprensin del fenmeno del acoso o bullying intervienen mltiples

factores asociados con los orgenes, contexto social y cultural, procedencia
familiar, y nivel socio econmico de los sujetos involucrados y de la institucin
acadmica que los alberga. Dada la complejidad del fenmeno, cualquier tipo de
estudio sobre l, requiere del conocimiento del contexto en el cual se hace
evidente, de sus actores y de los aspectos que inciden de manera directa e
indirecta en su aparicin y desarrollo. (6)

La situacin de acoso e intimidacin y la de su vctima queda definida en

los siguientes trminos: Un alumno es agredido o se convierte en vctima
cuando est expuesto, de forma repetida y durante un tiempo, a acciones
negativas que lleva a cabo otro alumno o varios de ellos (Olweus, 2006)

El fenmeno contribuye para la experiencia de los alumnos en episodios de

sufrimiento psquico, adems de comprometer el proceso enseanza-
aprendizaje e influenciar la manera de responder a las demandas sociales a lo
largo de los ciclos de la vida. Esas consecuencias negativas que afectan a todos
los participantes, asociadas al aumento de su prevalencia y ocurrencia, lo
convirtieron en un grave problema de salud pblica mundial. (7)

TIPOS DE BULLYING

Existen muchos tipos de bullying, algunos de ellos son: fsico, psicolgico, verbal,
sexual, social y cyberbullying.

El bullying fsico

Incluye toda accin corporal como golpes, empujones, patadas, formas de

encierro, dao a pertenencias, entre otros. Es la forma ms habitual de bullying.
Se identifica porque suele dejar huellas corporales. Conforme la edad y el
desarrollo aumentan las agresiones se vuelven ms violentas y peligrosas (sobre

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todo en varones) y con una intencionalidad ms explcita. Los malos tratos
cobran mayor intensidad y pueden llegar a resultar peligrosos cuando los
muchachos mayores combinan con ideologas de odio, como sucede con los
homfobos que se dedican a perseguir homosexuales reales o supuestos
(amanerados). Con el tiempo es probable que hagan su aparicin las armas
blancas y algunas veces las de fuego. (8)

El bullying psicolgico

El bullying psicolgico ocurre cuando existe una presin que hace a la vctima
sentir temor por lo que le hace la otra persona, son acciones que daan la
autoestima de la vctima y fomenta el terror. El agresor utiliza amenazas para
obtener o lograr cosas por medio de la manipulacin de la victima, ejerciendo, y
utilizando control sobre ella. Es el ms difcil de detectar y que las formas de la
agresin, amenaza o exclusin que se llevan a cabo a espaldas de cualquier
persona que puede advertir la situacin, por lo que el agresor puede permanecer
en el anonimato. Pueden consistir en una mirada, una seal obscena, una cara
desagradable, un gesto, etc.

Se usa frecuentemente para subrayar, reforzar o resaltar las acciones llevadas

a cabo con anterioridad y mantener latente la amenaza. Incrementan la fuerza
de la agresin, pues el agresor exhibe un poder mayor para mostrar que es
capaz de amenazar aunque est "presente" una figura de autoridad. En el
agredido aumenta el sentimiento de indefensin y vulnerabilidad, ya que este
atrevimiento como una amenaza que tarde o temprano se materializan de
manera ms contundente. (8) Ejemplos:

Cuando hay persecucin, que es una manera agresiva, violenta y continua con
que se acosa a alguien con el fin de que haga lo que la otra persona quiere.
Puede suceder cuando al llegar la vctima el agresor est al pendiente (al
acecho) para acorralarla y comenzar a molestarla y violentarla

Cuando hay intimidacin, que significa causar o infundir miedo. El miedo es una
angustia a causa de un riesgo o dao real o imaginario. Es tambin la aprensin

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que alguien tiene de que le suceda algo contrario a lo que quiere. Las amenazas
a una persona pueden dejarla con un sentimiento de miedo, que no le permita
vivir tranquilo

El bullying verbal

El bullying verbal es caracterizado por el uso constante de insultos, burlas o

generalmente en apodos de muy mal gusto, esto causa un gran dao psicolgico
a la persona de manera que afecta su comportamiento llevndolo a aislarse de
las personas que los rodean por miedo hacer humillados, de tal manera que
evitan todo tipo de burlas y tratan de evitar cualquier contacto. El bullying verbal
es tambin representada con la discriminacin, que usualmente seda a las
personas que son de provincia, esto tambin afecta a las personas de bajos
recursos ya que llegan a recibir humillaciones por carecer de dinero, o burlas
que dan constantemente la sociedad.(8)

Incluyen acciones no corporales como poner apodos, insultar, amenazar,

generar rumores, expresar dichos raciales o sexistas con la finalidad de
discriminar, difundir chismes, realizar acciones de exclusin, bromas insultantes
y repetidas, etc. Es ms utilizado por las mujeres mientras se van acercando ms
a la adolescencia. Este tipo de Bullying es usado principalmente en la poblacin
de las nias. (8)

El acoso y la intimidacin verbal pueden resultar ms de los nios que los

ataques fsicos, ya que los insultos se dirigen directamente a los sentimientos
ms profundos de la vctima, destruyendo su autoestima y dejando unas heridas
que pueden resultar muy difciles de curar.
Los acosadores verbales usan los motes, insultos y bromas para humillar y herir.
Con estas conductas los accionadores controlan el control que ejercen sobre la
vctima, ya que no tienen su independencia y saben que tienen el poder de hacer
dao cuando quieran. Podemos distinguir dos tipos de acosadores verbales:
Algunos tienen una autoestima demasiado grande, se creen los reyes del mundo
y por considerar que estn en condiciones de insultar a quien quieran. Estos

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nios suelen insultar a todo el mundo en general y a los que disgustan por alguna
razn, en particular.
Otro grupo, por el contrario, muestra una autoestima baja. Se sienten inferiores
y por lo que tratan de mejorar su condicin social frente a los dems compaeros
eligiendo a una vctima a la que someter a sus insultos.
En cuanto a las vctimas, aunque todo el mundo puede ser el objetivo de los
insultos de un acosador, hay tipos de nios que pueden resultar ms proclives,
como los nios con baja autoestima y carencias en cuanto a la defensa de sus
derechos, nios Diferente cultura, religin o nios con diferencias fsicas (muy
gordos, muy delgados, con gafas ...).

El bullying sexual

Es una forma de maltrato muy comn entre adolescentes, en la cual los

agresores acosan a sus vctimas a travs de comentarios y acciones que son de
naturaleza sexual.

La mayora de los jvenes que reciben este tipo de acoso sexual son propensos
al igual a recibir otros tipos de bullying o intimidacin.

El bullying sexual tiene como objetivo ridiculizar o humillar a la vctima y puede

incluir algunos actos como:

El hacer bromas sexuales, comentarios o gestos de o para alguien.

La difusin de rumores sexuales (en persona, por el texto, o en lnea).
El escribir mensajes sexuales de la gente en puestos de bao o en otros
lugares pblicos.
El mostrar a alguien vdeos o imgenes sexuales inapropiadas.
La publicacin de comentarios sexuales, imgenes o vdeos en redes
sociales como Facebook, o el envo de mensajes de texto explcitos.
El hacer comentarios sexuales o las ofertas fingiendo ser otra persona en
lnea.
El tocar, agarrar, o pellizcar a alguien de una manera deliberada sexual.

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 El tirar de la ropa de alguien y cuando rozamos una manera
deliberadamente sexual.
El rechazar, denigrar o intimidar a alguien por su preferencia sexual. En
muchas ocasiones el acosador no se siente atrado sexualmente por la
vctima sino que lo hace por el simple hecho de disfrutar del ejercicio de
poder. (8)

Hay que evitar que estas agresiones se tornen en eventos donde se les obligue
a las vctimas a realizar actos en contra de su voluntad. Algunas de las razones
por las cuales los adolescentes le hacen bullying sexual a otros estn: el sentirse
poderosos o superior sobre los dems (mayormente los dbiles); aparecer
sexualmente maduro o madura por la presin del grupo; para incrementar su
estatus social; para generar emocin y prosperar de la miseria de otros; reducir
su propia inseguridad al molestar a los otros y hacerlos sentir inferiores.

El cyber-bullying

Consta del bullying verbal pero en redes sociales. El uso de los medios
telemticos (Internet, telefona mvil y dems medios tecnolgicos para ejercer
el acoso). (8)

Cundo estamos ante un caso de cyberbullying?

Estamos ante un caso de cyberbullying cuando una persona atormenta,

amenaza, hostiga, humilla o molesta a otro/a mediante Internet, telfonos
mviles u otras tecnologas telemticas. (8)

Segn el Estudio sobre hbitos seguros en el uso de las TIC (Tecnologa de la

informacin y la comunicacin) por los menores publicado por el INTECO
(Instituto Nacional de Tecnologas de la Comunicacin) en Marzo de 2009 el
cyberbullying se define como acoso entre iguales en el entorno TIC, e incluye
actuaciones de chantaje, humillaciones e insultos de una persona a otra. (8)

El anonimato, la no percepcin directa e inmediata del dao causado y la

adopcin de roles imaginarios en la Red convierten al cyberbullying en un grave
problema.

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 TIPOS DE AGRESIONES

Adems de los tipos de violencia ya identificados cada uno contiene los tipos de
agresiones que puedan ser causadas a la vctima. Con la definicin de cada tipo
de bullying ahora se pueden enlistar los tipos de agresiones ms comunes de
cada tipo.

El bullying fsico puede se directo o indirecto en donde se pueden dar agresiones

como: golpes, jalones, empujones, daos o robo de objetos personales. (9)

Destruccin de artculos personales

Arruinar o daar de forma grave a algo que no nos pertenece sin la aprobacin
del dueo. (10)

Caricias agresivas

Aquellas que invitan a situaciones desfavorables o de malestar recurriendo a

estimulaciones lascivas (negativas agresivas), que causan minusvala y
sobreproteccin (negativas de lastima) o pseudo bienestar (falso positivas). (11)

Golpear

Dar [una persona] uno o varios golpes a una persona, animal o cosa utilizando
su cuerpo, una parte de l o un objeto. (12)

Araar/ pellizcar

Herir superficialmente la piel con las uas o con un objeto punzante/Retorcer

apretando con el pulgar y otro dedo de la mano, normalmente el ndice, una
pequea cantidad de piel y carne. (12)

Empujar/ jalonear

Hacer fuerza contra una cosa o persona para moverla/Dar tirones. (12)

Cachetear

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Herir agresivamente con la mano la cara de otro sujeto. (12)

Patear

Dar golpes o patadas con los pies a una persona, animal o cosa. (12)

Bullying psicolgico: Existe una persecucin, intimidacin, tirana, chantaje,

manipulacin y amenazas al otro. Dichas acciones, daan la autoestima del
individuo y fomentan su sensacin de temor. (9)

Chantaje

Presin o amenaza que se hace sobre una persona para sacar algn provecho
de ella, especialmente la de hacer pblica cierta informacin que puede resultarle
perjudicial. (12)

Ridiculizar

Hacer que una persona o una cosa parezcan ridculas o queden en una situacin
ridcula y puedan producir risa o burla. (12)

Humillar en pblico

Hacer que una persona se sienta ofendida en su orgullo o su honor delate de

otras personas. (12)

Intimidar

Hacer que alguien sienta miedo o temor. (12)

Mentira/ engao

Decir deliberadamente lo contrario de lo que se sabe, se cree o se piensa que

es verdad con el fin de engaar a alguien/Accin o conjunto de palabras o
acciones con que se engaa a alguien o se le hace creer algo que no es verdad.
(12)

Ignorar/ley del hielo

No hacer caso a una persona y actuar como si esta no estuviera presente/ Actitud
de ignorar a una persona con el fin de molestarla. (12)

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Celar

Vigilar a una persona, especialmente a alguien de quien se desconfa, o cuidar

de que cumpla con sus deberes. (12)

Culpabilizar

Considerar culpable a alguien. (12)

Descalificar

Quitar la autoridad, la capacidad o el buen crdito de una persona, un grupo o

una cosa. (12)

Controlar/ prohibir

Dirigir o dominar a una persona o una cosa/Imponer [quien tiene autoridad para
ello] que no se haga cierta cosa. (12)

Bullying verbal: Insultos, apodos, groseras y menosprecios en pblico para

poner en evidencia a la persona acosada.

Bromas hirientes

Cosa que se hace o sucede y que, aunque aparentemente no tiene especial

trascendencia, tiene consecuencias que resultan caras, molestas o
desagradables. (12)

Bullying sexual: Es cuando en primera instancia, se presenta un asedio con una

connotacin sexual y el agresor obliga a la vctima a realizar actividades en
contra de su voluntad. Por ejemplo, cuando hay tocamientos, levantan la falda a
las mujeres, bajan los pantalones a hombres o mujeres, se obliga a ver
pornografa o a besar, sacan fotografas en el bao haciendo sus necesidades,
o a alguna parte del cuerpo sin autorizacin. (9)

Manosear

Tocar repetidamente a una persona o una cosa con las manos (12)

Abuso sexual

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Tener una relacin sexual con una persona sin su consentimiento o con un
consentimiento obtenido mediante la violencia o la amenaza. (12)

Forzar a una relacin sexual

Aprovecharse de forma excesiva de una persona, o de una facultad o cualidad

de alguien en beneficio propio. (12)

El bullying adems de los diferentes tipos que posee puede evolucionar hasta
llegar a casos extremos en los cuales se pueden describir: encerrar, aislar,
amenazar con armas, mutilar o cercanas a muerte.

Encerrar/aislar

Meter a una persona o cosa en un lugar cerrado para que no pueda salir de l
en contra de su voluntad. (12)

Amenazar con armas

Cosa o persona que constituye una posible causa de riesgo o perjuicio para
alguien o algo. (12)

Mutilar

Cortarle o arrancarle a un ser vivo un miembro o una parte del cuerpo

violentamente. (12)

Cercana a muerte

Expresa que una lucha o un enfrentamiento solamente acabarn cuando muera

uno de los dos contrincantes. (12)

MECANISMOS DE AFRONTAMIENTO

Bullying y cyberbullying son fenmenos que estn recibiendo en los ltimos

tiempos una gran atencin debido a su alta presencia en los centros educativos.
Entre las variables que ayudan a reducir el problema y su impacto estn las
estrategias de afrontamiento, cuyo uso se encuentra asociado a variables

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personales y contextuales. (13) se enlistaron diferentes tipos de afrontamiento
los cuales serian los ms comunes utilizados por la persona acosada.

Indiferencia

Que no muestra una actitud positiva ni negativa hacia determinada cosa o

persona, o que no la muestra hacia nada ni nadie. (12)

Ayuda profesional (psiclogo)

Profesional que ayuda o sirve para ayudar como profesin en situaciones que
estudia. (12)

Enfrentamiento fsico

Enfrentamiento Que concierne a la naturaleza y constitucin material de un

cuerpo o un objeto. (12)

Autoridad superior

Crdito de la persona cuya opinin sobre cierta materia o actividad es respetada

y tenida en cuenta debido a su alto grado de conocimiento o dominio sobre las
mismas. (12)

Auto daarse

Ocasionar daos a si mismo que se definen como una manera de afrontar

situaciones dolorosas. (12)

Nuevo grupo social

Acudir a buscar Conjunto de personas, animales o cosas que estn juntos o

reunidos o que tienen alguna caracterstica comn.

Autocontrol

Capacidad de control o dominio sobre uno mismo. (12)

Caractersticas de los agresores del Bullying

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Los agresores suelen venir de una situacin social negativa, siendo muchas
veces rechazados por parte de sus compaeros, aunque siempre tienen un
grupo de seguidores. (12)

Tienen tendencia al uso de la fuerza y a la violencia, baja tolerancia,

frustraciones, malas relaciones con los adultos, mal rendimiento escolar, tienen
una gran autoestima, y una ausencia de una relacin clida y segura con los
progenitores. Quienes ejercen el Bullying lo hace para imponer su poder sobre
el otro logrando con ello tenerlo bajo su completo dominio a lo largo de meses e
incluso aos.

El nio o varios de ellos, comnmente en grupo, constantemente tienen actitudes

agresivas y amenazantes sin motivo alguno contra otro u otros nios. Es o son
provocativos, cualquier cosa es para ellos motivo de burlas.

Su forma de resolver conflictos es por medio de la agresin. No es nada

emptico, es decir no se pone en el lugar del otro. Los alumnos agresores
pueden ser futuros maltratadores y delincuentes si no reciben con urgencia la
ayuda que necesitan. La justificacin de sus actos en base a toda la hostilidad
acumulada "contra el mundo" y a los modelos sociales que promocionan estas
conductas, se ala con la sensacin inmediata de podero que produce el hecho
de "someter a alguien a tus caprichos y necesidades". (12)

Los mecanismos que determinan el Bullying no son muy distintos a los que
subyacen a otros tipos de maltrato porque, aunque lo denominamos intimidacin
entre iguales", la realidad es que se da una situacin de desigualdad; el agresor
siempre mide las fuerzas de su presa, fuerza fsica o psicolgica, al igual que lo
hace el maltratador domstico cuando elige su pareja, futura vctima, o el jefe
sdico cuando contrata a sus subalternos.

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Trabajar este tema tiene una importancia extraordinaria precisamente como
prevencin de estos graves problemas sociales pues, adems de terminar con
estas situaciones puntuales de abuso, aprovechamos para abundar en el trabajo
de las relaciones (presin de grupo, asertividad), valores (tolerancia, justicia y
solidaridad), importantes aspectos de educacin emocional (control de impulsos
y expresin de sentimientos) y resolucin de conflictos, lo cual resulta muy
educativo para todos. (12)

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 REFERENCIA BIBLIOGRFICA

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