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ESCUELA HTO.

VALENZUELA GARCA

I.M.A - D.A.E.M
ESCUELA HUMBERTO VALENZUELA GARCA
UNIDAD TCNICO PEDAGGICA
ARICA

ARICA, NOVIEMBRE 2005

Evaluacin Comprensin Lectora: Sapo y Sepo, un ao entero

Nombre: __________________________________ Curso: 2A Fecha: _______________


Puntaje Ideal: 51 puntos Puntaje Real:_________ Nota:__________
Objetivo: Evaluar, a travs de una prueba escrita, la lectura y comprensin del libro Sapo y Sepo,
un ao entero

Lee atentamente y encierra la alternativa correcta segn el texto ledo (11 puntos)

1. EL libro se titula Sapo y Sepo, un ao entero porque:


a) Comienza el uno de enero y termina en diciembre.
b) Hay un cuento para cada una de las estaciones del ao.
c) Sapo y Sepo son amigos slo un ao.

2. El cuento Colina abajo se llama as porque:


a) Sapo y Sepo hacen monos de nieve en una colina.
b) Sapo y Sepo se lanzan en trineo desde una colina.
c) Sapo y Sepo suben a lo alto de una colina a buscar un tesoro.

3.- Qu sucedi con Sapo cuando se deslizaron en el trineo?


a) Sapo se qued dormido en el trineo.
b) Sapo se sent adelante.
c) Sapo se cay del trineo.

4.- Al final del cuento Colina abajo Sepo


a) Segua pensando que la cama era mucho mejor.
b) Cambi de opinin y ahora pensaba que el invierno era divertido.
c) Deseaba que llegara la primavera.

5. El ttulo La esquina nos indica que:


a) Siempre aparecen esquinas.
b) Que hay que ir a una esquina para entenderlo.
c) Algo importante se puede encontrar a la vuelta de la esquina.

6. Segn el cuento El helado, esta historia ocurri:


a) Un tibio da de primavera.
b) Un caluroso da de verano.
c) Un fro da de otoo.

7. Al final del cuento El helado Sapo y Sepo:


a) Se pusieron a llorar y no comieron nunca ms helados.
b) Se fueron a jugar y se olvidaron de tomar los helados.
c) Volvieron corriendo a la tienda para comprar sus barquillos.

8. En el captulo Los helados los animales salieron corriendo al ver a Sepo porque:
a) Era divertido
b) Se asustaron
c) Queran jugar
9. En el cuento La sorpresa Qu pas con las hojas que Sapo y Sepo barrieron?:
a) Quedaron en bolsas y el basurero las retiro.
b) Los animales hicieron sus camas all.
c) Se levant viento y removi el montn de hojas por todas partes.

10. El cuento se llama La sorpresa porque:


a) Las hojas quedaron ordenadas.
b) Sapo y Sepo se quieren sorprender ordenando las hojas del otro.
c) Sapo y Sepo se dan una fiesta sorpresa.

11. Para Sepo es importante que llegue Sapo a cenar en Nochebuena porque:
a) Sapo trae un pastel
b) Sepo quiere un regalo
c) Disfrutan felices y juntos de la Nochebuena

Marca con una X las acciones que realizan Sapo y Sepo (6 puntos)

Observa y escribe el nombre de cada objeto (10 puntos)


Une cada imagen del texto con la estacin correspondiente (4 puntos)
Nochebuena es el ttulo del ltimo cuento del libro. Completa la historia escribiendo, al
lado de cada dibujo, la palabra correspondiente (20 puntos)

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