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Mayo - Junio
Grado
2016 - 2017
NOMBRE DE LA ALUMNA (O): ___________ GRUPO: ___
ESCUELA: ________________
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SECRETARA SERVICIOS EDUCATIVOS
DE EDUCACIN DEL ESTADO DE
Chihuahua
GOBIERNO DEL ESTADO
Y DEPORTE
SEECH
CHIHUAHUA
,-l
MATERIAL DIDCTICO DE APOYO A LA
EVALUACION FORMATIVA
1
MAYO - JUNIO 2016- 2017 GRADO 3
Zona Norte
ESPAOL
NOMBRE DEL ALUMNO: ____________________________________________________________
APRENDIZAJE ESPERADO: Identifica la funcin y caractersticas generales de las adivinanzas.
En la pgina 139 de tu Libro de Espaol Lectura hay una adivinanza, lela y piensa qu otra
respuesta puede ser.
Antala ____________________________ y comenta por qu.
A JUGAR CON LAS ADIVINANZAS
Para encontrar la respuesta de una adivinanza solo sigue algunas pistas. Escribe en
cada lnea la respuesta, dibjala (cpiala de la hoja 2) y colorala.
Estaba dormida, Ya
he despertado, de
flores los campos
yo lo he llenado.
Quin soy? ______________
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MATERIAL DIDCTICO DE APOYO
A LA EVALUACIN FORMATIVA 2
MAYO - JUNIO 2016- 2017 GRADO 3
ESPAOL
A LA EVALUACIN FORMATIVA
MAYO - JUNIO 2015 - 2016 3 GRADO
En el campo me crie,
atada con verdes lazos, ESPAOL
y aquel que llora por m,
me est cortando en pedazos.
Quin soy?_______________
Quin soy?_______________
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MATERIAL DIDCTICO DE
APOYO A LA EVALUACIN 3
MAYO - JUNIO 2016 - 2017 FORMATIVA GRADO 3
ESPAOL
HAGAMOS ADIVINANZAS
Fjate en este ejemplo:
Piensa en una persona, lugar, animal o cosa.
Aparte de las adivinanzas hay otros pasatiempos que se resuelven mediante pistas, por
ejemplo las analogas.
Comparen en el grupo sus respuestas y comenten cmo le hicieron para saber la palabra
faltante.
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MATERIAL DIDCTICO DE
APOYO A LA EVALUACIN 4
MAYO - JUNIO 2016 - 2017 FORMATIVA GRADO 3
.
ESPAOL
APRENDIZAJE ESPERADO: Identifica las caractersticas y la funcin de los recetarios.
Obsrvala bien y colorala con los llamativos colores que ellas usan en su ropa.
Por qu el libro se llamar Mara la curandera?___________________________________
___________________________________________________________________________
Conoces alguna planta que sea medicinal? ____________
Cmo se llama? ____________________________________________
Para qu sirve? ____________________________________________
En equipo comenten sobre los remedios caseros que conocen y antenlos en su cuaderno.
Con todos esos remedios que compartieron van a hacer un recetario, sabes qu es un
recetario?
Antalo__________________________________________________________________
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MATERIAL DIDCTICO DE APOYO
A LA EVALUACIN FORMATIVA 5
MAYO - JUNIO 2016 - 2017 GRADO 3
ESPAOL
Manos a la obra!
Pregunta a tu mam, abuelita o algn familiar sobre las hierbas medicinales que usan en la
casa.
ENFERMEDAD O DOLOR REMEDIO CASERO INGREDIENTES
APRENDIZAJE ESPERADO: Emplea verbos en infinitivo e imperativo para dar indicaciones de manera semejante a la convencional.
Qu es un verbo? _____________________________________________
Cul es la terminacin de los verbos en infinitivo? _____, _____, _____
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MATERIAL DIDCTICO DE APOYO
A LA EVALUACIN FORMATIVA 6
MAYO - JUNIO 2016 - 2017 GRADO 3
ESPAOL
A LA EVALUACIN FORMATIVA
Termina de MAYO
hacer esta tarjeta
- JUNIO y con
2015 mucho cario la regalas a tu mam.
- 2016 3 GRADO
ESPAOL
MAYO DE 2017
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MATERIAL DIDCTICO DE 7
APOYO A LA EVALUACIN
FORMATIVA
MAYO - JUNIO 2016 - 2017 GRADO 3
Zona Norte
MATEMTICAS
NOMBRE DEL ALUMNO _____________________________________________________________
EJE: S.N.P.A. Elaboracin e interpretacin de representaciones grficas de las fracciones.
LAS FRACCIONES
Ejemplo: Dividimos un entero en partes iguales
(8) Escogemos 2 partes.
2
La fraccin que escogimos se representa Se lee dos
8
as octavos.
Ejemplo:
2 NUMERADOR: Nos indica las partes que tomamos.
8 DENOMINADOR: Indica en cuantas partes iguales se dividi
el entero.
Para jugar a las fracciones necesitas recortar este crculo de fracciones y la flecha.
Adems necesitas un alambre chiquito o un palito para poner la flecha en el centro
del crculo como si fuera un reloj.
Con este crculo de fracciones van a jugar en parejas.
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MATERIAL DIDCTICO DE APOYO
A LA EVALUACIN FORMATIVA 8
MAYO - JUNIO 2016 - 2017 GRADO 3
MATEMTICAS
A LA EVALUACIN FORMATIVA
MAYO - JUNIO 2015 - 2016
GIRA Y COLOREA3 GRADO
En parejas, uno gira la flecha y otro marca
E S el
PA tiempo,
O L cuando diga ALTO! te detienes, ves
la fraccin que est sealando, la dibujas y la coloreas.
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MATERIAL DIDCTICO DE
APOYO A LA EVALUACIN 9
FORMATIVA
MAYO - JUNIO 2016 - 2017 GRADO 3
MATEMTICAS
EJE: S.N.P.A. Resolucin de problemas sencillos de suma o resta de fracciones (medios, cuartos, octavos).
David quiere repartir en partes iguales un chocolate entre l y sus tres hermanos. Qu
parte del chocolate le toca a cada uno?
1 1
Durante el recreo, Ivn se comi torta que le regal Omar y torta que l llevaba,
2 2
cunto comi en total?
2 5
Laura tiene de un metro de listn y Alma Si juntan sus dos partes completarn un
8 8
metro? ______________ Cunto les falta para completarlo?
En una bolsa hay 24 caramelos; 6 son de fresa y 6 de limn, el resto son de menta.
Qu fraccin son los de menta? (Puedes dibujarlos)
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MATERIAL DIDCTICO DE
APOYO A LA EVALUACIN 10
FORMATIVA
MAYO - JUNIO 2016 - 2017 GRADO 3
MATEMTICAS
EJE: Desarrollo y ejercitacion de un algoritmo para la divisin entre un dgito.
Hay que poner estas flores en 2 floreros en partes iguales,cuntas flores tendr cada
florero?
Ral tiene que acomodar 63 estampas en 7 sobres. Cuntas debe poner en cada sobre
repartindolas en partes iguales?
En el grupo de 3 B tienen 160 fichas de plstico para jugar a la lotera. Si son 5 equipos,
cuntas fichas le toca a cada equipo repartindolas en igual cantidad?
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MATERIAL DIDCTICO DE APOYO
A LA EVALUACIN FORMATIVA 11
MAYO - JUNIO 2016 - 2017 GRADO 3
MATEMTICAS
A LAy EVALUACIN
EJE: F.E.M. Comparacin por tanteo, del peso de dos objetos FORMATIVA
comprobacin en una balanza de platillos.
Cul de stas conoces? ______________________________________
Dnde la has visto? _________________________________________
Has visto cmo pesan las cosas en la tienda o en el mercado? Comntalo en el grupo.
Anota el nombre de tres cosas que se tienen que pesar cuando se compran.
___________________ ____________________ ___________________
Dibuja en cada balanza los objetos que gustes (cuida que en la realidad unos sean ms
pesados que otros) y coloralos.
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MATERIAL DIDCTICO DE APOYO
A LA EVALUACIN FORMATIVA 12
MAYO - JUNIO 2016 - 2017 GRADO 3
MATEMTICAS
A LA EVALUACIN FORMATIVA
Para comprobar el peso de algunas cosas hay que hacer una balanza.
MAYO - JUNIO 2015 - 2016 3 GRADO
Para armarla necesitas:
ESPAOL
Un gancho para la ropa.
Hilo o estambre.
Dos vasos de plstico desechables.
Un clavo.
Con la balanza que hiciste, comprueba el peso de algunas cosas y antalo en tu cuaderno.
Con 10 lneas de esta medida forma la figura Traza 3 segmentos ms de lado a lado
empezada. de la circunferencia
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MATERIAL DIDCTICO DE APOYO 13
A LA EVALUACIN FORMATIVA
MAYO - JUNIO 2016 - 2017 GRADO 3
Zona Norte
CIENCIAS NATURALES
NOMBRE DEL ALUMNO: ____________________________________________________________
APRENDIZAJE ESPERADO: Aplica habilidades, actitudes y valores de la formacin cientfica bsica durante la planeacin, el desarrollo, la
comunicacin y la evaluacin de un proyecto de su inters en el que integra contenidos del curso.
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MATERIAL DIDCTICO DE APOYO 14
A LA EVALUACIN FORMATIVA
MAYO - JUNIO 2016 - 2017 GRADO 3
CIENCIAS NATURALES
En tros, observen la Jarra del Buen Beber y comenten cual es el nivel de cada uno de ustedes
de acuerdo con lo que nos recomiendan
Algunas veces se aconseja beber las siguientes cantidades de lquido para lograr que
nuestro organismo est saludable.
Colorea la cantidad que se pide en cada caso.
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MATERIAL DIDCTICO DE APOYO
A LA EVALUACIN FORMATIVA 15
MAYO - JUNIO 2016 - 2017 GRADO 3
CIENCIAS NATURALES
CONTENIDO: Acciones para cuidar el ambiente.
CASA
__________________ ____________________ ___________________
__________________ ____________________ ___________________
__________________ ____________________ ___________________
__________________ ____________________ ___________________
ESCUELA
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
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MATERIAL DIDCTICO DE APOYO
A LA EVALUACIN FORMATIVA 16
MAYO - JUNIO 2016 - 2017 CIENCIAS NATURALES GRADO 3
Colorea y recorta las tarjetas y al reverso de cada una escribe qu se puede hacer para evitar
estas acciones y ayudar a nuestro planeta.
Pgalas de una esquina en tu cuaderno, para que se pueda ver la imagen y tu opinin, que es
muy importante.
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MATERIAL DIDCTICO DE APOYO 17
A LA EVALUACIN FORMATIVA
MAYO - JUNIO 2016 - 2017 GRADO 3
CIENCIAS NATURALES
5 DE JUNIO
DA MUNDIAL DEL MEDIO AMBIENTE
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MATERIAL DIDCTICO DE APOYO
A LA EVALUACIN FORMATIVA 18
MAYO - JUNIO 2016 - 2017 GRADO 3
Zona Norte
CHIHUAHUA, LA ENTIDAD DONDE VIVO
A LA EVALUACIN FORMATIVA
NOMBRE DEL ALUMNO: ____________________________________________________________
MAYO
APRENDIZAJE ESPERADO: - JUNIO
Ordena 2015 -acontecimientos
cronolgicamente 2016 3cotidiana
que transformaron el paisaje y la vida GRADO de la entidad en el siglo
XX y en la actualidad.
ESPAOL
JUEGUEN
EN PAREJAS
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MATERIAL DIDCTICO DE APOYO A LA EVALUACIN FORMATIVA
19
MAYO - JUNIO 2016 - 2017 CHIHUAHUA, LA ENTIDAD DONDE VIVO GRADO 3
ESPAOL
A FINAL DE LA
DECADA DE 1990
Y PRINCIPIOS DEL
SIGLO XXI, LA
C
INFORMTICA
ALCANZ UN 1973 INAUGU-
ALTO RACIN DEL
1961 DESARROLLO FERROCARRIL
EN EL
ESTADO. CH-P.
INICI LA
CONSTRUCCIN DEL
SISTEMA CARRETERO
EN LA SIERRA 1989
TARAHUMARA.
SE TERMIN DE
CONSTRUIR LA
CARRETERA VA
CORTA CHIHUAHUA-
1970
PARRAL. SE
INAUGUR
EL CENTRO
SE CRE CULTURAL
1962 EL COLEGIO DE UNIVERSITARIO
BACHILLERES QUINTA GAMEROS.
COMO
INSTITUCIN 1998
EDUCATIVA.
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MAYO - JUNIO 2016 - 2017 GRADO 3
CHIHUAHUA, LA ENTIDAD DONDE VIVO
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A LA EVALUACIN FORMATIVA 21
MAYO - JUNIO 2016 - 2017 GRADO 3
CHIHUAHUA, LA ENTIDAD DONDE VIVO
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MATERIAL DIDCTICO DE APOYO 22
A LA EVALUACION FORMATIVA
GRADO 3
MAYO - JUNIO 2016 -
CHIHUAHUA, LA ENTIDAD DONDE VIVO
2017 .
APRENDIZAJE ESPERADO: Identifica la importancia de la conservacin del patrimonio cultural y natural de la entidad.
El patrimonio cultural y natural de mi entidad: su importancia y conservacin.
Recuerda que las areas naturales protegidas son lugares donde se protege
y conserva la fauna y la flora que se encuentra en peligro de extincin.
Estas areas son parte del patrimonio natural.
Busca en las pginas 143 145 de tu libro de texto la informacin necesaria de cada una de
estas areas naturales y antala. Comparte tu trabajo en el grupo. ELABORA UN MEMORAMA
CUMBRES DE MAJALCA
CASCADA DE BASASEACHI
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MATERIAL DIDCTICO DE APOYO A
LA EVALUACION FORMATIVA
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MAYO - JUNIO 2016 - 2017 . GRADO 3
CHIHUAHUA, LA ENTIDAD DONDE VIVO
BOLSON DE MAPIMI
MDANOS DE SAMALAYUCA
Desierto de Chihuahua
En esta porcin de desierto las dunas se desplazan
libremente a capricho del viento.
Las dunas de Samalayuca estn ubicadas a 323
kilmetros de la ciudad de Chihuahua y a 50
kilmetros de Ciudad Jurez, para llegar hasta ah
debes tomar la carretera 45, hay que estar al pendiente
del acceso al punto turstico que se encuentra al
atravesar el ejido conocido como Villa Luz.
BIOSFERA DE JANOS
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A LA EVALUACION FORMATIVA 24
MAYO - JUNIO 2016 - 2017 . GRADO 3
CHIHUAHUA, LA ENTIDAD DONDE VIVO
TUTUACA
ZONA ARQUEOLGICA
LAS CUARENTA CASAS
ZONA ARQUEOLGICA
CUEVA DE LA OLLA
Se localiza en el municipio de Nuevo Casas
Grandes.
Se halla en el Valle de las Cuevas, uno de
los sitios ms caractersticos de la cultura
Paquim. Destaca un enorme granero de
forma circular con apariencia de una
gigantesca olla.
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A LA EVALUACION FORMATIVA
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MAYO - JUNIO 2016 - 2017 . GRADO 3
CHIHUAHUA, LA ENTIDAD DONDE VIVO
MUSEO DE PALEONTOLOGA
DELICIAS, CHIH.
Se pueden apreciar gigantescos restos de dinosaurios
fosilizados, as como vitrinas llenas de fsiles de animales
prehistricos. Ah se encuentra hasta momias humanas. Es
interesante observar gran cantidad de huesos y colmillos de
mamut; huevos, garras o crneos de dinosaurios o tambin
un Gliptodonte, pariente muy cercano del armadillo pero
mucho ms grande. Y por supuesto no podan faltar en el
museo los fsiles de amonitas, caracoles marinos, peces,
vegetales, insectos atrapados en mbar, etc.
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A LA EVALUACION FORMATIVA 26
MAYO - JUNIO 2016 - 2017 . GRADO 3
CHIHUAHUA, LA ENTIDAD DONDE VIVO
EL MUSEO SEMILLA
Es el primero en su tipo creado en Chihuahua
con la misin de brindar un espacio de
participacin y encuentro entre la sociedad y la
ciencia, en un ambiente de reflexin,
entendimiento y convivencia provocando el
desarrollo del intelecto a travs del juego, la
experimentacin y el dilogo.
MUSEO INTERACTIVO
LA RODADORA
Ubicado en Ciudad Jurez, Chih., es ya uno de
los museos ms grandes de Latinoamrica;
con ms de 120 exhibiciones ldicas e
interactivas combina ciencia, tecnologa, arte y
cultura en un solo lugar, convirtindolo en un
espacio nico y diferente.
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A LA EVALUACION FORMATIVA 27
MAYO - JUNIO 2016 - 2017 . GRADO 3
CHIHUAHUA, LA ENTIDAD DONDE VIVO
CATEDRAL
Y
MONUMENTO DE ANTONIO DEZA Y ULLOA
FUNDADOR DE CHIHUAHUA.
OLLAS DE PAQUIM
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MATERIAL DIDCTICO DE APOYO A LA
EVALUACION FORMATIVA
MAYO - JUNIO 2016 - 2017 GRADO 3
CHIHUAHUA, LA ENTIDAD DONDE VIVO
APRENDIZAJE ESPERADO: Propone acciones para el cuidado del ambiente en la entidad.
Dentro del Estado anota todo lo que puedes hacer para lograr un medio ambiente sano
y sin contaminacin. (Socializa tu trabajo en el grupo)
Sonora
Coahuila
Sinaloa Durango
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A LA EVALUACION FORMATIVA
29
MAYO - JUNIO 2016 2017 GRADO 3
CHIHUAHUA, LA ENTIDAD DONDE VIVO
APRENDIZAJE ESPERADO: Identifica riesgos frecuentes en la entidad y acciones para la prevencin de desastres.
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
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INUNDACIN
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MATERIAL DIDCTICO DE
APOYO A LA EVALUACIN 30
MAYO - JUNIO 2016- 2017 FORMATIVA GRADO 3
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LA EVALUACION FORMATIVA
31
MAYO - JUNIO 2016 - 2017 GRADO 3
FORMACIN CVICA Y TICA
APRENDIZAJE ESPERADO: Valora la convivencia pacfica y sus beneficios.
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MATERIAL DIDCTICO DE APOYO
A LA EVALUACION FORMATIVA 32
MAYO - JUNIO 2016 - 2017 GRADO 3
FORMACIN CVICA Y TICA
APRENDIZAJE ESPERADO: Participa en consultas o votaciones para la toma de acuerdos orientados al beneficio personal y colectivo.
1 2 3
Qu es un dilogo? __________________________________________________
En cul de las ilustraciones estn llevando a cabo un juego que necesita reglas y adems
ponerse de acuerdo sobre ellas?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Escribe dos reglas necesarias para ese juego.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
En cul ilustracin dialogaron sobre el lugar que iban a visitar, lo que iban a comer
y los cuidados que deben tener?
__________________________________________________________________
_
Qu actividad se realiza en la ilustracin No. 1?_________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
En la actividad de la ilustracin No. 1, Cules son las cosas sobre las que tuvieron que
ponerse de acuerdo?______________________________________________________
_______________________________________________________________________
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