NAY-RUTH M.

VILLACORTA CASTRO
EL ANTEPROYECTO DE
INVESTIGACIN

El Problema de Investigacin
Variables, Relacin, Unidad, Condicin
Anteproyecto de Investigacin
Determinacin del Problema.
Validacin del Problema
DESARROLLEMOS
LOS SIGUIENTES
CONTENIDOS CONTENIDOS

1. El Problema de
Investigacin
2. Componentes del Problema
de Investigacin.
2.1 Variables
2.1 Relacin entre variables
2.3 Unidad de estudio
2.4 La condicin
EL PROBLEMA
DE
INVESTIGACION

Es una interrogante que inquiere sobre la forma en

que estn relacionadas ciertas variables
Kerlinger
 EL PROBLEMA DE INVESTIGACIN

CONCEPTO

Es un enunciado que designa a un objeto de estudio ...

Colonbol Torres se requiere conocer los factores que influyen en... el
objeto a investigarse.

Es una dificultad , un hecho que llama la atencin del

Ral Tafur investigador por su crecimiento o decrecimiento que
se expresa interrogativamente... Y que no pueda
resolverse de manera inmediata

Es una situacin indeseable o potencialmente

Davis Duane indeseable que existe para una empresa,... cuya
identificacin requiere creatividad, conocimientos y
experiencia... para poder establecer el contexto de la
situacin problemtica y las condiciones asociadas
que la rodean.
 Ejemplo

Qu relacin existe entre la satisfaccin docente y

1 la calidad de la enseanza en los colegios de la
ciudad de Tacna durante el ao 2003?

Cmo influye la propaganda poltica en prensa en

2 la intencin de voto del ciudadano tacneo para la
eleccin de alcalde , en el 2005?

Cmo influye los factores asociados a la

3 satisfaccin del usuario en el xito de las clnicas de
salud en Tacna, en el 2005?
 COMPONENTES DEL PROBLEMA DE
INVESTIGACIN

Variables Es todo factor susceptible de ser medido

Relacin Es la forma como se encuentran enlazadas las

variables

Unidad de
Es el objeto que est siendo investigado
estudio

Condicin Es la circunstancia de tiempo, de lugar o

caractersticas del contexto dentro del que se da el
problema
 CONCEPTO

Una variable es todo factor susceptible de ser medido.

Las variables expresan una cualidades caracterstica o

atributo del objeto de estudio.

Una variable es una propiedad que puede variar (adquirir

diversos valores) y cuya variacin es susceptible de medirse

Son propiedades, caractersticas o atributos del objeto de

investigacin y hacia donde se dirigen las acciones del
investigador para su explicacin o prediccin.
 CLASES

Segn su ubicacin
en la investigacin

Independientes : Explican las causas o razones que

generan la modificacin de la variable dependiente.

Dependientes : Son aquellas que evidencian las consecuencias

o modificaciones generadas por una variable independiente.

Extraas : Son factores que coparticipan con las variables

independientes produciendo cambios no previstos en la variable
dependiente
 CLASES

Segn la escala de
medicin

NOMINALES : Ubican al objeto de estudio en categoras

ORDINALES : Ubican al objeto de estudio en categoras que

implican un orden, sin intervalos iguales.

DE INTERVALO : Suponen un orden y a la vez intervalos

iguales. El valor cero no implica ausencia del valor

DE RAZN : Suponen distincin, orden, intervalos iguales,

pero el cero es absoluto. Revela ausencia del valor.
 DE PRODUCCION

Llamada tambin de influencia. Se produce cuando

las variables se encuentran en la misma rea del
conocimiento

DE ASOCIACION
Llamada tambin de direccionalidad. Se produce
cuando las variables no pertenecen a la misma rea
del conocimiento

DE
Es la forma CAUSAEFECTO
como se
encuentran Llamada tambin de causalidad. Se produce cuando
enlazadas las se maneja voluntariamente la variable independiente
variables para producir un efecto deseado en la variable
dependiente.
 CONCEPTO

Es el sujeto, objeto o hecho a quienes se aplicarn los

instrumentos de aplicacin o recoleccin, para probar
cambios o efectos producidos

Pueden ser alumnos, profesores, padres de familia.

SUJETOS
Tambin, familias, grupos de personas

Aqu se ubican los textos, infraestructura, equipos, medios

OBJETOS auxiliares, entre otros.

Estn integrados por: Programas, mdulos, metodologas,

HECHOS
estrategias, tcnicas, servicios educativos.
 De contexto social, econmico, cultural
Son circunstancias sociales, econmicas o culturales
en las que se desenvuelve la investigacin.

De tiempo
Constituyen circunstancias de tiempo en las que se da el
fenmeno u objeto de la investigacin

De lugar
Son circunstancias de medio geogrfico y fsico en
el que se da el fenmeno a investigar.
 En el ejemplo anterior 1

Qu relacin existe entre la satisfaccin docente y

la calidad de la enseanza en los colegios de la
ciudad de Tacna durante el ao 2003?

VI. La satisfaccin docente

Variables
VD Calidad de la enseanza

Relacin De direccionalidad o asociacin

Unidad de
Docentes y Colegios
estudio
Colegios de la ciudad de Tacna
Condicin
Durante el ao 2003
 En el ejemplo anterior 2

Cmo influye la propaganda poltica en prensa en la

intencin de voto del ciudadano tacneo para la
eleccin de alcalde , en el 2005?

VI. Propagandapoltica en prensa

Variables
VD Intencin de voto

Relacin De influencia

Unidad de
Ciudadano tacneo
estudio

Condicin Eleccin de alcalde

En el 2005.
 En el ejemplo anterior 3

Cmo influye los factores asociados a la

satisfaccin del usuario en el xito de las clnicas de
salud en Tacna, en el 2005?

VI. Factores asociados a la satisfaccin

Variables
VD xito de las clnicas de salud

Relacin De influencia

Unidad de
Usuario y Clnica
estudio

Condicin Tacna
En el 2005.
 Te invito a identificar los
componentes de los siguientes
problemas luego de analizarlos
 Sea el problema

Qu relacin existe entre el nivel sociocultural y la

preparacin psicoprofilctica para el parto en gestantes del
cono sur de la ciudad Galctica?

VI. Nivel sociocultural

Variables
VD Preparacin psicoprofilctica para el parto

Relacin De direccionalidad

Unidad de
Gestantes
estudio

Condicin Cono sur de la ciudad Galctica.

 Sea el problema

Cmo influye la actitud del personal de salud en el trabajo

para el parto espontneo en gestantes que acuden al hospital el
Beb Feliz de la ciudad la ciudad Natalidad?
VI. Actitud del personal de salud
Variables
VD Trabajo para el parto espontneo

Relacin De influencia

Unidad de
Gestantes que acuden al hospital
estudio
Hospital El Beb Feliz
Condicin
Ciudad Natalidad.
 Sea el problema

La estrategia del jugos de mercado simulados, permitir

mejorar el nivel de inters en el campo comercial en
estudiantes de la institucin de empresas Machiavello , en
enero del 2008 ?

VI. Juegos de mercado simulados

Variables
VD Nivel de inters comercial

Relacin De causa-efecto

Unidad de
Estudiantes
estudio
Institucin de empresas Machiavello
Condicin
Enero del 2008
 Sea el problema

Qu relacin existe entre el nivel sociocultural y el nivel

de autoestima de los estudiantes de la Universidad El
Genio Profesional de la ciudad Cerebro, en el 2009?

VI. Nivel sociocultural

Variables
VD Nivel de autoestima

Relacin De direccionalidad

Unidad de
Estudiantes
estudio
Universidad El Genio Profesional
Condicin Ciudad Cerebro
Ao 2009
 Sea el problema

Cmo influye la actitud de los profesores en el nivel de

participacin de los alumnos de FAU de la Universidad
Participacin es Vida del cono norte de Tacna en el 2008?
VI. Actitud de los profesores
Variables
VD Nivel de participacin

Relacin De influencia

Unidad de
Alumnos y profesores
estudio

Condicin FAUde la Universidad Participacin es Vida.

Cono norte de Tacna. Ao 2008.
 Sea el problema

Qu relacin existe entre el nivel sociocultural de los

locutores radiales y el nivel de lenguaje que utilizan en los
noticieros que se emiten en la ciudad Satlite en el 2008?
VI. Nivel sociocultural
Variables
VD Nivel de lenguaje

Relacin De direccionalidad

Unidad de
Locutores radiales
estudio

Condicin Noticieros. Ciudad Satlite. Ao 2008

 Sea el problema

Cmo influye el nivel de sintona de los noticieros en la

conducta moral de los productores y conductores de los mismos
en la ciudad Democracia y Respeto, en el ao 2008?
VI. Nivel de sintona
Variables
VD Conducta moral

Relacin De influencia

Unidad de
Productores, conductores y noticieros
estudio
Ciudad Democracia y Respeto
Condicin
Ao 2008
 Sea el problema

El uso de componentes subliminales permitir mejorar la

efectividad de la publicidad televisiva de las tiendas Q, en
la ciudad El Sol, de enero a julio del 2008.?

VI. Componentes subliminales

Variables
VD Efectividad de la publicidad televisiva

Relacin De causa-efecto

Unidad de
Usuarios de las tiendas Q
estudio
Ciudad el Sol
Condicin
Ao 2008
DETERMINACIN
DEL PROBLEMA

Es una actividad que permite identificar, describir la

problemtica a investigar y formular el problema
DESARROLLEMOS
LOS SIGUIENTES
CONTENIDOS
CONTENIDOS

1. Identificacin de problemas en el
quehacer pedaggico
2. Pasos para la determinacin del
problema a enfrentar.
2.1 La observacin
2.2 Anlisis de las posibles causas
2.3 Seleccin de la causa que lo
produce
3. La formulacin del problema
 IDENTIFICACIN DE PROBLEMAS

Situacin anormal
hacia arriba

SITUACION ESTANDAR
O NORMAL

Situacin anormal
En la vida de observan hacia abajo
 PASOS PARA LA DETERMINACION
DEL PROBLEMA A ENFRENTAR

Formulacin del problema

Seleccin de posible causa

Anlisis de posibles causas

Observacin y descripcin
 A continuacin desarrollaremos cada uno
de los pasos en forma ejemplificada.

Educacin
Elige el cono
de tu carrera

Comunicacin

Salud
DETERMINACION
DEL PROBLEMA Observacin y descripcin

Es la captacin de la realidad a travs de nuestros sentidos

La observacin que se realiza, debe ser sistemtica,

objetiva y planificada

Permite identificar aspectos positivos o negativos de un

fenmeno, susceptibles de ser investigados.
El resultado de la observacin nos conduce a identificar
EL PROBLEMA EN S .
Aplicacin
Se observa un servicio de imagen institucional de baja calidad,
con una serie de deficiencias, en las instituciones educativas de
Tacna.
DETERMINACION
DEL PROBLEMA Anlisis de posibles causas

Todas las cosas suceden por algo

As, se trata de explicar la razn
o razones por las cuales se
produce el fenmeno observado.
Para esta tarea, se puede acudir
a personas que conozcan el tema
que se pretende investigar.
El resultado de esta accin nos
conduce a identificar los factores
causantes del fenmeno.
EJEMPLO
Desorganizacin institucional
Falta de conocimientos
imagen institucional
Falta de recursos
Normativa ambigua y poco
clara
Resistencia del director
DETERMINACION
DEL PROBLEMA Anlisis de posibles causas

Identificadas las causas debemos elegir una.

Desorganizacin institucional 1 CAUSA
Falta de conocimientos sobre
Imagen institucional 2 CAUSA

Falta de recursos 3 CAUSA

Normativa ambigua y poco 4 CAUSA
clara

Resistencia del director al 5 CAUSA

enfoque empresarial

Estas causas se constituyen en variables independientes

DETERMINACION
DEL PROBLEMA Resumiendo

Imagen institucional de baja

Observacin y descripcin calidad en las instituciones
educativas de Tacna.

Variable Dependiente: Calidad de imagen institucional

Resistencia del director al

Anlisis de posibles causas
enfoque empresarial

Variable Independiente: Actitud empresarial

DETERMINACION
DEL PROBLEMA Formulacin del problema

Terminada la determinacin del problema e identificadas las

variables, ahora podemos relacionarlas y formular el
Problema de Investigacin en forma de pregunta

Ejemplo

Cmo influye la actitud empresarial de los

directores, en la calidad de imagen
institucional de las instituciones educativas
de Tacna, en el ao 2005?
DETERMINACION
DEL PROBLEMA Observacin y descripcin

Es la captacin de la realidad a travs de nuestros sentidos

La observacin que se realiza, debe ser sistemtica,

objetiva y planificada

Permite identificar aspectos positivos o negativos de un

fenmeno, susceptibles de ser investigados.
El resultado de la observacin nos conduce a identificar
EL PROBLEMA EN S .
Aplicacin
Se observa la existencia de una imagen institucional de baja
calidad, con una serie de deficiencias, en la empresa Las Tres
Maras de Tacna.
DETERMINACION
DEL PROBLEMA Anlisis de posibles causas

Todas las cosas suceden por algo

As, se trata de explicar la razn
o razones por las cuales se
produce el fenmeno observado.
Para esta tarea, se puede acudir
a personas que conozcan el tema
que se pretende investigar.
El resultado de esta accin nos
conduce a identificar los factores
causantes del fenmeno.
EJEMPLO
Desorganizacin empresarial
Falta de conocimientos
imagen institucional
Falta de recursos
Normativa ambigua y poco
clara
Resistencia de la gerencia
DETERMINACION
DEL PROBLEMA Anlisis de posibles causas

Identificadas las causas debemos elegir una.

Desorganizacin empresarial 1 CAUSA

Falta de conocimientos sobre
Imagen institucional 2 CAUSA

Falta de recursos 3 CAUSA

Normativa ambigua y poco 4 CAUSA
clara

Resistencia de la gerencia 5 CAUSA

Estas causas se constituyen en variables independientes

DETERMINACION
DEL PROBLEMA Resumiendo

Imagen institucional de baja

Observacin y descripcin calidad en la empresa Las
Tres Maras de Tacna.

Variable Dependiente: Calidad de imagen institucional

Nivel de conocimientos en
Anlisis de posibles causas
imagen institucional

Variable Independiente: Nivel de conocimientos en imagen

DETERMINACION
DEL PROBLEMA Formulacin del problema

Terminada la determinacin del problema e identificadas las

variables, ahora podemos relacionarlas y formular el
Problema de Investigacin en forma de pregunta

Ejemplo

Cmo influye el nivel de conocimientos de

los encargados de imagen, en la calidad de
imagen institucional de la empresa Las
Tres Maras de Tacna, en el ao 2005?
 MI RETROALIMENTACION

Todo problema del proyecto debe

ser formulado en forma de
pregunta o de enunciado.

LA CORRECTA FORMULACIN DEL PROBLEMA, SLO SE LOGRA LUEGO

DE VARIOS INTENTOS
VALIDACION DEL
PROBLEMA DE
INVESTIGACION

Es un procedimiento que permite garantizar la identificacin,

seleccin y formulacin del problema de investigacin.
 OBJETIVOS

GENERAL PREPAREMONOS A LOGRAR

Validar problemas de Investigacin LOS SIGUIENTES OBJETIVOS

1. Identificar los componentes de

un problema de investigacin
2. Comprobar la existencia de
bases cientficas para el
tratamiento del problema
3. Operacionalizar las variables de
un problema de investigacin
4. Prever la factibilidad de
ejecucin de la investigacin.
5. Comprobar la importancia de la
ejecucin de la investigacin.
DESARROLLEMOS
LOS SIGUIENTES
CONTENIDOS
CONTENIDOS

1. Componentes del Problema de

Investigacin.
2. Las bases cientficas .
3. Operacionalizacin de
variables.
4. Estrategia de la investigacin.
5. La importancia de la
investigacin
VALIDACION DEL
PROBLEMA DE
PROBLEMA REFORMULAR
INVESTIGACIN

1. Identificar Tiene todos los NO

componentes componentes?
SI
2. Identificar las Existen bases NO
bases cientficas cientficas suficientes?
SI
3. Operacionalizar La variables son NO
variables medibles?
SI
4. Sealar la Es factible realizar la NO
estrategia investigacin?
SI
5. Demostrar la Es importante la NO
importancia investigacin?
SI Elabore el Proyecto
 VALIDACION 1. IDENTIFICAR LOS COMPONENTES DEL
DEL PROBLEMA PROBLEMA DE INVESTIGACIN

La aplicacin de palabras motivadoras por parte del docente, permitir

mejorar el nivel de logro de aprendizajes en los alumnos del 5to ao de
secundaria del colegio Siempre Viva del Centro Poblado Menor Aguas
Milagrosas?

La aplicacin de palabras motivadoras por parte

VI del docente
Variables
VD Nivel de logro de aprendizajes

Relacin De Causa-efecto

Unidad de
Alumnos de 5to de Secundaria
estudio

Condicin Colegio Siempre Viva del C.P.M. de Aguas

Milagrosas
 Te invito a identificar los
componentes del problema que has
formulado
2. Identificar las
bases cientficas
Las bases cientficas:

Dan la consistencia cientfico

terica al tratamiento de cada
variable

Permiten identificar las teoras o

conocimientos existentes sobre las
variables del estudio.

Persigue construir las primeras referencias tericas de

cada variable
Como iniciar la construccin
de las bases cientficas:

Busca fuentes de informacin

Selecciona las fuentes idneas.

Extrae la informacin en fichas o en un cuaderno de

Identifica las apuntes
variables
Estructura un esquema para cada variable

Desarrolla el esquema construido para cada variable.

Revisa tu redaccin
Ejemplo de un esquema para
una variable

1. El estudio.
Variables
1.1 Concepto
El Estudio 1.2 Condiciones para el estudio
1.2.1 Tecnolgicas
1.2.2 Fisiolgicas
1.2.3 Psicolgicas
1.3 Mtodos de estudio
1.4 Tcnicas de estudio
1.4.1 El subrayado
1.4.2 El resumen
1.4.3 El fichaje
1.5 El estudio y la biblioteca
1.6 El estudio y el ordenador
Te invito a construir las bases
cientficas de las variables del
problema que has identificado
 3. OPERACIONALIZACIN
DE VARIABLES

Es un procedimiento que permite verificar s i

las variables del estudio son mensurables o no

Permite definir operacionalmente a la

variable que se desea operacionalizar.

Permite identificar los indicadores para la

construccin de los instrumentos de medicin
PROCEDIMIENTO PARA IDENTIFICAR
INDICADORES
Identificar la variable
a medir

Conceptualizar la
variable a medir

Establecer la escala dicotmica que

se usar en la medicin

Describir cuando la variable a medir se

encuentra en una u otra categora

La palabras comunes son

los indicadores
 EJEMPLO
1

Identificar la variable
Lectura oral
a medir

Conceptualizar la Decodificar un texto

variable a medir expresando su contenido
oralmente con una adecuada
intensidad, vocalizacin,
pronunciacin y entonacin
 3 Establecer la escala dicotmica que
se usar en la medicin

BUENA LECTURA MALA LECTURA

ORAL ORAL
 Describir cuando la capacidad a medir se
4 encuentra en una u otra categora

BUENA LECTURA MALA LECTURA

ORAL ORAL

Suficiente intensidad Insuficiente intensidad

Adecuada vocalizacin Inadecuada vocalizacin
Correcta pronunciacin Incorrecta pronunciacin
Excelente entonacin Psima entonacin
 QUE SE ENTIENDE POR... ?
Suficiente intensidad
Que la lectura que realiza el lector tenga la suficiente fuerza
para que pueda ser escuchada por todos los oyentes en un saln.

Adecuada vocalizacin
Que el lector pronuncie las vocales, en las palabras con claridad
y pureza.

Correcta pronunciacin.
Que el lector respete la ubicacin del acento en las palabras

Excelente entonacin
Que el lector, respete los signos de puntuacin y le de el ritmo
adecuado a las oraciones que lee dentro de un prrafo.
 La palabras comunes son
5 los indicadores

BUENA LECTURA MALA LECTURA

INDICADORES ORAL
ORAL

Suficiente intensidad INTENSIDAD Insuficiente intensidad

Adecuada vocalizacin VOCALIZACION Inadecuada vocalizacin
Correcta pronunciacin PRONUNCIACION Incorrecta pronunciacin
Excelente entonacin ENTONACION Psima entonacin
 Te invito a operacionalizar las
variables del problema de
investigacin que has formulado
4. Sealar la
estrategia
Cmo voy a llevar a cabo la
investigacin? Qu tcnicas e
instrumentos utilizar?

Recibir apoyo de las instituciones

donde voy a llevar a cabo la actividad de
investigacin?

Puedo llegar fcilmente a las unidades

de estudio? Qu facilidades tengo para
aplicar los instrumentos?
Te invito describir la forma en que
vas a desarrollar la investigacin
que requiere el problema que has
formulado
5. Demostrar la
importancia

Por qu voy a llevar a cabo la investigacin

que se propone?

Cul es la utilidad? Para qu va a servir la

investigacin que se realiza?

Cuales son los aportes que pretende brindar

la investigacin para la superacin de la
problemtica abordada?
 Te invito a fundamentar la
importancia del problema que has
decidido investigar.
 PROBLEMA REFORMULAR

Tiene todos los NO

componentes?
RECUERDA QUE
SI
Existen bases NO
cientficas suficientes?
SI
Las variables son NO
medibles?
SI
Es factible realizar la NO
investigacin?
SI
Es importante la NO
investigacin?
SI Elabore el Proyecto
 ELABORA TU ANTEPROYECTO
CON EL SIGUIENTE ESQUEMA

1. TITULO
2. Determinacin del Problema
3. Formulacin del Problema
4. Validacin del Problema
4.1 Componentes del Problema
4.2 Bases cientficas
4.3 Operacionalizacin de variables
a. Concepto de la VI.
b. Indicadores de la VI.
c. Concepto de la VD.
d. Indicadores de la VD.
4.4 Estrategia de la Investigacin
Buena suerte! 4.5 Importancia de la investigacin
5. Bibliografa