Educacin Inicial

Mdulo de Aprendizaje

I. Datos Generales:

Nombre: Escribe utilizando signos convencionales.

Justificacin: El presente mdulo se desarrollar porque los estudiantes

necesitan diferenciar las letras del abecedario para lograr escribir su nombre.

Tiempo: 2 horas pedaggicas.

II. Seleccin de logros de aprendizaje, capacidades e indicadores.

rea Logros de Capacidades Indicadores
aprendizaje
Comunicacin Diferencia los Escribe utilizando - Identifica
vocales y las signos las vocales.
consonantes del convencionales. - Identifica
abecedario. las
consonantes.

III. Anlisis del contenido Refuerzo para diferenciar

las vocales y consonantes

El abecedario

IV. Programacin de Actividades

Nombre Estrategias Cronograma
de la
Actividad
Los - Se dirige a los estudiantes al aula de 5 minutos
colores innovacin pedaggica.
- Iniciamos cantando la cancin Psame la 5 minutos
letra que me gusta a m
- Se les muestra una presentacin de Las 40 minutos
vocales y las consonantes y se va realizando
diversas preguntas para generar el conflicto
cognitivo e ir reforzando sus conocimientos:
Qu vocales se utilizan en la palabra iglesia?
Qu consonantes se utilizan en la palabra
iglesia?, etc.
Por qu ser importante identificar las vocales
 y las consonantes.
- Se les pide delinear las vocales y
consonantes.
- Se realiza un juego para ir encontrando en
20 minutos
una caja una letra que esta perdida.
- Se les solicita investigar en sus hogares
20 minutos
cul es la palabra que se escribe con todas las
vocales.