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Guy Capelle - Noélle Gidon eI HAC ca EfLETS, méthode de francais pour adultes et grands adolescents, se propose de présenter des documents vidéo apportant un vécu culturel motivant, = de partir du connu, cest-8-dire de ce que l'on comprend, le sens des situations, ~ d'analyser et d’étudier des formes linguistiques dont le sens a déja été élucidé, = de stimuler I'attention et la créativité des apprenants et de maintenir leur intérét en leur proposant des problémes a résoudre, = de fournir des outils de réflexion et des démarches enrichissantes pour favoriser l'observation et la formulation d'hypotheses. Nous sommes persuadés que, pour enseigner la communication orale, la premiere exigence est de mettre en scene une communication « authentique », présentant le non-verbal aussi bien que le verbal, non pas sous la forme de descriptions nécessairement abstraites, mais en action. Cette exigence découle du fait que langue et culture sont les deux faces indissociables d'une méme réalité. La langue doit étre apprise dans des « situations vécues », Parallélement, il convient de porter toute son attention a la mise en place d'une progression stricte pour faciliter l'apprentissage des formes et des emplois. refuets respecte la progression langagiére d'un niveau 1 proposant de 120 a 150 heures de cours. Parmi les différents supports utilisés dans refets, nous avons privilégié la vidéo, authentique par sa conception et sa réalisation, ses themes, ses personnages (un feuilleton proche des habitudes télévisuelles des apprenants), afin de créer un vécu motivant auquel les apprenants peuvent se référer pour assimiler le francais comme expression d'une culture: Une méthode, méme si elle est a dominante orale, ne peut négliger "écrit, moyen de renforcement, d'accés a la connaissance et d’acquisition de techniques et de stratégies indispensables au maniement du langage. La pratique de l’écrit, en compréhension et en production de textes, reste un objectif de nefiets. Elle prend encore plus d’importance au niveau 2 et permet de préparer au DEL Le livre de I'éleve se compose de ~1 dossier de démarrage (dossier 0), = 24 épisodes regroupés en 12 dossiers, = 2 demiers épisodes qui forment I'épilogue. Chaque épisode comprend 6 pages : = Découvrez les situations (2 pages) : des activités d’anticipation et la transcription du feuilleton. = Organisez votre compréhension (1 page) : des activités de compréhension, d’exploitation des ‘comportements verbaux et non-verbaux du feuilleton. = Découvrez Ja grammaire (1 page 1/2) : des tableaux et des exercices d’acquisition des formes et des emplois. = Sons et lettres (1/2 page) : la phonétique et 'orthographe. = Communiquez (1 page) : une exploitation des « Variations » de la vidéo et un travail sur la compréhension et la production orales. Les pages communes aux deux épisodes sont ~ 1 page d'ouverture avec le contrat d’apprentissage, ~1 page Ecrit avec des activités de compréhension et de production écrites, ~1 page Des mots pour le dire présentant du vocabulaire thématique de complément, = 1 page Civilisation avec des activites sur de courts reportages. Avec le cahier d'exercices qui présente des exercices de renforcement et de révision, le niveau 1 de neftets propose plus de 850 exercices. Il nous reste a souhaiter que, dés la premiére séquence du feuilleton, les apprenants se sentent tout a la fois dépaysés, amusés, intéressés, sécurisés et motives... Notions. a Lee Be actes de parole | crest onsite) ee TABLEAU DE possi | coset | onssier2 | oossiena | ossera | oossuRs eae cig sun ee frecnatos | cocoa Gaporetos orn |e dormepe | conpetannt Stiedin |