Projeto

Escola:

Ttulo:

Pblico Alvo:

Bibliotecria:

1- Justificativa: sendo a biblioteca um centro cultural, faz-se necessrio o incentivo leitura, o que influenciar
positivamente e favorecer o aluno a participar mais na sociedade, atravs do desenvolvimento das aptides adquiridas
relacionadas a este estimulo, abrindo assim espao para aprendizagem em todos os setores. Buscamos com este
projeto, desenvolver maior concentrao dos alunos para que ampliem a aprendizagem em todas as reas de
conhecimento. Ao tornarem-se leitores autnimos estaro preparados para aprender e aprender sempre.

2- Objetivo Geral:

Proporcionar ao aluno oportunidade de ampliar sei horizonte de conhecimentos, atravs da prtica da leitura,
desenvolvendo o gosto e hbito de leitura, bem como embasamento para interpretao e produo de textos.

3- Objetivos Especficos:

Formar leitores no tarefa fcil e, nem sempre um hbito estimulado em casa. E convivendo com os alunos do
Ensino Fundamental e Mdio observamos a dificuldade que eles tem para:

Interpretar o que l;
Expressar suas ideias e o que sentem;
Ouvir;
Identificar as finalidades de diferentes gneros;
Localizar informaes;
Produzir os diversos gneros e tipos de textos dentre outros.

4- Desenvolvimento:

O Projeto visa o trabalho de leitura com os alunos deste estabelecimento de ensino durante o ano letivo, motivando-os
a frequentarem a biblioteca da escola onde os livros e o material devem estar organizados e podem ser emprestados
aos alunos. Na culminncia do projeto que ser por semestre os alunos que tiverem lido o maior nmero de livros,
sero premiados com certificados ou medalhas.

O Projeto contar com a participao dos professores de Portugus e demais disciplinas.

* Caber a escola:

Acompanhar e valorizar o andamento e a realizao do projeto;

Fornecer material necessrio para realizao das propostas;

* Caber aos professores:

 Incentivar a leitura de forma criativa.
Promover atividades interessantes de acompanhamento da leitura de livros;
Selecionar textos informativos de acordo com a disciplina.

4- Gneros a estudar

Textos narrativos: fbulas, contos populares e fantsticos, mitos, lendas e crnicas.

Romance: policial, suspense, amor, etc.
Teatro
Poemas
Histrias em quadrinhos
Textos diversos: argumentativos, cientficos, jornalstico, reportagens, etc.

5- Atividades/ Aes

Promover rodas literrias com a colaborao do professor responsvel.

Promover ch literrio.

* Ler textos informativos: os textos sero selecionados pelos professores que iro comentar a informao e
caractersticas do texto ( Uma vez por semana).

* Ler livros de romance: o (a) aluno(a) comear a leitura do romance em sala e em seguida continuar na casa.
(Fazer sntese quinzenal/mensal).

* Oficina de poesia: Apresentao de um sarau para a escola.

* Apresentao teatral: os alunos apresentaro cenas de romance (fazer seleo).

 Aes Responsvel Data da execuo
Estudar e planejar antes de apresent- Professor do uso da Abril a Dezembro de
lo aos alunos, preparando as suas biblioteca 2017
atividades.
Levantamento dos livros literrios da Professor do uso da Abril a Junho de
biblioteca biblioteca 2017
Coordenar implementar e acompanhar Direo e Superviso Maio a Dezembro de
o projeto proposto Pedaggico 2017
Reunio com os professores para Professor da Biblioteca e 16 de maio de 2017
apresentar o projeto e ouvir novas Supervisora
sugestes
Apresentao do projeto para os alunos Professor da Biblioteca e 18 de maio de 2017
Supervisora
O projeto ser desenvolvido nas turmas Professor do uso da Abril a Dezembro
nos horrios vagos biblioteca e Supervisora
Emprstimos de livros para os alunos Professor do uso da Abril a Dezembro
biblioteca
Textos informativos que sero Uma vez por semana
selecionados pelos professores que iro Professores regentes durante o ano letivo
comentar e fazer a informao e de 2017
caractersticas do texto
Leitura de romances em sala de aula e Fazer sntese de
em seguida continuar em casa Professor de Portugus livros mensalmente
Apresentao de peas teatrais ou No decorrer do ano
encenao, onde os alunos Professor de Portugus e letivo de 2017
apresentaro cenas de romance. Artes
Gincana Cultural incluindo tarefas para Equipe Pedaggica, Junho de 2017
resgate dos livros literrios Professor da Biblioteca e
Professores regentes de
sala
Produo de jornal: criar com os
alunos do 1, 2 e 3 ano, um jornal Professora de Histria, Agosto de 2017
com os assuntos da escola e da Geografia e Ingls.
comunidade.
Literatura de Cordel: os alunos faro
leitura de cordel, que estaro expostos Professor de Portugus e No decorrer do
no ptio, posteriormente faro sarau de Artes semestre de 2017
poesia / repente.
Apresentar o resultado da culminncia Equipe Pedaggica, Dezembro de 2017
do projeto. Professora do uso da
Biblioteca e Professores
regentes de sala
Premiao dos alunos que mais leram. Equipe Pedaggica e Dezembro de 2017
Professora do uso da
Biblioteca
Avaliao:
Quanto a avaliao, est ser feita pelas pessoas envolvidas no Projeto Formando
Leitores, professores, supervisora, bibliotecria e direo, atravs das aes
realizadas durantes o ano letivo.