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DEL EXPEDIENTE DE
CERTIFICACIN AMBIENTAL
Niveles de Certificacin Ambiental
Nivel
Nivel Bsico Nivel Medio
Excelencia
(16-23 ptos.) (24-31 ptos.)
(32-40 ptos.)
Expediente de Certificacin
Qu es?
Escuelas de
Jardines
enseanza
infantiles
bsica y media
Completar
Identificar y
evaluar los medios
verificadores a
adjuntar
El Establecimiento
Educacional debe subir a
http://scp.mma.gob.cl
cada uno de los medios
de verificacin para los
elementos de gestin en
que se autoevalu con
puntaje 1 o 2.
En el caso de los
elementos de gestin en
que se evale con 0, debe
subir un archivo de texto
con el siguiente mensaje
sin medio de
verificacin.
Escuelas de Jardines
enseanza infantiles
bsica y media
20 18
indicadores indicadores
40 ptos. 36 ptos.
Resumen Matriz de Auto Diagnstico
Estndar de Evaluacin
1. mbito 3. mbito
2. mbito de
Curricular- Relaciones con el
Gestin
Pedaggico Entorno
Lneas de Accin
INTEGRACION CURRICULAR
1.1.1 Contenido: ESTRATEGIA DE
TRABAJO CON OBJETIVOS DE
APRENDIZAJE TRANSVERSALES (OAT) .
El EE utiliza una El Proyecto Educativo Institucional (PEI) hace referencia
estrategia de en la formacin personal y social del estudiante para la
transversalidad como educacin ambiental para la sustentabilidad, a travs de
referencia metodolgica una estrategia de OAT explcita.
bsica en el desarrollo de
sus programas y Planificaciones integradas de aula y ejemplos de su
acciones de educacin aplicacin, en al menos tres niveles de Educacin Bsica
ambiental para la y dos niveles de Educacin Media.
sustentabilidad.
Desarrollo de
planificaciones de Planificaciones de a lo menos tres talleres o de a lo
educacin ambiental con menos tres planificaciones de aula integrada en las
OAT en asignaturas de al menos tres niveles.
alguna asignatura.
1 punto
1.1.2 Contenido: ESTRATEGIA DE
TRABAJO EN AULA
El Establecimiento trabaja
objetivos y contenidos Planificaciones de aula que incorporan
ambientales en temas ambientales en seis asignaturas de al
todos sus niveles educativos y menos cuatro niveles educativos para
sus respectivas asignaturas. Educacin Bsica y seis asignaturas en al
menos dos niveles para Enseanza Media.
2 puntos
El Establecimiento trabaja
objetivos y contenidos Planificaciones de aula que incorporen
ambientales en algunos niveles temas ambientales en tres asignaturas, en
educativos y asignaturas. al menos cuatro niveles educativos para
Educacin Bsica, y tres asignaturas, en al
menos dos niveles para Enseanza Media.
1 punto
1.1.2 Contenido: ESTRATEGIA DE
TRABAJO EN AULA
Enseanza bsica: 6
asignaturas en al menos
4 niveles
Enseanza media: 6
asignaturas en al menos
2 niveles
Planificaciones de aula
1.1.3 Contenido: ACTIVIDADES
COMPLEMENTARIAS
Taller de 3R para
apoderados
PRCTICA PEDAGOGICA
1.2.1 Contenido: EDUCACIN AL
AIRE LIBRE
Diplomas o certificados de
EE cuenta con al menos un(a) capacitacin o perfeccionamiento
docente capacitado(a) en EA que docente
introduce innovaciones en prcticas
pedaggicas y utiliza materiales de
apoyo para la realizacin de las Planificaciones de actividades
actividades educativas ambientales. educativas innovadoras
Registro de actividades
educativas innovadoras
2.- AMBITO GESTION
GESTION AMBIENTAL
2.1.1. Contenido: EFICIENCIA
ENERGTICA
El EE realiza acciones
orientadas al uso Registro fotogrfico u otro documento de respaldo de
eficiente de la energa. acciones realizadas (Ejemplos: cambio de ampolletas
por las de consumo eficiente, aprovechamiento de la
luz solar, otras mejoras tecnolgicas, etc.).
1 punto
2.1.1. Contenido: EFICIENCIA
ENERGTICA
Hagamos desaparecer
cambimoslas por
las ampolletas
ampolletas eficientes
incandescentes!
2.1.2. Contenido: EFICIENCIA
HDRICA
El EE realiza acciones
para el uso eficiente Registro fotogrfico u otro documento de respaldo de
del agua. acciones realizadas. (Ejemplos: evitar goteras, uso
eficiente de agua en los sistemas de evacuacin u
otros, sistema de riego, etc.).
1 punto
2.1.2. Contenido: EFICIENCIA
HDRICA
Cmo se comprueban
resultados?
Cuentas de agua
(comparar los mismos meses para que sea real)
2.1.3. Contenido: MANEJO
SUSTENTABLE DE LOS RESIDUOS
SLIDOS DOMICILIARIOS (RSD)
1 punto
2.1.4. Contenido: PRODUCCIN VEGETAL
SUSTENTABLE Y CONSERVACIN DE LA
BIODIVERSIDAD (Huertos, invernaderos, viveros,
jardn de cactceas, humedales, etc.)
2.1.5. HERMOSEAMIENTO DEL
RECINTO (Jardines, plantacin de especies
nativas, forestacin, pintura, murales, aseo)
El EE desarrolla
sistemticamente los siguientes Kiosco con venta de productos saludables.
factores protectores de la salud: (Informe que contenga el listado de los
alimentacin saludable, actividad productos junto a su fotografa respectiva).
fsica en contacto con la
naturaleza, promocin de la Planificacin y registro de actividad fsica
convivencia y prevencin de la en contacto con la naturaleza al menos tres
violencia, prevencin del veces al ao.
consumo de drogas, alcohol y
tabaco.
Registro de participacin en programas
preventivos.
2 puntos
El EE realiza acciones y
prcticas de vida saludable. Registro fotogrfico u otro documento de
respaldo de acciones realizadas.
1 punto
2.1.6 Contenido: PRACTICAS DE
VIDA SALUDABLE
2.2. Lnea de accin:
GESTION ESCOLAR
2.2.1. Contenido: INCLUSIN DE LA
SUSTENTABILIDAD AMBIENTAL EN EL
PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL (PEI)
2 puntos
El PEI del Establecimiento incluye la
temtica ambiental como una Documento PEI
identificando el texto donde
dimensin del proceso formativo de los
se explicita la dimensin
estudiantes.
ambiental.
1 punto
2.2.2. Contenido: COMITE
AMBIENTAL
1 punto
2.2.3. Contenido: PRINCIPIOS DE
RESPONSABILIDAD AMBIENTAL
El Establecimiento incluye
normas ambientales en el
Reglamento de Convivencia Reglamento de Convivencia Escolar
Escolar. identificando el texto donde se
explicitan las normas ambientales.
2 puntos
El Establecimiento tiene normas
ambientales (declogos,
declaraciones) no incorporadas
en su Reglamento de Documentos o registros que
Convivencia Escolar. contienen Normas Ambientales.
1 punto
2.2.3. Contenido: PRINCIPIOS DE
RESPONSABILIDAD AMBIENTAL
Ejemplo de declogo
1. Cerrar bien llaves de agua despus de
usarlas
2. Botar basura en depsitos que estn en
la escuela
3. Mantener luces apagadas cuando no
estn en uso
4. No colgarse de los rboles
5. No rayar ninguna pared de la escuela
6. No cortar flores de la escuela
7. Mantener limpio el lugar donde se est
trabajando
8. Mantener un volumen de voz adecuado
en el lugar que se est trabajando
9. Crear basureros para destinar especies
de basura (vidrio, cartones, orgnico)
10. No botar alimentos en cualquier lugar
3.- AMBITO RELACIONES CON EL
ENTORNO:
El EE utiliza ocasionalmente
su entorno natural, su Planificaciones de aula en a lo menos dos
entorno construido y los asignaturas en un ciclo*.
cambios en ambos para la
planificacin de sus
programas y acciones Registro fotogrfico u otro documento de respaldo
educativas. de acciones realizadas.
1 punto
INFORME DE RECONOCIMIENTO
DEL ENTORNO
B. Entorno Natural
Topografa
Flora
Fauna
C. Medio Ambiente
Problemas ambientales
Es un diagnstico del
entorno, fuera del EE!
3.1.2 Contenido: RED DE
CONTACTOS, Actores locales.
CONAF Las Accias 71-245800 septima@conaf.cl - Ingreso gratuito a reas Silvestres Protegidas del
N 654, Estado
Curic - Participacin Programa Adopta un rbol
- Entrega de rboles nativos.
- Charlas educativas en materia de compostaje,
lombricultura, biodiversidad, entre otros.
Empresa Sanitaria Calle 71-250354 septima@esscurico.cl - Visitas educativas a la ruta del RoTeno.
Rinconada - Talleres tema Agua y entrega de materiales
s/n, Curic educativos.
- Concurso Eco-Brigadas.
3.2. Lnea de accin:
ACCIONES AMBIENTALES
3.2.1. Contenido: DIFUSION
AMBIENTAL Y PROMOCION DE LA
SUSTENTABILIDAD
2 puntos
El EE organiza acciones espordicas de
difusin ambiental y promocin de la
sustentabilidad para la comunidad educativa Registro fotogrfico u otro
y comunidad circundante. documento de respaldo de
acciones realizadas.
1 punto
3.2.1. Contenido: DIFUSION
AMBIENTAL Y PROMOCION DE LA
SUSTENTABILIDAD
Pendn
Obra de teatro
ambiental
3.2.1. Contenido: DIFUSION
AMBIENTAL Y PROMOCION DE LA
SUSTENTABILIDAD
3.2.2. Contenido: OBRAS DE
MEJORAMIENTO AMBIENTE LOCAL
2 puntos
El EE participa en acciones de
mejoramiento ambiental local. Registro fotogrfico u otro
documento de respaldo de
acciones realizadas.
1 punto
Formas de envo del Expediente de
Certificacin
Va plataforma electrnica:
Los Establecimientos deben enviar su informacin por medio de la plataforma
electrnica (http://scp.mma.gob.cl) hasta el 11 de octubre del ao en curso.