Académique Documents
Professionnel Documents
Culture Documents
de Educacin Universitaria
hacia el Desarrollo Sustentable
Depsito Legal: LFX22220133702954
ISBN: 978-980-04-1502-3
Octubre, 2013
Resumen_______________________________________________________________
La presente investigacin tiene como objetivo dar a conocer la importancia de la
Educacin Ambiental en la formacin en valores socialista para el desarrollo sostenible,
en los estudiantes de educacin media diversificada del municipio Cabimas del Estado
Zulia. En Venezuela se cre la Ley Orgnica del Ambiente la cual establece: las
disposiciones y los principios rectores para la gestin del ambiente, en el marco del
desarrollo sustentable como derecho y deber fundamental del Estado y de la sociedad,
para contribuir a la seguridad y al logro del mximo bienestar de la poblacin y al
sostenimiento del planeta, en inters de la humanidad; esto expresado en su artculo 1.
Es por esta razn que el gobierno nacional a travs de la educacin ambiental en las
escuelas, instituciones de educacin media y diversificada y las universidades; establecen
como ejes integradores en sus contenidos de aprendizaje el desarrollo del ser, hacer y
convivir con el entorno natural de manera sustentable y sostenida con los recursos
naturales. La metodologa utilizada fue la investigacin accin participativa apoyndose
en herramientas metodolgicas como las entrevistas en profundidad y la observacin. La
ejecucin de la investigacin fue a travs de talleres cuyo resultado es la atencin de
1719 estudiantes en los talleres: Desarrollo Endgeno, Las R. Reutilizar, Reducir y
Reciclar y Adolescentes por la proteccin y la conservacin del ambiente.
315
El papel de las universidades frente al paradigma sustentable
Memorias del Encuentro Zuliano Calanchez, frica Del Valle, Ayala, Teresa Chvez, Kerwin
de Educacin Universitaria Y Vsquez, Javier. Educacin Ambiental En La Formacin
hacia el Desarrollo Sustentable En Valores Socialista Para El Desarrollo Sostenible, En Los
Depsito Legal: LFX22220133702954 Estudiantes De Educacin Media Diversificada En El
ISBN: 978-980-04-1502-3 Municipio Cabimas Del Estado Zulia
Octubre, 2013 .
1. Introduccin
para que los nios, nias y adolescentes como futuros profesionales, aprendan a valorar de
una manera continua, interactiva e integradora; conocimientos y experiencias,
comprendiendo y analizando, valores y actitudes que puedan prepararlos para participar
de forma protagnica en la gestin ambiental y en el desarrollo sustentable.
La Educacin ambiental y la gestin ambiental por parte de las instituciones del estado
viene a complementar la tarea que deben seguir los estudiantes para lograr ambiente
sustentable.
La Gestin Ambiental segn la Red Nacional Rena expresa que son los actores
sociales y gubernamentales quienes pueden contribuir con la puesta en prctica de la
educacin ambiental en el pas; el Estado Venezolano lo hace a travs de la formulacin de
leyes y reglamentos que tengan que ver con la educacin ambiental, la proteccin del
ambiente y su uso racional de los recursos naturales tanto renovables como no renovables;
asignando presupuestos adecuados para la implementacin de programas y proyectos
educativo-ambientales; estableciendo mecanismos de cooperacin tcnica con gobiernos
extranjeros en cuanto a educacin ambiental; diseando estrategias y realizando programas
de educacin ambiental, a nivel regional y Nacional.
instituciones competentes: Ministerio del Poder Popular para el Ambiente (MPPA), Inparques,
Alcaldas, y otros, a fin de implementar programas de educacin ambiental para la
comunidad.
El individuo quien ejecuta cada una las contribuciones que pueda aportar el gobierno
nacional dando a conocer los problemas ambientales locales, nacionales y mundiales;
tomando medidas para proteger el ambiente, comenzando en el hogar, haciendo uso
adecuado del agua, cuidando, las plantas, los animales, evitando los ruidos molestos y
procurando no lanzar la basura a la calle y a las quebradas.
2. Metodologa
La aplicacin del plan de formacin en valores socialista se lleva a cabo desde su fase
diagnostica hasta la ejecucin del mismo, considerando la metodologa investigacin accin
(IAP) participativa como la expansin del conocimiento cientfico y la solucin de un
problema, mientras aumenta, igualmente la competencia de sus participantes (sujetos
coinvestigadores) al ser llevado a cabo en colaboracin, en una situacin concreta
Martnez (1999; 221). Este mtodo segn lo expresa el autor antes mencionado implica
un compromiso con el procesos de desarrollo y emancipacin de los seres humanos y un
mayor rigor en la ciencia que facilita dicho proceso.
319
El papel de las universidades frente al paradigma sustentable
Memorias del Encuentro Zuliano Calanchez, frica Del Valle, Ayala, Teresa Chvez, Kerwin
de Educacin Universitaria Y Vsquez, Javier. Educacin Ambiental En La Formacin
hacia el Desarrollo Sustentable En Valores Socialista Para El Desarrollo Sostenible, En Los
Depsito Legal: LFX22220133702954 Estudiantes De Educacin Media Diversificada En El
ISBN: 978-980-04-1502-3 Municipio Cabimas Del Estado Zulia
Octubre, 2013 .
3. Desarrollo
321
El papel de las universidades frente al paradigma sustentable
Memorias del Encuentro Zuliano Calanchez, frica Del Valle, Ayala, Teresa Chvez, Kerwin
de Educacin Universitaria Y Vsquez, Javier. Educacin Ambiental En La Formacin
hacia el Desarrollo Sustentable En Valores Socialista Para El Desarrollo Sostenible, En Los
Depsito Legal: LFX22220133702954 Estudiantes De Educacin Media Diversificada En El
ISBN: 978-980-04-1502-3 Municipio Cabimas Del Estado Zulia
Octubre, 2013 .
y la conservacin del ambiente, desarrollo endgeno y Las tres erres ecolgicas: Reducir,
reutilizar, reciclar.
4. Resultados
322
El papel de las universidades frente al paradigma sustentable
Memorias del Encuentro Zuliano Calanchez, frica Del Valle, Ayala, Teresa Chvez, Kerwin
de Educacin Universitaria Y Vsquez, Javier. Educacin Ambiental En La Formacin
hacia el Desarrollo Sustentable En Valores Socialista Para El Desarrollo Sostenible, En Los
Depsito Legal: LFX22220133702954 Estudiantes De Educacin Media Diversificada En El
ISBN: 978-980-04-1502-3 Municipio Cabimas Del Estado Zulia
Octubre, 2013 .
Estas acciones se traducen en la aplicacin de los talleres que tienen como objetivo el
fortalecimiento de la conciencia ecolgica en los estudiantes dando como resultado despus
de la asistencia tcnica de mil setecientas diecinueve (1.719) estudiantes los siguientes
resultados:
La conciencia y la formacin son variables importantes de este tema; para fomentar una
mejor calidad de vida del ser humano; comenzando desde los adolescentes, para que sean
el factor primordial para el desarrollo y rescate de los recursos ambientales, desde su propio
entorno y lograr impulsar la aplicabilidad a nivel regional, nacional y mundial.
Este taller tiene como objetivo promover las ventajas que caracterizan la clasificacin de
la basura, al hacer acciones de Reciclar, Reutilizar y Reducir se pone de manifiesto los
valores que el ser humano tiene respecto a la conservacin ambiental. El principal enfoque
que se expresa en este taller, es que debe aprenderse a clasificar la basura, haciendo
nfasis, entre otras cosas, en los colores que son universales para caracterizar los tipos de
desechos.
Analizar la construccin y desarrollo de los procesos que cada uno ha podido conocer
en prcticas sencillas desde su hogar y en el entorno que los rodea, es decir, su
colectivo familiar y social.
Conocer su disposicin a la creacin de estrategias para apoyar las acciones de las
tres erres, desde su espacio escolar y en el hogar.
Referente a los resultados de este diagnstico aplicado a los cuatrocientos sesenta y
ocho (468) estudiantes.
324
El papel de las universidades frente al paradigma sustentable
Memorias del Encuentro Zuliano Calanchez, frica Del Valle, Ayala, Teresa Chvez, Kerwin
de Educacin Universitaria Y Vsquez, Javier. Educacin Ambiental En La Formacin
hacia el Desarrollo Sustentable En Valores Socialista Para El Desarrollo Sostenible, En Los
Depsito Legal: LFX22220133702954 Estudiantes De Educacin Media Diversificada En El
ISBN: 978-980-04-1502-3 Municipio Cabimas Del Estado Zulia
Octubre, 2013 .
325
El papel de las universidades frente al paradigma sustentable
Memorias del Encuentro Zuliano Calanchez, frica Del Valle, Ayala, Teresa Chvez, Kerwin
de Educacin Universitaria Y Vsquez, Javier. Educacin Ambiental En La Formacin
hacia el Desarrollo Sustentable En Valores Socialista Para El Desarrollo Sostenible, En Los
Depsito Legal: LFX22220133702954 Estudiantes De Educacin Media Diversificada En El
ISBN: 978-980-04-1502-3 Municipio Cabimas Del Estado Zulia
Octubre, 2013 .
los estudiantes desconocen a que se refiere el termino en cuestin, y los pocos que tienen
alguna nocin no dominan el tema.
Aun cuando es parte del contenido programtico del currculo de la educacin media
diversificada el Desarrollo Endgeno se convierte en parte esencial en la ejecucin de sus
proyectos, la definicin del mismo es escaza, se maneja a groso modo por los estudiantes y
le dan poca relevancia al mismo. Tambin se pudo constatar que no conocen como debe
establecerse una triada Plan Nacional Simn Bolvar Desarrollo Endgeno Proyecto
Educativo.
Adems los estudiantes suelen asociarlo con el gobierno y no con el desarrollo de las
potencialidades de cada comunidad, para buscar sus mejoras o resolucin de problemas, lo
que se convierte en una limitante para su aplicacin en los entornos comunitarios.
Lo anterior sucede ya que los estudiantes se ven influenciados por la poca relevancia y
trascendencia que segn ello han tenido proyectos realizados con anterioridad, sin embargo,
los estudiantes reconocen que el personal docente realiza esfuerzos dirigidos a lograr los
objetivos propuestos en las investigaciones y animan al estudiantado a trabajar para
lograrlos. Lo que lleva al logro aislado de algunos resultados que benefician a la institucin
educativa.
326
El papel de las universidades frente al paradigma sustentable
Memorias del Encuentro Zuliano Calanchez, frica Del Valle, Ayala, Teresa Chvez, Kerwin
de Educacin Universitaria Y Vsquez, Javier. Educacin Ambiental En La Formacin
hacia el Desarrollo Sustentable En Valores Socialista Para El Desarrollo Sostenible, En Los
Depsito Legal: LFX22220133702954 Estudiantes De Educacin Media Diversificada En El
ISBN: 978-980-04-1502-3 Municipio Cabimas Del Estado Zulia
Octubre, 2013 .
Taller de Adolescentes
Taller de Taller de las 3R.
por la proteccin y la
INSTITUCIN Desarrollo Reutilizar, Reducir
conservacin del
Endgeno. y Reciclar.
ambiente.
U. E. Militar Oficial General en
62 37 62
Jefe Rafael Urdaneta
Unidad Educativa Bolivariana
41 50 48
"Aristides Urdaneta"
Unidad Educativa Bolivariana
50 64 43
"Jorge Rodrguez"
Unidad Educativa "Vctor Capo" 54 31 39
5. Conclusiones.
327
El papel de las universidades frente al paradigma sustentable
Memorias del Encuentro Zuliano Calanchez, frica Del Valle, Ayala, Teresa Chvez, Kerwin
de Educacin Universitaria Y Vsquez, Javier. Educacin Ambiental En La Formacin
hacia el Desarrollo Sustentable En Valores Socialista Para El Desarrollo Sostenible, En Los
Depsito Legal: LFX22220133702954 Estudiantes De Educacin Media Diversificada En El
ISBN: 978-980-04-1502-3 Municipio Cabimas Del Estado Zulia
Octubre, 2013 .
gestin ambiental como los son Adolescentes por la proteccin y la conservacin del
ambiente, Desarrollo Endgeno y las 3 R. Reutilizar, Reducir y Reciclar.
En estos talleres los estudiantes pudieron expresar sus conocimientos y dudas sobre el
tema de educacin ambiental; as como sus inquietudes en cuanto a la temtica de
desarrollo endgeno, rea en la cual se pudo constatar que la falta de conocimiento conlleva
como consecuencias la mala utilizacin de los recursos naturales y explotacin de los
mismos de manera discriminada lo que se puede traducir en deterioro del ambiente y en la
poca sustentabilidad y sostenibilidad de los recursos naturales. Es importante destacar que al
culminar la jornada de talleres quedaron conformadas las brigadas juveniles de preventores
socialistas ambientales en las instituciones educativas atendidas.
6. Bibliografa.
http://www.rena.edu.ve/primeraetapa/Ciencias/educambien.html
http://www.oncti.gob.ve/
http://www.mcti.gob.ve/Ciencia/Programa_Proyectos_Estrat%C3%A9gicos/
328
El papel de las universidades frente al paradigma sustentable