Apunte

UNIVERSIDAD TECNICA FEDERICO SANTA MARIA
Departamento de Matematica
Centro Integrado de Aprendizaje de Ciencias Basicas
MATEMATICAS I
CUADERNO DEL ESTUDIANTE
1
2
1. Prologo
Este cuaderno esta destinado a las clases activas de Matematicas I, que en la practica es una de las
partes mas importante de la asignatura, cuyo proposito es orientar el aprendizaje a lo largo del curso apun-
tando a identificar los conceptos claves sobre los cuales se estructura cada unidad. Esto dara al estudiante
una vision global de las herramientas entregadas en la asignatura.
El Cuaderno de trabajo, esta dividido por las actividades que se realizaran a lo largo del curso. El
numero y tipo de actividades es variable en cada uno de ellas dependiendo del tema del mismo.
La metodologa a seguir, consiste en que el estudiante resuelva los problemas en clases practicas y en
el Centro Integrado de Aprendizaje en Ciencias Basicas (CIAC), en donde con la supervision de profesores
y tutores, el estudiante aplicara conceptos y metodos de los distintos contenidos ya entregados en la clase
teorica y as podra resolver los diferentes tipos problemas y aplicaciones.
Se pretende con esta metodologa, ayudar al estudiante a seguir y entender mejor los contenidos de la
asignatura, pues de esta forma se concreta lo explicado en las clases teoricas y ademas se ejercita, consiguien-
do afianzar los conocimientos. La aparicion de dificultades con los ejercicios de este cuaderno es un indicador
de que no se ha alcanzado el nivel de aprendizaje esperado.
Finalmente, pretende ser una de las primeras etapas en el aprendizaje de las unidades tematicas,
guiando a los estudiantes en el proceso de jerarquizacion de la informacion sobre las mismas, remarcando
conceptos y haciendo enfasis en lo mas relevantes. El Cuaderno es, no obstante, una presentacion sucinta del
tema. Siempre hay informacion adicional necesaria para la comprension cabal de los contenidos, que no se
incluye y que debe ser completada con la lectura del texto gua.
Se espera ir perfeccionado este Cuaderno de Estudio en todos los sentidos: edicion del texto, redaccion y
niveles de dificultad.
Ivan Szanto N
Celin Mora
CIAC
1 Semestre 2012 3
1 Semestre 2012 4
Indice
1. Prologo 3
2. Preliminares: Problemas de Planteo 7
3. Logica Simbolica y Conjuntos 12

3.1. Logica Simbolica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12
3.2. Diferentes tipos de Teoremas y su relacion recproca. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12
3.3. Ejercicios . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14
4. Conjuntos y operaciones sobre ellos 26

4.1. Ejercicios . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27
5. Numeros Naturales: Principio de induccion matematica 33

5.1. Ejercicios . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34
5.2. Sumatorias . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38
5.3. Productorias. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38
5.4. Ejercicios Sumatorias y productorias. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39
6. Progresiones. 40
6.1. Ejercicios progresiones. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42
7. Teorema del Binomio 45

7.1. Ejercicios . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47
7.2. Ejercicios varios . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52
8. Numeros Reales, Desigualdades e Inecuaciones 68

8.1. Numeros Reales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 68
8.2. Valor Absoluto . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 68
8.3. Cotas superiores e inferiores . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 69
9. Ecuaciones e Inecuaciones. 70
9.1. Ejercicios . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 71
9.2. Desigualdades . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 75
9.3. Inecuaciones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 82
10.Plano cartesiano, rectas y conicas 89

10.1. Ejercicios: Rectas y Conicas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 90
11.Ejercicios 96
12.Conicas 105
12.1. Circunferencia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 105
1 Semestre 2012 5
12.1.1. Parabola . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 109

12.1.2. Elipse . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 113
12.1.3. Hiperbola . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 117
12.2. Lugares Geometricos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 122
13.Funciones de Una Variable Real 125

13.1. Estudio de Funciones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 125
13.2. Problemas de Modelacion . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 145
13.3. Ejercicios: Funciones Polinomiales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 154
14.Trigonometra 167
14.1. Operatoria y Aplicaciones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 167
14.2. Identidades Trigonometricas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 177
14.3. Ecuaciones Trigonometricas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 184
15.Numeros Complejos 189

15.1. Representacion Geometrica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 197
15.2. Aplicaciones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 200
16.Lmites y Continuidad 206

16.1. Lmites . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 206
16.2. Continuidad . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 217
16.3. Aplicaciones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 227
17.La Derivada 231

17.1. Operatoria . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 231
17.2. Diferenciabilidad . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 250
17.3. Aplicaciones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 255
18.Aplicaciones de la Derivada 260

18.1. Problemas de Razon de Cambio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 260
18.2. Problemas de Optimizacion . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 275
18.3. Estudio de Funciones y Trazados de Curvas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 287
19.Problemas varios 290
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Centro Integrado de Aprendizaje en Ciencias Basicas
2. Preliminares: Problemas de Planteo
Resuelva los siguientes problemas de planteo definiendo claramente las variables que utilizara en su
desarrollo.
1. A un estudiante se le pregunta su edad y el responde: Si se anaden 13 anos al cuadruple de mi edad,

se tendra lo que falta para tener 98 anos. Cual es la edad del estudiante?
2. La edad de Ricardo, padre de Pablo, es el triple. La edad de Ricardo hace cuatro anos era el doble de
la edad que tendra Pablo en siete anos. Cual es la suma de ambas edades?
7
3. Patricio vende a Diego la tercera parte de un terreno, mas el 45 % del resto; en total vende 5700 m2 .
Cuanto mide el terreno que le queda a Patricio?.
4. En un triangulo rectangulo los catetos son entre si como 15:35 y la hipotenusa mide 65 cm. Calcular el
area del triangulo.
5. El permetro de cierto rectangulo es de 112 cm y su diagonal mide 40 cm. Calcular el area del rectangulo.
8
6. Si cada lado de un triangulo isoceles disminuye en un 18 %, en cuanto % disminuye su area?.
7. Un trazo AC ha sido dividido interiormente en el punto B de modo que AB : BC = 17 : 12. Sea M el

punto medio de BC. Que tanto % de AM mide BM ?.
8. Un cilindro tiene 15 cm de diametro y 80 cm de altura. Encontrar el radio de un crculo cuya area sea
igual al 50 % de la superficie total del cilindro.
9
9. Suponga que el radio basal de un cono circular recto aumenta en un 15 %, mientras que su altura
disminuye en un 20 %. En cuanto % vara la superficie basal, total y el volumen del cono?.
10. El ancho de un anillo circular mide 8 % mas que el radio de la circunferencia interior. Que tanto % del
area del anillo es el area del crculo interior si el diametro del crculo interior es de 70 cm?.
11. Suponga que el diametro de un crculo mide 30 % menos que el de otro crculo concentrico. Expresar el
area del anillo en tanto % del area del crculo interior.
10
12. El volumen de cierto cono es igual a la mitad del volumen de una esfera de 18 cm de radio. Calcular el
radio basal del cono si su altura mide el 35 % del radio de la esfera.
13. Considere el rectangulo cuya base y altura estan en la proporcion b : a = 27 : 21. Si la base b aumenta
en 1 m y la altura a en 3 m el rectangulo se transforma en un cuadrado. Cuanto mide la diagonal
del rectangulo?
14. Considere el solido formado por una semiesfera en la parte superior, un cilindro en el centro y un cono
en la parte inferior. El radio de la semiesfera, el cilindro y el cono es de x; y la altura del solido es de
5x. Si el volumen del solido es de 254, encuentre el valor de x.
11
3. Logica Simbolica y Conjuntos
3.1. Logica Simbolica

Al anotar los razonamientos matematicos resulta razonable aplicar ciertos smbolos economicos usados
en la logica. He aqu algunos smbolos de los mas sencillos utilizados con mayor frecuencia.
Sean y ciertas declaraciones y afirmaciones o bien proposiciones es decir, oraciones narratorias,
con respecto a cada una de las cuales podemos decir si es cierta o falsa.
La notacion significa no , es decir, negacion de la afirmacion .
La notacion significa: de la afirmacion resulta la afirmacion ( es el smbolo de
implicacion).
La notacion significa : la afirmacion es equivalente a la afirmacion , es decir, de
proviene y de se deduce ( es el smbolo de equivalencia).
La notacion significa y ( es el smbolo de conjuncion).
La notacion significa o o ambos ( es el smbolo de disyuncion).
La notacion Y significa o pero no ambos (Y es el smbolo de disyuncion exclusiva).
La notacion
x X(x)
significa: para todo elemento x X la afirmacion (x) es verdica ( es el cuantificador universal ).
La notacion
x X(x)
significa: existe tal elemento x X, para el cual la afirmacion (x) es verdica ( es el cuantificador
existencial ).
Si un elemento x X, para el cual la afirmacion (x) es verdica no solo existe, sino que es unico, se
describe:
!x X(x).
Tablas de Verdad
p q p q p q p Y q p q p q p
V V V V F V V F
V F F V V F F
F V F V V V F V
F F F F F V V
3.2. Diferentes tipos de Teoremas y su relacion recproca.

Por regla general en las matematicas los teoremas se enuncian ( o pueden ser enunciados ) en la forma
siguiente:
Para cada elemento x del conjunto U a partir de la proposicion p(x) se deduce la proposicion q(x).
Ejemplo:
U = N, p(x) : x es un numero impar.
Deduzca q(x) : x2 es un numero impar.
Al utilizar las designaciones anteriores, cada teorema de este tipo se puede escribir como:
(x) (p(x) q(x)), x U
12
La proposicion p(x) se llama supuesto o hipotesis del teorema y la proposicion q(x) conclusion o tesis
del teorema.
Al enunciar los teoremas se utilizan frecuentemente los terminos suficiente, necesario, nesesario y
suficiente. Vamos a aclarar el sentido de estos terminos.
Si el teorema p(x) q(x) es cierto, entonces la hipotesis del teorema p(x) se llama condicion suficiente
para la conclusion de q(x) y la conclusion del teorema q(x) se denomina condicion necesaria para p(x).
Ejemplo.
Si un cuadrilatero es un rectangulo, sus diagonales son congruentes. Este teorema es cierto y, por lo
tanto, el supuesto del teorema es la condicion suficiente para la conclusion, o sea, para que las diagonales
de un cuadrilatero sean congruentes es suficiente que el cuadrilatero sea rectangulo.
La conclusion de este teorema es la condicion necesaria para la hipotesis del teorema, o sea, para que
un cuadrilatero sea un rectangulo, es necesario que las diagonales del cuadrilatero sean congruentes.
Si es valido no solamente el teorema p(x) q(x) si no el recproco a este q(x) p(x), entonces p(x)
es la condicion, necesaria y suficiente para q(x), mientras q(x) es la condicion, necesaria y suficientepara
p(x).
Definicion.
Los teoremas p(x) q(x) y p(x) q(x) se llaman contrarios.
De las definiciones y razonamientos precedentes se desprende que para cada teorema p(x) q(x) se
pueden enunciar tres teoremas mas.
El recproco
q(x) p(x)
El contrario
p(x) q(x)
El contrario al recproco
q(x) p(x).
Consideremos a continuacion el teorema
Si un cuadrilatero es un rombo, sus diagonales son mutuamente perpendiculares, ( el teorema es cierto).
Entonces los tres teoremas indicados se enuncian as.
Recproco: Si las diagonales de un cuadrilatero son mutuamente perpendiculares, este cuadrilatero es
un rombo( el teorema es falso)
Contrario: Si un cuadrilatero no es un rombo, sus diagonales no son perpendiculares (el teorema es
falso)
Contrario al recproco: si las diagonales de un cuadrilatero no son mutuamente perpendiculares, el
cuadrilatero no es un rombo ( el teorema es cierto)
En el ejemplo anterior los teoremas directo y contrario al recproco son verdaderos y los teoremas
recproco y contrario son falsos. Esta coincidencia no es casual. Entre estos cuatros tipos de teorema
existe una relacion recproca estrecha, a saber:
a.- Los teoremas
p(x) q(x), y q(x) p(x)
es decir el directo y el contrario al recproco, son simultaneamente verdaderos o falsos.
b.- Los teoremas
q(x) p(x), y p(x) q(x)
o sea, el recproco y el contrario tambien son a la vez verdaderos o falsos.
De aqu se deduce que no se necesita demostrar todos los cuatros teoremas. A veces, la demos-
tracion del teorema directo esta vinculada con alguna dificultad, en tales casos conviene tratar de
demostrar el teorema contrario al recproco.
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c.- Finalmente, una tecnica de demostracion mas utilizada es por reduccion al absurdo, a saber:
(p(x) q(x)) F (contradiccion).
3.3. Ejercicios
15. Sustituir los puntos suspensivos para las palabras es suficiente, es necesario, es necesario y suficiente
de modo que se obtengan las afirmaciones verdaderas.
i).-Para ganar en la lotera, ....... tener al menos un billete de lotera.
ii).-Para que la suma de dos numeros reales sea un numero racional .......... que cada sumando sea un
numero racional.
iii).-Para que un triangulo sea isoceles.......... que los angulos de la base sean congruentes.
16. Determine cuales de los siguientes teoremas son mutuamente recprocos, contrarios, contrarios a los
recprocos y cuales de estos teoremas son verdaderos. i).- Si la suma de las cifras de un numero natural
se divide por 3, este numero tambien se divide por 3. ii).-Si cada uno de dos numeros naturales se divide
exactamente por 7, su suma se divide por 7.
iii).- Si ninguno de dos numeros se divide exactamente por 7, entonces su suma tampoco se divide por
7.
iv).- Si en un cuadrilatero se puede inscribir la circunferencia, este cuadrilatero es un rombo.
v).- Si existe un numero x para el cual el polinomio x2 + px + q tome valor negativo, la ecuacion
cuadratica x2 + px + q = 0 tiene dos races positivas.
17. Sustituir los puntos suspensivos para las palabras es necesario y suficiente, es necesario pero no sufi-
ciente, es suficiente pero no necesario de modo que se obtengan las afirmaciones verdaderas.
i).-Si un polgono es un cuadrilatero, .......la suma de sus angulos interiores es igual a 360o .
ii).-Para que la ecuacion x2 2x + q = 0 tenga dos races positivas ............ que se cumpla la condicion
q > 0.
14
18. Pruebe utilizando tautologias: (p r) (q r) r = (p q)
Simplifique utilizando propiedades.

19. [p (q r)] (p q)
20. (p q) [(p r) (q r)]

21. [p (p q)] p
15
Utilizando las tablas de verdad demuestre las Propiedades de Conmutatividad, Asociatividad, Distri-
butividad y las Leyes de Morgan, es decir:
22. p q q p
23. p q q p
24. (p q) r p (q r)
25. (p q) r p (q r)
26. p (q r) (p q) (p r)
27. p (q r) (p q) (p r)
28. p q p q
29. p q p q
16
30. Utilizando tablas de verdad demuestre las siguientes equivalencias.

31. p q p q
32. p (p q) p
33. p (p q) p
34. p (p q) p q
35. p (p q) p q
36. p q q p
37. p q [(p q) F ]
38. [p q r] [(p r) (q r)]
39. [p q r] [(p r) (q r)]
17
item Demuestre que las siguientes expresiones son tautologas.

40. p (p q)
41. (p q) (q p)]
42. [(p q) (q r)] (p r)
43. (p q) [(p r) (q r)]
18
Simplifique las siguientes expresiones:

44. [p (q r)] (p q)
45. (p q) [(p r) (q r)]
46. [p (p q)] p
47. p [q (p q)]
19
48. Sean p y q proposiciones logicas. Se define p q por la siguiente tabla.
p q pq
V V F
V F V
F V V
F F V
Demuestre que se cumple que:
49. p p p.
50. p q (p q) (p q).
51. p q (p q) (q q).
20
52. Sean p, q y r proposiciones tales que p es verdadera, q es verdadera y r es falsa. Hallar el valor de verdad
de
[(p q) (p q)] (r q)
53. Si p q r es falsa, determinar el valor de verdad de
(p q) (r p)
54. Si la proposicion p q es falsa. Determine el valor de verdad de la proposicion
[p (q r)] [(p r) q]
21
55. Encontrar el valor de verdad de la proposicion:
[(p q) (p r)] [q (p r)]
sabiendo que p (q r) es falsa.

56. Determinar el valor de verdad de las proposiciones p, q y r si se sabe que la proposicion compuesta
{[(p q) (p r)] [p (q r)]}
es verdadera.
22
57. Sean p, q, r y s proposiciones logicas. Se definen los conectivos y 4 de la siguiente forma:
pqpq
r 4srs
Encuentre el valor de verdad de la siguiente proposicion:
[p (p 4 r)] [(p 4 q) (s p)]
23
58. Para cada una de las siguientes definiciones obtenga su negacion.

59. S R es acotado si:
(M R+ )(x S)(|x| M ).
60. Una funcion f : I R R es inyectiva en I si:
(x, y I)(f (x) = f (y) x = y).
61. Una funcion f : A B es sobreyectiva si:
(y B)(x A)(y = f (x)).
62. Una funcion f : R R es continua en x0 R si:
( > 0)( > 0)(x R)(|x x0 | < |f (x) f (x0 )| < ).
24
Dadas las siguientes funciones proposicionales
p(x) : x2 + y xy
q(x) : x+y 1
63. Determine el valor de verdad de la proposicion (x N)(y Z)(p(x, y) q(x, y)).

64. Escriba la negacion de la proposicion anterior.
25
65. Para x R considere las siguientes funciones proposicionales:
p(x) : x2 3x 10 0
q(x) : 3x + 1 13
Determine todos los x R de modo que la proposicion p(x) q(x) sea verdadera.
4. Conjuntos y operaciones sobre ellos

Por conjunto ya entendemos como cualquier totalidad de objetos, llamados elementos del conjunto.
Los conjuntos notables de Numeros que vamos a utilizar en cada momento son
N, Numeros Naturales.
N0 , Numeros Naturales y el cero.
Z+ , Numeros Enteros positivos (Igual al conjunto N ).
Z , Numeros Enteros negativos.
Z, Numeros Enteros.
Q, Numeros Racionales.
I, Numeros Irracionales.
R, Numeros Reales.
C, Numeros Complejos.
La notacion a A significa que el objeto a es un elemento del conjunto A (pertenece al conjunto A); en
el caso contrario se escribe a 6 A. Un conjunto que no contiene ningun elemento, se denomina vaco y
se designa por el smbolo . la notacion A B (A esta contenido en B) quiere decir que todo elemento
del conjunto A es un elemento del conjunto B pero en ningun caso A es igual a B, y de esta forma el
conjunto A lleva el nombre de subconjunto propio del conjunto B.
Los conjuntos A y B se llaman iguales (A = B), si A B y B A.
Nota: A B quiere decir que todo elemento del conjunto A es un elemento del conjunto B; en este
caso el conjunto A lleva el nombre de subconjunto del conjunto B, quedando la posibilidad de que los
conjuntos A y B sean iguales. Antiguamente, se denotaba A B, como A $ B Existen dos formas
para definir (escribir) los conjuntos.
a) El conjunto A se determina por enumeracion directa de todos sus elementos a1 , a2 , . . . , an , es decir,
se escribe en la forma:
A = {a1 , a2 , . . . , an }.
b) El conjunto A se determina como una totalidad de aquellos, y solo de aquellos, elementos de cierto
conjunto basico T , que poseen la propiedad comun . En este caso se emplea la designacion
A = {x T | (x)}
Donde la notacion (x) significa que el elemento x posee la propiedad .

c) Se llama union de los conjuntos A y B al conjunto
A B = {x | x A o x B}.
d) Se llama interseccion de los conjuntos A y B al conjunto
A B = {x | x A y x B}.
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e) Se llama diferencia de los conjuntos A y B al conjunto
A\B = {x | x A y x 6 B}.
Si, en particular, A es un subconjunto de cierto conjunto universal T , entonces la diferencia T \A

se designa por el smbolo A o Ac y se denomina complemento del conjunto A (hasta que se obtenga
el conjunto T ). Como propiedad importante se tienen la Ley de Morgan
(A B)c = Ac B c
(A B)c = Ac B c
Un conjunto X se denomina numerable, si puede establecerse correspondencia biunvoca entre los

elementos del conjunto mencionado y los del conjunto N de todos los numeros naturales.
Observacion Importante: Todo lo que sera demostrado en esta seccion sera util cuando se deba
demostrar un teorema.
4.1. Ejercicios
66. Escriba la definicion de A = B, A B, A B, A B, A B y Ac . Luego haga un diagrama y marque

las zonas mencionadas.
27
67. Demuestre :
68. (A B)c = Ac B c
69. (A B)c = Ac B c
70. A (B C) = (A B) (A C)
71. A (B C) = (A B) (A C)
72. A (B C) = (A B) (A C)
73. A B B c Ac
74. A B A B = A y A B = B
28
Simplifique utilizando propiedades.

75. [A (A B)c ] [B (B C c )]c B c
76. [A (A B)] B
77. [(A B c ) (A B c )]c Ac
29
78. Considere los conjuntos: A = {x / 5 |x|}, B = {x / x2 + 6 = 7x}, C = , D = {x / 7 x 3} y

E = R.
Determine: B D, A D, A B, B D, A E, B E, C A y A D.
30
79. Se entendera por |P | como el numero de elementos del conjunto P. Sean A y B conjuntos disjuntos, es
decir, conjuntos que cumplen con A B = , entonces se tendra que |A B| = |A| + |B|. Demuestre
que si A B 6= entonces |A B| = |A| + |B| |A B|.
Indicacion: Escriba los conjuntos A B y B como union de conjuntos disjuntos.
31
80. Una encuesta realizada a 100 personas sobre sus deportes favoritos revelo que 50 practican futbol, 79
practican futbol o tenis, 68 practican futbol o handball, 68 practican tenis o handball, 35 practican
handball, 45 practican tenis y finalmente 6 personas practican los tres deportes.
Determine:
a) Numero de personas que practican futbol.

b) Numero de personas que practican futbol y tenis.
c) Numero de personas que practican handball o tenis pero no futbol.
d ) Numero de personas que a lo menos practican tres de estos deportes
e) Numero de personas que no practican tenis.
32
5. Numeros Naturales: Principio de induccion matematica

El metodo deductivo , muy usado en matematica, obedece a la siguiente idea: A partir de un cierto
conjuntos de axiomas aceptados sin demostracion y de reglas logicas no contradictorias , se deducen
otros enunciados llamados teoremas.
Otro metodo para demostrar resultados generales que dependen en algun sentido de los numeros natu-
rales es conocido con el nombre de Induccion Matematica . La dependencia de los numeros naturales
significa: se sabe que una determinada afirmacion es verdadera para algunos casos particulares y surge
la pregunta. Dicha afirmacion sigue siendo verdadera para los infinitos numeros naturales restante
?.
Existen muchas afirmaciones que solo son validas para un numero finito de casos y en consecuen-
cia son falsas para un numero infinitos de situaciones. Sin embargo podemos encontrar proposiciones
(afirmaciones) que son verdaderas solo a partir de un cierto numero natural n0 , de ser asi, la tecni-
ca que se desarrollaremos se llama Induccion Incompleta. Para demostrar que una proposicion
p(n) , n M N, es verdadera es necesario comprobar la validez de ella para todos los elementos del
conjunto M . En el caso en que M = N, diremos que es una Induccion Completa.
Si se requiere demostrar la falsedad de una cierta proposicion p(n), n M N, es suficiente indicar
un elemento particular m M de manera que p(m) sea falsa.
( Construccion de un contra ejemplo).
Ejemplo:
(Ejemplo dado por Leonhard Euler (1707-1783)
Consideremos el polinomio cuadratico p(n) = n2 + n + 41 y determinemos su valor para ciertos n N
n : 1 2 3 4 5 6 7 8
n2 + n + 41 : 43 47 53 61 71 83 97 113
Notese que todos los numeros que se obtienen son primos. Se podra esperar que este polinomio cuadrati-
co continua generando numeros primos. Desafortunadamente no es asi, para n = 40, se tiene 1681 = 412 ,
que no es un numero primo, luego la proposicion n N, n2 + n + 41, es un numero primo es falsa.
Principio de induccion Matematica.
Una proposicion p(n) es verdadera para todos los valores de la variable n si se cumplen las siguientes
condiciones :
Paso 1.- La proposicion p(n) es verdadera para n = 1 , o bien, p(1) es verdadera.
Paso 2.- Hipotesis de Induccion . Se supone que p(k) es verdadera , donde k es un numero natural cales-
quiera.
Paso 3.- Tesis de Induccion. Se demuestra que p(k + 1) es verdadera, o bien,
p(k) verdadera p(k + 1) verdadera.
La tecnica de Induccion Matematica consiste en los tres pasos anteriores. Si se necesita demostrar la
validez de una proposicion p(n) para todos los valores naturales n, entonces es suficiente que se cumplan:
Paso 1, Paso 2 y Paso 3 .
33
5.1. Ejercicios
81. Demuestre que para todo natural n se cumple
bn an = (b a)(bn1 + bn2 a + bn3 a2 + ... + ban1 + an1 )
82. La sucesion {an } se define por la relacion de recurrencia an+1 = 3an 2an1 , a1 = 0, a2 = 1.
Demuestre que para todo natural n, an = 2n1 1.
83. Demuestre que cualquier suma de dinero, multiplo entero de a mil pesos, mayor o igual que 5,000 (Cinco
mil pesos), esta puede ser descompuesta como multiplo de billetes de cinco mil pesos y de dos mil pesos.
34
Demuestre por induccion las siguientes igualdades:

n(n+1)
84. 1 + 2 + 3 + ... + n = 2
n(n+1)(n+2)
85. 12 + 22 + 32 + .... + n2 = 6
86. (n + 1)(n + 2)(n + 3) (n + n) = 2n 1 3 5 (2n 1)
35
n(n + 1)
87. 12 22 + 32 42 + ... + (1)n1 n2 = (1)n1
2
88. (1 41 )(1 19 ) (1 1
(n+1)2 ) = n+2
2n+2
89. (15 + 25 + 35 + ... + n5 ) + (17 + 27 + 37 + ... + n7 ) = 2(1 + 2 + 3 + ... + n)4
36
90. Para todo natural n, demuestre que an = 22n 1, es divisible por b = 3

91. Para todo natural n, demuestre que an = n3 + 5n, es divisible por b = 6
92. Considere la sucesion 1, 5, 85, 21845, ..., definida por
c1 = 1, c2 = c1 (3c1 + 2), ...., cn+1 = cn (3cn + 2), ...

n1
42
Pruebe que para todo entero n positivo, cn = 3
37
5.2. Sumatorias
El smbolo se llama Sigma en el alfabeto griego y en Espanol corresponde a la letra S. Es natural
usar este smbolo para referirse a la idea de Suma, o bien , Sumatoria.
Con el smbolo i2 , se desea indicar la suma de los terminos de la forma i2 para varios valores enteros
de i. El rango para estos valores enteros se indica en la parte inferior y superior respectivamente de .
Por ejemplo en la forma
Xn
i2 = 12 + 22 + ... + n2
i=1
Pn
o bien, en la forma i = 1 + 2 + ... + n2 .
i=1
2 2 2
Pn2
El numero de terminos que tiene una suma j=n 1
h(j) , n2 n1 siempre es igual a n2 n1 + 1.
Por otro lado las sumas no necesariamente deben comenzar desde 1 y cualquier letra como un contador
puede ser usada.
Finalmente cualquier funcion f (i) puede ser utilizada en lugar de i2 , es decir
n+1
X
f (2) + f (3) + f (4) + ... + f (n) + f (n + 1) = f (j)
j=2
Propiedades.
A continuacion se dan las principales propiedades de la sumatoria:
Pm1
1. k=j = m j, m j
Pn+1 Pn
2. Pn k=0 ak = an+1 + k=0 Pnak
P n
3. k=1
Pn ak + b k = k=1
Pn ak + k=1 bk
4. k=1 cak = c k=1 ak , c constante
P n
5. k=1 c = nc, c constante
Pn Pj Pn
6. k=1 ak = k=1 ak + k=j+1 ak
Pn
7. Pm a
k=1 k a k1 = an a0 (Propiedad Telescopica)
8. P k=n ak ak1 = am an1 m n
m
9. Pn akj1 =
k=n akj mj anj1
aP
n Pn m n
10. ( k=1 ak bk )2 ( k=1 ak )2 ( k=1 bk )2 (Desigualdad de Cauchy-Schwarz)
5.3. Productorias.
es la letra pi mayuscula en el alfabeto griego y corresponde a la letra P del espanol. Es costumbre
usar esta letra griega para designar productos.
nk=1 f (i) = f (1) f (2) f (3) f (n)
donde f es una cierta funcion del ndice i.

Propiedades.
1.- nk=1 k = 1 2 3 4 n = n!
2.- nk=1 k = n1
k=0 (n k) = n!
3.- ni=1 ai = ki=1 ai ni=k+1 ai
4.- ni=1 ai + n+1 n
i=2 ai = (a1 an+1 )i=2 ai
n
i=1 ai
5.- ni=k+1 ai = k
i=1 ai
6.- ni=1 c = cn , c, constante

ak an
7.- nk=1 ak1 = a0 Propiedad Telescopica
38
5.4. Ejercicios Sumatorias y productorias.

Demuestre que:
Pn nj+1 j
Pn1
93. j=0 x y = k=1 xnk y k+1
Pn Pn
94. k=0 ak = k=0 ank
Pn Pn+1
95. k=1 f (k) = k=2 f (k 1)
39
6. Progresiones.
Definicion:
Se dice que los numeros reales a1 , a2 , a3 , ..... estan en progresion Aritmetica ( P.A) si existe un numero
real d, llamado diferencia, tal que
n N : an+1 an = d
De la definicion de P.A tenemos dos importantes resultados, a saber:
1) n N : an = a1 + (n 1)d
Pn n(a1 +an )
2) n N : k=1 ak = 2
Si en una progresion aritmetica el primer termino es 2 y la diferencia es 3, se tiene que el segundo

termino es 2 + 3 1, el tercer termino es 2 + 3 2, finalmente el n-esimo termino es 2 + 3 (n 1). Si
deseamos sumar los n primeros terminos, podemos utilizar la siguiente tecnica:
Escribiendo la suma de los terminos en orden creciente y luego decreciente en un arreglo por filas y
luego sumando tenemos
S = 2 + 5 + 8 + ... + 3n 4 + 3n 1
S = 3n 1 + 3n 4 + ... + 8 + 5 + 2
2S = 3n 1 + 3n 1 + 3n 1 + ...,3n 1 + 3n 1 = n(3n 1)
n(3n1)
Luego, S = 2 .
El promedio ( o bien promedio aritmetico ) de n numeros es igual a su suma dividido por n, por ejemplo
el promedio de 1,3 y 7 es 113 , y si cada termino es remplazado por su promedio, la suma de los tres
terminos permanece inalterable. Cuando tenemos una secuencia de numeros dados en P.A, el promedio
de todos sus terminos es igual al promedio del primer termino y el ultimo termino, que es igual al
termino central cuando el numero de terminos es impar.
Por ejemplo, consideremos una progresion aritmetica con una diferencia negativa d = 35
7 2 8 13 23 28
, , 1 , , 6 , , 11
3 3 3 3 3 3
Su promedio es 13
3 que corresponde al termino central y la suma de los nueve terminos es igual a
nueve veces su promedio, es decir 9 ( 13
3 ) = 39.
Si a es el promedio de r y s, es facil ver que r, a, s son los terminos consecutivos de una progresion
aritmetica. Esta es la razon que el promedio de tres numeros es llamado el medio aritmetico.
Definicion.
Se dice que los numeros reales a1 , a2 , a3 , ..... no nulos estan en progresion Geometrica ( P.G) si existe
un numero real q, llamado razon, tal que
an+1
n N : =q
an
De la definicion de P.G tenemos dos importantes resultados, a saber:

1) n N : an = a1 q n1
Pn n
1
2) n N : k=1 ak = a1 qq1 , q 6= 1.
Pn
En particular si q = 1, n N : an = a1 . Luego k=1 ak = na1 .
Si | q |< 1, es facil ver que las potencias naturales de q son decrecientes y para n suficientemente grande
a1
q n tienden a cero, luego a1 + a2 + a3 + .... = 1q .
40
Consideremos una progresion geometrica de la forma
5, 5 22 , 5 24 , 5 26 , 5 28 , ......,5 22n
Podemos identificar que su primer termino es a0 = 5, la razon es q = 22 y el numero de terminos es

n + 1.
Ilustremos una forma simple de encontrar la suma de una P.G..
Designemos por S su suma y consideremos el siguiente arreglo
S = 5 + 5 22 + 5 24 + 5 26 + 5 28 + ..... + 5 22n
22 S = 5 22 + 5 24 + 5 26 + 5 28 + ..... + 5 22n + 5 22(n+1)
Restando, notamos que se cancelan los terminos menos dos de ellos obteniendo 3S = 5 22(n+1) 5 ,
2 (n+1) 2 (n+1)
de donde, S = 5((2 ) 3 1) = 5(1(2 )
122
)

El medio geometrico de dos numeros reales positivos a y b se define por ab, el medio geometrico de
tres numeros reales positivos a, b, c se define por 3 abc y en general para n numeros reales positivos
a1 , a2 , a3 , a4 , ...., an el medio geometrico se define por
p
n
ni=1 ai
Para que una sequencia de numeros a1 , a2 , a3 , a4 , ...., an esten en P.G, es necesario y suficiente que cada
uno de sus terminos excepto el primero, sea igual en valor absoluto al medio geometrico de sus terminos
adyacentes, es decir

|an+1 | = an an+2
En efecto, siq
a1 , a2 , a3 , a4 , ....,
qan estan en P.G, entonces an+1 = an q, . Luego an+2 = an+1 q, de donde

an an+2 = an+1 q a n+1 q = a2n+1 = |an+1 |.

Para probar la suficiencia, consideremos |an+1 | = an an+2 , de donde, a2n+1 = an an+2 . Luego
an+1 an+2
an = an+1 .
Obteniendo
a2 a3 a4 a5
= = = = ..... = q
a1 a2 a3 a4
lo que demuestra que la sequencia de numeros a1 , a2 , a3 , a4 , ...., an estan en una P.G.
Se deja como ejercicio al lector, una importante desigualdad que no es facil de demostrar, ella es:
Para a1 , a2 , a3 , a4 , ...., an numeros positivos, se cumple
(a1 + a2 + a3 + a4 + .... + an )
n a1 a2 a3 a4 .... an .
n
41
6.1. Ejercicios progresiones.

96. Determine x de manera que 7, x, 252 sean tres terminos consecutivos de una P.G.
97. Determine x de manera que 15, x, 18 sean tres terminos consecutivos de una P.A.
98. Dada la suma Sn de los n primeros terminos de una P.A a1 , a2 , a3 , a4 , ...., an , encuentre los cuatro
2
primeros terminos si Sn = n4 n.
42
99. Si a, b, c, d numeros que estan en P.G, demuestre que
(b c)2 + (c a)2 + (d b)2 = (a d)2
100. En un crculo de radio R se inscribe un cuadrado, en este cuadrado un crculo, en este otro crculo un
cuadrado y as sucesivamente. Cual es el lmite de las sumas de las areas de los cuadrados y de los
crculos?
43
101. En un cierto cultivo, las bacterias se duplican cada 20 minutos. cuantas veces el numero original de
bacterias ay en el cultivo al cabo de 2 horas, suponiendo que ninguna muere?
102. De trs numeros que forman una P.G decreciente , el tercero es 12. Si 12 es reemplazado por 9, los tres
numeros forman una P.A. Encuentre los dos numeros restantes.
103. Determine una progresion geometrica decreciente e infinita, de manera que su suma sea 3, y la suma
de los cubos de susu teminos sea igual a 61 57 .
104. Utlizando las progresiones, demuestre
xn+1 y n+1
xn + xn1 y + xn2 y 2 + ... + xy n1 + y n =
xy
44
7. Teorema del Binomio

Del algebra elemental, sabemos que (a + b)2 = (a + b)(a + b) = a2 + 2ab + b2 , entonces (a + b)3 =
(a + b)(a + b)2 =a3 + 3a2 b + 3ab2 + b3 Podemos observar que los coeficientes del binomio cubico se
pueden obtener de la siguiente manera:
1 2 1
1 2 1
1 3 3 1
De aqui podemos tabular los coeficientes de (a + b)n , para n = 0, 1, 2, 3..., ( para el caso n = 0, se
requiere que a o b, no sean nulos simultaneamente.)
El arreglo anterior es conocido como triangulo de Pascal, en honor al matematico Blaise Pascal ( 1623-
1662)
Definamos el coeficiente de ank bk ( coeficiente binomial) por

n n!
= (nk)!k! , k = 0, 1, 2, 3...n con 0! = 1, n! = 1 2 3 4...n (lease n factorial)
k
Podemos notar que n! = 1 2 3 4... (n 2) (n 1) n lo podemos escribir como n! = n (n 1)
(n 2) ....,4 3 2 1
En general (n + n)! 6= n! + m! por ejemplo, si n = 3 y m = 5, (3 + 5)! = 40320, y 3! + 5! = 126

Similarmente debemos observar que en general (2n)! 6= 2n! y (mn)! 6= m!n!
Utilizando los coeficientes binomiales, el triangulo de Pascal quedaria:

Teorema del Binomio.
Si a, b R y n N, entonces
n
X n
(a + b)n = ank bk =
k
k=0

n n n n n
an + an1 b + an2 b2 + ..... + abn1 + bn
0 1 2 n1 n
En particular (a b)n , lo puede considerar como (a + (b))n y es necesario notar por la simetria
de los coeficientes que
n n
n
X n nk k
X n
(a + b) = a b = ak bnk =
k k
k=0 k=0
Definamos por Tj el termino j-esimo en el desarrollo de binomio (a + b)n , entonces

n
Tj = an(j1) bj1
j1
luego por razones practicas y no equivocarse en recordar tantos indices , podemos considerar el coefi-
ciente j-esimo mas uno que tiene la forma

n
Tj+1 = anj bj
j
Una generalizacion natural del Teorema del Binomio, es el Teorema del Multinomio, solo daremos su
definicion y no entraremos en mas detalles, dejamos al lector mas avezado profundizar en esta materia.
Para cualquier entero n 2 y para r 3

X n
(x1 + x2 + x3 + ..... + xr )n = xn1 1 xn2 2 xnr r
n1 , n2 , ..., nr
n1+n2 +...+nr =n
45
donde la suma es sobre toda secuencia de numeros enteros positivos n1 , n2 , ..., nr tal que n1 + n2 + ... +
nr = n y
n n!
=
n1 , n2 , ..., nr n1 ! n2 ! nr !
En particular para r = 2

n n n! n
= = =
n1 , n2 k, n k k!(n k)! k
46
7.1. Ejercicios
105. Si n > 1, demuestre que n (n 1)! = n!
106. Si n > 2, demuestre que (n2 n) (n 2)! = n!
107. Si n k, demuestre que (n k + 1) n! + k n! = (n + 1)!
47
108. Si n > 2, demuestre que n! (n 1)! = (n 1)2 (n 2)!

109. Determine todos los n N para los cuales (2n)! = 2 n!
110. Determine todos los pares de enteros positivos m y n de manera que (m + n)! = n! m!
48
111. Resuelva la ecuacion para n entero positivo (n + 2)! = 90 n!

112. Si 0 k n 2, entonces

n+2 n n n
= +2 +
k+2 k+2 k+1 k
113. En caso de existir, obtenga el coeficiente de x7 en el desarrollo de ( x23 + x + x3 )8
114. Determine el coeficiente del termino independiente de x en el desarrollo de

1
( 3 x + )6
x
49
115. Si en la expansion binomial de

1 4
( y+
4 y
)
los primeros tres coeficientes forman una progresion aritmetica.

Encuentre los terminos de la expansion en los cuales los exponentes de y sean numeros naturales.
116. Si
(1 + x + x2 + x3 )5 = a0 + a1 x + a2 x2 + .... + a15 x15
determine el valor exacto de a10 .
117. Determine una relacion entre a y n de modo que en el desarrollo de (1 + a)n aparezcan dos terminos
consecutivos iguales.
50
118. Escriba h i
n n n
6 + +
3 2 1

n
como un polinomio en n, y utilice el echo que siempre es un entero para dar una nueva
r
2
demostracion que n(n + 5) es multiplo de 6 para todo entero n.
119. Determine los numeros a y b, de manera que para todo natural n

n n n
n3 = 6 +a +b
3 2 1
120. Demuestre por induccion matematica que

n
X s+i s+n+1
=
s s+1
i=0
51
7.2. Ejercicios varios

121. Demuestre por induccion que 9n 8n 1 es divisible por 64.
122. Pruebe por induccion que:
1 1 1 1 n(n + 3)
+ + + + =
123 234 345 n(n + 1)(n + 2) 4(n + 1)(n + 2)
123. Demuestre que:
n(n + 1)(n + 2)
1(1 + 1) + 2(2 + 1) + 3(3 + 1) + . . . + n(n + 1) = n N
3
124. Demuestre por induccion que:

n
X
(2k)3 = 2n2 (n + 1)2 n 1
k=1
52
125. Demuestre por induccion que 3n + 7n 2 es un multiplo de 8 n N

126. Demuestre por induccion que:
5 1 7 1 9 1 2n + 3 1 1
+ + + + =1 n ) n N
1 2 3 2 3 32 3 4 33 n(n + 1) 3n 3 (n + 1)
127. Conjeture una formula para la siguiente suma y luego pruebela por induccion
1 2 + 2 3 + 3 4 + + n (n + 1)
53
128. Demuestre usando induccion:

n
X
i2 2i = 2n+1 (n2 2n + 3) 6 n N
i=1
129. Demuestre usando induccion:

n1
X n4
k3 <
4
k=0
130. Demostrar usando induccion:

1 1 1 1
1+ 1+ 1+ 1 + =n+1
1 2 3 n
54
131. Determine para que valores de n N es verdadera la desigualdad
2n > n2 + 4n + 5
132. Pruebe que si sen 6= 0, entonces la identidad
sen2n+1
cos cos 2 cos 4... cos 2n =
2n+1 sen
es cierta para todo n N0 .
55
133. La sucesion {an } se define por la relacion de recurrencia an+1 = 3an 2an1 , a1 = 0, a2 = 1.
Demuestre que para todo natural n, an = 2n1 1.
134. Para todo n natural, demuestre la siguiente desigualdad
n 1 1 1
< 1 + + + .... + n n
2 2 3 2 1
56
135. Demuestre que

10n+1 9n 10
3 + 33 + 333 + ... + 3... n veces ...,3 =
27
136. Demuestre que cualquier suma de dinero mayor o igual que 5,000 (Cinco mil pesos), esta puede ser
descompuesta como multiplo de billetes de cinco mil pesos y de dos mil pesos.
137. Demuestre que para todo natural n 2

1 1 1 1
+ + + .... + > n
1 2 3 n
57
138. Calcule la suma:

98
X
arj ; a, r R
j=0
139. sean {a1 , a2 , a3 , . . . , an } y {b1 , b2 , b3 , . . . , bn } dos progresiones aritmeticas de diferencias d1 y d2 respec-

tivamente. Si sabemos que
X n Xn
ai = 2 bi n {1, 2, . . .}
i=1 i=1
que relacion existe entre d1 y d2 ?
58
140. sea {a1 , a2 , a3 , . . . , an } una progresion geometrica, donde ai > 0 i = 1, . . . , n. Demuestre que a1 a2
a3 an = (mM )n/2 , donde m y M son el mnimo y el maximo valor de la progresion geometrica.
141. Calcular:
n
X
(k 1)3 + 3k+1 k 3
k=1
142. Calcule el valor de:

100
X k
S=
(k + 1)!
k=1
143. Escriba en forma de sumatoria y calcule
1 2 3 + 2 3 4 + + n(n + 1)(n + 2)
59
144. Calcule:
n
X 1
k2 1
k=2
1
Pn
145. Sea x = n k=1 xk . Demuestre la identidad:
n
X n
X
(xi x)2 + xi (x 1) = x2i nx
i=1 i=1
60
146. Determine K R de manera que las races de la ecuacion
x3 + 3x2 6x + K = 0
esten en una Progresion Aritmetica.

147. Calcule:
n
X
(1 + a)k , a 6= 1
k=1
61
148. Determine las posibles soluciones para n N que satisfagan la ecuacion

n
X 1 2
1+ 1i
= 2n +2n6
i=1
2
149. Sean u1 , u2 , ..., ut con un+2 = 2un+1 un para n = 1, 2, ..., t 2. Pruebe que estos numeros estan en
una P.A.
62
150. Sean a, b R dados. Suponga que los numeros x1 , x2 , ..., xn forman una P.A. tal que:
x1 + x2 + + xn = a
x21 + x22 + + x2n = b2
a) Exprese a y b en terminos de x1 , n y a
b) De a) obtenga la P.A.
63
151. Calcule:
n
X 1
n=1
(2k 1)(2k + 1)
152. Calcule:
n
X
k(n k + 1)
k=1
153. Encuentre todas las P.A. de naturales x, y, z tales que x + y + z = xyz.
64
154. Los numeros 3, 23, 59 pertenecen a cierta P.A. y se sabe que el numero de terminos comprendido entre
23 y 59 es el doble de los comprendidos entre 3 y 23. Encuentre la diferencia, el numero de terminos y
la suma de todos ellos.
155. El numero de terminos de una P.A. es par, la suma de los terminos impares es 24, la de los terminos
pares es 30 y el ultimo termino excede al primero en 10 12 . Encuentre el numero de terminos de la
progresion.
156. Calcule la suma de:
a) Los 21 primeros terminos de la progresion (a + b)/2, a, (3a b)/2, . . .
b) Lo 15 Primeros terminos de una P.A. cuyo n-esimo termino es 4n + 1
65
157. Determine x de manera que 15, x, 18 sean tres terminos consecutivos de una P.A.
158. Dada la suma Sn de los n primeros terminos de una P.A a1 , a2 , a3 , a4 , ...., an , encuentre los cuatro
2
primeros terminos si Sn = n4 n.
159. Si a, b, c, d numeros que estan en P.G, demuestre que
(b c)2 + (c a)2 + (d b)2 = (a d)2
160. Una bomba de vaco extrae la cuarta parte del aire contenido en un recipiente, en cada bombeada.
Que tanto por ciento del aire, que originalmente contena el recipiente, queda despues de cinco bom-
beadas?.
66
161. De tres numeros que forman una P.G decreciente , el tercero es 12. Si 12 es reemplazado por 9, los
tres numeros forman una P.A. Encuentre los dos numeros restantes.
162. Determine una progresion geometrica decreciente e infinita, de manera que su suma sea 3, y la suma
de los cubos de sus terminos sea igual a 61 57 .
163. Utilizando progresiones, demuestre
xn+1 y n+1
xn + xn1 y + xn2 y 2 + ... + xy n1 + y n =
xy
67
8. Numeros Reales, Desigualdades e Inecuaciones
8.1. Numeros Reales
8.2. Valor Absoluto

La distancia (que es no negativa) en la recta real entre cero y el numero real a es el valor absoluto
de a, que se escribe |a|. En forma equivalente,

a si a 0
|a| = (1)
a si a < 0
La notacion a 0 significa que a es mayor que cero o igual a cero. La ecuacion (1) implica que |a| 0
para todo numero real a y que |a| = 0 si y solo si a = 0
Las propiedades siguientes de los valores absolutos se usan con frecuencia:

|a| = | a| = a2 0,
|a|2 = a2 ,
|ab| = |a||b|,
|a|
| ab | = |b| , b 6= 0
(2)
|a| < b si y solo si b < a < b.
|a| a |a| y
|a| > b, si y solo si a > b, o a < b
La distancia entre los numeros reales a y b se define como d(a, b) = |a b| como d(a, b) = d(b, a)
se tiene |a b| = |b a|. Esta distancia es simplemente la longitud del segmento de recta de la recta
real R con extremos a y b.
Las propiedades de las desigualdades y de valores absolutos en las ecuaciones (??) a (2) implican el
siguiente e importante teorema.
Teorema. (Desigualdad del triangulo.)

Para todos los numeros reales a y b,
|a + b| |a| + |b| (3)
Intervalos. Supongamos que S es un conjunto (coleccion o reunion ) de numeros reales. Es comun

describir S mediante la notacion
S = {x : condicion}
donde la condicion es verdadera para todos los numeros x en S y falsa para todos los numeros x
que no estan en S. Los conjuntos mas importantes de numeros reales en calculo son los intervalos. Si
a < b, entonces el intervalo abierto (a, b) se define como el conjunto
(a, b) = {x : a < x < b}
68
de numeros reales, y el intervalo cerrado [a, b] es
[a, b] = {x : a x b}.
As, un intervalo cerrado contiene a sus extremos, mientras que un intervalos abierto no. Tambien
usaremos los intervalos semiabiertos
[a, b) = {x : a x < b} y (a, b] = {x : a < x b}
As, el intervalo abierto (1, 3) es el conjunto de aquellos numeros reales x tales que 1 < x < 3, el intervalo
cerrado [1, 2] es el conjunto de numeros reales x tales que 1 x 2 y el intervalo semiabierto [1, 2)
es el conjunto de numeros reales x tales que 1 x < 2.
Tambien existen intervalos no acotados, que tienen formas tales como
[a, ) = {x : x a},
(, a] = {x : x a},
(a, ) = {x : x > a} y
(, a) = {x : x < a}.
El smbolo , que denota infinito, es simplemente una convencion de notacion y no representa a un

numero real; la recta real R no tiene extremos en infinito.
Un conjunto X se denomina numerable, si puede establecerse correspondencia biunvoca entre los ele-
mentos del conjunto mencionado y los del conjunto N de todos los numeros naturales.
8.3. Cotas superiores e inferiores

Sea X un conjunto arbitrario no vaco de numeros reales. El numero M = max X se denomina elemento
mayor (maximal) del conjunto X, si M X y para todo x X se verifica la desigualdad x M.
Analogamente se determina el concepto de elemento menor (minimal) m = mn X del conjunto X.
El conjunto X se llama acotado superiormente, si existe un numero real a de tal ndole que x a para
cualquier x X. Todo numero que posee dicha propiedad lleva el nombre de cota superior del conjunto
X. Para el conjunto dado X acotado superiormente, el conjunto de todas sus cotas superiores tiene un
elemento menor, que se denomina cota superior exacta del conjunto X y se designa mediante el smbolo
sup X.
Analogamente se determinan los conceptos de conjunto acotado inferiormente, de cota inferior y de
cota inferior exacta del conjunto X; esta ultima se designa mediante el smbolo inf X.
El conjunto X se denomina acotado, si esta acotado superior e inferiormente.
69
9. Ecuaciones e Inecuaciones.
Toda proposicion que tiene la forma
f (x) = g(x)
donde f (x) y g(x) son ciertas funciones, se llama ecuacion con una incognita x (o bien con una variable
x.) Analogamente Todas las proposiciones de la forma
f (x) < g(x), f (x) g(x)
donde f (x) y g(x) son ciertas funciones, se llaman inecuaciones con una incognita x (o bien con una
variable x.)
En general resolver una ecuacion o una inecuacion no es simple, y para resolverlas usualmente realizamos
una serie de transformaciones que modifican el problema original en otro equivalente. Desafortunada-
mente no siempre las transformaciones utilizadas son correctamente formuladas y por ello obtenemos
saluciones extranas y en muchos casos la perdida de ellas. Para excluir las soluciones extranas y evitar
la perdida de soluciones, debemos tener en cuenta que en cada transformacion realizada debemos incluir
el posible dominio de la variable en consideracion, en otras palabras, Restriccion.
Ejemplo1.
Resolver la ecuacion
4x 2x 2 < 0
Una primera transformacion que nos viene a nuestra mente es hacer t = 2x ,entonces Restriccion:
t > 0, y nuestro problema original se convierte en
t2 t 2 = (t 2)(t + 1) = 0
cuyas soluciones son t 1, 2, luego t = 2 es decir 0 < 2x = 2, y obtenemos x = 1.
Ejemplo2.
log2 (x + 2)2 = 6
Restriccion: x 6= 2. Utilizando la propiedad log2 (x + 2)2 = 2 log2 (x + 2), estamos asumiendo que
x > 2 y el problema original se transforma en log2 (x + 2) = 3. Si x ] 2, +[ la unica solucion es
x = 6, sin embargo si x ], 2[, la ecuacion a resolver es log2 ((x+2)) = 3 y su solucion es x = 10.
Ejemplo3.
Resolver la inecuacion p
|x| + 9 < 3 x
Restriccion: 3 x > 0, en otras palabras

x ] , 3[
Si elevamos al cuadrado ambos lados de la ecuacion, obtenemos x2 6x |x| > 0.

Si x ] , 0], la ecuacion a resolver es x2 5x = x(x 5) > 0, cuya solucion es ] , 0[]5, +[, y
nuestra primera solucion es x ] , 0[. Si x ]0, 3[ la ecuacion a resolver es x2 7x = x(x 7) > 0,
luego la segunda solucion es x ]0, 3] {] , 0[]7, +[} = . Finalmente, la solucion a nuestro
problema es x ] , 0[ =] , 0[
Ejemplo4.
(x 7)
<1
x2 6x 7
Restriccion: x2 6x 7 = (x + 1)(x 7) 6= 0. Como x 6= 7, cancelamos el factor comun y obtenemos
1 x
x+1 1 < 0, luego 1+x > 0, y su solucion es x ] , 1[]0, +[\{7}.
70
9.1. Ejercicios
164. Escriba, por definicion, el valor absoluto de las siguientes funciones:
165. f (x) = (x + 5)(x2 + x + 1)
x+2
166. f (x) = x1
167. f (x) = x3 8
168. f (x) = x2 3x 10
169. f (x) = x2 + 4
170. f (x) = x 7
71
Desigualdad Triangular
Sean x1 , x2 son numeros reales.
171. Probar que |x1 + x2 | |x1 | + |x2 |.
172. Utilizando la parte a) demuestre que |x1 | |x2 | |x1 x2 |.
173. Interprete geometricamente lo demostrado en los puntos anteriores.
72
Resuelva las siguientes ecuaciones en R.

174. 2x2 + 5x 3 = x + 1

175. x + 13 4x = 4
x2 8x+15
176. =2
x5

177. x 1 + x + 7 = 4

178. x 7 + x + 17 = 4
13 10
179.
3+ x
= x
73
Resuelva las siguientes ecuaciones con valor absoluto.

180. |x 7| + |2x 14| + |3x 21| = 5
|x2 9x + 14|
181. =1
x2
|x2 9x + 14|
182. =3
x2
(x2 7x)|x 3|
183. =1
3x
184. |x + 4| = |x + 2|
185. |x| + |x + 2| = 3
74
9.2. Desigualdades
a+c a
186. Sean a,c R y b,d R+ . Demostrar que b+d esta entre el menor y el mayor de los elementos b y dc .
75
187. Sean a, b, c > 0. Demuestre que:

2ab 2ac 2bc
+ + a+b+c
a+b a+c b+c
2ab a+b
Indicacion: a+b 2
76
188. Sean a, b, c > 0. Demuestre que:
8abc (a + b)(b + c)(c + a)

Indicacion: a + b 2 ab
77
189. Sea x 0. Demuestre que:
(1 + x)n 1 + nx
Indicacion: Utilice el Teorema del Binomio
78
Si a + b = 1 pruebe que:
190. ab 1/4
191. a2 + b2 1/2
192. a4 + b4 1/8
79
193. Demuestre que:
1 1 2
+ > a, b R+
a b a+b
80
Demuestre las siguientes desigualdades.

194. Si a b con a > 0 b > 0 an bn n N.
195. Si a b con a < 0 b < 0 am bm n = par N.
196. Si a b con a < 0 b < 0 am bm n = impar N.
Indicacion: Si le es sencillo, puede proceder por induccion.
Observacion: Estas desigualdades son muy importantes cuando se deba resolver una inecuacion.
81
9.3. Inecuaciones
197. Encuentre el conjunto de solucion de las siguientes inecuaciones.
198. 2x 8 18
199. x2 3x + 8 1 + 5x
200. 2x2 12x + 5 x(x 8)

201. x2 + 9 5
x2
202. x2 +7x+12 0
2x2 +x+3
203. x3 x >0
82

(x2 + 11x + 24) x 6
204. 0
(x2 + 7)(x 1)
3
205. + 12 < 1
x + 4 x5
p
(x 2)4 (x2 9)
206. 0
(x 1)(x2 + x + 1)

207. 28 4x2 < x2 + 1
83
84

208. x + 14 > x + 2

209. 2x + 29 > x 3
210. |x 3| 7
211. |x 5| 4
212. |x| + |x 5| < |x 9|

x2 3x+2
213. |x1| 0
85
x2 |x2|4
214. |x2| >0
215. |2x 3| + |6 4x| |x2 + 2|

p
216. 4 |x + 1| 1
|x1||x+1| |x1|
217. |x2 1| x+1
86
218. Considere la ecuacion cuadratica: x2 + (2k + 1) + k(k + 9) = 0. Determine k tal que la ecuacion tenga:
a) Races reales distintas.

b) Races reales iguales.
c) No tenga races reales.
87
219. Considere las inecuaciones x2 5x + 6 0 y |x a| 0. Que valores deben tener las constantes a y b
para que el conjunto de solucion de ambas inecuaciones sean la misma?
220. Sea f (x) = |x 2| |x 6| |x 10|.
a) Para que valores de x f (x) > 0?

b) Para que valores de x f (x) < 0?
c) Encuentre las races de f (x).
88
10. Plano cartesiano, rectas y conicas

Formula de la distancia:
Si P1 = (x1 , y1 ) y P2 = (x2 , y2 ), la distancia de P1 a P2 es
p
d(P1 , P2 ) = (x2 x1 )2 + (y2 y1 )2
Ecuacion estandar de un circurferencia:

La ecuacion estandar de un circurferencia de radio r y centro (h, k) es
(x h)2 + (y k)2 = r2
Formula de la pendiente:
La pendiente m de la recta que pasa por los puntos P1 = (x1 , y1 ) y P2 = (x2 , y2 ) es
y2 y1
m= si x1 mathdsN eqx2
x2 x1
m no esta definida si x1 = x2
Punto - Pendiente, ecuacion de una recta:
La ecuacion de la recta con pendiente m que pasa por el punto (x1 , y1 ) es
y y1 = m(x x1 )
Pendiente- Intercepcion, ecuacion de una recta:

La ecuacion de la recta con pendiente m y con b como intercepcion es
y = mx + b
Interceptos en los ejes:

La ecuacion de la recta con los interceptos (a, 0), (0, b) es
x y
+ =1
a b
Distancia de un punto p(x0 , y0 ) a una recta L : ax + by + c = 0
| ax0 + by0 + c |
d=
a2 + b2
Formula cuadratica:
Las soluciones de la ecuacion ax2 + bx + c = 0, amathdsN eq0, son

b b2 4ac
x=
2a
Si b2 4ac > 0, hay dos soluciones reales diferentes.
Si b2 4ac = 0, hay una solucion repetida.
Si b2 4ac < 0, hay dos soluciones complejas que no son reales.
89
10.1. Ejercicios: Rectas y Conicas

221. Dada la recta x + y 4 = 0 encuentre la ecuacion del lugar geometrico de todos los puntos del plano
que se encuentran a distancia 3 de la recta.
222. Sean A = (0, 0) y B = (3, 0). Encuentre la ecuacion del lugar geometrico de todos los puntos P = (x, y)
del plano tales que: P AB = 21 P BA.
223. Encuentre la ecuacion de la recta L de pendiente positiva que contiene al punto (2, 12) y sabiendo
ademas que la suma de sus interceptos con los ejes coordenados es igual a 12.
90
224. Dados los puntos A = (3, 5), B = (1, 1), C = (9, 5), D = (2, 6) determine:
a) la distancia del punto C a la simetral del trazo AB.
b) CAD
225. Demostrar que el lugar geometrico de todos los puntos P = (x, y) tales que d(A, P ) = kd(B, P ), donde
k R+ {1}, A = (1, 2) y B = (2, 1) es una circunferencia. demuestre que el centro de la circunferencia
obtenida esta en la recta que une el punto A con el punto B.
226. Encontrar la(s) ecuacion(es) de la recta(s) perpendicular(es) a la recta 5x y = 1 y que forma con los
ejes coordenados un triangulo de area 5 unidades.
91
227. Un
punto se mueve de tal manera que el cuadrado de su distancia al punto (1, 1) es siempre igual a
2 5d, en que d es la distancia del punto movil a la recta 2x + y = 1. Hallar e identificar el lugar
geometrico del punto movil.
228. Sea A = (0, 0) y B = (2, 0), vertices de un triangulo, encontrar el lugar geometrico del vertice C si
AC : BC = 2 : 3.
229. Considere la parabola de ecuacion y 2 = x. Cual debe ser el valor de k, para que la recta tangente a la
2 4
grafica de y 2 = x en (4, 2) pase por el centro de x2 + k2x + k16 + y 2 1 = 0?.
92
230. Sea A = (4, 2), y la recta de ecuacion l : y = 1. Encuentre la ecuacion del lugar geometrico de los
puntos del plano cuya distancia al punto A es el doble de su distancia a la recta l e identifique este
lugar geometrico.
231. Determine, identifique y esboce el lugar geometrico de todos los puntos del plano que estan a una
distancia de 10 unidades del origen de coordenadas.
a) Sea A(a, b) un punto cualquiera que pertenece al lugar geometrico obtenido. Encuentre la ecuacion
de la recta que pasa por el punto A(a, b) y el origen de coordenadas.
b) Determine los valores de a y b tal que la recta obtenida en 1.- tenga pendiente 34 .

c) Rotando el sistema de coordenadas en un angulo de 2 en sentido antihorario, determine las nuevas
coordenadas de los puntos obtenidos en 2.-.
93
232. a) Considerese el lugar geometrico P de los puntos (x, y) tales que

y = x2 (1 + 2)x + 2, x R.
Esboce el lugar geometrico P .

b) Sean A y B dos conjuntos dados por

A = {x Q, x2 (1 + 2)x + 2 0}, B = Q \ A.
Que conjunto es acotado?

c) 1 A? ; 1 B? ; 2 A? ; 2 B?
d ) Determinen (si es que existen) los numeros finitos
que corresponden a :
max A, mn A, sup A, nf A, max B, mn B, sup B, nf B.
94
233. Encuentre el angulo entre las diagonales de un paralelogramo, construido por los dos vectores

a =

(1, 2); b = (2, 1)
234. Determine el largo del segmento de la recta x 2y 2 = 0 que esta contenida y esta encerrada por la
2
x2
elipse 100 + y25 = 1
235. Encuentre la ecuacion de una circunferencia centrada en el punto O1 (3, 1) y teniendo a 4x+3y16 = 0
como una recta tangente.
95
236. Encuentre el lugar geometrico de todos los puntos del plano cuya distancia a la recta x = 4 sea igual
al doble de la distancia al punto F (1, 0).
237. Halar el lugar geometrico de todos los puntos P = (x, y) del plano cuya distancia al punto A = (a, k, 0)
es k veces su distancia a la recta l de ecuacion x = ka . Identifique el lugar geometrico segun:
a) 0 < k < 1
b) k > 1
c) k = 1
238. Dados A = (1, 3) y B = (5, 0), encuentre la ecuacion del lugar geometrico del tercer vertice C de los
triangulos de base AB y altura h = 5.
239. Considere l1 : y = ax; l2 : y = x. Encuentre el valor de a de modo que l1 y l2 formen un angulo

= /4 al intersectarse.
11. Ejercicios
Ecuacion de la Recta
240. Hallar la ecuacion de la recta que pasa por el punto A(1, 5) y tiene pendiente 2.
241. Hallar la ecuacion de la recta cuya pendiente es 3 y cuya intercepcion con el eje Y es 2.
242. Hallar la ecuacion de la recta que pasa por los puntos C(4, 2) y B(5, 7).
96
243. Los vertices de un cuadrilatero son A(0, 0), B(2, 4), C(6, 7) y D(8, 0). Hallar la ecuacion de la recta de
sus lados.
244. Encontrar la recta que pasa por el punto A(7, 8) y es paralela a la recta que pasa por los puntos B(2, 2)
y C(3, 4).
245. Hallar la ecuacion de la recta cuya pendiente es 4 y que pasa por el punto de interseccion de las rectas
2x + y 8 = 0 y 3x 2y + 9 = 0.
97
246. Determine el valor de las constantes A y B de modo que los puntos (3, 1) y (1, 6) pertenezcan a la
recta Ax By + 4 = 0.
247. Halle el valor de la constante k para que la recta kx + (k 1)y 18 = 0 sea paralela a la recta
4x + 3y + 7 = 0.
248. Determine el valor de la constante k para que la recta k 2 x + (k + 1)y + 3 = 0 sea perpendicular a la
recta 3x 2y 11 = 0.
249. Grafique que las rectas 2x y 1 = 0, x 8y + 9 = 0, 2x y 8 = 0 y x 8y + 3 = 0, y luego pruebe

forman un paralelogramo.
98
Distancia de un Punto a una Recta
250. Las coordenadas del punto P son (2,6), y la ecuacion de la recta L es 4x + 3y = 12. Determinar la
distancia del punto P a la recta L siguiendo los siguientes pasos:
251. Halle la pendiente de L.
252. Halle la ecuacion de la recta L0 que pasa por P y es perpendicular a L.

253. Determine las coordenadas del punto P 0 que es el punto de interseccion entre L y L0 .
254. Calcule la distancia entre el punto P y P 0 .
99
255. Hallar la distancia de la recta 4x 5y + 10 = 0 al punto (2, 3).
256. Hallar la distancia comprendida entre las rectas paralelas 3x 4y + 8 = 0 y 6x 8y + 9 = 0.
257. Hallar la ecuacion de la recta paralela a la recta 5x + 12y = 12 que es 4 unidades distante de ella. Es
unica esta solucion? Justifique geometricamente.
258. Hallar la ecuacion

de la recta que pasa por el punto (3, 1) tal que la distancia, de esta recta, al punto
(1, 1) es 2 2. Es unica esta solucion? Justifique geometricamente.
100
Area de un Triangulo
259. Determine el area del triangulo cuyos vertices son los puntos A(1, 1), B(5, 4) y C(3, 7).
260. Considere el triangulo cuyos vertices son C(2, 1), L(4, 7) y G(6, 3).
261. Hallar la ecuacion de la recta de sus lados.
262. Determine el valor de sus alturas.
263. Determine su centro de gravedad.
264. Encuentre su area.

265. Que tipo de triangulo es?
101

266. Compruebe que P ( 3, 2), G(2 3, 1) y M (2 3, 5) son los vertices de un triangulo equilatero
267. Hallar el area del triangulo formado por los ejes coordenados y la recta cuya ecuacion es 5x+4y+20 = 0.
102
268. Determinar el valor de la constante k para que la recta 4x + 5y + k = 0 forme con los ejes coordenados
un triangulo rectangulo de area 25 unidades cuadradas.
269. El triangulo ABC con vertice C = (3, 4) tiene un area de 10 cm2 . Los otros dos vertices estan sobre la
recta L1 : x 2y = 0. Si se sabe que L2 , que pasa por C y tiene pendiente m2 = 2, es una transversal
de gravedad del triangulo ABC, determine los vertices A y B.
103
270. Demuestre que el area del triangulo formado por el eje Y y las rectas y = m1 x + b1 e y = m2 x + b2 ,
con m1 6= m2 , viene dada por:
1 (b2 b1 )2
A=
2 |m2 m1 |
104
12. Conicas
12.1. Circunferencia
Determine la ecuacion de las siguientes circunferencias:
271. Centro es el punto (2, 6) y su radio es 6.
272. El segmento de recta que une A(1, 1) y B(8, 6) es un diametro.

273. El centro esta en el punto (4, 2) y la circunferencia pasa por el punto (1, 1).
274. La circunferencia es tangente a la recta 3x 4y = 32 y el centro esta en el punto (0, 7).
105
Hallar la ecuacion de las siguientes circunferencias.
275. La circunferencia pasa por los puntos (0, 0), (3, 6) y (7, 0).
Halle la ecuacion de la recta tangente a las siguientes circunferencia en los puntos dados.
278. x2 + y 2 2x 6y 3 = 0 P0 (1, 6)
279. x2 + y 2 + 2x 2y 39 = 0 P0 (4, 5)
106
280. Demostrar que las circunferencias C1 : x2 + y 2 3x 6y + 10 = 0 y C2 : x2 + y 2 5 = 0 son tangentes.

Hallar la ecuacion de la circunferencia tangente a C1 y C2 en su punto en comun y que pasa por el
punto (7, 2). Ademas compruebe que el centro de esta circunferencia esta sobre la recta de los centros
de C1 y C2 .
281. Hallar la ecuacion de la cirunferencia que para por el punto (10, 2) y por las intersecciones de la
circunferencia x2 + y 2 + 2x 2y 32 = 0 y la recta x y + 4 = 0
107
282. Hallar los valores de a R de modo que la circunferencia de ecuacion x2 + y 2 2ax + a2 1 = 0 y la

recta con interceptos en los puntos (0, 2) y (2, 0):
a) Se corten en un unico punto.

b) Se corten en dos puntos.
c) No se corten.
108
12.1.1. Parabola
Ecuacion de la Parabola
Escriba la definicion de la Parabola como un lugar geometrico y luego deduzca su ecuacion.
283. Hallar la ecuacion de las siguientes parabolas.

284. Vertice en el origen y foco en el punto (3, 0).
285. Vertice en el origen y que tiene como directriz la recta y 5 = 0.

286. Foco en el punto (3, 4) y tiene como directriz la recta x 1 = 0.
287. Vertice en el punto (2, 0) y foco en el origen.
109
En los siguientes ejercicios lleve la ecuacion a su forma canonica y luego determine: coordenadas del
vertice y del foco, ecuaciones de la directriz y del eje, y la longitud del lado recto.
288. 4y 2 48x 20y = 71
289. 9x2 + 24x + 72y + 16 = 0
290. y 2 + 4x = 7
291. 4x2 + 48y + 12x = 159
292. y = ax2 + bx + c
110
293. Hallar la ecuacion de la parabola cuyo eje es paralelo al eje x y que pasa por los puntos (0, 0), (8, 4)
y (3, 1).
294. Determine la ecuacion de la parabola cuyo vertice esta en el punto (4, 1), como eje la ecuacion y+1 = 0,
y que pasa por el punto (3, 3).
111
Ecuacion de la Recta Tangente y Normal a una Parabola
295. Considere la ecuacion de la parabola y 2 = 4px. Demuestre que la ecuacion de la recta tangente a una
parabola en el punto P0 (x0 , y0 ) es: y0 y = 2p(x + x0 ).
Determine la ecuacion de la recta tangente y normal en el punto indicado de las siguientes parabolas:
296. y 2 4x = 0 P0 (1, 2)
297. y 2 + 4x + 2y + 9 = 0 P0 (6, 3)
298. x2 6x + 5y 11 = 0 P0 (2, 1)
112
12.1.2. Elipse
Ecuacion de la Elipse
299. Escriba la definicion de la Elipse como un lugar geometrico y luego deduzca su ecuacion.
En los siguientes ejercicios determine las coordenadas de los vertices y focos, la longitud de los ejes
mayor y menor, y finalmente grafique.
300. 9x2 + 4y 2 = 36
301. 4x2 + 9y 2 = 36
302. 16x2 + 25y 2 = 400
303. x2 + 3y 2 = 6
113
304. Hallar la ecuacion de la elipse cuyos vertices son los puntos (4, 0) y (4, 0), y sus focos son los puntos
(3, 0) y (3, 0).
305. Una elipse tiene su centroen el origen ysu eje mayor coincide con el eje x. Hallar su ecuacion sabiendo
que pasa por los puntos ( 6, 1) y (2, 2).

306. Hallar la ecuacion de la elipse que pasa por los puntos (1, 3), (1, 4), (0, 3 3/2) y (3, 3); y tiene
sus ejes paralelos a los ejes coordenados.
114
En cada uno de los siguiente ejercicios llevar la ecuacion a su forma canonica y luego determinar:
coordenadas de los vertices, focos y centro, longitudes de los ejes mayor y menor, y finalmente grafique.
307. x2 + 4y 2 6x + 16y + 21 = 0
308. 4x2 + 9y 2 + 32x 18y + 37 = 0
309. x2 + 4y 2 10x 40y + 109 = 0

310. 9x2 + 4y 2 8y 32 = 0
115
Ecuacion de la Recta Tangente y Normal a una Elipse
311. Considere la ecuacion de la elipse b2 x2 + a2 x2 = a2 b2 . Demuestre que la ecuacion de la recta tangente

a una elipse en el punto P0 (x0 , y0 ) es: b2 x0 x + a2 y0 y = a2 b2 .
Determine la ecuacion de la recta tangente y normal en el punto indicado de las siguientes elipses:
312. 2x2 + 3y 2 = 5 P0 (1, 1)
313. 6x2 + 2y 2 = 14 P0 (1, 2)
314. 3x2 + y 2 = 21 P0 (2, 3)
116
12.1.3. Hiperbola
Ecuacion de la Hiperbola
315. Escriba la definicion de la Hiperbola como un lugar geometrico y luego deduzca su ecuacion.
En los siguientes ejercicios determine las coordenadas de los focos, vertices y centro, longitudes del lado
transverso y conjugado, y finalmente grafique.
316. 9x2 4y 2 = 36
317. 4x2 9y 2 = 36
318. 16x2 25y 2 = 400
319. x2 3y 2 = 6
117
Determine la ecuacion de las siguientes hiperbolas y luego grafquelas.

320. Focos en los puntos (7, 3) y (1, 3) y su longitud del lado transverso es de 4 unidades.
321. Los vertices de una hiperbola vienen dados por los puntos (2, 0) y (2, 0), y sus focos son los puntos
(3, 0) y (3, 0).
118
Hallar la ecuacion de las siguientes hiperbolas y luego grafquelas.

322. La hierpola pasa por el punto (3, 1), su origen
esta en el centro, su eje transverso esta sobre el eje x
y la ecuacion de una de sus astotas es 2x + 3 2y = 0.
323. La hierpola pasa por el punto (2, 3), su origen
esta en el centro, su eje transverso esta sobre el eje y y
la ecuacion de una de sus astotas es 2y 7y = 0.
119
En cada uno de los siguiente ejercicios llevar la ecuacion a su forma canonica y luego determinar:
coordenadas de los vertices, focos y centro, longitudes de los ejes transverso y conjugado, ecuacion de
sus asntotas y finalmente grafique.
324. x2 9y 2 4x + 36y 41 = 0
325. x2 4y 2 2x + 1 = 0
326. 9x2 4y 2 + 54x + 16y + 29 = 0

327. 3x2 y 2 + 30x + 78 = 0
120
Ecuacion de la Recta Tangente y Normal a una Hiperbola
328. Considere la ecuacion de la elipse b2 x2 a2 x2 = a2 b2 . Demuestre que la ecuacion de la recta tangente

a una elipse en el punto P0 (x0 , y0 ) es: b2 x0 x a2 y0 y = a2 b2 .
Determine la ecuacion de la recta tangente y normal en el punto indicado de las siguientes hiperbolas:
329. 3x2 y 2 = 2 (1, 1)
330. x2 9y 2 = 7 (4, 1)
331. x2 y 2 = 5 (3, 2)
121
12.2. Lugares Geometricos
332. Un punto se mueve de tal manera que su distancia a la recta x+y +1 = 0 es siempre igual a su distancia
al punto (-2,-1). Hallar la ecuacion de su lugar geometrico.
333. Hallar la ecuacion del lugar geometrico de un punto que se mueve de tal manera que su distancia de la
recta x 2 = 0 es siempre 3 unidades mayor que su distancia al punto (1, 3).
334. Un punto se mueve de tal manera que su distancia del punto (2, 2) es siempre igual a un tercio de la
distancia del punto (4,1). Hallar e identificar la ecuacion del lugar geometrico.
122
335. Un punto se mueve de tal manera que el cuadrado de su distancia del punto (1, 2) es siempre igual al
doble de su distancia de la recta 3x + 4y 1 = 0. Hallar e identificar la ecuacion del lugar geometrico.
336. Hallar e identificar la ecuacion del lugar geometrico de un punto que se mueve de tal manera que su
distancia de la recta x + 3 = 0 es siempre 2 unidades mayor que su distancia del punto (1, 1).
337. Haller e identificar la ecuacion del lugar geometrico del centro de una circunferencia que es siempre
tangente a la recta y = 1 y a la circunferencia x2 + y 2 = 9.
123
338. Hallar e identificar la ecuacion del lugar geometrico de un punto que se mueve de tal manera que su
distancia de la recta y + 8 = 0 es siempre igual al doble de su distancia del punto (0, 2).
339. Hallar e identificar la ecuacion del lugar geometrico de un punto que se mueve tal manera que su
distancia al punto (6, 0) es siempre igual al doble de su distancia a la recta 2x 3 = 0.
124
13. Funciones de Una Variable Real
13.1. Estudio de Funciones
Para las siguientes funciones haga un bosquejo de su grafico, estudie su paridad, determine su dominio
y recorrido.
340. f (x) = 2x + 10
341. f (x) = x|x|
342. f (x) = x2 + 5x + 6

343. f (x) = x
1
344. f (x) = x
345. f (x) = 1
x
125
126
1
346. f (x) = x2
2
347. f (x) = x1
x2
348. f (x) = x
349. f (x) = 3sen(2x)

350. f (x) = 2x 1

351. f (x) = x2 + 4
q
5x
352. f (x) = x1
353. f (x) = sen(x 4 )
127
Determine el dominio y recorrido de las siguientes funciones. Ademas determine si son biyectivas, y en
caso contrario restrinja su dominio de modo que lo sean.
x2
354. f (x) = x2 1

3
355. f (x) = x1
356. f (x) = | x2
x3 |
p
357. f (x) = |x| 1
q
x2 +x+1
358. f (x) = x1+|x|
q
x
359. f (x) = |x|1
128
129
360. Para las siguientes funciones definidas en I R R desarrolle:
a) Bosquejo de su grafico.
b) Encuentre su dominio y recorrido.
c) Determine si es biyectiva.
d ) En caso contrario redefina la funcion de modo que sea biyectiva y encuentre su inversa.
361. f (x) = 10x + 5

5x+3
362. f (x) = x4
363. f (x) = x2 + 6x 7
364. f (x) = x2 + 4x + 5
1
365. f (x) = x7
x+|x|
366. f (x) = 2
130
131
Determine, si es que se puede, f g y g f . Luego construya su grafico y despues determine su dominio

y recorrido.

367. f (x) = x2 g(x) = x
368. f (x) = 1 x g(x) = x x2

0 , x<0 0 , x0
369. f (x) = g(x) =
x , x0 x2 , x>0

132
2
3x + 4 , 0 x 2 x , 2x5
370. f (x) = g(x) =
x+1 , 2<x4 4 , 5 < x 12

2x 2 , 3x6 x , 10 x 7
371. f (x) = g(x) =
10 , 6 < x 10 x2 , 7 < x 15

133
Composicion de Funciones Biyectivas es Biyectiva

Considere las funciones: C(x) = x + 1 y L(x) = x2 1.
372. Pruebe que C es biyectiva en R y que L es biyectiva en [0, [ o en ] , 0]
373. En que intervalo es biyectiva C L, y L C?
374. Demuestre que la composicion de funciones biyectivas es biyectiva. Especifique en que dominio.
134
Asociatividad de la Composicion de Funciones

Considere las funciones: f (x) = x2 , g(x) = x y h(x) = x + 1.
375. Calcule (f g) h y f (g h). Que puede decir de ellos?
376. Demuestre que la composicion de funciones es asociativa, es decir, demuestre que (f g) h = f (g h).
Especifique en que dominio.
135
Para las siguientes funciones: grafique y determine si presenta algun tipo de paridad; determine su
dominio y recorrido; es biyectiva la funcion? si no lo es, encuentre un intervalo maximal de modo que
lo sea; y, si es posible, determine su funcion inversa y luego grafquela
377. f (x) = x2 + 3x + 10
378. f (x) = x2 + 4x + 5
5x + 3
379. f (x) =
x4
4
380. f (x) = 2(x 1) +
x1
x2
381. f (x) = | |
x+7
r
4x 2
382. f (x) =
x+2
r
x
383. f (x) =
|x| 1
p
384. f (x) = x 1 x2
q p
385. f (x) = 2 2 x2
1
386. f (x) =
3 + x2 4

x
387. f (x) =
1+ x
x
388. f (x) =
x+11
p
389. f (x) = |x 2| + 2
p
390. f (x) = |x2 8x + 7| 2
s
x2 + x + 1
391. f (x) =
x 1 + |x|
136
Halle las composiciones f g y g f de las siguientes funciones, y luego indique sus dominios y recorridos.

392. f (x) = x2 g(x) = x.
393. f (x) = 1 x g(x) = x x2 .
Encuentre f f f de las siguientes funciones.
1
394. f (x) =
x
1
395. f (x) =
1+x
x
396. f (x) =
1 + x2
Para cada problema encuentre la funcion y = f (x) que satisface la condicion dada:
397. f (x + 1) = x2 3x + 2.
1 1
398. f (x + ) = x2 + 2 , x 6= 0.
x x
1 p
399. f ( ) = x + 1 + x2 x > 0.
x
137
1 x
Sean f (x) = y g(x) = funciones. Sea
x2 +1 1+x
f (x + h) (f g)(x + h)
P (h) = f (x+h)
(f g)(x + h) g(x+h)
400. Calcule A(h) en funcion de h y x.

401. Calcule A(1) y A(1).
138
Sea U el conjunto universo. Considere la funcion que a un conjunto finito le asigna el numero de
elementos.
402. Escriba esta funcion en terminos de f : Conjunto de Entrada Conjunto de Llegada
403. Es biyectiva esta funcion?
Considere la funcion que a un elemento de los numeros reales le asigna su valor absoluto.
404. Escriba esta funcion en terminos de f : Conjunto de Entrada Conjunto de Llegada
405. Es biyectiva esta funcion?
139
Para a, b, c, d R considere la funcion definida por:

ax + b
f (x) =
cx + d
406. Que condiciones deben satisfacer los parametros a, b, c, d R para que f tenga inversa?
407. Halle el dominio de f 1 y determine una expresion para ella.
408. Las funciones de esta forma reciben el nombre de Transformaciones de Mobius. Pruebe que la
composicion de transformaciones de Mobius es una transformacion de Mobius.
140
ex ex
409. El Seno Hiperbolico de x viene dado por senhx = y el Coseno Hiperbolico viene dado
2
ex + ex
por cosh x = . Demuestre las siguientes propiedades:
2
410. cosh x > 0 x R y senhx 0 si y solo si x 0.
411. El seno hiperbolico es una funcion impar y el coseno hiperbolico es una funcion par.
412. cosh x + senhx = ex y cosh x senhx = ex .
413. cosh2 x senh2 x = 1.
414. senh(x y) = senhx cosh y cosh xsenhy.

415. cosh (x y) = cosh x cosh y senhxsenhy.
416. Sea n N, entonces (cosh x + senhx)n = cosh nx + senhnx.
141
Una funcion f se dice convexa en I R si
f (x + (1 )y) f (x) + (1 )f (y) x, y I [0, 1]
f se dice concava si f es convexa. Muestre que las siguientes funciones son convexas en R:
417. f (x) = x
418. g(x) = |x|
419. h(x) = |x|2
420. Demuestre que las funciones lineales son convexas.
421. Sean f (x) = ax + b y g(x) = cx + d con a, c 6= 0. Muestre que f g es convexa si a y c tienen el mismo
signo, y si tienen el signo contrario son concavas.
142
Ejercicios Funcion Logaritmo y Exponencial

Resuelva las siguientes ecuaciones
422.
4 9x1 = 3 22x+1
423.
1
5x1 + 5 ( )x2 = 26
5
424.
25x 12 2x 6,25 0,16x = 0
425.
4x + 9x = 25x
Resuelva las siguentes ecuaciones Logartmicas

426.
log2 x(x 1) = 1
427.
log3 (3x 8) = 2 x
428.
ln(x2 2 6x + 7) = ln(x 3)
429.
log2 x + log2 (x 1) = 1
143
Determine la solucion de las siguientes ecuaciones

430.
log3 (2 x) log3 (2 + x) log3 x = 1
431.
2 ln(2x) = ln(x2 + 75)
432.
1
ln(2x) = ln(x 5)4
4
433.
log2 x log8 (4x)
=
log4 (2x) log16 (8x)
434.
log3 x = 1 + logx 9
435.
25ln x = 5 + 4 xln 5
436.
xln(2x) = 5
437. 2
8x+15)/(x2)
|x 3|(x =1
144
13.2. Problemas de Modelacion
438. Encuentre el area de un rectangulo inscrito en la semielipse x2 + 4y 2 = 4 con y 0, si un lado debe

estar sobre el eje x.
439. Encuentre la capacidad de una canaleta para aguas de lluvia construida en una plancha de laton de 6
m de largo y 80 cm de ancho.
440. Encuentre el volumen de un cono inscrito en una esfera de radio R.
145
441. Encuentre el volumen del siguiente solido en funcion de la variable x.
Figura 1: Cilindros
146
442. Calcule el area achurada en funcion de la variable x.
Figura 2: Area Achurada
147
443. Calcular el volumen del siguiente solido en funcion de la variable x.
Figura 3: Volumen Cono de Altura X
148
444. Expresar el area del rectangulo en funcion de la variable x.
Figura 4: Area de un Rectangulo Inscrito en un Triangulo
149
445. Se ha fabricado un envase de lata (un cilindro con tapas) con capacidad de 1 litro. Determine en funcion
del radio basal la cantidad de material utilizado en su fabricacion.
446. Considere un cilindro recto con tapa cuyo radio basal mide R cm y su altura mide H cm. Determine
el volumen del cilindro en funcion de su radio sabiendo que su superficie lateral es de 15 cm2
150
447. Considere un alambre de L metros de longitud. Con un pedazo de largo x se forma un cuadrado y con
el resto se forma una circunferencia. Determine, en terminos de x, la funcion que representa la suma
de las areas encerradas por estas figuras. Cual es el dominio de esta funcion?
448. Una ventana esta hecha de un rectangulo y un triangulo equilatero. Determine la funcion que representa
el area encerrada por la ventana si esta debe tener un permetro de 10 m. Cual es el dominio de esta
funcion?
151
449. Optimizacion de una Funcion Cuadratica

Se optimizara una funcion cuadratica, y se utilizaran para resolver Problemas de Modelacion Matemati-
ca. Considere f : I R R / x f (x) = ax2 + bx + c para diferentes valores de las constantes
reales a, b y c.
Definicion: Un punto x0 I se dice que es un punto maximo absoluto si f (x0 ) > f (x) x I.
De la misma manera, un punto x0 I se dice que es un punto mnimo absoluto si f (x0 ) < f (x) x I.
Se probara que para la funcion definida anteriormente el punto x0 = b/2a es un punto maximo o
mnimo absoluto, dependiendo del valor de la constante real a.
Demuestre lo que sigue:

+
450. Sean y races de la ecuacion cuadratica ax2 + bx + c = 0, entonces x0 = 2 .
451. f (x0 ) = f (x0 ) + a 2
452. Si a > 0 entonces f (x0 ) < f (x0 ), > 0 t.q. (x0 ) I.

Observacion: Esto es demostrar que x0 es un punto mnimo absoluto.
453. Si a < 0 entonces f (x0 ) > f (x0 ), > 0 t.q. (x0 ) I.

Observacion: Esto es demostrar que x0 es un punto maximo absoluto.
152
Utilizando lo anterior resuelva los siguientes problemas de optimizacion.

454. Un rectangulo con lados paralelos a los ejes coordenados tiene un vertice en el origen, uno en el eje x
positivo, uno en el eje y positivo y su cuarto vertice en el primer cuadrante sobre la recta 2x + y = 100.
Cual es el area maxima de dicho rectangulo?
455. Un hotel que cobra 80 dolares diarios por habitacion hace promociones a grupos que reserven entre
30 y 60 habitaciones. Si se reservan entre 30 y 60 habitaciones el precio disminuye un dolar por cada
cuarto. En estas condiciones cuantas habitaciones producen el ingreso maximo?
153
13.3. Ejercicios: Funciones Polinomiales

456. Una raz es una solucion de la ecuacion polinomica P (x) = 0. Un cero es un valor de x que hace que
el valor de la funcion P (X) sea igual a 0. Determine si los numeros dados son races de la ecuacion
polinomica P (x) = 0.
457. P (x) = x3 x2 + 25x; 1, 5i

458. P (x) = x4 + x3 x2 2x 2; 2, i
154
459. Determine si los numeros dados son ceros de la funcion polinomica.

460. P (x) = x3 + 4x2 4x 16; 4, 4i

461. P (x) = x4 x2 3; 3, i
462. Cuando un polinomio se divide por otro, habra un cociente y un residuo. Cuando un residuo es cero,
entonces el divisor y el cociente son factores del dividendo.
por division, determine si los siguientes polinomios son factores del polinomio P (x) = x4 16
a) x 2
b) x2 + 3x 1
155
463. Toda division entre polinomios se puede expresar como P (x) = D(x) Q(x) + R(x), donde P (x) es el
dividendo, D(x) es el divisor, Q(x) es el cociente y R(x) es el residuo.
Sea P (x) = x3 2x2 + 4 y D(x) = x 1. Encuentre P (x) D(x), y despues expresa el dividendo como
P (x) = D(x) Q(x) + R(x).
464. Sea P (x) = x5 + 2x4 + 2x3 + 3x2 + 3x + 3 y D(x) = x2 + 2x + 1. Encuentre P (x) D(x), y despues
expresa el dividendo como P (x) = D(x) Q(x) + R(x).
465. El teorema del residuo establece que para un polinomio P (x), el valor funcional P (r) es el residuo de
cuando se divide P (x) por x r.
Sea P (x) = 2x4 8x3 + 4x2 2x + 1. Encuentra P (0), P (1), P (2) y P (4).
156
466. El teorema del factor dice que si P (r) = 0, entonces el polinomio x r es un factor de P (x). De
este modo, podemos utilizar la division sintetica para encontrar valores funcionales y para comprobar
factores.
Factoriza el polinomio P (x), y despues resuelve la ecuacion P (x) = 0. Si:
467. P (x) = x3 x2 14x + 24
468. P (x) = x3 18x2 x + 18
157
469. Si un polinomio es de grado n, entonces se puede factorizar en exactamente n factores lineales. Un

factor puede presentarse mas de una vez. Si un factor x r figura k veces, r es una raz de multiplicidad
k. Encuentra las races del polinomio y la multiplicidad de cada raz, si:
3
470. P (x) = x2 (x 2) (x + 1)
2
471. P (x) = x2 12x + 11
158
472. Si r es una raz del polinomio P (x), entonces x r es un factor lineal de P (x). Encuentre un polinomio
de grado 3 que tenga como races los numeros -1,-3,4 .
159
473. la races complejas se presentan en pares conjugados en los polinomios con coeficientes reales. Las races
irracionales se presentan por pares en los polinomios con coeficientes racionales.
Encuentra un polinomio de grado mnimo con coeficientes racionales que tenga como races los numeros
que se indican:

474. 1 i, 2 + 3

475. 2 + 3i, 2
476. Para encontrar las posibles races racionales de an xn + an1 xn1 + . . . + a0 , encuentre cada numero
racional de la forma dc tal que d es un factor de an y c es un factor de a0 , y despues compruebe cada
uno de ellos utilizando la division sintetica.
Encuentre las races racionales, si es que existen, de cada polinomio. De ser posible, encuentra las otras
races.
477. P (x) = 20x3 30x2 + 12x 1
478. P (x) = 2x4 x3 3x 18
160
479. El numero posible de races reales positivas de un polinomio P (x) con coeficientes reales es o el mismo
numero que las variaciones del signo de P (x) o un numero menor que difiere del numero de variaciones
de signo en un numero entero positivo par. El numero de races reales negativas de un polinomio P (x)
con coeficientes reales es o el numero de variaciones de signo de P (x) o un numero menor que difiere
del numero de variaciones de signo en un numero entero positivo par.
Para cada polinomio, determine el numero de races reales positivas y negativas:
480. P (x) = 4x5 3x2 + x 3

481. P (x) = 3x7 2x5 + 3x2 + x 1
161
482. Para representar graficamente polinomios:

1. considere el grado del polinomio y su coeficiente principal.
2. determine si hay simetras.
3. utilize la division sintetica para elaborar una tabla de valores.
4. encuentre la ordenada al origen y tantas abscisas al origen como sea posible.
5. representa graficamente los puntos y unelos de manera adecuada.
Despues de trazar la grafica, puede utilizar las abscisas al origen como ayuda para aproximar races.
Represente graficamente las siguientes funciones polinomicas y aproxime sus soluciones hasta la decima
mas cercana.
483. P (x) = x3 + 3x2 2x 6

484. P (x) = x3 2x2 x
162
485. Es x + 1 un factor de P (x) = x3 + 6x2 + x + 30?

486. Es x 4 un factor de x3 + 64?
487. Sea P (x) = 4x3 10x + 9 y D(x) = x + 2. Encuentre P (x) D(x), y despues expresa el dividendo
como P (x) = D(x) Q(x) + R(x).
488. Si P (x) = 2x4 3x3 + x2 3x + 7, encuentre P (2), P (3) y P (4).

489. Factorize el polinomio P (x) y despues resuelve la ecuacion P (x) = 0 para P (x) = x4 x3 6x2 + 4x + 8.
163
490. Encuentre un polinomio de cuarto grado con coeficientes racionales que tenga como races los numeros
3 2i, 1 + 5

491. Suponga que un polinomio de grado 5 con coeficientes racionales tiene como races los numeros 3 + 3,
1 + 2i, 1. Encuentre todas las races del polinomio
492. Dado que una de las races del polinomio x4 2x3 + 3x2 2x + 2 es i, encuentre todas las races del
mismo.
493. Encuentre unpolinomio de grado 5 con coeficientes reales que tenga el numero i como raz de multi-
plicidad 2 y 5 como raz de multiplicidad 1.
164
494. Encuentra las races racionales, si es que existen, de x3 7x2 + 16x 12. Des ser posible, encuentre
otras races.
495. Encuentre unicamente las races racionales de 4x5 + 16x4 + 15x3 + 8x2 4x 3.
496. Para 3x9 + 2x6 + 3x3 + 2x2 + x 1,
a) Encuentre el numero posible de races reales positivas.

b) Encuentre el numero posible de races reales negativas
497. Para 3x5 x4 + 2x3 5x2 3x 1,
a) Encuentre el numero posible de races reales positivas.
b) Encuentre el numero posible de races reales negativas
165
498. Represente graficamente P (x) = x3 2x2 + x + 1.

499. Encuentre los ceros de P (x) = x3 2x2 + x + 1. Aproxima los ceros a la decima mas cercana.
500. Factorize x6 + x4 4x2 4. (Sugerencia: Sustituye z = x2 )
166
14. Trigonometra
14.1. Operatoria y Aplicaciones
Utilizando identidades trigonometricas encuentre el valor exacto de:

501. sen(15 )
502. cos(75 )
503. tan(135 )

504. cos( 12 )
505. tan( 5
12 )
506. sen(255 )
167
Si esta en el segundo cuadrante, esta en el tercer cuadrante, cos = 4/5 y sen = 12/13
determine:
507. sen( + )
508. cos( )
509. tan( + )
510. sen(2)
168
Si cos = 1/3 y esta en el cuarto cuadrante determine:

511. sen(/2)
512. cos(/2)
513. tan( /2)
514. sen(/3 + )
169
515. Sea f (x) = Asenx + B cos x. Encuentre el valor de las constantes C y de modo que f (x) = Csen(x + )
Para las siguientes funciones determine su amplitud, periodo, angulo de fase, y ademas grafique dos
periodos de la onda.
516. y = sen(2x) + cos(2x)

1 3
517. y = 2 cos(3) + 2 sen(3)
170
518. y = 3sen(x) + 4 cos x

3
519. y = 2cos x + sen(x + /3)

520. y = cos( 2x) 3 cos(2x + 2 )

521. y = 2sen(3x) + 2 3 cos(3x)
171
Demuestre las siguientes identidades.

522. sen(Arccosx) = 1 x2
523. sen(Arctanx) = x
x2 +1

524. cos(Arcsenx) = 1 x2
525. tan(Arcsenx) = x
1x2
Indicacion: Construya un triangulo adecuado y calcule las funciones trigonometricas
172
Calcule las siguientes sumas.

526. S = sen() + sen( + ) + sen( + 2) + ... + sen( + n)
527. S = cos() + cos( + ) + cos( + 2) + ... + cos( + n)
Indicacion: Forma una suma telescopica.
173
528. Altura de un Poste

Un poste y una antena se encuentran a una distancia d en un camino horizontal. Del pie del poste se
mide el angulo de elevacion de la antena y del pie de la antena el del poste, encontrandose que el primer
angulo es el doble del segundo. Si un observador se ubica en el punto medio M del trazo que una las
bases del poste y de la antena, observa que los angulos de elevacion medidos desde M al poste y a la
antena son complementarios. Calcular la altura de la antena y del poste.
174
529. Altura de una Torre

La altura H de la tora de la Figura es desconocida. Se conocen los angulos de elevacion y medidos
desde dos puntos y del suelo, separados por una distancia de L y formando con la base de la torre
un angulo . Dado que la torre es vertical con respecto al suelo calcule H en terminos de L, , y
cuando 6= y = .
Figura 5: Altura de la Torre
175
530. Area de un Paralelogramo

El paralelogramo ABCD de la Figura tiene permetro 2p y su diagonal AD mide d con angulo opuesto
(0 < < y p > d)
a) Si x e y son las longitudes de los trazos AB y BD, demuestre que la superficie del paralelogramo
viene dada por S = xysen.
p2 d2
b) Demueste que S = 2 tan( 2 ).
Figura 6: Paralelogramo ABCD
176
14.2. Identidades Trigonometricas
Demuestre las siguientes identidades trigonometricas basicas.
531. sen2 x + cos2 x = 1

532. sen(2p) = 2senp cos p
533. cos(2p) = cos2 p sen2 p
2 tan p
534. tan(2p) = 1tan2 p
177
535. cos2 ( x2 ) = 1
2 + 1
2 cos x
536. sen2 ( x2 ) = 1
2 1
2 cos x
537. 2sen cos = sen( + ) + sen( )
538. 2 cos cos = cos( + ) + cos( )
539. 2sensen = cos( ) cos( + )
178
Demuestre las siguientes identidades trigonometricas.
540. tan + cot = sec csc

541. sec2 x + csc2 x = sec2 x csc2 x
cos 1sen
542. 1sen cos = 2 tan
1 1
543. 1+sen + 1sen = 2 sec2
179
1+sen
544. (tan + sec )2 = 1sen
545. csc4 cot4 = csc2 (sen2 + 2 cos2 )

546. sec2 x csc2 x = (tan x + cot x)2
547. tan( x2 ) + cot( x2 ) = 2 csc x
548. sen4 ( x2 ) + cos4 ( x2 ) = 1 12 sen2 x

1tan2
549. 1+tan2 = cos(2)
180
1 + sen cos
550. = tan( )
1 + sen + cos 2
551. (1 + tan2 x)(1 sen2 x) = 1
tan2 1 + cot2
552. 2 = sen2 sec2
1 + tan cot2
553. (1 senC + cos C)2 = 2(1 senC)(1 + cos C)
554. (sec + tan 1)(sec tan + 1) = 2 tan
181
Demuestre las siguientes identidades trigonometricas.
tan cot
555. = tan cot
tan cot
556. tan2 + sec2 = tan2 + sec2
tan + cot tan
557. =
tan + cot tan
558. cot tan (tan + cot ) = cot + tan
559. sen2 cos2 cos2 sen2 = sen2 cos2

sen( + )
560. = tan + tan
cos cos
182
561. cos( + ) cos( ) = cos2 sen2

562. sen( + )sen( ) = cos2 cos2
563. sen( + )sen( ) = sen2 sin2
564. cos( + ) + sen( ) = (cos + sen)(cos sen)
565. cos( ) sen( + ) = (cos sen)(cos sen)
183
14.3. Ecuaciones Trigonometricas
Resuelva las siguientes ecuaciones trigonometricas.
566. 2sen(2x) 1 = 0
567. 2sen2 x 1 = 0

568. 3senx sec x cos2 x = 0
569. 3 tan3 x + 3 tan2 x + tan x + 1 = 0
184
570. tan4 x 9 = 0
571. sen3 x + cos3 x = 0
572. 3 sec2 x = 4 tan2 x
573. tan(x + 4 ) = 1 + tan x
185
574. 2sen2 x cos x 1 = 0

575. tan2 x + sec2 x = 7
576. tan( x2 ) = senx
577. cot x2 + senx = 0
186
578. cos2 ( x2 ) sen2 ( x2 ) = cos2 x

579. 4 cos2 ( x2 ) 2 = 3
580. 2 cos2 (2x) sen(2x) 1 = 0
581. sen(3x) cos x cos(3x)senx + 1 = 0
187
582. cos(3x) cos x + sen(3x)senx = 0

583. cos(3) + 3sen(3) = 3
1 1
584. 2 cos x + 2 tan(3x) tan(3x) cos x = 0

2 2
585. 2 cos x 2 sen(2x) + sen(2x) cos x =0
188
15. Numeros Complejos
Operatoria con Numeros Complejos

Realice las siguientes operaciones.
586. (4 3i) + (2i 8)
587. 3(1 + 4i) 2(7 i)

588. (3 + 2i)(2 i)
(i 2)
589.
2(1 + i) 3(1 i)
189
2 3i
590.
4i
591. (4 + i)(3 + 2i)(1 i)
(2 + i)(3 2i)(1 + 2i)
592.
(1 i)2
4 2i
593. (2i 1)2 ( + 1+i )
1i
i4 + i9 + i16
594.
2 i5 + i10 i15
1+i 2
595. 3( ) + 2( 1i
1+i )
3
1i
190
Forma Polar de los Numeros Complejos

Exprese los siguientes numeros complejos en su forma polar, y luego ubquelos en el plano complejo.
596. 2 2i

597. 1 + 3i

598. 2 2 + 2 2i
599. i
600. 4

601. 2 3 2i
191

602. 2i

3 3i
603. 2
2
604. 7
605. 1 + i
606. 3 + 3i
607. 4 + 5i
192
Forma Rectangular de los Numeros Complejos

Exprese los siguientes numeros complejos en su forma rectangular, es decir, en la forma a + bi.
i
608. 7e 3
i
609. 2e 6
610. (5cis20 )(3cis40 )

611. (2cis50 )6
i 5i 5i
(3e 6 )(2e 4 )(6e 3 )
612. 2i
(4e 3 )3
(8cis40 )3
613. (2cis60 )4

614. ( 3 + i)7

( 3+i)23 (22i)12
615.
(55 3i)35
193
Calculo de Races
Calcule las races de los siguientes numeros, y luego ubquelos en el plano complejo.
1

616. (2 3 2i) 2
1
617. (4 + 4i) 5
1

618. (2 + 2 3i) 3
1
619. (16i) 4
194

3
620. 8

4
621. 16
1
622. (8 8 3i) 4

623. 2i
195
Races n-esimas de la Unidad

624. Halle las races cubicas de la unidad, y luego grafique los puntos en el plano complejo. Que figura se
forma si une los puntos?
625. Halle las races quintas de la unidad, y luego grafique los puntos en el plano complejo. Que figura se
forma si une los puntos?
626. Que figura esperara si graficara las races n-esimas de la unidad?
196
15.1. Representacion Geometrica
Represente geometricamente el conjunto de puntos determinados por las siguientes condiciones.
Indicacion: En algunos casos es util hacer el cambio z = x + iy.

627. kz ik = 2
628. kz + 2ik + kz 2ik = 6
629. kz 3k kz + 3k = 4
630. z(z + 2) = 3
197
631. Im{z 2 } = 4
632. Re{z i} = 2
633. Re{z 2 } > 1
634. Im{2z} Re{6z} = 8
198
635. kz 1 + ik 4
636. 1 < kz + ik 2
637. z 2 + z 2 = 2
638. kz + 2 3ik + kz 2 + 3ik < 10
199
15.2. Aplicaciones
639. Area de un Paralelogramo

Sean z1 = x1 + iy1 y z2 = x2 + iy2 numeros complejos. Se define el Producto Vectorial entre z1 y z2
como:
z1 z2 = x1 y2 y1 x2
640. Utilizando que z1 z2 = kz1 kkz2 kei , demuestre que z1 z2 = Im{z1 z2 } = kz1 kkz2 ksen.
641. Pruebe que el area de un paralelogramo de lados z1 y z2 es z1 z2 .
200
Suma de Senos y Cosenos

Pruebe las siguientes identidades:
sen{ 12 (n+1)} 1
642. cos + cos( + ) + ... + cos( + n) = sen( 12 )
cos( + n).
2
sen{ 12 (n+1)}
643. sen + sen( + ) + ... + sen( + n) = sen( 12 )
sen( + 12 n).
Indicacion: Primero demuestre los siguientes puntos:
i) Re{ei } = cos e Im{ei } = sen.

ei(n+1) 1
ii) Si S = ei + ei2 + ... + ein entonces S = ei 1
.
ei +ei ei ei
iii) cos = 2 y que sen = 2i .
iv) Si z es un numero complejo y un numero real entonces Re{z} = Re{z}.
201
Seno y Coseno de ( )
Dado que ei = cos + isen y que ei ei = ei(+) demuestre:
644. sen( ) = sen cos cos sen.
645. cos( ) = cos cos sen cos .
202
Identidades Trigonometricas
Pruebe las siguientes identidades trigonometricas utilizando la forma compleja del seno y del coseno.
646. sen3 = 34 sen 14 sen3.
1 1
647. cos4 = 8 cos + 2 cos 2 + 38 .
203
Sea n 2. Pruebe las siguientes identitades:

2(n1)
648. cos 2 4 6
n + cos n + cos n + ... + cos n = 1.
2(n1)
649. sen 2 4 6
n + sen n + sen n + ... + sen n = 0.
Indicacion: Pruebe que si z1 , ..., zn son las races del polinomio z n 1 = 0, entonces z1 + ... + zn = 0.
204
Sea m 2. Pruebe la siguiente identidad:

(m1)
650. sen m sen 2 3
m sen m ... sen m = m
2m1 .
Indicacion: Primero demuestre los siguientes puntos:
2i 4i 2(m1)i
i) z m 1 = (z 1)(z e m )(z e m ) (z e m ).
ii) 1 eiz = 1 eiz .
iii) z z = kzk2 .
205
16. Lmites y Continuidad
16.1. Lmites
Calcule, si es posible, los siguientes lmites.

3
x1
651. lmx1
4
x1
x3 1
652. lmx1
x2 1
x2 3x 10
653. lmx5
25 x2
1 x2
654. lmx1
x2 + 3x + 2
206

1+x 1x
655. lmx0
x

x a
656. lmxa
xa

1 1 x2
657. lmx0
x2
x2 2x + 7
658. lmx
2x2 + 5x 9
207
x2 + 5
659. lmx2
x2 3
x
660. lmx1
1x

(x 1) 2 x
661. lmx1
x2 1
1 1
662. lmx1 ( 2 )
x(x 2)2 x 3x + 2
208
xm 1
663. lmx1
xn 1

m
x1
664. lmx1 n
x1

x4 +x2
665. lmx x
32x +3x
666. lmx 5x
209

667. lmx x+a x
2x 6
668. lmx3
x x+6
x2 |x 5| 25
lmx5
|x 5|

x8
669. lmx64
3 x2
210
|x|
670. lmx0 x
1 3
671. lmx1 ( 1+x 1+x3 )

2 x3
672. lmxa x2 49
x2 (a+b)x+ab
673. lmxa x2 (a+c)x+ac
211
Calcule, si esque es posible, los siguientes lmites trigonometricos.
1 2 cos x
674. lmx/3
3x
cos x senx
675. lmx/4
cos 2x

676. lmx/2 ( x) tan x
2
677. lmx0 csc x cot x
212
sen5x senx
678. lmx0
x
senx + 1 cos x
679. lmx0
x
sen(ax)
680. lmx0
sen(bx)
senx cos x
681. lmx/4
1 tan x
213
x sen2x
682. lmx0
x + sen3x
sen(xn )
683. lmx0
senm x
n
684. lmx xsen
x
3
685. lmx/3 ( 3x) tan x
2
214

686. lmx (sen x + 1 sen x)
tan(2x)
687. lmx0
sen(3x)
sen(senx)
688. lmx0
x
1 1
689. lmx0 ( senx )
tan x
215
sen(a x) + sen(a + x) 2sena

690. lmx0
x2
4sen(5x)
691. lmx0
3x
sen2 (2x)
692. lmx0 x2
senx 2x
693. lmx0
3x + 4senx
216
16.2. Continuidad
694. Demuestre que los polinomios son continuos en R.
Ejemplifique:
695. Una funcion que sea discontinua en un punto.
696. Una funcion que sea discontinua en un numero finito de puntos.
697. Dos funciones discontinuas en un punto de manera que su suma sea continua en aquel punto.
Demuestre que:
698. senx y cos x con continuas en R.
699. tan x es continua en R { (2k+1)

2 , k Z}.
Indicacion: |senx| |x| y | cos x| |x|
217
700. Determine el valor de la constante real C de modo que la siguiente funcion sea continua en x = 7.
x2 49

2+ x7 , x>7
f (x) =
Cx2 + 5 , x7

218
701. Explique por que la siguiente funcion no es continua en R.

(x 24)sen( x
52 ) , x = 26
f (x) =
1 , x 6= 26

219
702. Determine el valor de k R de manera que la siguiente funcion sea continua en R.

cos( x
2 ) , |x| 1
f (x) =
k|x 1| , |x| > 1

220
703. Determine los valores de P y C de modo que la siguiente funcion sera continua en R.

2senx , x 2

f (x) = P senx + C , 2 <x< 2

cos x , x

2
221
704. Encuentre el valor de la constante C de modo que la siguiente funcion sea continua en x = 0.

sen(Cx)

x +2 , x0
h(x) =
1cos( 2x)

x 2 , x>0
222
705. Considere f definida por:
1
2

(x 9)sen( x3 ) , x>3

f (x) = x3 , 3>x>0

2x3 3x2 5 , x0

Estudiar la continuidad de f en R. Si la funcion es discontinua en algunos puntos decida si la dis-

continuidad es reparable o irreparable, si es reparable redefinir f de modo que sea continua en esos
puntos.
223
706. Determine los valores de las constantes reales C y L para que la siguiente funcion sea continua en x = 1.
C(1 x) tan( x

2 ) , 0<x<1

f (x) = 2L , x=1

x1

, x>1
3
x1
224
707. Determine los valores de las constantes reales P y G de modo que la siguiente funcion sea continua en
x = 0.
(P x+G)2 G2

Px , 0<x<1

f (x) = 14 , x=1

cos(P x)cos(Gx)
x2 , x>1
225
708. Considere la funcion cuyo dominio es ] , [ definida por:

cos( x x
2 )+sen( 2 )

cos x , <x< 2

g(x) = Asenx + B , 2 <x< 2

( 2 1+cos(x

2 ))(x 2 )

, <x<

sen3 (x
2 ) 2

Determine, si es que es posuble, los valores de A y B de modo que g sea continua en 2 y 2.
226
16.3. Aplicaciones
La Derivada
Para la funcion f considere el siguiente operador:
f (x + h) f (x)
D[f ] = lm
h0 h
709. Sea un numero real, y suponga que existen D[f ] y D[g]. Demuestre las siguientes propiedades:
710. D[f + g] = D[f ] + D[g]
711. D[f ] = D[f ]
712. D[f g] = D[f ] g + f D[g]

D[f ]gf D[g]
713. D[ fg ] = g2
Calcule D[f ] para las siguientes funciones:
714. f (x) = Constante
715. f (x) = xn
716. f (x) = senx

717. f (x) = cos x
718. f (x) = tan x
719. f (x) = x2 senx
720. f (x) = 7 + x3 cos x + x

721. f (x) = senx cos x
Indicacion: Para a.4) utilice a.3) y para b.5) a b.8) utilize las propiedades.
Observacion: Los Operadores que cumplen con a.1) y a.2) se les llama Operadores Lineales.
227
722. Teorema del Acotamiento
a) Suponga que f : R continua de modo que existen constantes A y B tal que A f (x) B
en . Si x0 entonces A lmxx0 f (x) B.
b) Suponga que f, g, h : R continuas de modo que f (x) g(x) h(x) en . Si x0 entonces
lmxx0 f (x) lmxx0 g(x) lmxx0 h(x).
Utilizando los puntos anteriores calcule los siguientes lmites:

723. lmx0 x2 sen( x1 )
1
724. lmx1 (x 1)3 cos( x1 )
3xsenx
725. lmx 4x+5
5x+2 cos x
726. lmx 3x14
228
Descomposicion en Fracciones Parciales

Sea P (x) un polinomio de cualquier grado y Q(x) un polinomio de grado m. Sean x1 , ..., xm m ceros
distintos de Q(x). Ademas suponga que P (x) y Q(x) no tienen ceros en comun.
Existe un teorema que dice que toda funcion racional se puede descomponer en fracciones parciales, es
decir, en este caso en particular, que:
Existen C1 , ..., Cm R tal que:
P (x) P (x) C1 Cm
= = + ... +
Q(x) (x x1 ) ... (x xm ) x x1 x xm
727. Bajo las hipotesis de este problema, encuentre las m constantes C1 , ..., Cm .
Indicacion: Multiplique por (x xi ) para i = 1, ..., m y luego tome el lmite cuando x xi .
229
Descomponga en fracciones parciales las siguientes funciones racionales:

x2
728. x2 +4x21
x+3
729. (x6)(x+8)
7
730. (x1)(x3)(x5)
x+7
731. (x1)(x+3)(x5)
Observacion: Esta tecnica se utiliza en el Calculo de Integrales, en la resolucion de Ecuaciones Dife-

renciales, en la Transformada de Laplace, etc.
Observacion: Este es un caso particular de descomposicion en fracciones parciales.
Observacion: La demostracion del teorema mencionado anteriormente es analoga al ejercicio a).
230
17. La Derivada
17.1. Operatoria
Derivadas
Calcule la primera derivada de las siguientes funciones.
732. f (x) = 3x5 2x4 + x2

733. f (x) = (3x2 1)(5 + 3x)
734. f (x) = (4 2x)2
735. f (x) = x(x2 1)(x + 1)
6
736. f (x) = + 10
x3
x+3
737. f (x) =
x5
231
1 1
738. f (x) = x1
x+1
2x
739. f (x) =
1 + x2
1 + x x2
740. f (x) =
1x

741. f (x) = x 1 x2
q
1+x
742. f (x) = 1x
x
743. f (x) =
1 + x2
232
744. f (x) = xsen(2x)

745. f (x) = sen2 (3x)
746. f (x) = cos(senx)
x
747. f (x) = sen( x1 )
senx x cos x
748. f (x) =
cos x + xsenx
749. f (x) = tan(7x)
233
750. f (x) = e2x cos 5x

751. f (x) = x7x
a b x
752. f (x) = ( )x ( )a ( )b
b x a
753. f (x) = cos2 xsen2 (10x) + cos2 (10x)
(1 x4 )2/3 cos(x3 )
754. f (x) =
sen(2x)
r
x2
755. f (x) = x2 cos 3
(x + 2)(x 1)
234
Utilizando la definicion, calcule la derivada de las siguientes funciones en el punto indicado:

756. f (x) = 3x2 + 2 en x = 3
757. f (x) = senx cos x en x = /4
x2
758. f (x) = x en x = 4
xsen( x1 ) , x 6= 0

759. f (x) = en x = 0
0 ,x=0
235
Segunda Derivada de una Funcion definida Parametricamente

Dadas las ecuaciones parametricas x = f (t) e y = g(t) demuestre que:
dx d2 y d2 x dy
d2 x dt dt2 dt2 dt
= dx 3
dx2 ( dt )
d dy d2 y
Indicaciones: dx ( dx ) = dx2 . Utilice la regla de la cadena.
236
Derivadas de Funciones definidas Parametricamente

Calcule la primera y segunda derivada de las siguientes funciones definidas parametricamente.
1 1
760. x = t + , y =t
t t

761. x = 2t2 + 1 , y = (2t + 1)2

762. x = t 2t + 5 , y = 3 4t
t1 t+1
763. x = ,y=
t+1 t1
1
764. x = 2 , y = t2 + 12
t
765. x = cos t , y = sent
Indicacion: Si utiliza la formula que demostro anteriormente se confundira.
237
Derivacion Implcita
dy
Determine para los siguientes ejercicios.
dx
766. x2 + y 2 = 1
x1
767. y 2 =
x+1
768. x2 + xy = 2
769. x3 xy + y 3 = 1
238
xy
770. x2 =
x+y
1 1
771. + =1
x y
772. x2/3 + y 2/3 = 1
1
773. y 2 = 1 +
x2
239
Recta Tangente y Normal

Halle las rectas tangentes y normales en el punto P0 para las siguientes curvas. Por recta normal a una
curva en el punto P0 se entendera como la recta perpendicular a la recta tangente en ese punto.
774. x2 + xy y 2 = 1, P0 = (2, 3)
775. x2 + y 2 = 25, P0 = (3, 4)
240
776. x2 y 2 = 9 , P0 = (1, 3)
xy
777. x2y = 2, P0 = (3, 1)
778. y x2 = 2x + 4, P0 = (6, 2)
241
Funciones Trigonometricas Inversas

Encuentre la derivada de las funciones trigonometricas inversas del seno, coseno y tangente, es decir,
encuentre la derivada de las siguientes funciones.
779. f (x) = Arcsenx
780. f (x) = Arccosx

781. f (x) = Arctanx
dy dx
Indicacion: Recuerde que dx dy = 1.
242
Identidades Trigonometricas
Demuestre, utilizando la derivada, las siguientes identidades:

782. Arcsenx + Arccosx =
2
1
783. Arctanx + Arctan( ) =
x 2
243
Derivadas
dy d2 y
Determine dx y dx2 para las siguientes funciones.
784. y = x2 ex
785. y = e2x 2 cos(3x) + 3sen(3x)

ex
786. y = ln
1 + ex
1 x
787. y = (e + ex )
2
244
1 x
788. y = (e ex )
2
ex ex
789. y =
ex ex
790. y = eArcsenx
791. y = (1 + 2x)e2x
245
792. y = (9x2 6x + 2)e3x

ax1 ax
793. y = a2 e
2
794. y = x2 ex
795. e2x = sen(x + 3y)
796. y = Arctan(ex )
797. tan y = ex + ln x
246
n
d y
Determine una expresion para la derivada de orden n ( dx n n N) de las siguientes funciones.
798. y = senx
1
799. y = x
800. y = x cos x
x
801. y = x+1
247
Ecuaciones Diferenciales Ordinarias

d2 y
802. Demuestre que la funcion f (x) = 2senx+cos x es solucion de la ecuacion diferencial ordinaria: dx2 +y =
0.
803. Demuestre que la funcion f (x) = senx + (x2 + a) cos x, a constante real, es solucion de la ecuacion
dy
diferencial: dx + y tan x = sec x + 2x cos x.
804. Determine el valor de la constante M de modo que la funcion y = M x2 e2x sea solucion de la siguiente
ecuacion diferencial: y 00 (x) 4y 0 (x) + 4y(x) = 6e2x
248
805. Determine el valor de la constante G de modo que la funcion y = Ge2x sen(3x) sea solucion de la si-
guiente ecuacion diferencial: y 00 (x) 4y 0 (x) = 13e2x sen(3x)
806. Determine el valor de la constante L de modo que la funcion y = Lxe2x sea solucion de la siguiente
ecuacion diferencial: y 00 (x) + 4y 0 (x) 11y(x) = 16e2x 2xe2x
249
17.2. Diferenciabilidad
807. Sea f : R R diferenciable. Pruebe que f es continua en .

Observacion: Si la funcion no es diferenciable nada se puede decir sobre su continuidad.
808. Demuestre que los polinomios son diferenciables en R.
809. Ejemplifique:
810. Funcion que sea continua pero no diferenciable en un punto.

811. Funcion que sea continua en todo R pero no diferenciable en un numero finito de puntos.
250
Explique por que las siguientes funciones no son derivables en sus respectivos intervalos.
812. M (x) = x|x 1| I =]0, 2[
1
813. C(x) = x I =] 7, 3[
814. L(x) = |x| + |x 1| + |x 2| I =] 2, 5[

x+1 , x<7
815. G(x) = I=R
2x 6 , x7

251
816. Determine si f es diferenciable en R. Estudie la continuidad de f 0 (x).

2
x +x1 , x<1
f (x) =
x3 , x1

252
817. Determine el valor de las constantes reales C y L de modo que la siguiente funcion sea diferenciable en
R.

senx , x<
f (x) =
Cx + L , x

253
818. Determinar el valor de las constantes reales P y G para que la siguiente funcion sea derivable en x = 1.
xP
1+x , x1
f (x) =
Gxx2
2 , x<1
254
17.3. Aplicaciones
Teorema del Valor Medio

En este problema se demostrara el Teorma del Valor Medio, y luego se utilizara para demostrar otros
Teoremas.
Teorema del Valor Medio: Sea y = f (x) una funcion continua en [a, b] y diferenciable en ]a, b[.
Entonces existe c (a, b) tal que: f (b) f (a) = f 0 (c)(b a).
Indicaciones para demostrar este teorema:
a) Encuentre la ecuacion de la recta y que pasa por los puntos (a, f (a)) y (b, f (b)).
b) Considere la funcion g(x) = f (x) x f (b)f
ba
(a)
.
c) Vea si puede utilizar el Teorema de Rolle.
Utilizando el Teorema de Valor Medio demuestre los siguientes Teoremas:
819. Teorema 1:Sea f una funcion continua en [a, b] y diferenciable en ]a, b[ tal que f 0 (x) = 0 x ]a, b[.
Entonces f (x) constante.
820. Teorema 2: Sean f y g funciones continuas en [a, b] y diferenciables en ]a, b[ tales que f 0 (x) = g 0 (x)
x ]a, b[. Entonces f (x) g(x) = constante.
821. Teorema 3: Sea y = f (x) una funcion continua en [a, b] y diferenciable en ]a, b[.
822. Si f (x) > 0 x ]a, b[ entonces f es una funcion creciente en [a, b].
823. Si f (x) < 0 x ]a, b[ entonces f es una funcion decreciente en [a, b]
255
Funciones Lipschitz
Una funcion se dice que es de Lipschitz en un intervalo (a, b) si: Existe un K > 0 tal que |f (x) f (y)|
K|x y| x, y (a, b). La constante K es llamada constante de Lipschitz
824. Sea f una funcion Lipschitz en (a, b), entonces f es continua.

825. Sea f una funcion continua en [a, b] y diferenciable en ]a, b[ tal que |f 0 (x)| K x ]a, b[. Entonces f
es Lipschitz con constante K.
Pruebe que las siguientes funciones son Lipschitz.

826. y = senx
827. y = Arctanx

828. y = 1 + x2
256
Derivacion Logartmica
Sea y = f (x). La idea es utilizar las propiedades del logaritmo:
a) ln u v = ln u + ln v
b) ln uv = ln u ln v
c) ln un = n ln u
dy
Para ayudar en el calculo de dx .
Este metodo consiste en:
a) y = f (x)
b) ln y = ln f (x)
d(ln f (x))
c) 1 dy
y dx = dx dy
dx = y d(lndx
f (x))
257
dy
Utilizando el metodo descrito anteriormente calcule dx .
829. y 2 = x(x + 1)
q
x+1
830. y = 3 x1

x x2 +1
831. y = (x+1)2/3
q
3 x(x+1)(x2)
832. y = (x2 +1)(2x+3)
833. y = xsenx
834. y = (senx)tan x
835. y = 2cos x
836. y = xln x
258
837. Ecuaciones Diferenciales Ordinarias

Considere la siguiente ecuacion diferencial ordinaria de segundo orden con coeficientes constantes:
d2 y dy
a 2
+b + cy = 0 (4)
dx dx
La idea es encontrar una solucion general para diferentes valores de las constantes reales a, b y c.

838. Sean C1 , C2 R. Si y1 e y2 son soluciones de (1) entonces C1 y1 + C2 y2 tambien lo es.
839. Si se sustiye y = ex en (1) el problema de solucionar la ecuacion diferencial se transforma en el

problema de solucionar la ecuacion cuadratica a2 + b + c = 0.
Ahora se pueden distinguir tres casos:
a) Si b2 4ac > 0 entonces y = C1 e1 x + C2 e2 x es solucion de (1), y en donde 1 y 2 son soluciones

de la ecuacion cuadratica.
b) Si b2 4ac = 0 entonces y = (C1 + xC2 )ex es solucion de (1), y en donde es solucion de

multiplicidad 2 de la ecuacion cuadratica.
c) Si b2 4ac < 0 la ecuacion cuadratica tendra soluciones de la forma:

b 4ac b2 i
1,2 = = A Bi
2a
entonces y = C1 eAx cos(Bx) + C2 eAx sen(Bx) es solucion de (1).
Indicacion: Para el punto 3) considere que y = e(ABi)x = Re{y}iIm{y}, y demuestre que y1 = Re{y}
e y2 = Im{y} son soluciones de (1).
Resuelva las siguientes ecuaciones diferenciales ordinarias:
2
840. d y +2 dy 15y = 0
dx2 dx
2
841. 3 d y 12 dy +12y = 0
dx2 dx
2
842. d y 4 dy +13y = 0
dx2 dx
259
18. Aplicaciones de la Derivada
18.1. Problemas de Razon de Cambio
Rectangulo cuyas dimensiones Varan

843. Las dimensiones de un rectangulo cambian de modo que su area permanece constante. Cual es la
rapidez con que decrece la altura en el momento que la base y la altura son iguales y si la base crece
con rapidez de 5 m/s.
260
Globo Esferico
844. De un globo esferico escapa el gas de modo que el radio disminuye a razon de 2 cm/s. Con que rapidez
escapa el aire y con que rapidez disminuye el diametro del globo cuando el radio mide 10 cm?
261
Movimiento de un Proyectil
845. Se dispara un proyectil directamente hacia arriba con una velocidad de 400 f t/s. Su distancia sobre el
piso al cabo de t segundos es s(t) = 16t2 + 400t.
a) Encuentre el tiempo y la velocidad con la cual el proyectil llega a tierra.

b) Cual es la maxima altura alcanzada por el proyectil?
c) Cual es la aceleracion a cualquier tiempo t?
262
Teleferico
846. Un teleferico T se desplaza desde la base B hasta la cima C. El angulo de elevacion de C con respecto
a B es de 30 . Si el teleferico se desplaza a 5 m/s. Con que rapidez camia la altura de T respecto al
nivel del suelo?
Figura 7: Teleferico
263
Dilatacion de una Barra de Metal

847. Una barra de metal tiene la forma de un cilindro circular recto. Cuando se calienta, su longitud L y
su radio R aumentan a razon de 0, 005 cm/min y 0, 002 cm/min respectivamente. A que razon de
cuantos cm3 /min aumenta el volumen de la barra en el momento que mide 40 cm de largo y 1, 5 cm
de radio?
264
Perturbacion de un Estanque en Reposo

848. Una piedra se deja caer sobre un estanque en reposo y produce ondas circulares concentricas. El radio
r de la onda exterior crece al ritmo constante de 1 cm/s. Cuando el radio es de 4 cm a que ritmo crece
el area de la region perturbada?
265
Grabacion del Despegue de un Cohete

849. Una Camara de TV sigue desde el suelo el despegue vertical de un cohete, que se produce de acuerdo
con la ecuacion s = 50t2 (s en metros y t en segundos). La camara esta a 2000 m del lugar de despegue.
Halle la razon de cambio del angulo de elevacion de la camara 10 s despues del despegue.
266
Excavadora
850. La tierra que vierte una excavadora al ritmo de 3 m3 /min forma un cono cuyo radio es constantemente
igual al doble de la altura. Encuentre la velocidad con que vara el radio en el instante en que la altura
es de 10 m.
267
Observando un Globo
851. Un globo comienza a ascender desde un punto A verticalmente hacia arriba y a una velocidad constante
de 10 m/min. A una distancia de 100 m del punto A y sobre la misma horizontal hay un observador
B.
a) Como vara la distancia s desde el globo al observador en el instante en que el globo esta a 50 m
de altura?
b) Como vara el angulo de observacion que forma la visual del observador con respecto a la
horizontal, cuando el globo esta a 100 m de altura?
268
Distancia entre Aviones

852. En cierto instante el avion A vuela horizontalmente con una velocidad de 500 km/h, y el avion B, que
se encuentra por encima de el, se mueve a una velocidad de 700 km/h siguiendo una trayectoria que
corta a la de A en un punto C que dista 4 km de B y a 2 km de A.
a) A que ritmo disminuye la distancia entre A y B?

b) Cual sera la mnima distancia entre ellos si prosiguen los vuelos descritos a velocidad constante?
269
Escalera Resbalandose
853. Un hombre esta pintando una pared parado en el tope de una escalera que tiene 13 unidades de longitud.
En un cierto momento la escalera empieza a resbalar a razon de 6 unidades/min. A que velocidad
desciende el hombre si se mantiene parado en el tope de la escalera cuando la base de la escalera esta a
12 unidades de la pared?
270
Proceso Adiabatico
854. Para un proceso adiabatico (sin intercambio de calor entre el sistema y el medio) en un gas ideal rige
la ecuacion: pV = Constante. Un gas con = 1, 2 esta siendo comprimido a razon de 2, 5 cm3 /s.
Con que rapidez esta variando la presion del gas en el instante en que su volumen es de 100 cm3 y su
presion es de 9, 6 atm.
271
Puente Levadizo
855. El puente levadizo de la Figura esta siendo jalado desde C de modo que el cable BC desliza a razon
de 4 m/min. La altura de la torre AC = 24 m y la longitud del puente AB = 12 m. Con que rapidez
esta subiendo el extremo B del puente cuando = 60 .
Figura 8: Puente Levadizo
272
Distancia entre Barcos

856. Dos barcos, A y B, parten de un mismo punto O segun direcciones que forman un angulo de 120 . El
barco A navega a 20 km/h y el barco B a 30 km/h. Con que rapidez esta variando la distancia entre
ellos en el instante en que OA = 8 km y OB = 6 km?
273
Estanque de Seccion Circular

857. El estanque de la Figura es de seccion circular (formado por un cilindro y un tronco). Este se esta lle-
nando a razon de 0, 1 m3 /min. Cual es la velocidad con que sube el nivel del agua?
Figura 9: Estanque de Seccion Circular
274
18.2. Problemas de Optimizacion
Problemas Geometricos
858. Pruebe que entre todos los rectangulos de permetro dado, el de area maxima es el cuadrado.
859. Encuentre las dimensiones del rectangulo de area maxima inscrito en una semicircunferencia de radio
r.
860. Encuentre las dimensiones del triangulo rectangulo, de hipotenusa dada, que engendre un cono de
volumen maximo al girar alrededor de uno de sus catetos.
861. Demostrar que de todos los triangulos isoceles inscritos en una circunferencia de radio r, el triangulo
equilatero es el de permetro maximo.
862. Encuentre el volumen del mayor cono circular recto que se puede inscribir en una esfera de radio r.
863. Encuentre el volumen maximo del cilindro circular recto que se puede inscribir en una esfera de radio
r.
864. Demuestre que el volumen maximo del cilindro circular recto inscrito en un cono circular recto es 4/9
del volumen del cono.
Indicacion: Haga un dibujo adecuado para cada uno de los problemas.
275
Un Problema de Geometra Analtica

Sea S la distancia del punto fijo P1 (x1 , y1 ) a un punto variable P (x, y) de la recta L, de ecuacion
ax + by + c = 0.
Pruebe que:
a) S 2 es mnimo cuando P1 P es normal a L.
|ax1 + by1 + c|
b) La distancia mnima es .
a 2 + b2
276
Construccion de una Caja

865. Una pieza de una hoja de metal es rectangular y mide 50 cm de ancho y 80 cm de largo. Se cortan cuadra-
dos congruentes en sus cuatro esquinas. La pieza resultante de metal se dobla para formar una caja sin
tapas (Ver Figura). Como se debe cortar de tal manera que el volumen de la caja sea lo mayor posible?
Figura 10: Caja sin Tapas
277
Un Corral Rectangular
866. Un granjero tiene 200 m de barda con las que desea construir tres lados de un corral rectangular; una
pared ya existente formara el cuarto lado. Que dimensiones maximizaran el area del corral?
278
Productos Enlatados en Envases Cilndricos

867. Un fabricante de productos enlatados quiere construir envases cilndricos de hojalata de un cierto
volumen V , dado. Cual debe ser la relacion entre la altura y el diametro para que la cantidad de
hojalata sea la mnima?
279
Construccion de un Envase con Restriccion de Costos

868. Se desea disenar un envase de lata cilndrica con radio r y altura h. La base y la lata deben hacerse de
cobre, con un costo de 2 centavos/pulgada2 . El lado curvo se debe hacer con aluminio a un costo de
1 centavo/pulgada2 . Determinar las dimensiones que maximice el volumen de la lata si se cuenta con
300 centavos para la construccion del envase.
280
869. Construccion de un Observatorio

Un observatorio debe tener la forma de un cilindro circular recto rematado por una boveda semiesferica,
con un volumen total V . Si la construccion de de la boveda semiesferica cuesta el doble por metro
cuadrado que la del muro cilndrico cuales son las proporciones mas economicas que se deben emplear
para que la construccion tenga un mnimo costo?
281
Triangulo de Area Mnima

870. Encuentre la ecuacion de la recta tangente a la elipse b2 x2 + a2 y 2 = a2 b2 en el primer cuadrante y que
forma con los ejes coordenados un triangulo de menor area posible.
282
Antenas de TV
871. Dos postes de antena de TV se encuentran en un techo, afianzados mediante alambres sujetos en un
mismo punto entre los dos postes, como se indica en la Figura. En donde debe ubicarse este punto de
modo que se minimice la cantidad de alambre a ocupar?
Figura 11: Postes de Antena de TV
283
Cableado entre una Planta Electrica y una Fabrica

872. En la ribera de un ro de 3 km de ancho hay una planta electrica; en la otra rivera, 4 km corriente
arriba hay una fabrica. El costo de tender un cable por tierra (lnea aerea) es de 30 dolares por metro y
de 50 dolares por metro si se tiende bajo el agua (va submarina).Cual es la ruta mas economica para
tender el cable desde la planta electrica a la fabrica, y cual es su costo?
Figura 12: Planta Electrica y Fabrica
284
Ley de la Reflexion
873. Se utilizara el Principio de Fermat para derivar la Ley de la Reflexion de la luz. El Principio de Fermat
dice:La trayectoria que sigue un rayo de luz entre dos puntos es aquella en la que emplea un tiempo
mnimo en recorrerla.
La Ley de Reflexion de la luz dice que el angulo de incidencia es igual al angulo de reflexion.
Considere la reflexion de un rayo de luz en un espejo E como la que se muestra en la Figura, la cual
muestra un rayo que va del punto A al punto B por medio de una reflexion de E en el punto P .
Utilizando el Principio de Fermat determine que relacion hay entre el angulo de incidencia con el de
reflexion.
Figura 13: Reflexion de un Rayo de Luz
285
Ley de la Refraccion
874. Se utilizara el Principio de Fermat para derivar la Ley de la Refraccion de la luz. El Principio de Fermat
dice:La trayectoria que sigue un rayo de luz entre dos puntos es aquella en la que emplea un tiempo
mnimo en recorrerla.
Considere dos medios como en la Figura, el medio 1 en donde la velocidad de la luz es v1 , y el medio
2 en donde la velocidad de la luz es v2 . Un rayo de luz va del punto A al punto B por medio de una
refraccion en el punto P . Utilizando el Principio de Fermat deduzca la Ley de Refraccion de Snell:
sen1 sen2
=
v1 v2
Figura 14: Refraccion de un Rayo de Luz
286
18.3. Estudio de Funciones y Trazados de Curvas
Se entendera por estudio completo de una funcion el determinar, si es que es posible, el dominio,
los ceros, la condicion de paridad, asntotas, puntos de discontinuidad, intervalos de crecimiento y de-
crecimiento, puntos crticos, puntos de inflexion, intervalos de concavidad y convexidad, y el dibujo de
la grafica de la funcion.
Haga un estudio completo de las siguientes funciones polinomicas.
875. f (x) = (x2 1)(x + 2)

876. f (x) = x2 3x + 2
877. f (x) = (x2 4)(x 1)2
878. f (x) = x3 x2
879. f (x) = x2 x4
880. f (x) = (x2 8x + 15)(x 1)
881. f (x) = x4 + 1
882. f (x) = x3 4x + 2
883. f (x) = x3 + x2 1
884. j(x) = x4 4x2 2
287
Haga un estudio completo de las siguentes funciones.

x2
885. f (x) = x2 1
x3 2x
886. f (x) = x5
x2 3x+2
887. f (x) = x2 4
(x1)(x+2)
888. f (x) = x2 (x+1)
1
889. f (x) = 2 + 1+x2
3x2
890. f (x) = x2 2x3
1
891. f (x) = 7x + 2x+5
4
892. f (x) = 2(x 1) + x1
288
893. Determine los coeficientes a, b, c y d de modo que la curva de ecuacion y = ax3 + bx2 + cx + d tenga
un maximo en el punto (1, 10) y un punto de inflexion en el punto (1, 6).
894. Determine los valores de a, b y c de manera que la funcion f (x) = ax3 + bx2 + c tenga un punto de
inflexion en (1, 1) y que la pendiente de la tangente a la curva y = f (x) en ese punto sea igual a 2.
895. Sea f (x) = (x2 + a2 )p , en donde p es un numero racional distinto de cero. Demostrar que si p < 12 , f
tiene dos puntos de inflexion, y que si p 21 , f no tiene puntos de inflexion.
289
896. Pruebe que entre todos los rectangulos de un permetro dado, el de area maxima es el cuadrado
897. Encuentre las dimensiones del rectangulo de area maxima inscrito en una semicircunferencia.
898. Pruebe que de todos los triangulos isoceles inscritos en una circunferencia, el triangulo equilatero es el
de permetro maximo.
899. Encuentre las dimensiones del cono circular recto inscrito en una esfera cuyo volumen sea maximo.
900. Encuentre las dimensiones del cilindro inscrito en una esfera cuyo volumen sea maximo.
19. Problemas varios

901. Resuelva en R :
(x2 2x)|x 1|
=1
1x
902. Determine el dominio de la funcion definida por
1 cos2 t
f (t) = .
sent sen2t
903. Determine, si existen, los maximos y mnimos locales de: f (x) = 12 x4 13 x3 x2 + x + 1

904. Que valor, si existe alguno, debe asignarse a la constante b de modo que la funcion
1 3
f (x) = 1x 1x3 si x < 1
senbx si x 1
sea continua en R
905. Un rectangulo de perimetro P se gira en torno a uno de sus lados para generar un cilindro recto. De-
termine las dimensiones de rectangulo de manera que el volumen del cilindro obtenido sea maximo.
906. Determine el angulo que forma la recta tangente a la parabola y = x2 5x + 7 en el punto M (2, 1)
con el eje de las abscisas.
907. Demuestre por induccion :

n2 6n + 5, n n0 N
908. Determine a R+ de modo que el valor absoluto de la diferencia entre las races de la ecuacion:
ax2 2x + a = 0 sea menor que 2
909. si las siguientes proposiciones son verdaderas o falsas.

Justifique claramente cada una de sus respuestas con un desarrollo o bien con un contra ejemplo s co-
rresponde.

i.- (x R+ )(x2 < 1 x x2 ).
ii.- Si A, B U y (A B) (A B) = B (Ac B c ) entonces #A = #B.
910. Determine la suma de todos los numeros naturales de tres cifras.
290
911. Determine, identifique y esboce el lugar geometrico de todos los puntos del plano que estan a una
distancia fija 10 del origen de coordenadas.
912. Sea A(a, b) un punto cualesquiera que pertenece al lugar geometrico obtenido . Encuentre la ecuacion
de la recta que pasa por el punto A(a, b) y el origen de coordenadas.
913. Determine los valores de a y b tal que la recta obtenida tenga pendiente 34 .

914. Rotando el sistema de coordenadas en 2, determine las nuevas coordenadas de los puntos obtenidos en
c).
915. Considerese el lugar geometrico P de los puntos (x, y) tales que

y = x2 (1 + 2)x + 2, x R.
Esboce el lugar geometrico P .

916. Sean A y B dos conjuntos dados por

A = {x Q, x2 (1 + 2)x + 2 0}, B = Q \ A.
Que conjunto es acotado?

917. 1 A? ; 1 B? ; 2 A? ; 2 B?
918. Determinen (si es que existen) los numeros finitos

que corresponden a :
max A, mn A, sup A, nf A, max B, mn B, sup B, nf B.
919. Si la proposicion p r es verdadera, determine el valor de verdad de la proposicion compuesta :
p (q r).
920. Dados los conjuntos

A = {x R / x2 1 = 0}, y B = {x R / |x| < 1}.
Determine el conjunto:
(A B) (A B).
921. En R+ , resuelva la inecuacion

15
1>
|x| 2
922. Un estudiante de Mat021, comienza a resolver las primeras 5 tareas.

En una clase, entrega a su profesor 20 problemas, quedandole por hacer menos de la mitad.
Luego, a la siguiente clase entrega 8 problemas mas y le quedan mas de 10 problemas por resolver.
Cual es el total de problemas que tenian las 5 tareas ?
923. Una persona situada en un punto A se dirige en linea recta hacia un punto C. Otra persona hace lo
mismo desde un punto B. Si la distancia entre A y B es de 8km, el angulo CAB es de 75o y el angulo
CBA es de 45o , que distancia tendra que recorrer cada persona ?
924. Encuentre la ecuacion de la recta L0 que sea paralela a las dos rectas
L1 : x + 2y 1 = 0, L2 : x + 2y + 2 = 0
y que pase por el punto M 0 situado en el medio de la distancia entre

L1 y L2
291
925. Determine x {1, 2, 3} tal que {1} {x} {1, 2}

926. Determine X {1, } tal que {} X = X
927. Determine X P ({1}) tal que #X = 2
928. Dado el conjunto A = {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9} y las siguientes dos proposiciones
Pn
a p(n) : n A tal que la suma la suma k=0 k 0 + 1 + 2 + 3 + 4... + n es multiplo de 2
b q(n) : n A tal que n+2 n+1

sea un numero racional i).- Para que valor (es) de n A la
propopsicion p(n) es verdadera ?
ii).- Para que valor (es) de n A la propopsicion q(n) es falsa ?
iii).- Determine el valor de verdad de la siguiente proposicion
(a p(n))(b q(n))(a b)
929. En el plano Cartesiano XY , obtenga la ecuacion de la recta tangente a la curva
sen(x + y) = x cos y 2
en el punto P (0, 0) e interprete su resultado geometricamente
930. Dada la curva C en forma parametrica

x(t) = t/(1 + t2 + 1)
C :
y(t) = et + Arctant + ln(1 + t) ; t 0
dy
Calcule la derivada y 0 = dx en t = 0.
931. Determine, en caso de existir, los puntos de inflexion y el (los) maximos locales de la funcion f definida
por:
f : R R
x f (x) = x3 3x + 2
932. Sea ABC un triangulo rectangulo con hipotenusa fija c = 10cm. Si ( el angulo en el vertice A)
esta aumentando a razon de 4 radianes/min, hallar la razon de aumento del lado a ( el lado opuesto
a A) en el instante en que = 3 radianes.
Justificando claramente , indique cual es la respuesta correcta en cada una de las siguientes preguntas:
933. Si f es una funcion continua tal que para a Dom (f ), existe f 0 (a) > 0, entonces se puede concluir
que:
a.- La grafica de f es concava hacia arriba en x = a.

b.- f es creciente en x = a
c.- f tiene un Maximo local en x = a.
d.- f tiene un Mnimo local en x = a.
e.- La grafica de f es concava hacia abajo en x = a.
934. Si g es una funcion tal que para a Dom (g), g 0 (a) esta bien definida, entonces se puede concluir que:
a.- g(x) no es continua en x = a.
292
b.- La grafica de g(x) tiene una recta tangente en x = a.

c.- g 00 (a) = 0.
d.- g(x) tiene inversa g 1 .
e.- g 00 (a) 6= 0
935. Si p es una funcion polinomial , tal que para a Dom (p), p0 (a) = 1, entonces se puede concluir que:
a.- p tiene un Maximo local en x = a.

b.- p tiene un Mnimo local en x = a.
c.- p tiene un punto de inflexion en x = a.
d.- p00 (a) = 0 .
e.- p00 (a) siempre existe.
936. Si para a Dom (f ), existen f 0 (a) = 0, y f 00 (a) > 0, entonces se puede concluir que:
a.- f tiene un Maximo local en x = a.

b.- f tiene un Mnimo local en x = a.
c.- f tiene un punto de inflexion en x = a.
d.- f es estrictamente creciente.
e.- f es estrictamente decreciente.
937. Se considera un experimento aleatorio consistente en lanzar juntas tres monedas . Si una de las monedas
cae cara, anotaremos 1, y si cae sello anotamos 0.
Por ejemplo el smbolo (1, 0, 1) quiere decir que la primera y la tercera moneda caen cara, y la segunda
sello.
Encuentre el conjunto
R = {(a, b, c)/a, b, c {1, 0}}
y determine por extension los siguientes conjuntos:
S1 : Se dan mas caras que sellos.

S2 : Se obtienen al menos dos caras.
S3 : Se obtienen el mismo resultado en las tres monedas.
938. Si los valores de verdad de las proposiciones p y q son V y F respectivamente, determine el valor de la
proposicion r de manera que
(p = r) (q r) (r = (p q))
sea una tautologia.
939. Se dan dos proposiciones sobre el conjunto N de los numeros naturales que satisfacen la condicion
1 n 15. Sea p(n) la proposicion : n divide a 14 y sea q(n) la proposicion : n es un numero par.
Determine el conjunto de validez de las siguientes proposiciones:

i.- p(n) = q(n)
ii.- p(n) q(n)

x3
940. Encuentre la(s) asntota(s) de la la funcion f (x) = x2 1 .
293
941. Determine los intervalos en donde la grafica de f (x) = xex es Concava hacia abajo.
Sean A, B y C conjuntos.
942. Demuestre
(A B) C = A (B C)
943. Simplifique al maximo la expresion
(A B) ((A B) B)c
944. Encuentre el conjunto X que satisfaga el sistema
X A = B
A B = X
945. Determine el o los puntos en el intervalo ]0, 2[ en los que la grafica de f () = 2 cos + sen2 tiene una
tangente horizontal.
946. Determine la(s) ecuacion (es) de la(s) recta(s) perpendicular(es) a la recta 5x y = 1 que forma con
los ejes coordenados un triangulo de area 5[unidades].
Grafique las respuestas obtenidas.

947. Sea L una recta tangente a la curva de ecuacion x + y = 4, x, y 0.
Pruebe que la suma de las intersecciones de la recta L con los ejes coordenados x e y es igual constante.
948. Suponga que las aristas de un cubo se expanden a razon de 5cm por segundo.
Cual es la razon de cambio de el area de la superficie del cubo cuando sus aristas miden 4, 5cm
949. Una pieza de hojalata de 10m. de largo por 4m. de ancho es doblada por la mitad para formar un
canaleta. Determine la capacidad ( volumen) de la canaleta en terminos del angulo y encuentre las
dimensiones para determinar su maxima capacidad.
dy
950. Si y = 2 tan(v) y v = 3 x sen2 (x), determine dx en el punto de abscisa x = 4
4
951. Para la funcion f (x) = 2(x 1) +
x1
Determine, en caso de existir:
i) Intervalos de monotona .
ii) Puntos de inflexion .
iii) Intervalos de concavidad o convexidad.
iv) Asntotas.
952. Considere la funcion f (x) = x2 /2 + 3x, con dominio x ] , 3[. Demuestre que
5 1
(f 1 ) 0 ( ) = .
2 2
953. Sean f y g funciones diferenciables en R

1
tales que f (x) = g(x2 ) y g(1) = g 0 (1) = . Encuentre f (1) + f 0 (1).
2
294
954. Para n N, encuentre la suma

n
X
2n = 2 + 4 + 6 + 8 + .... + 2n
n=1
y pruebe su resultado utilizando el Principio de Induccion Matematica.
955. Resuelva graficamente la desigualdad
| cos x| > |senx|, x [0, ].

956. Dado z1 = 1 sen + i cos , con 0 < < 2, determine de modo que
(Rez1 )2 + (Imz1 )2 =k z1 k
957. Si la diferencia entre el coeficiente binomial del tercer termino y el coeficiente binomial del segundo
termino en la expansion de (x + y)n es igual a 9, determine el valor de n N.
958. Demuestre que el area de un polgono regular de n lados esta dado por
1 2 180o
A= s n cot( )
4 n
donde s es el largo de un lado.
959. Los atletas A, B, C y D ocuparon los cuatro primeros lugares en una olimpiada. Entrevistados acerca
de la distribucion que llegaron a la meta, ellos dieron tres respuestas
i) B fue el primero, D el segundo
ii) B fue el segundo, A el tercero
iii) C fue el segundo, A el cuarto
Cuales fueron los lugares de llegada, s en cada una de las respuestas solo una afirmacion es verdadera?
960. Se dan dos proposiciones sobre el conjunto de numeros naturales N que satisfacen
la condicion 3 n 12
a).- p(n) la funcion proposicional: El numero 3 es el divisor del numero n

b).- q(n) la funcion proposicional: El numero n no supera a 6
Encuentre los conjuntos de validez para las siguientes proposiciones:
a) p(n) q(n)
b) p(n) = q(n)
295
961. Identificando claramente la hipotesis y la tesis, determine si las siguientes enunciados son verdaderos o
falsos .Justifique cada una de su respuesta con un desarrollo o bien con un contraejemplo.
i).- Si la ecuacion x2 2x + q = 0 tiene sus dos races positivas entonces se tiene que cumplir la
condicion q > 0.
ii).- Si q es un numero real no negativo entonces las dos races de la ecuacion x2 2x + q = 0 son
positivas.
Describa los siguientes conjuntos por extension de todos sus elementos.
962. A = {X {1, 2, 3}/X {4, 5, 6} {1, 3, 4, 5, 6}}

963. A = {C {, {}}/C {} = {}}
1
964. A = {x Z/ 4 2x < 5}
965. Dado el conjunto X = {x R /x = m n , m, n N, m < n}
Demuestre, si es que existen, Sup X, e Inf X.
966. Dada la sucesion {an }nN definida por an = 6n n2 5, determine en caso de existir:
Max {an }nN , Min{an }nN .
Es la sucesion acotada superiormente, Justifique su respuesta.

n
967. Dada la sucesion {an }nN definida por an = 9+n .
Determine lm {an }nN .
x+
968. Represente en el plano OXY el conjunto de puntos cuyas coordenadas satisfacen la ecuacion
|x + y| + |x y| = 1
969. Determine los valores de a R que satisgfagan la inecuacion
|a2 a| < a.
970. Determine el dominio A y recorrido B de la funcion f definida por:
f : A B
|x| + x
x f (x) =
|x| x
Es f una funcion invertible?
971. Sin utilizar su calculadora, pruebe que

q q
2+ 3+ 3 2 3=2 2
296
972. Resuelva en R

x+1> x+3
973. Determine el punto sobre la funcion

f (x) = x2 (x 1)
en donde la recta tangente en ese punto, tiene pendiente mnima.
974. Un globo esferico con radio inicial r = 5cm comienza a desinflarse en el instante t = 0 y su radio t
segundos mas tarde es de r = 60t12 .
A que razon (cm3 /seg) sale el aire del globo cuando t = 10 segundos?.
975. Determine los valores a y b R, de modo que (1, 3) sea un punto de inflexion para la funcion
y = ax3 + bx2 .
976. Determine a R de modo que:

x+23
f (x) = x 6= 7
x7
a x=7
sea continua en R.
Es f diferenciable en R?, Justifique su respuesta.
977. Hallar la ecuacion de la parabola y = x2 + bx + c, sabiendo que la recta y = x es tangente a dicha

parabola en el punto (1, 1).
x3
978. Encuentre un punto sobre la grafica de y = ; a R+ en donde la recta tangente tiene pendiente
a + x2
1.
1 1
979. Determine la ecuacion de la recta tangente a la curva y = x4 3x2 + 2
+ en el punto (1, 1)
2x 2
980. La propietaria de una tienda determina que puede vender A artculos cada da a B pesos cada uno y
puede vender A + C artculos cada da a D pesos, donde D < B. Suponiendo que existe una relacion
lineal entre el precio y las ventas cuantos artculos esperaria vender a E pesos, donde D < E < B?.
981. Si se tienen 100 metros de cerca para encerrar una region rectangular, cuales son las dimensiones del
rectangulo para encerrar el area maxima?. Justifique su respuesta.
982. Dadas las funciones f (x) = x2 |x| ; g(x) = 1 x2
a) Grafique f y g indicando sus respectivos dominios y recorridos.

b) Determine x R tales que f (x) > g(x).
297
983. Suponga que A y B, son conjuntos tales que
|B| = 8, |P (A)| = 32, |A B| = 11.
Determine |A B|
984. Determine el valor de verdad de la siguiente proposicion:
(x)(y)((x y)2 6= x2 + y 2 )) x, y R
985. Determine si la siguiente proposicion es una Tautologia:
(p = q) = ((p = q) = (p q)) q = p
986. Sean A y B conjuntos tales que:

A B = U; A B
Demuestre que
((A B) (A B))c (A B) = B
987. Demuestre el siguiente enunciado por el metodo de demostracion que usted estime mas conveniente.
Si n2 es un numero par, entonces n es un numero par
988. Dado el sistema de ecuaciones formado por las rectas:
L1 : 2x + ay + b =0
a, b, c, f, R
L2 : x + cy + f =0
a) Que condiciones deben satisfacer las constantes a, b, c y f para que el sistema de ecuacio-
nes:
i)tenga una unica solucion.
ii) tenga infinitas soluciones
iii) no tenga solucion.
b) Interprete geometricamente sus resultados.

c) Asigne valores a las constantes a, b, c, y f
para ilustrar cada caso en la pregunta a).
x2
989. Si f (x) = ln(x + 1) x+2 + x 1, x ] 1, +[
a) Pruebe que f 0 > 0 en el intervalo ] 1, +[.
b) Cuantas soluciones puede admitir la ecuacion f (x) = 0 en el intervalo ] 1, +[

Justifique claramente su respuesta.
990. a) Encuentre la ecuacion de la recta tangente a la parabola
P1 (x) = x2 + 2x 11
en el punto (3,4).
298
b) Existe c R tal que la recta obtenida en a) sea tangente a la parabola
P2 (x) = x2 2x + c.
Bosqueje las graficos de P1 , P2 y la recta obtenida en a).

x si x 1
991. Dada la funcion: f (x) = 1
x si x > 1
Es f derivable en x = 1?. Justifique su respuesta.

992. Si u = 2 tan v y v = 3 x sen2 x
du
Determine
dx
993. Si ey + xArc sen y = cos x.
dy
Determine, en caso de existir, para x = 0.
dx
994. Determine a R de modo que:
x+1 x<1
f (x) = a x2 x>1
2 x=1

sea continua en R.
df (1) f (x) f (1)
Es posible determinar = lm ?
dx x1 x1
Justifique su respuesta.
995. Determine en caso de existir los limites:
1 cos
a) lm
0 sen
1
1+
b) lm r x
x0 1
(1 + )2
x
996. Hallar la ecuacion de la parabola y = x2 + bx + c, sabiendo que la recta y = 2x 1 es tangente a dicha

parabola en el punto (1, 1).
dy
997. Determine si:
dx
ln x2 sec x
a) y = x2 + x2 2
1
b) y = 7x 3 + 1 + 4x 8
x
x
998. Si f (x) = ; determine los intervalos en donde la funcion es simultaneamente : Concava hacia
1 + x2
arriba y Estrictamente creciente.
999. Que condiciones deben deberian satisfacer las constantes f1 , f2 , f3 de manera que la funcion
f (x) = f1 x4 + 6f2 x2 + f3 ; admita exactamente 2 puntos de inflexion ?.
299
x2 + x + 1
1000. a) Hallar la ( las ) ecuacion (es) de la (as) asintotas de f (x) = .
x1
b) Demuestre que f (x) = x5 + 2x 3, admite exactamente una raiz real en el intervalo [0,1].
300

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UNIVERSIDAD TECNICA FEDERICO SANTA MARIA

2. Preliminares: Problemas de Planteo 7

3. Logica Simbolica y Conjuntos 12

4. Conjuntos y operaciones sobre ellos 26

5. Numeros Naturales: Principio de induccion matematica 33

7. Teorema del Binomio 45

8. Numeros Reales, Desigualdades e Inecuaciones 68

10.Plano cartesiano, rectas y conicas 89

12.1.1. Parabola . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 109

13.Funciones de Una Variable Real 125

15.Numeros Complejos 189

16.Lmites y Continuidad 206

17.La Derivada 231

18.Aplicaciones de la Derivada 260

19.Problemas varios 290

2. Preliminares: Problemas de Planteo

1. A un estudiante se le pregunta su edad y el responde: Si se anaden 13 anos al cuadruple de mi edad,

6. Si cada lado de un triangulo isoceles disminuye en un 18 %, en cuanto % disminuye su area?.

7. Un trazo AC ha sido dividido interiormente en el punto B de modo que AB : BC = 17 : 12. Sea M el

3. Logica Simbolica y Conjuntos

3.1. Logica Simbolica

3.2. Diferentes tipos de Teoremas y su relacion recproca.

(x) (p(x) q(x)), x U

(p(x) q(x)) F (contradiccion).

18. Pruebe utilizando tautologias: (p r) (q r) r = (p q)

Simplifique utilizando propiedades.

20. (p q) [(p r) (q r)]

30. Utilizando tablas de verdad demuestre las siguientes equivalencias.

item Demuestre que las siguientes expresiones son tautologas.

43. (p q) [(p r) (q r)]

Simplifique las siguientes expresiones:

48. Sean p y q proposiciones logicas. Se define p q por la siguiente tabla.

Demuestre que se cumple que:

53. Si p q r es falsa, determinar el valor de verdad de

54. Si la proposicion p q es falsa. Determine el valor de verdad de la proposicion

55. Encontrar el valor de verdad de la proposicion:

[(p q) (p r)] [q (p r)]

sabiendo que p (q r) es falsa.

{[(p q) (p r)] [p (q r)]}

57. Sean p, q, r y s proposiciones logicas. Se definen los conectivos y 4 de la siguiente forma:

Encuentre el valor de verdad de la siguiente proposicion:

[p (p 4 r)] [(p 4 q) (s p)]

58. Para cada una de las siguientes definiciones obtenga su negacion.

Dadas las siguientes funciones proposicionales

63. Determine el valor de verdad de la proposicion (x N)(y Z)(p(x, y) q(x, y)).

65. Para x R considere las siguientes funciones proposicionales:

4. Conjuntos y operaciones sobre ellos

Donde la notacion (x) significa que el elemento x posee la propiedad .

d) Se llama interseccion de los conjuntos A y B al conjunto

e) Se llama diferencia de los conjuntos A y B al conjunto

Si, en particular, A es un subconjunto de cierto conjunto universal T , entonces la diferencia T \A

Un conjunto X se denomina numerable, si puede establecerse correspondencia biunvoca entre los

66. Escriba la definicion de A = B, A B, A B, A B, A B y Ac . Luego haga un diagrama y marque

Simplifique utilizando propiedades.

78. Considere los conjuntos: A = {x / 5 |x|}, B = {x / x2 + 6 = 7x}, C = , D = {x / 7 x 3} y

Indicacion: Escriba los conjuntos A B y B como union de conjuntos disjuntos.

a) Numero de personas que practican futbol.

5. Numeros Naturales: Principio de induccion matematica

Principio de induccion Matematica.

p(k) verdadera p(k + 1) verdadera.

bn an = (b a)(bn1 + bn2 a + bn3 a2 + ... + ban1 + an1 )

Demuestre por induccion las siguientes igualdades:

86. (n + 1)(n + 2)(n + 3) (n + n) = 2n 1 3 5 (2n 1)

89. (15 + 25 + 35 + ... + n5 ) + (17 + 27 + 37 + ... + n7 ) = 2(1 + 2 + 3 + ... + n)4