Carpeta Pedag. Sec 2017

CARPETA PEDAGOGICA
UNIDADES DE APRENDIZAJE
I Y II BIMESTRE
Prof. Dalsi Muoz Barbaran
EDUCACIN PARA EL TRABAJO

1, 2, 3, 4 Y 5 SECCIN A
REGIN UCAYALI
CALLERIA
HORARIO DEL 2017
I.E. AGROP. MIGUEL GRAU-B
PROF. DALSI MUOZ BARBARAN
N HORAS LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES

07:30
01
08:15
08:15
02
09:00
09:00
03
09:45
09:45
04
10:30
10:30
11:00
11:00
05
11:45
11:45
06
12:30
12:30
07
13:15
Educacin Para el Trabajo de 1, 2, 3, 4 y 5 Grado y Seccin: A = 20 Horas

UNIDAD DE APRENDIZAJE N 01
I. TTULO DE LA UNIDAD:
CITRICOS
FACTORES AMBIENTALES
II. DATOS INFORMATIVOS:

2.1. I.E. : AGROP. MIGUEL GRAU-B
2.2. AREA : EDUCACIN PARA EL TRABAJO
2.3. GRADO : PRIMERO
2.4. DURACION :
2.5. N SEMANAS :
2.6. LUGAR : CC.NN.
2.7. PROFESORA : DALSI MUOZ BARBARAN
III. JUSTIFICACIN:
Esta unidad del rea Educacin para el Trabajo se tiene como finalidad desarrollar
competencias laborales, capacidades y actitudes emprendedora, que permitan a los
estudiantes insertarse en el mercado laboral, como trabajador dependiente o generar su
propio puesto de trabajo creando su microempresa, en el marco de una cultura
exportadora y emprendedora enmarcados en las demandas de formacin del sector
productivo y en los intereses y actitudes vocacionales de los estudiantes. Con la finalidad
manejar informacin sobre los procesos cientficos, tcnicos y mecnicos en el
conocimiento laboral. En esta unida se desarrolla las generalidades de contenidos bsicos
de la Citricultura, es decir la siembra de ctricos y en parcelas y viveros.
IV. COMPETENCIA POR CICLO

CAPACIDADES CICLO VI
Gestiona procesos de estudio de mercado, disea, planificacin
GESTIN DE de la produccin de bienes y servicios de diversos opciones
PROCESOS ocupacionales y en el segundo grado tenemos la opcin de
citricultura y sus diversidades en la localidad y regin.
Ejecuta procesos bsicos para la produccin de bienes y
prestacin de servicio de diferentes opciones ocupacionales,
EJECUCIN DE considerando las normas de seguridad y control de localidad,
PROCESOS mediante un proyecto de la siembra de ctricos y luego su
enjertacin en diversa variedades con aportes cientficos y
tecnolgicos.
Comprende y aplica elementos y procesos bsicos del diseo,
principios tecnolgicos de estructura, mquinas simples y
herramientas de trabajo laboral y utilizar herramientas
COMPRENSIN Y
informtico que se utiliza para la produccin de un bien o
APLICACIN DE
servicio.
TECNOLOGAS
Comprende y analiza las caractersticas del mercado local,
regional y nacional y las habilidades y actitudes del
emprendedor.
V. TEMA TRANSVERSAL
TEMA TRANSVERSAL I BIMESTRE 2017

TITULO DEL TEMA
N CONTENIDO Y VISIN
TRANSVERSAL
Todos hemos sido de dios: a travs de este principio el rea
recuerda a los su deber de acoger a todas las personas con
respeto y- alguna, igualdad de oportunidades, cultivando los
I BIMESTRE
valores ticos y morales.

EDUCACIN EN
VALORES Y
Educacin Intercultural
FORMACIN TICA
Desde la conferencia de Santo Domingo se impuls la
inculturacin del evangelio, es decir, anunciar a Cristo
valorando y respetando la diversidad cultural, para trabajar
desde ella y con ella al cambio.
VI. VALORES Y ACTITUDES/COMPORTAMIENTO
ACTITUDES
VALORES BIMESTRE
ANTE EL AREA COMPORTAMIENTO
Perseverancia en las Llega a la hora indicada y
tareas educativas. cumple sus tareas.
Cumple y llega a la Participa
hora indicada a la responsablemente en las
Institucin actividades interna y
Educativa. externa de la Institucin
Permanece en el Educativa.
saln en el horario Cumple sus obligaciones
de clases y asume y sus tareas escolares.
RESPONSABILIDAD responsablemente Cumple con las normas I
sus actos. de cortesa > Cuida los
Asume las actitudes equipos y materiales de
de los valores trabajo.
familiares y Mantiene el orden y la
sociales. disciplina en el aula.
Es responsable en Contribuye con la
las actividades de la conservacin de orden e
Institucin higiene en el aula y en la
Educativa. Institucin Educativa.
VII. ORGANIZACIN DE LOS APRENDIZAJES
SIEMBRO DE CITRICO - 2017
CORNOGRAMA
HORA
ACTIVIDADES Y
CAPACIDADES CONOCIMIENTOS 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
ESTRATEGIAS
MARZO ABRIL MAYO
GESTION DE INICIACIN LABORAL Identifica y
PROCESOS Generalidades de la analiza los
Identifica citricultura conceptos
bsicos y la
informacin ms Origen aplicacin de
08
adecuada sobre las Concepto tecnologa en
generalidades de la Importancia campo de la siembra de
citricultura en nuestra estudio criterios en la
regin de acorde a la Lugar de origen I.E.
realidad de estudio. Valora la
Definicin importancia del
EJECUCIN DE
Clases de citricultura que consumo
PROCESOS
abarca la agronoma humano y los
Formula y localiza el 08
Eleccin: los ctricos y las nutrientes de
manejo del sembrado vitaminas,
formas de injertar.
de ctricos y las calcio y hierro
INICIACIN LABORAL contiene los
variedades de injerto.
Los ctricos, concepto, criterios.
Disea y evala el
manejo y el cultivo
importancia e historia. Lectura.
Origen y descripcin Dirigidos.
de ctricos.
Evala e investiga Descripcin botnica: rbol, Dialogo.
para aplicar la hoja, races, flores y el fruto. Trabajo e
04
tecnologa en la Manejo y cultivo de ctricos individuales.
siembra de ctricos. Variedades de ctricos: limn, Elaboracin de
naranja, toronja y mandarina esquemas.
COMPRENSIN Y
Asume cuidado
APLICACIN DE y sus formas de siembra.
y la
TECNOLOGAS Propagacin de los ctricos propagacin de
Evala los cambios y Formacin del suelo para las semilleros o
permanentes en el parcelas camas para la
proceso de siembra Consumo humano: frutas, siembra de 08
de ctricos en nuestra comidas y preparativos criterios en la
localidad y
localidad con gastronmicas como un
regin.
conocimientos habito Evala los
tcnicos y prcticos. Tipos de suelo y el ambiente cambios y
Desarrollo el sembro de ecosistema. permanentes
de ctrico y el injerto CLIMA Y SUELO- que se produce
en la I.E. en la siembra
AMBIENTE
de criterios, la
Determinar la Concepto e importancia enjertacin en
importancia del Clima y microclima- diversas 08
consumo humano y temperatura variedades.
los nutrientes de Zona de cultivo
vitaminas, calcio y Lugar o zona a realizar la
hierro que contiene siembra o surcos, parcelas
los ctricos. preparadas con fertilizantes
Factores ambientales:
controlables y no 08
controlables
Influencia sobre los seres
vivos.
TOTAL 44
VIII. EVALUACION DE LOS APRENDIZAJES
CRITERIOS DE EVALUACIN
INDICADORES DE EVALUACIN
EVALUACIN TECNICAS INSTRUMENTOS
Maneja informacin ms adecuada sobre las Pruebas orales
generalidades de citricultura en nuestra regin de Exposicin de un
acorde a la realidad de estudio en la I.E. Pruebas trabajo
Cuantifica el manejo y cultivo de ctricos mediante la escritas Trabajo practico
GESTION DE
ubicacin del suelo en un ambiente adecuado local.
PREOCESO
Ejecuta y analiza la siembra de ctricos y su
importancia para el consumo humano.
Determina el mecanismo de citricultura en nuestra
localidad con conocimientos tcnicos y prcticos.
Planifica grupal y personal considerando sus Trabajo de
intereses y el uso creativo del tiempo para los investigacin
trabajos de estudios en el rea de educacin para el Pruebas Exposicin de un
EJECUACION DE trabajo en la siembra de ctricos de la regin. escritas tema y resumen.
PROCESO Organiza y localiza el manejo del sembrado de clases Fichas
de ctricos mediante un diseo.
Evala e investiga para aplicar la tecnologa en la
siembra de ctricos injertado en la localidad.
Comprende el desarrollo y proceso de generalizacin Trabajo de
de la citricultura desde su inicio hasta la final con investigacin
COMPRESION Y
conocimientos tcnicos y prcticos. Pruebas Exposicin de un
APLICACIN DE
Obtener informacin adecuada y sistemtica sobre el escritas tema
TECNOLOGIA
contenido de generalizacin de siembra de Debate
citricultura ctricos en nuestra zona y regin.
IX. MEDIOS Y MATERIALES

HUMANOS
El alumno, el docente y los padres de familia.
RECURSO Y MATERIALES
Pizarra, tiza, mota, plumones acrlicos, lpiz, cuadernos, papelotes, laminas, folletos, libros de
diferentes autores, revistas, peridicos, sesin de aprendizaje, registros y otros de material de
trabajo en el campo como pico, pala, machete, rastrillo, balde, etc.
X. BIBLOGRAFIA
DCN de Educacin Bsica Regular 2016-2017-MINEDU.
Manual Gua de Educacin para el Trabajo de Primer Grado
Mi enciclopedia ENCARTA
Manual tcnico de ctrico a
INFOJARDIN: ctrico y cultivo de ctrico
Fundacin de desarrollo Agrario. Inc. Santo Domingo Repub. Dominicana
Como injerta ctricos: fincas FINCAS LO ROMERO MURCIA/Espaa MP4
PODA DE CTRICO: por Miguel ngel Vsquez
Tipos de Injerto de Yema INFOJARDIN, y como Injertar en ctrico/Agronoma
Injerto de Corona en rboles adultos de Ctricos para cambio de variedad: Ing. Jos A. Pina
Lorca
Injerto de Ctrico en campo/IVIA: Estacin Experimental Agrario/VILLAREAL 1 AO A
Hghghgh, 13 de Marzo del 2017
---------------------------------------
DALSI MUOZ BARBARAN
C.M. N 1045003611
PROFESORA DEL REA
PREPARACIN DEL TERRENO O SUELO
SISTEM

2.4. DURACION :
2.5. N SEMANAS :
2.6. LUGAR : CC.NN.
III. JUSTIFICACIN:
propio puesto de trabajo creando su microempresa , en el marco de una cultura
productivo y en los intereses y actitudes vocacionales de los estudiantes; teniendo como
medio a los organizadores de conocimientos como Gestin de procesos, Ejecucin de
Procesos y Comprensin y aplicacin de Tecnologa; en la opcin laboral de su criterio.
Con la finalidad manejar informacin sobre los procesos cientficos, tcnicos y
mecnicos en el conocimiento laboral. En esta unida se desarrolla las generalidades de
contenidos bsicos de la Citricultura, es decir la preparacin del terreno y sistema de
siembra de ctricos.

Gestiona procesos de estudio de mercado, disea, planificacin de
GESTIN DE la produccin de bienes y servicios de diversos opciones
prestacin de servicio de diferentes opciones ocupacionales,
EJECUCIN DE
considerando las normas de seguridad y control de localidad,
PROCESOS
mediante proyectos sencillos de citricultura, con la aplicacin de
la siembra de ctricos.
COMPRENSIN Y herramientas de trabajo laboral y utilizar herramientas
APLICACIN DE informtico que se utiliza para la produccin de un bien o
TECNOLOGAS servicio.
regional y nacional y las habilidades y actitudes del emprendedor.
V. TEMA TRANSVERSAL
TEMA TRANSVERSAL II BIMESTRE 2017

TITULO DEL TEMA
N CONTENIDO Y VISIN
TRANSVERSAL
En la actualidad existe la necesidad prioritaria que establece
un equilibrio entre desarrollo y respeto a la naturaleza, el tal
sentido es prioridad fomentar aprendizajes en los
II BIMESTRE
EDUCACIN estudiantes orientarlos a fomentar hbitos, conductas y

AMBIENTAL Y comportamientos que permita asumir compromisos a nivel
ESTILO DE VIDA individual y social como medio para mejorar la calidad de
SALUDABLE. vida a partir de prcticas de estilos de vida saludable. Es
trabajar con contenidos y estrategias de defensa y
proteccin del medio ambiente y salud de la ciudadana
para una mejor calidad de vida en las personas.
ACTITUDES
VALORES BIMESTRE
Asistir puntualmente Asistir con el uniforme

a la Institucin adecuado, ordenado y
limpio a la Institucin.
Ser puntual en las
actividades Portar con todo los tiles
PUNTUALIDAD programadas. escolares II
Ser responsables en Llegar con puntualidad a

todos sus actos la casa de sus padres
despus de la salida de la
Ser respetuoso con institucin
los dems.
3. ORGANIZACIN DE LOS APRENDIZAJES
SIEMBRO DE CITRICO: Preparacin del terreno y Sistema de Siembra
CORNOGRAMA
HORA
ACTIVIDADES Y
CAPACIDADES CONOCIMIENTOS 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
ESTRATEGIAS
MAYO JUNIO JULIO
GESTION DE ECOLOGICAS Y Identifica y Analiza
PROCESOS LABORES la preparacin del
Identifica CULTURALES terreno y su control
informacin ms Preparacin del terreno o del ambiente.
adecuada del manejo suelo. Determina el
de preparacin del Lugar y el rea de parcelas manejo y el sistema
terreno con parcelas o viveros de siembra en 16
o viveros Determina Librar el terreno, cavado, parcelas y viveros
la clasificacin de las desmenuzar, cernir, amoldar para la siembra
semillas en la o armadura, mesclar, dentro de la
diversas variedades nivelacin y vivero, localidad o I.E.
de ctricos. parcelas en el caso de planta
Clasifica y o ctrico. Lectura
selecciona el lugar Trasplante de los ctricos
de siembra con Manejo de plantacin Dirigidas
tratamientos Abonamiento con Dialogo
tecnolgicos. Trabajo en equipo e
fertilizantes de la localidad.
EJECUCIN DE
Parcelas o viveros y luego individuales
PROCESOS
trasplantarles.
Formula y localiza el Asume cuidados y
Siembra directa e indirecta
medio de 16
y su importancia la importancia de la
preparacin del
Riego de agua, cuidado y a siembra de ctricos.
terreno para el
la hora.
sistema de siembra.
Regulacin de crecimiento Evala e investiga
Disea y evala y
clasifica las semillas, Desierto, apoque, para aplicar tcnicas
abonamiento-mescal. de siembra de
lugar y el tratamiento
SEMILLA Y SIEMBRA ctricos.
que se le da, a los
ctricos. Sistema de siembra
Siembra: 8 a 10 meses en el Desarrollo el como
Aplica mtodo y
semillero o cama. un proyecto de
tcnicas en siembra
Seleccin de semillas siembra de ctricos
de ctricos.
en la I.E., con los
COMPRENSIN Y Extraccin de semillas
alumnos de primer
APLICACIN DE Almacenamiento de
grado
TECNOLOGAS semillas
Evala los cambios Preparacin de semillas
Evala los cambios
en el proceso de Mtodos de siembra de
y permanentes
germinacin dndole ctricos
desarrollos los 08
un proceso de Definicin e importancia.
ctricos.
tratamiento de Caractersticas y partes
factores externos e Clasificacin botnica
internos en la Germinacin: factores
eleccin del lugar. externos e internos,
Evala en los tratamiento y eleccin del
estudiantes los lugar
conocimientos Seleccin de plantones:
tcnicos y prcticos grosor 1 cm. A 30 cm. Del
en citricultura. nivel del suelo.
TOTAL 40 10 SEMANAS
4. EVALUACION DE LOS APRENDIZAJES
Maneja informacin apropiada sobre hbitat Natural Pruebas orales
de un sistema de siembra de citricultura. Exposicin de un
Organiza y maneja en forma adecuada el sistema de Pruebas trabajo
siembra con procesos tcnicos reales. escritas Trabajo practico
GESTION DE Valorar la preparacin del terreno y la siembra con
PREOCESO conocimientos bsicos de tecnologa.
Cuantifica la clasificacin de las semillas en las
diversas variedades de ctricos.
Maneja y determina la seleccin y le lugar de
siembra con tratamientos tecnolgicos.
Planifica y organiza en forma grupal y personal la Trabajo de
localizacin del manejo de preparacin del terreno y investigacin
el sistema de siembra. Pruebas Exposicin de un
EJECUACION DE
Planifica y evala y clasifica las semillas, lugar y el escritas tema y resumen.
PROCESO
tratamiento que se le da a los ctricos. Fichas
Analiza la aplicacin de mtodo y tcnicas en
siembra de ctricos.
Obtener informacin adecuada en el proceso de Trabajo de
germinacin dndole un proceso de tratamiento de investigacin
COMPRESION Y factores externos e internos en la eleccin del lugar Pruebas Exposicin de un
APLICACIN DE de su desarrollo de la planta. escritas tema
TECNOLOGIA Comprende a realizar una evaluacin en los
estudiantes los conocimientos tcnicos y prcticos en
la siembra de ctricos.

HUMANOS
X. BIBLOGRAFIA
DCN de Educacin Bsica Regular 2016-2017-MINEDU.
Manual Gua de Educacin para el Trabajo de Primer Grado
Mi enciclopedia ENCARTA
Manual tcnico de ctrico a
INFOJARDIN: ctrico y cultivo de ctrico
Fundacin de desarrollo Agrario. Inc. Santo Domingo Repub. Dominicana
Como injerta ctricos: fincas FINCAS LO ROMERO MURCIA/Espaa MP4
PODA DE CTRICO: por Miguel ngel Vsquez
Tipos de Injerto de Yema INFOJARDIN, y como Injertar en ctrico/Agronoma
Injerto de Corona en rboles adultos de Ctricos para cambio de variedad: Ing. Jos A. Pina
Lorca
Injerto de Ctrico en campo/IVIA: Estacin Experimental Agrario/VILLAREAL 1 AO A
--------------------------------------
DALSI MUOZ BARBARAN
C.M. N 1045003611
PROFESORA DEL REA
HORTALIZAS
FACTORES AMBIENTALES

2.4. DURACION :
2.5. N SEMANAS :
2.6. LUGAR : CC.NN.
III. JUSTIFICACIN:
productivo y en los intereses y actitudes vocacionales de los estudiantes. Con la finalidad
manejar informacin sobre los procesos cientficos, tcnicos y mecnicos en el
conocimiento laboral. En esta unida se desarrolla las generalidades de contenidos bsicos
de la Horticultura - Hortalizas.

EJECUCIN DE prestacin de servicio de diferentes opciones ocupacionales,
PROCESOS considerando las normas de seguridad y control de localidad,
mediante proyectos sencillos de horticultura.
COMPRENSIN Y herramientas de trabajo laboral y utilizar herramientas
APLICACIN DE informtico que se utiliza para la produccin de un bien o
TECNOLOGAS servicio.
V. TEMA TRANSVERSAL

TITULO DEL TEMA
N CONTENIDO Y VISIN
TRANSVERSAL
Todos hemos sido a imagen y semejanza de dios: a travs
de este principio el rea recuerda a los estudiantes su deber
de acoger a todas las personas con respeto y distincin
II BIMESTRE
alguna, igualdad de oportunidades, cultivando los valores

EDUCACIN
ticos y morales.
AMBIENTAL Y
ESTILO DE VIDA
Educacin intercultural
SALUDABLE.
Desde la conferencia de Santo Domingo se impuls la
inculturacin del evangelio, es decir, anunciar a Cristo
valorando y respetando la diversidad cultural, para
trabajar desde ella y con ella al cambio.
ACTITUDES
VALORES BIMESTRE
tareas educativas cumple sus tareas.
Permanece en el Educativa.
de clases y asume y sus tareas escolares
sus actos. de cortesa
Asume las actitudes Cuida los equipos y
de los valores materiales de trabajo. Y
familiares y social Mantiene el orden y la
Es responsable en disciplina en el aula.
las actividades de la Contribuye con la
Institucin conservacin de orden e
Educativa higiene en el aula y en la
Institucin Educativa.
VII.ORGANIZACIN DE LOS APRENDIZAJES
SIEMBRO DE CITRICO: Preparacin del terreno y Sistema de Siembra
CORNOGRAMA
HORA
ACTIVIDADES Y
ESTRATEGIAS
MAYO JUNIO JULIO
GESTION DE INICIACIN LABORAL
PROCESOS Generalidades de la Identifica y
Identifica Horticultura. Analiza los
informacin ms Introduccin conceptos 08
adecuada sobre las Concepto bsicos y la
generalidades de la Importancia campo de aplicacin de
horticultura en estudio tecnologa en la
nuestra regin de siembra de
acorde a la realidad Suelo hortalizas en la
de estudio. Analizar y Definicin I.E.
valorar la
Variedades que abarca la Valora la 08
importancia de la importancia del
agrotecnia.
siembra de hortalizas consumo
Eleccin: La horticultura.
y su importancia para humano y los
el consumo humano. nutrientes de
INICIACIN LABORAL
EJECUCIN DE vitaminas,
HORTALIZAS
PROCESOS calcio y hierro
Hortalizas, concepto.
Formula y localiza el que contiene. 04
manejo del sembrado Importancia e historia
de variedades de
Lectura
hortalizas Etimolgicamente
Disea y evala el La produccin, manejo y Dirigidas
manejo y el cultivo cultivo o Clases de hortalizas.
de hortalizas Dialogo
Evala e investiga Trabajo en
para aplicar la Formacin del suelo. textura
equipo e
tecnologa en la Hortalizas de hojas verdes y 08
individuales
siembra de hortalizas. sus contenidos de vitaminas,
COMPRENSIN Y calcio y ferro Elaboracin de
APLICACIN DE
esquemas
TECNOLOGAS Consumo humano comidas y
Evala los cambios y preparativos gastronmicas Asume cuidado
permanentes en el como un hbito. y propagacin
proceso de siembra
de c amas para
de hortalizas en Tipos de suelo y el ambiente
la siembra de
nuestra localidad con de ecosistema.
hortalizas en la 08
conocimientos
localidad y
tcnicos y prcticos.
regin.
Desarrollo el sembro
de hortaliza en la I.E. Evala los
Determinar la cambios y
importancia del permanentes
consumo humano y que se produce
los nutrientes de en la siembra de
vitaminas, calcio y hortalizas.
hierro que contiene
las hortalizas. 08
TOTAL 40 12 SEMANAS
generalidades de la horticultura en nuestra regin de Exposicin de un
edad de estudio en la I.E. Pruebas trabajo
Cuantifica la clasificacin de hortalizas y la escritas Trabajo practico
GESTION DE
ubicacin del suelo en un ambiente adecuado local.
PREOCESO
Ejecuta y analiza la siembra de hortalizas y su
Determina el mecanismo de hortalizas en nuestra
intereses y el uso creativo del tiempo para los investigacin
trabajos de estudios en el rea de educacin para el Pruebas Exposicin de un
trabajo en la siembra de hortalizas de la regin. escritas tema y resumen.
EJECUACION DE
Organiza y localiza el manejo del sembrado de clases Fichas
PROCESO
de hortalizas mediante un diseo.
Evala el manejo y el cultivo de hortalizas
siembra de hortalizas en la localidad.
Comprende el desarrollo y proceso de generalizacin Trabajo de
de la horticultura de desde su inicio hasta la final investigacin
COMPRESION Y
con conocimientos tcnicos y prcticos. Pruebas Exposicin de un
APLICACIN DE
Obtener informacin adecuada y sistemtica sobre el escritas tema
TECNOLOGIA
contenido de generalidades de siembra de hortalizas Debate
en nuestra zona y regin.

HUMANOS
Pizarra, tiza, mota, plumones acrlicos, lpiz, cuadernos, papelotes, lminas, folletos, libros de
diferentes autores, revistas, peridico, sesin de aprendizaje, registro y otros de material de
X. BIBLOGRAFIA
DCN, de Educacin Bsica Regular - 2006 y 2009 - MED.
Programa Curricular 1996 de Colegios Agropecuarios - Facultad de Ciencias Agropecuario.
Daniel Hernndez Flores y Refino Solano Len. Lima -1996.
Manual de Gula de Educacin para el Trabajo de Quinto Grado 2013- MED.
Mi Enciclopedia ENCARTA - 2009 - Internet.
La Siembra de Hortalizas en costa y sierra del Per -2010 - Huancayo/Per.
Cultivo de verduras y Hortalizas: botanical-online.com
Manual bsico de produccin de hortalizas: Ing. Juan C. Alczar Ocampo 2010
ENCICLOPEDIA AGRONOMA OCEANO - 2006-ESPAA.
Manual del Cultivo Biointensivo de alimentos: Pgina Web: www:bosquedeniebla.com.mx
2 AO A
---------------------------------------
DALSI MUOZ BARBARAN
C.M. N 1045003611
PROFESORA DEL REA

MANEJO Y SISTEMA DE RIESGO
SISTEMA DE SIEMBRA

2.3. GRADO : SEGUNDO
2.4. DURACION :
2.5. N SEMANAS :
2.6. LUGAR : CC.NN.
III. JUSTIFICACIN:
propio puesto de trabajo creando su microempresa , en el marco de una cultura
productivo y en los intereses y actitudes vocacionales de los estudiantes; teniendo como
medio a los organizadores de conocimientos como Gestin de procesos, Ejecucin de
Procesos y Comprensin y aplicacin de Tecnologa; en la opcin laboral de su criterio.
mecnicos en el conocimiento laboral. En la presente unidad se desarrollara los
contenidos del proceso de manejo y sistema de riego en la siembra de hortalizas en la
institucin educativa.

horticultura y sus diversidades en la localidad y regin.
EJECUCIN DE prestacin de servicio de diferentes opciones ocupacionales,
PROCESOS considerando las normas de seguridad y control de localidad,
mediante proyectos sencillos de horticultura.
COMPRENSIN Y
herramientas de trabajo laboral y utilizar herramientas informtico
APLICACIN DE
que se utiliza para la produccin de un bien o servicio.
TECNOLOGAS
V. TEMA TRANSVERSAL

TITULO DEL TEMA
N CONTENIDO Y VISIN
TRANSVERSAL
Ii BIMESTRE
EDUCACIN estudiantes orientados a fomentar hbitos, conductas y

AMBIENTAL Y comportamientos que permita asumir compromisos a nivel
ESTILO DE VIDA individual y social como medio para mejorar la calidad de
SALUDABLE vida a partir de prcticas de estilos de vida saludable. Es
para una mejor calidad de vida en las personas.
ACTITUDES
VALORES BIMESTRE
a la Institucin adecuado, ordenado y
Ser puntual en las limpio a la Institucin.
PUNTUALIDAD programadas. escolares II
todos sus actos la casa de sus padres
Ser respetuoso con despus de la salida de la
los dems. institucin.
SIEMBRIO DE HORTALIZAS: Manejo y Sistema de Siembra
CORNOGRAMA
HORA
ACTIVIDADES Y
ESTRATEGIAS
MAYO JUNIO JULIO
GESTION DE AGUA Y RIEGO DIARIO Identifica y
PROCESOS Definicin e importancia analiza la
Identifica contaminacin. comunicacin y
informacin ms Recursos hdricos. su control del
adecuada del manejo Tipos de agua y cantidad de ambiente.
y sistema de siembra agua. Determina el
Analizar y valorar la Manejo y sistema de riego. manejo y el
importancia el agua Cantidad, frecuencia y sistema de 16
del riego diario en las frecuencia de riego. riesgo para
plantas. determinar un
Determinar la sistema dentro
SEMILLA Y SIEMBRA
clasificacin de las de la localidad o
Sistema de siembra.
semillas en las I.E.
Clasificacin de las
diversas variedades
semillas.
de hortalizas.
Lechuga, rabanito, nabo, Lectura
Clasifica y
tomate, pepino, zapallo,
selecciona el lugar de
culantro, aj charapita, aj Dirigidas
siembre con Dialogo
dulce, maz y variedad de
tratamiento Trabajo en
frejol regional.
tecnolgico. equipo e
Mtodo de siembra de
EJECUCIN DE individuales.
hortalizas.
PROCESOS Asume
Formula y localiza el Definicin e importancia.
Caracterstica y partes. cuidados y la 16
manejo de un sistema
Clasificacin botnica. importancia de
de riego para un la siembra de
sistema de siembra. Germinacin: factores
hortalizas.
Disea y evala e externos e internos,
Evala e
clasifica las tratamiento y eleccin del
semillas, lugar y investiga para
lugar.
aplicar tcnicas
el tratamiento que Manejo de semillas y
se le dad a las de siembra de
clasificacin.
hortalizas. hortalizas.
Aplica mtodo y Desarrollo el
tcnicas en como un
siembra de
proyecto de
hortalizas.
COMPRENSIN Y siembra de
APLICACIN DE hortalizas en la
TECNOLOGA Inst. Educ. con
Evala los los alumnos de
cambios en el tercer grado.
proceso de Evala los
08
germinacin cambios y
dndole un permanentes
proceso de desarrollo en la
tratamiento de
horticultura.
factores externos
e internos en la
eleccin del lugar.
Evala en los
estudiantes los
conocimientos y
prcticos.
TOTAL 40 10 SEMANAS
Maneja informacin ms adecuada sobre las Pruebas Pruebas orales
generalidades de citricultura en nuestra regin de escritas Exposicin de un
acorde a la realidad de estudio en la I.E. trabajo
Cuantifica el manejo y cultivo de ctricos mediante Trabajo practico
GESTION DE la ubicacin del suelo en un ambiente adecuado
PROCESO local.
Ejecuta y analiza la siembra de ctricos y su
Determina el mecanismo de citricultura en nuestra
Planifica grupal y personal considerando sus Pruebas Trabajo de
intereses y el uso creativo del tiempo para los escritas investigacin
trabajos de estudios en el rea de educacin para el Exposicin de un
EJECUCION DE trabajo en la siembra de ctricos de la regin. tema y resumen.
PROCESOS Organiza y localiza el manejo del sembrado de Fichas
clases de ctricos mediante un diseo.
siembra de ctricos injertado en la localidad.
Comprende el desarrollo y proceso de Pruebas Trabajo de
generalizacin de la citricultura desde su inicio escritas investigacin
COMPRENSION
hasta la final con conocimientos tcnicos y Exposicin de un
Y APLICACIN
prcticos. tema
DE
TECNOLOGIA Obtener informacin adecuada y sistemtica sobre Debate
el contenido de generalizacin de siembra de
citricultura ctricos en nuestra zona y regin.

HUMANOS
X. BIBLOGRAFIA
DCN de Educacin Bsica Regular 2006-2009-MED.
Manual Gua de Educacin para el Trabajo de 5.Grado-2013-MED.
Mi enciclopedia ENCARTA-2009- Internet
Siembro de hortalizas II- Huancayo/lima- 2010. Genero Snchez Caldern.
La siembra de hortalizas en costa y sierra del Per-2010- Huancayo/ Per.
Cultivo de verduras y Hortalizas: botanical-online.com
Manual bsico de produccin de hortalizas: Ing. Juan C. Alczar Ocampo-2010
ENCICLOPEDIA AGRONOMIA-OCEANO-2006- ESPAA
Manual del Cultivo Biointensivo de alimentos: pgina web: www: bosquedeniebla.
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DALSI MUOZ BARBARAN
C.M. N 1045003611
PROFESORA DEL REA
GENERALMENTE DE LA CUYICULTURA
TIPOS DE CUYES

2.3. GRADO : TERCERO
2.4. DURACION :
2.5. N SEMANAS :
2.6. LUGAR : CC.NN.
III. JUSTIFICACIN:
productivo y en los intereses y actitudes vocacionales de los estudiantes. Con la
finalidad manejar informacin sobre los procesos cientficos, tcnicos y mecnicos en
el conocimiento laboral. En la presente unidad se desarrollara las generalidades de
contenido bsicos sobre la cuyicultura, es decir los cuyes y tipos de cuye y tipos de
cuye de la localidad y regin.
horticultura y sus diversidades en la localidad y regin.
Ejecuta procesos bsicos para la produccin de bienes y prestacin
EJECUCIN DE de servicio de diferentes opciones ocupacionales, considerando las
PROCESOS normas de seguridad y control de localidad, mediante proyectos
sencillos de horticultura.
COMPRENSIN Y herramientas de trabajo laboral y utilizar herramientas informtico
APLICACIN que se utiliza para la produccin de un bien o servicio.
DE TECNOLOGAS Comprende y analiza las caractersticas del mercado local, regional
y nacional y las habilidades y actitudes del emprendedor.
V. TEMA TRANSVERSAL

TITULO DEL TEMA
N CONTENIDO Y VISIN
TRANSVERSAL
de este principio el rea recuerda a los estudiantes se deber
de acoger a todas las personas con res peto y distincin
alguna, igualdad de oportunidad, cultivando los valores
IBIMESTRE
EDUCACIN ticos y morales.

VALORES Y
FORMACION ETICA Educacin intercultural
Desde la conferencia de santo domingo se impuls la
intercultural del evangelio, es decir, anunciar a cristo
valorando y respetando de diversidad cultural, para
ACTITUDES
VALORES BIMESTRE
cumple y llega a la Participa
institucin actividades interna y
educativa. externa de la institucin
Permanece en el educativa.
sus actos. de cortesa.
de los valores materiales de trabajo.
las actividades de la conservacin de orden e
institucin higiene en el aula y en la
educativa. institucin educativa.
CUYICULTURA CUYES 2017.
CORNOGRAMA
HORA
ACTIVIDADES Y
ESTRATEGIAS
MARZO ABRIL MAYO
GESTION DE INICIACION LABORAL Identifica y
PROCESOS Generalidad es de la analiza las
Analiza la cuyicultura. generalidades de
importancia del Introduccin y concepto. la cuyicultura. 08
estudio de la Ubicacin dentro de la Cuantifica el
cuyicultura y la zootcnica general. proceso de
historia del cuy en Poblacin de cuyes en la poblamiento de
nuestra zona y regin y el pas. los cuyes en
regin. Valor nutritivo de la carne. jaulas.
Determina los
INICIACION LABORAL Lectura.
diferentes tipos de
CUYICULTURA EN LA Dirigidas. 08
climas en la zona y Dialogo.
REGION
en la regin para la
Tipos de cuyes. Trabajo en
crianza de cuyes
ndices productivos y equipo e
regionales. individuales.
productividad.
Aplica tcnica para el
Clasificacin: conformacin Elaboracin de
reconocimiento de esquemas.
y tipo de pelajes.
tipos de cuyes. 04
Ambiente de ecosistema Valorando la
EJECUCIN DE importancia de la
adecuado.
PROCESOS crianza de cuyes
Formula y localiza
para el consumo
para la aplicar las
humano.
tcnicas de manejo y Asume
sistema de crianza y cuidados
alimentacin.
propagacin de
Aplicar tcnicas de 08
crianza y
manejo y seleccin
reproduccin
de los cuyes. de cuyes y
Disea un manual tipos de cuyes
tcnico en el
en la localidad
ambiente ecolgico y
y regin.
formas de crianzas de
Evala los
cuyes.
cambios
COMPRENSIN Y permanentes en
APLICACIN DE el desarrollo y
TECNOLOGA proceso de la 08
Evala los crianza de
cambios en el
cuyes.
proceso
poblaciones de
cuyes.
Evala el
desarrollo del
proceso de la
crianza de cuyes
mejorando o de 08
calidad con
capacitacin
tcnica para la
crianza.
TOTAL 44 11 SEMANAS
Maneja informacin ms adecuada sobre la Pruebas orales
cuyicultura y la historia del cuy en nuestra regin. Exposicin de un
Valora y determina la crianza del cuy en nuestra trabajo
zona y regin. Trabajo practico
GESTION DE Pruebas
Maneja informacin de los diferentes tipos de climas
PROCESO escritas Monografa.
en la zona y en la regin para la crianza de cuyes
regionales.
Localiza y argumenta la crianza de cuyes para el
consumo humano por su contenido protenico.
Planifica grupal y personal para aplicar las tcnicas Trabajo de
de manejo y sistema de crianza y alimentacin de investigacin
cuyes. Exposicin de un
EJECUCION DE Pruebas
Conoce y determina la aplica las tcnicas de manejo tema y resumen.
PROCESOS escritas
y seleccin de los cuyes como calidad mejorada. Fichas
Argumenta y evala aplicar tcnica en el ambiente
ecolgicas y formas de crianzas de cuyes.
Planifica y organiza el desarrollo y proceso de Trabajo de
COMPRENSION generalizacin de la crianza de cuyes con investigacin
Y APLICACIN conocimiento tcnicos y prcticos legendarios. Pruebas Exposicin de un
DE Vivencia de cambios y permanentes en el proceso escritas tema
TECNOLOGIA poblaciones de cuyes. Debate
Evala el desarrollo del proceso de crianza de cuyes.

HUMANOS
Pizarra, tiza, mota, plumones acrlicos, lpiz, cuadernos, papelotes, laminas, folletos,
libros de diferentes autores, revistas, peridicos, sesin de aprendizaje, registros y
otros de material de trabajo en el campo como pico, pala, machete, rastrillo, balde, etc.
X. BIBLOGRAFIA
Programa Curricular 1996 de Colegio Agropecuarios-Facultad de Ciencias
Agropecuarios.
Manual de Gua de Educacin para el trabajo de quinto grabdo-2013-MED.
Crianza de cuyes: Paso a Paso por el Ing. Dante R. Abad Zapata/Lima-2010
Manual sobre la crianza de cuy: Prof. Rubn R. Lupaca Lupaca-rioja/Peru-2009.
Crianza de cuy: Universidad Catlica/ Lima- Per/ 2002.
PORCIMOTECNICA Y MODELO DE CRIANZA PRACTICA-1999-MADRID
3AO A.
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DALSI MUOZ BARBARAN
C.M. N 1045003611
PROFESORA DEL REA
INSTALACIONES DE JAULAS O COMAS.
MENEJOS Y REPRODUCCION.

2.3. GRADO : TERCERO
2.4. DURACION :
2.5. N SEMANAS :
2.6. LUGAR : CC.NN.
III. JUSTIFICACIN:
productivo y en los intereses y actitudes vocacionales de los estudiantes; Ejecucin de
Procesos y comprensin y aplicacin de Tecnologia;en la opcin laboral de su criterio.
mecnicos en el conocimiento laboral. Para esta unidad estn programados los
contenidos diversificados de la crianza de cuyes, es decir; las instalaciones de jaulas o
camas, dentro del manejo de la produccin de las variedades o tipos de cuyes de la
calidad de la regin.

Gestiona procesos de estudio de mercado, disea, planificacin de la
GESTIN DE produccin de bienes y servicios de diversos opciones ocupacionales y
PROCESOS en el tercer grado tenemos la opcin de Agropecuario- la crianza de
cuyes-Cuyicultura.
Ejecuta procesos bsicos para la produccin de bienes y prestacin de
EJECUCIN DE servicio de diferentes opciones ocupacionales, considerando las normas
PROCESOS de seguridad y control de localidad, mediante proyectos sencillos como l
crianza de cuyes- Cunicultura.
Comprende y aplica elementos y procesos bsicos del diseo, principios
COMPRENSIN tecnolgicos de estructura, mquinas simples y herramientas de trabajo
Y APLICACIN laboral y utilizar herramientas informtico que se utiliza para la
DE produccin de un bien o servicio.
TECNOLOGAS Comprende y analiza las caractersticas del mercado local, regional y
nacional y las habilidades y actitudes del emprendedor.
V. TEMA TRANSVERSAL

TITULO DEL TEMA
N CONTENIDO Y VISIN
TRANSVERSAL
II BIMESTRE
estudiantes orientarlos a fomentar hbitos, conductas y

EDUCACIN
comportamientos que permita asumir compromisos a nivel
VALORES Y
individual y social como medio para mejorar la calidad de
FORMACION ETICA
vida a partir de prcticas de estilos de vida saludable. Es
para una mejor calidad de vida en las personas
ACTITUDES
VALORES BIMESTRE
Asistir Asistir con el uniforme
puntualmente a la adecuado, ordenado y
institucin. limpio a la institucin.
Ser puntual en las Portar con todo los tiles
actividades escolares.
RESPONSABILIDAD II
programadas. Llegar con puntualidad a
Ser responsables en la casa de sus padres
todos sus actos. despus de la salida de la
Ser respetuoso con institucin.
los dems.
CRIANZA DE CUYES: Instalacin de Jaulas o Camas
CORNOGRAMA
HORA
ACTIVIDADES Y
ESTRATEGIAS
MAYO JUNIO JULIO
GESTION DE INICIACION Identifica y
PROCESOS Caracterstica a considerar analiza las jaulas
DETERMINA LA en el diseo de las o camas como se
INFORMACION instalaciones. instala.
MAS ADECUADA Construccin jaulas o Determina la
Y PRECISA EN EL camas cerradas. aplicacin el
Diseo de la Galpn, pozas, comedores, manejo y la
instalacin de una bebedores. produccin de 16
jaula o cama. Factores ambientales: cuyas.
Analizar y valorar la controlables y no
controlables.
importancia de los Lectura.
Fenmeno atmosfrico.
factores ambientales
y la influencia sobre Influencia sobre los seres
Dirigidas.
vivos.
los seres vivos. Dialogo.
Manejo y produccin MANEJO Trabajo en equipo
de cuyes mediante la REPRODUCCIN. e individuales-
seleccin y la Definicin e importancia.
obtencin de cras. Definicin e importancia. Asume cuidados
EJECUCIN DE Eleccin de reproductores. y la importancia
PROCESOS Celo y maduracin. de reproductores
Formula y localidad Aparentamiento, gestin, y maduracin.
el manejo de un parto, lactancia y destete.
Evala e
sistema de diseo de Manejo y sistema de investiga para
cmo construir un obtener la recra. aplicar tcnicas
galn, jaulas o camas 16
de reproduccin
y la ubicacin de los de obtener cras.
comedores y
bebedores. Desarrollo el
Evala e investiga proyecto de la
como seleccionar los crianza de cuyas
reproductores en la Inst.Educ. con los
cras. alumnos de tercer
COMPRENSIN Y grado.
APLICACIN DE Evala los
TECNOLOGA cambios y
Evala permanentes
cuantificando el presentados en el
desarrollo y desarrollo y
proceso de proceso de
generalizacin de periodo de
la crianza de apareamiento, 08
desde su inicio gestacin,
hasta la final con lactancia y
conocimientos destete en los
tcnicos y cuyes.
prcticos.
Desarrollo de la
crianza de cuyes
en Inst. Educ.
TOTAL 40 10 SEMANAS
Maneja informacin apropiada sobre el diseo de Pruebas orales
la instalacin de una jaula o caca. Exposicin de un
GESTION DE Verifica y valorar la importancia de los factores Pruebas trabajo
PROCESO ambientales y la influencia sobre los seres vivos. escritas Trabajo practico
Determina el manejo y produccin de cuyes
mediante la seleccin y la obtencin de cras.
Planifica y organiza en forma grupal y personal sus Trabajo de
intereses y el uso creativo del tiempo en proceso de investigacin
crianza de cuyes. Exposicin de un
EJECUCION DE Formula y localiza el manejo de un sistema de Pruebas tema y resumen.
PROCESOS diseo de como consumir un galpn, jaulas o escritas Fichas
camas y la ubicacin de los comedores y
bebedores. Evala e investiga como seleccionar los
reproductores en las cras.
Obtener informacin adecuada y sistemtica de Trabajo de
manejo sobre los contenidos de proyectos investigacin
COMPRENSION educativos y aplicar las tcnicas y tecnolgico en el Exposicin de un
Y APLICACIN proceso de crianza de cuyes de nuestra zona, regin Pruebas tema y debate.
DE y en el Per. escritas
TECNOLOGIA Construye y desarrollo en modelo de diseo de un
galpn y las jaulas para crianza de cuyes en la

HUMANOS
X. BIBLOGRAFIA
Mi enciclopedia ENCARTA-2009- Internet.
Crianza de cuyes: Paso a Paso por el Ing. Dante R. Abad Zapata/Lima-2010.
Manuel tcnico de crianza de cuyes por Mag.Ing.Cesar R. Guerra Len/Per -2009.
Manual sobre la crianza de cuy: Prof. Rubn R. Lupaca Lupaca-rioja/Peru-2009.
Crianza de cuy: Universidad Catlica/ Lima- Per/ 2002.
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DALSI MUOZ BARBARAN
C.M. N 1045003611
PROFESORA DEL REA
La Agricultura: El Suelo.
La Yuca y sus variedades.

2.3. GRADO : CUARTO
2.4. DURACION :
2.5. N SEMANAS :
2.6. LUGAR : CC.NN.
III. JUSTIFICACIN:
productivo y en los intereses y actitudes vocacionales de los estudiantes. Con la
finalidad manejar informacin las generalidades de contenidos bsicos de la
agricultura, es decir realizaremos las generalidades de la agricultura en la siembra de
la yuca y su productividad. En esta unidad desarrollamos las generalidades de la
agricultura, iniciando con el tema del suelo, la ubicacin para la siembra de la yuca y
sus variedades dentro de nuestra localidad.

CAPACIDADES CICLO VII
GESTIN DE produccin de bienes y servicios de diversos opciones ocupacionales
PROCESOS y en cuarto grado tenemos la opcin de agricultura la siembra de la
yuca de la zona o lugar dentro de la Institucin Educativo.
EJECUCIN DE servicio de diferentes opciones ocupacionales, considerando las
PROCESOS normas de seguridad y control de localidad, mediante proyectos
sencillos como el sembrado de yuca de la regin.
COMPRENSIN principios tecnolgicos de estructura, mquinas simples y
Y APLICACIN herramientas de trabajo laboral y utilizar herramientas informtico
DE que se utiliza para la produccin de un bien o servicio.
V. TEMA TRANSVERSAL

TITULO DEL TEMA
N CONTENIDO Y VISIN
TRANSVERSAL
Todos hemos sido a imagen y semejanza de dios: a travs de
este principio el rea recuerda a los estudiantes su deber de
acoger a todas las personas con respeto y distincin alguna,
igualdad de oportunidades, cultivando los valores ticos y
IBIMESTRE
EDUCACIN morales.
VALORES Y
inculturacin del evangelio, es decir, anunciar a cristo
ACTITUDES
VALORES BIMESTRE
institucin actividades interna y
educativa. externa de la institucin
sus actos. de cortesa.
Asume las actitudes Cuida los quipos y
del valor familiar y materiales de trabajo.
social. Mantiene el orden y la
Es responsable en disciplina en el aula.
las actividades de la Contribuye con la
institucin conservacin de orden e
educativa. higiene en el aula y en la
AGRICULTURA SEMBRIO DE YUCA REGIONAL 2017.
CORNOGRAMA
HORA
ACTIVIDADES Y
ESTRATEGIAS
MARZO ABRIL MAYO
GESTION DE INICIACION Identifica y
PROCESOS LABORAL analiza las
Identifica informacin Generalidades de la generalidades y la
sobre las generalidades agricultura. aplicacin tcnica 08
de la agricultura en el Taxonoma y morfologa. para las
campo del estudio de generalidades de
Distribucin geogrfica.
las variedades que la agricultura
Concepto.
abarca la agricultura. mediante la
Importancia campo de
Analizar y valorar la siembra de la
estudio.
importancia de la yuca en nuestra
Mejora gentica.
crianza de la siembra localidad. 08
Suelo
de la yuca, como un
valor nutritivo. Definicin. Lectura.
Produce, maneja y Variedades que abarca la
cultiva las 38 agricultura. Dirigidos.
variedades de yuca que Importancia econmica y Dialogo.
es til para el consumo consumo humano.
humano. Trabajo e
EJECUCIN DE Eleccin: la siembra de la individuales. 04
PROCESOS yuca regional y variedades.
Formula y localidad el MANEJO Elaboramos de
manejo del suelo y las REPRODUCCIN. esquemas.
variedades de yucas La yuca, concepto,
regionales. importancia e historia. Valorando la
Evala la produccin, Valor nutritivo. importancia de
manejo, cultivo de la Etimolgicamente. la siembra de la
yuca y del consumo. La produccin, manejo y yuca de su 08
Evala e investiga para cultivo. consumo
aplicar tcnicas Origen y 38 variedades de humano.
agrcolas en la siembra yuca.
Formacin del suelo textura. Asume cuidados
de la yuca.
La yuca y sus contenidos de
COMPRENSIN Y y la importancia
vitaminas, calcio y hierro,
APLICACIN DE faria y del consumo diario. de la generatriz
TECNOLOGA Consumo humano-comida de la agricultura
Evala los cambios preparativa gastronmica como un trabajo
y permanentes como un hbito el masato. sostenible en la 08
presentados en el Tipos de suelo y el ambiente localidad y
desarrollo de la de ecosistema. regin.
siembra de la yuca
desde su inicio hasta
Evala los
la final con
conocimientos cambios y
tcnicos y prcticos. procesos en la
Desarrollo de la agricultura.
siembra de la en la
Inst. Educ. 08
TOTAL 44 13 SEMANAS
generalidades de la agricultura en el campo del estudio Exposicin de un
de las variedades que abraca la agricultura. trabajo
Determina y valorar la importancia de la crianza de la Trabajo practico.
GESTION DE Pruebas
escritas Monogrfico
agricultura en el campo de la siembra de la yuca, como
PROCESO
un valor nutritivo.
Mejora la calidad de producir, maneja y cultiva las 38
variedades de yuca que es til para el consumo
humano.
Planifica grupal y personal considerando sus intereses Trabajo de
y el uso creativo del tiempo en la agricultura en el investigacin
campo de la siembra de la yuca. Exposicin de un
Determina localizar el manejo del suelo y las tema y resumen.
PROCESOS escritas
variedades de yucas regionales. Fichas
Conocer y analizar la importancia de la agricultura en
nuestra regin en ambientes de acorde a la realidad.
Planifica y organizar el desarrollo y proceso de Trabajo de
generalizacin de la agricultura de desde su inicio investigacin
COMPRENSION
hasta la final con conocimientos tcnicos y prcticos. Exposicin de un
Y APLICACIN Pruebas
Obtener informacin adecuada y sistemtica sobre los tema.
DE escritas
TECNOLOGIA
contenidos de generalidades de la siembra de la yuca Debate.
de nuestra zona, regin y las variedades y de su valor
nutritivo.

HUMANOS
X. BIBLOGRAFIA
Programa curricular 1996 de Colegios Agropecuarios- Facultad de Ciencias
Agropecuario.
La yuca: Universidad Agraria la Molina/Lima-Per/2010
Manual Produccin de Yuca Valecia: Por Ricardo Lardizbal/2002.
La produccin de la Yuca-Monogrfica-Agricultura: Por el Ing. Fernando Ruiz/2010.
Gua de cultivo de Yuca maniotsculenta/2002-Internet.
4 Ao A
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DALSI MUOZ BARBARAN
C.M. N 1045003611
PROFESORA DEL REA
Factores Ambientales.
Manejo y Sistema de Trabajo con Alumnos.

2.3. GRADO : CUARTO
2.4. DURACION :
2.5. N SEMANAS :
2.6. LUGAR : CC.NN.
III. JUSTIFICACIN:
productivo y en los intereses y actitudes vocacionales de los estudiantes; teniendo
como medio a los organizadores de conocimiento como Gestin de proceso, Ejecucin
de Proceso y Comprensin y aplicacin de Tecnologa; en la opcin laboral de su
criterio. Con la finalidad manejar informacin sobre los procesos cientficos, tcnicos
y mecnicos en el tema de los factores ambientales dentro del manejo y el sistema de
trabajo con los alumnos en la Institucin Educativa ye en la Localidad.

GESTIN DE produccin de bienes y servicios de diversos opciones ocupacionales y
PROCESOS en cuarto grado tenemos la opcin de agricultura la siembra de la yuca
de la zona o lugar dentro de la Institucin Educativo.
EJECUCIN DE servicio de diferentes opciones ocupacionales, considerando las normas
PROCESOS de seguridad y control de localidad, mediante proyectos sencillos como
el sembrado de yuca de la regin.
COMPRENSIN principios tecnolgicos de estructura, mquinas simples y herramientas
Y APLICACIN de trabajo laboral y utilizar herramientas informtico que se utiliza para
DE la produccin de un bien o servicio.
V. TEMA TRANSVERSAL

TITULO DEL TEMA
N CONTENIDO Y VISIN
TRANSVERSAL
II BIMESTRE

VALORES Y compromisos a nivel individual y social como medio para
FORMACION ETICA mejorar la calidad de vida a partir de prcticas de estilos de
vida saludable. Es trabajar con contenidos y estrategias de
defensa y proteccin del medio ambiente y salud de la
ciudadana para una mejor calidad de vida en las personas.
ACTITUDES
VALORES BIMESTRE
Asistir Asistir con el uniforme
puntualmente a la adecuado, ordenado y
institucin. limpio a la institucin.
Ser puntual en las Portar con todo los tiles
actividades escolares.
RESPONSABILIDAD II
programadas. Llegar con puntualidad a
Ser responsables en la casa de sus padres
todos sus actos. despus de la salida de la
Ser respetuoso con institucin.
los dems.
SIEMBRA DE YUCA: Factores Ambientales y Sistema de Trabajo
CORNOGRAMA
HORA
ACTIVIDADES Y
ESTRATEGIAS
MAYO JUNIO JULIO
GESTION DE CLIMA Y LUGAR- Identifica y
PROCESOS AMBIENTE analiza las
Identifica informacin Concepto e importancia. habitad natural de
ms adecuada y precisa Clima y microclima- taricayas.
en concepto, importancia temperatura. Determina la
del clima y ligar de aplicacin de
Lugar o zona a realizar la
siembra de la parcela. tratamiento, tipos, 16
siembra en parcelas o
Analizar y valorar la condiciones y
hectreas de terrenos
importancia de realizar factores.
preparadas en alturas.
la siembra de la yuca en
Factores ambientales.
terrenos preparados en Lectura.
Fenmenos atmosfrico, la
altura, teniendo en
lluvia, viento, etc.
cuenta los factores Dirigidos.
Influencia sobre los seres
ambientales. Dialogo.
vivos.
Predomina realizar Trabajo en equipo e
Mano de obra.
manejos y sistema de individuales.
trabajo con los alumnos. Definicin e importancia-
contaminacin.
EJECUCIN DE Asume cuidados
PROCESOS Recursos econmicos.
y la importancia
Formula y localidad los Tipos de trabajo laboral:
de los alimentos y
factores ambientales minga y otros.
nutricin, 16
para realizar ambientales Manejo y sistema de sanidad,
para realizar la mano de trabajo con alumnos. conservacin y
obra y no tener perdida Das y el mes y la hora con comercializacin
con los recursos respecto al tiempo. de taricaya.
econmicos.
Evala e investiga para Evala e investiga
aplicar tcnica para para aplicar
mejorar la calidad de
tcnicas para
manejo en el sistema de
trabajo con los alumnos. aplicar tcnicas de
. reproduccin y
COMPRENSIN Y repoblamiento de la
APLICACIN DE taricaya.
TECNOLOGA Desarrollo el
Evala los cambios y proyecto de la
permanentes en el crianza de taricayas
manejo y el sistema en la Inst.Educ. con
de trabajo con los los alumnos de
alumnos iniciando la 08
cuarto grado.
hora, el da y el mes,
se debe realizar con Evala los cambios
respecto a la luna y a y permanentes
otros factores presentados en el
ambientales d la desarrollo y
localidad. proceso de periodo
Desarrollo de la de incubacin.
siembra de la yuca en
la Inst. Educ. con
conocimiento
tcnicos y prcticos.
TOTAL 40 10 SEMANAS
Maneja informacin apropiada sobre concepto, Pruebas orales
importancia del clima y lugar de siembra de la Exposicin de un
parcela para la siembra de la yuca. trabajo
GESTION DE Cuantifica la importancia de realizar la siembra de la Pruebas Trabajo practico.
PROCESO yuca en terrenos preparados en altura, teniendo en escritas Monogrfico
cuenta los factores ambientales.
Amolda y prepara a realizar manejos y sistema de
trabajo con los alumnos.
Planifica y organiza en forma grupal y personal Trabajo de
considerando sus intereses y el uso creativo del investigacin
tiempo en proceso de siembra de yuca. Exposicin de un
EJECUCION DE Determina factores ambientales para realizar la mano Pruebas tema y resumen.
PROCESOS de obra y no tener perdida con los recursos escritas Fichas
econmicos.
Conoce y aplicar tcnicas para mejorar la calidad de
manejo en el sistema de trabajo con los alumnos.
Obtener informacin adecuada y sistemtica sobre Trabajo de
los contenidos de proyectos educativos y aplicar las investigacin
COMPRENSION tcnicas y tecnolgico con el proceso de la siembra Exposicin de un
Y APLICACIN de la yuca en nuestra zona, regin. Pruebas tema debate.
DE Comprende a realizar el manejo y el sistema de escritas
TECNOLOGIA trabajo con los alumnos iniciando la hora, el da y el
mes, se debe realizar con respecto a la luna y a otros
factores ambientales de la localidad.

HUMANOS
X. BIBLOGRAFIA
Mi enciclopedia ENCARDA-2009-Internet.
La yuca: Universidad Agraria la Molina/Lima-Per/2010
Manual Produccin de Yuca Valecia: Por Ricardo Lardizbal/2002.
La produccin de la Yuca-Monogrfica-Agricultura: Por el Ing. Fernando Ruiz/2010.
Gua de cultivo de Yuca Maniotsculenta/2002
4 Ao A
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DALSI MUOZ BARBARAN
C.M. N 1045003611
PROFESORA DEL REA
GENERALIDADES DE POLLO BB
DE CARNE Y LA RAZA DE POLLO BB.

2.3. GRADO : QUINTO
2.4. DURACION :
2.5. N SEMANAS :
2.6. LUGAR : CC.NN.
III. JUSTIFICACIN:
Esta unidad del rea Educacin para el Trabajo se tiene como finalidad desarrollar el
proyecto de crianza de pollos de BB, iniciando con generalidades y las competencias
laborales, capacidades y actitudes emprendedora, que permitan a los estudiantes del
quinto grado insertarse en el mercado laboral, como trabajador dependiente o generar
su propio puesto de trabajo creando su microempresa, en el marco de una cultura
productivo y en los intereses y actitudes vocacionales de los estudiantes; teniendo
como medio a los organizadores de conocimiento como gestin de procesos,
Ejecucin de Proceso y Comprensin y Aplicacin de Tecnologa; en la opcin laboral
de su criterio. Con la finalidad manejar informacin sobre los procesos cientficos,
tcnicos y mecnicos en el conocimiento laboral.

GESTIN DE
comercializacin o servicio de uno o ms puesto de trabajo de una
PROCESOS
especialidad ocupacional especfica.
Ejecuta procesos para la produccin de un bien o presentacin de un
EJECUCIN DE servicio de uno o ms puestos de trabajo de una especialidad
PROCESOS ocupacional especfica, considerando las normas de seguridad y control
de la calidad en forma creativa y disposicin emprendedora.
Comprende y aplica principios y procesos del diseo, principio para la
trasmisin de movimientos, electricidad y electrnica basada y las
COMPRENSIN
herramientas informticas que se aplica para la produccin de bienes
Y APLICACIN
y/o servicios.
DE
Comprende, analiza y evala planes de negocios, normas procesos para
TECNOLOGAS
la construccin y gestin de microempresas, salud laboral y legislacin
laboral.
V. TEMA TRANSVERSAL
TITULO DEL TEMA
N CONTENIDO Y VISIN
TRANSVERSAL
de este principio el rea recuerda a los estudiantes su deber
de acoger a todas las personas con respeto y distincin
alguna, igualdad de oportunidades, cultivando los valores
I BIMESTRE
EDUCACIN ticos y morales.

VALORES Y
inculturacin del evangelio, es decir, anunciar a cristo

ACTITUDES
VALORES BIMESTRE
RESPONSABILIDAD responsablemente Cumple con las normas y I
sus actos. cortesa.
de los valores materiales de trabajo.
las actividades de conservacin de orden e
Institucin higiene en el aula y en la
Educativa. Institucin Educativa.
CORNOGRAMA
HORA
ACTIVIDADES Y
ESTRATEGIAS
MARZO ABRIL MAYO
Identifica GENERALIDADES Identifica y
informacin DE POLLO BB DE analiza las
adecuada y generalidades y
CARNE
sistemtica del la aplicacin de
Definicin e importancia de
proceso histrico, y la avicultura.
los pollos de carne a nivel
cultural de
regional y nacional.
generalidades de Lectura.
Aspectos bsicos de la
Pollo BB de carne.
crianza de pollo BB de
Analiza, determina la Dirigidas.
carne.
importancia de la Dialogo.
Raza de polo BB.
crianza de pollo BB Trabajo en
Concepto y clases de razas.
de carne a nivel equipo e
Liviano, pesado y semi-
regional y nacional individuales.
pesado.
Localiza y ubica el
Instalacin.
medio ambiente y los Elaboracin de
Concepto de instalacin.
criterios bsicos para esquema.
Seleccin de terreno:
la crianza de pollo
disponibilidad de agua y
BB de carne Argumenta
electricidad.
explicativa y asocia a conocimientos
Construccin de techo, piso,
los pollos sobre el bsicos sobre
pendiente conservacin de
origen y evolucin razas de pollo BB
cama, etc.
de pollo, de carne.
clasificacin, razas, Aplicar el contenido textual
zootcnica y la y la practica la tecnologa de Asume cuidados
importancia de la punta en la crianza de pollo y la importancia
exploracin de la en la regin y en pas. para la
avicultura en la instalacin y
localidad, regin y el construccin de
Per. un galpn.
Argumenta criterios
de comparativos para
una buena instalacin
y construccin de un
galpn propagacin
para interpreta y
evala.
CRITERIOS EVALUACIN
DE INDICADORES DE EVALUACIN
TECNICAS INSTRUMENTOS
EVALUACIN
Maneja informacin adecuada sobre proceso de Pruebas orales
generalidades de pollo BB de carne y tener una Exposicin de
opcin laboral de avicultura-crianza de pollo BB un trabajo
de carne. Trabajo
GESTION DE Aplicar tcnicas de manejo, formular y definicin Pruebas practico.
PROCESO e importancia de los pollos de carne a nivel escritas Monogrfico
Regional y Nacional.
Motivar y aplicar las tcnicas de manejo y
seleccin de Raza de pollo BB concepto y clases
de razas.
interese y el uso creativo del tiempo en avicultura. investigacin
EJECUCION DE Conocer y analizar la importancia en la Pruebas Exposicin de
PROCESOS instalacin y construccin del galpn. escritas un tema y
resumen.
Fichas
Obtener informacin adecuada y sistemtica sobre Trabajo de

COMPRENSION
los contenidos de avicultura en la instalacin y investigacin
Y APLICACIN Pruebas
construccin y el mecanismo tecnolgico en el Exposicin de
DE escritas
proceso de crianza de pollo BB de carne de un tema
TECNOLOGIA
nuestra zona, regin y en el Per. Debate.

HUMANOS
X. BIBLOGRAFIA
DCN de Educacin Bsica Regular 2006 y DCN-2009-MED.
Prog. Curr.1996 de Colegio Agropecuarios-Facultad de Ciencias Agropecuario.
Daniel Hernndez Flores y Refino Solano Len. Lima- 1996.
MERCK.MANUAL DE VETERINARIA- 2006.ESPAA.
ESMINGER. Ganadera Tropical-Espaa-200.
Mi Enciclopedia ENCARTA-2009.Internet.
ENCOCLOPEDIA-OCEANO-2006-ESPAA-BARCELONA.
PORCINOTECNIA Y MODELO DE CRIANZA PRACTICO-1999- MADRID
5AO A
--------------------------------------
DALSI MUOZ BARBARAN
C.M. N 1045003611
PROFESORA DEL REA
ANATOMIA Y FILOSOFIA
ALIMENTAION E NUTRICION.

2.3. GRADO : QUINTO
2.4. DURACION :
2.5. N SEMANAS :
2.6. LUGAR : CC.NN.
III. JUSTIFICACIN:
Esta unidad del rea Educacin para el Trabajo se tiene como finalidad desarrollar el
proyecto de crianza de pollos de BB de carne determinado sus competencias
laborales, capacidades y actitudes emprendedora, que permitan a los estudiantes
conozca la anatoma fisiolgica mediante la alimentacin e nutricin insertarse en el
mercado laboral, como trabajador dependiente o generar su propio puesto de trabajo
creando su microempresa, en el marco de una cultura exportadora y emprendedora
enmarcado en las demandas de formacin del sector productivo y en los interese y
actitudes vocacionales e los estudiantes; teniendo como medio a los organizadores de
conocimientos como Gestin de procesos, Ejecucin de Proceso y Compresin y
aplicacin de Tecnologa; en la opcin laboral de su criterio. Con la finalidad manejar
informacin sobre los procesos cientficos, tcnicos y mecnicos en el conocimiento
laboral.

GESTIN DE
comercializacin o servicio de uno o ms puesto de trabajo de una
PROCESOS
especialidad ocupacional especfica.
Ejecuta procesos para la produccin de un bien o presentacin de un
EJECUCIN DE servicio de uno o ms puestos de trabajo de una especialidad
PROCESOS ocupacional especfica, considerando las normas de seguridad y
control de la calidad en forma creativa y disposicin emprendedora.
Comprende y aplica principios y procesos del diseo, principio para
la trasmisin de movimientos, electricidad y electrnica basada y las
COMPRENSIN
herramientas informticas que se aplica para la produccin de
Y APLICACIN
bienes y/o servicios.
DE
Comprende, analiza y evala planes de negocios, normas procesos
TECNOLOGAS
para la construccin y gestin de microempresas, salud laboral y
legislacin laboral.
V. TEMA TRANSVERSAL

TITULO DEL TEMA
N CONTENIDO Y VISIN
TRANSVERSAL
II BIMESTRE

VALORES Y compromisos a nivel individual y social como medio para
FORMACION ETICA mejorar la calidad de vida a partir de prcticas de estilos de
vida saludable. Es trabajar con contenidos y estrategias de
defensa y proteccin del medio ambiente y salud de la
ciudadana para una mejor calidad de vida en las personas.
ACTITUDES
VALORES BIMESTRE
a la institucin. adecuado, ordenado y
Ser puntual en las limpio a la institucin.
programadas. escolares.
RESPONSABILIDAD II
todos sus actos. la casa de su padre
Ser respetuoso con despus de la salida de la
los dems. institucin.
CORNOGRAMA
HORA
ACTIVIDADES Y
ESTRATEGIAS
MAYO JUNIO JULIO
Analizar la ANATOMIA Y Investiga y
informacin FILOSOFIA analiza las
relevante sobre la Concepto. generalidades
importancia de Estructura, filosofa de y la
los pollos de los rganos externos e aplicacin
carne a nivel internos de los pollos tcnica de
nacional. BB de carne. avicultura en
Sobre productos, Alimentacin y su anatoma
servicios y las nutricin y filosofa.
entidades de Concepto. Tipos de
regulacin del alimentacin: inicio, Lectura.
sistema crecimiento y engorde.
financiero Nutrientes: proteicos, Dirigidas.
nacional, en el vitaminas y minerales. Dialogo.
marco del Necesidades Trabajo en
crecimiento, nutricionales: energa equipo e
desarrollo metabolizarle individuales.
humano y las protenas bruta y fibra
ventajas de la bruta. Asume
comercializacin Contenidos ejemplares cuidados,
en la regin y a y tcnicos en la preservacin
nivel nacional. aplicacin en la y la
Identifica Antonia filosofa importancia y
informacin avcola; ubicando nutricin y
sobre anatoma y contexto de las unidades
filosofa de los alimentacin de de instalacin
pollos BB de nutricin de pollo. de los
carne. bebederos y
Localiza en el comederos.
espacio de infiere Aplicar
hiptesis tecnologa de
explicativo sobre punta en
la alimentacin hiptesis
y argumenta anatmica y
criterios las filosfica.
necesidades de
nutriciones y el
insumo de
alimentacin.
CRITERIOS EVALUACIN
DE INDICADORES DE EVALUACIN
TECNICAS INSTRUMENTOS
EVALUACIN
Maneja informacin adecuada sobre proceso de Pruebas orales
generalidades de pollo BB de carne y tener una Exposicin de
opcin laboral de avicultura-crianza de pollo un trabajo
GESTION DE BB de carne. Pruebas Trabajo
PROCESO Aplicar tcnicas de manejo, formular y escritas practico.
definicin e importancia de los pollos de carne a Monogrfico
nivel Regional y Nacional.

interese y el uso creativo del tiempo en investigacin
avicultura. Exposicin de
Conocer y analizar la importancia en la un tema y
PROCESOS escritas
instalacin y construccin del galpn para la resumen.
crianza de pollo conociendo su anatoma y Fichas
filosofa.
Obtener informacin adecuada y sistemtica Trabajo de
COMPRENSION sobre los contenidos de avicultura en la investigacin
Y APLICACIN instalacin y construccin y el mecanismo Pruebas Exposicin de
DE tecnolgico en el proceso de crianza de pollo escritas un tema
TECNOLOGIA BB de carne de nuestra zona, regin y en el Debate.
Per.

HUMANOS
X. BIBLOGRAFIA
DCN de Educacin Bsica Regular 2006 y 2009-MED.
Prog. Curr.1996 de Colegio Agropecuarios-Facultad de Ciencias Agropecuario.
Daniel Hernndez Flores y Refino Solano Len. Lima- 1996.
MERCK.MANUAL DE VETERINARIA- 2006.ESPAA.
ESMINGER. Ganadera Tropical-Espaa-2000.
Mi Enciclopedia ENCARTA-2009.Internet.
ENCOCLOPEDIA-OCEANO-2006-ESPAA-BARCELONA.
PORCINOTECNIA Y MODELO DE CRIANZA PRACTICO-1999- MADRID
5AO A
---------------------------------------
DALSI MUOZ BARBARAN
C.M. N 1045003611
PROFESORA DEL REA

Carpeta Pedag. Sec 2017

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CARPETA PEDAGOGICA

EDUCACIN PARA EL TRABAJO

N HORAS LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES

Educacin Para el Trabajo de 1, 2, 3, 4 y 5 Grado y Seccin: A = 20 Horas

II. DATOS INFORMATIVOS:

IV. COMPETENCIA POR CICLO

TEMA TRANSVERSAL I BIMESTRE 2017

valores ticos y morales.

VI. VALORES Y ACTITUDES/COMPORTAMIENTO

IX. MEDIOS Y MATERIALES

Hghghgh, 13 de Marzo del 2017

II. DATOS INFORMATIVOS:

IV. COMPETENCIA POR CICLO

TEMA TRANSVERSAL II BIMESTRE 2017

EDUCACIN estudiantes orientarlos a fomentar hbitos, conductas y

VI. VALORES Y ACTITUDES/COMPORTAMIENTO

Asistir puntualmente Asistir con el uniforme

Ser responsables en Llegar con puntualidad a

IX. MEDIOS Y MATERIALES

Hghghgh, 13 de Marzo del 2017

II. DATOS INFORMATIVOS:

IV. COMPETENCIA POR CICLO

TEMA TRANSVERSAL I BIMESTRE 2017

alguna, igualdad de oportunidades, cultivando los valores

VI. VALORES Y ACTITUDES/COMPORTAMIENTO

IX. MEDIOS Y MATERIALES

Hghghgh, 13 de Marzo del 2017

II. DATOS INFORMATIVOS:

IV. COMPETENCIA POR CICLO

TEMA TRANSVERSAL II BIMESTRE 2017

EDUCACIN estudiantes orientados a fomentar hbitos, conductas y

VI. VALORES Y ACTITUDES/COMPORTAMIENTO

IX. MEDIOS Y MATERIALES

Hghghgh, 13 de Marzo del 2017

II. DATOS INFORMATIVOS:

IV. COMPETENCIA POR CICLO

TEMA TRANSVERSAL I BIMESTRE 2017

EDUCACIN ticos y morales.

VI. VALORES Y ACTITUDES/COMPORTAMIENTO

IX. MEDIOS Y MATERIALES

Hghghgh, 13 de Marzo del 2017

II. DATOS INFORMATIVOS:

IV. COMPETENCIA POR CICLO

TEMA TRANSVERSAL II BIMESTRE 2017

estudiantes orientarlos a fomentar hbitos, conductas y

VI. VALORES Y ACTITUDES/COMPORTAMIENTO

IX. MEDIOS Y MATERIALES

Hghghgh, 13 de Marzo del 2017

II. DATOS INFORMATIVOS:

IV. COMPETENCIA POR CICLO

TEMA TRANSVERSAL I BIMESTRE 2017

VI. VALORES Y ACTITUDES/COMPORTAMIENTO

IX. MEDIOS Y MATERIALES

Hghghgh, 13 de Marzo del 2017

II. DATOS INFORMATIVOS:

IV. COMPETENCIA POR CICLO

TEMA TRANSVERSAL II BIMESTRE 2017

sentido es prioridad fomentar aprendizajes en los

VI. VALORES Y ACTITUDES/COMPORTAMIENTO

IX. MEDIOS Y MATERIALES

Hghghgh, 13 de Marzo del 2017

II. DATOS INFORMATIVOS:

IV. COMPETENCIA POR CICLO