Es decir, si su cubo inicial, tena por
arista, L, su volumen era:
L x L x L = L3
Luego al duplicar la arista del cubo
inicial, tendran:
2L x 2L x 2L = 8L3
Como podemos observar en la
imagen, obtenan un cubo cuyo
volumen era 8 veces el primero,
pero lo que ellos realmente
buscaban era que el volumen del
segundo cubo sea el doble que el
primero.
Esto se logra con la utilizacin de un
nmero irracional, poco conocido en
aquella poca, en donde se
abordaban problemas geomtricos
slo con el uso exclusivo de la regla y
el comps. Y con ese mtodo la
solucin no era posible de calcular.
Finalmente, con el uso de la
matemtica moderna, se puede dar
una solucin prctica a este
problema que causaba ms de un
dolor de cabeza a tantas mentes
brillantes de la antigua Grecia.
Para poder desarrollar y comprobar
la solucin planteada, haremos uso
de una tcnica muy entretenida,
denominada papiroflexia u origami.
Autores:
Orlando Zavaleta Villegas
William Ramrez Delgadillo
Jos Horna Gonzlez
Cuando empezamos a ver aburridas
a las matemticas, significa que no
Trujillo Per
usamos la visin adecuada
2015
 PRESENTACIN
El proyecto titulado: El templo de
Apolo y la duplicacin del Cubo,
tiene por finalidad alcanzar los
siguientes objetivos:
Dar a conocer uno de los tres
problemas clsicos de la
matemtica antigua (la
duplicacin del cubo).
Brindar un panorama distinto a
la hora de abordar los temas
geomtricos.
Proporcionar alternativas
didcticas para la mejora del
proceso enseanza
aprendizaje, a travs del uso de
tcnicas sencillas como la del
origami.
Esperemos que el proyecto colme
sus expectativas y que sea un punto
de partida para despertar la
inquietud y curiosidad matemtica
que nunca debemos perder.
Atentamente: Los autores
EL TEMPLO DE APOLO
Los griegos fueron grandes
pensadores, pero tambin religiosos,
pues crean en los dioses y
entregaban su vida a ellos. Gracias a
ellos se narran en la actualidad
fabulosas y grandes historias.
Segn el historiador griego Plutarco,
los habitantes de la ciudad griega de
Atenas sufrieron una epidemia de
peste all por el 429 a.C. Como
adoraban al dios Apolo y ste era
patrn de la ciudad de Delfos,
algunos atenienses fueron a Delfos a
consultar a un orculo de este dios
griego sobre cmo podran detener la
epidemia.
El orculo les respondi que deban
sustituir el altar a Apolo por otro del
doble de volumen (desde luego, una
respuesta de dudosa utilidad). El
altar era cbico, y los griegos eran
muy aficionados a la geometra.
As que se plante el dilema de
cmo calcular el lado u>0 de un cubo
de volumen doble de otro cubo
dado, de lado a>0. Este problema se
conoce como la duplicacin del
cubo. Evidentemente, la ecuacin a
resolver era:
u3=2a3
Siendo a, conocido y u, incgnita.
Nosotros sabemos despejar u en esa
ecuacin, pero lo que los griegos
queran no era despejarla
sino construir el nuevo altar.
Pero cul fue el error que
cometieron los griegos de aquella
poca?
Para empezar, ellos consideraron
que para lograr obtener un cubo con
el doble de volumen del anterior,
deban pues duplicar su arista.