Cap 7 - B y LA

Cuaderno de Actividades: Fsica II
7) Campo Magntico.
Ley de Ampere
134
Mg. Percy Vctor Caote Fajardo
7.1) Interaccin de campos magnticos

i) Conocimiento histrico de la IM
ra
IE 25s 1 en desarrollarse
IM 42s despus
IE q
IM I
IM:
Magnetita {FeO, Fe2O3}
Ferrosos
Ciertos minerales
Elementos de transicin
Tierra:
EG PNG EM
PN
PS
PS PN
PSG
135
De acuerdo a esta analoga con los polos geogrficos, PG, se renombran los
extremos de las barras de magnetita como PN magntico (PMN PN) y PS
magntico ( PSM PS)
ii) Experimentos importantes
j) HC Oersted, 1820
r I I
r B
No se tiene certeza del montaje experimental usado por Oersted, es ms,

el experimento hipottico es extremadamente sensible.
jj) Polaridad de la I
circulacin
I1 I2
Circulaciones contrarias Circulaciones iguales
iii) Cmo debe ser la fuerza que representa a

esta interaccin magntica?
I Fm
136
Fe E
q __
q q q __
F
v E e
q
Fm
B q
v
Los cambios en el espacio producidos por la distribucin de I s sern descritos

por un campo magntico, B , asociado a una fuerza magntica, Fm , mediante
la siguiente ecuacin:
__
__ m
u[ Fm ] N u[ v ] 1T 104 G
Fm q v B s
u[q ] C
__ 1G Gauss
u[ B ] T
En adelante toda distribucin de I estara enlazada a un campo B
E B
I
137
iv) Generalizacin de la fuerza para una

distribucin de Is
J I : I J .da
I: distribucin de Is
v I
dV J
dq
dFm __
N B
dFm (dq)v B Lineales

dFm ( NqdV ) v B Superficiales
Volumtricas
dFm ( J B)dV
Fm dFm ( J B)dV
I I
Obteniendo la ecuacin de fuerza para corrientes filiformes,

I
__ __ __
D Fm J B dV dV Adl
I
dl
Fm JJ B Adl *
__ __
dV I
J J Adl JA{dl J } Idl

_ _
138
__ D __ __
Fm Id l B
C
Si C=D:
C I Fm Idl B
C
I dl : elemento del circuito,

describe espacialmente al C.
es la corriente en C.
__
Si I cte C B cte
_ __ __ __ __
Fm I d l B I { d l } B Fm 0
c C
__
Fm
__
I
B
139
v) Torque sobre una I
A m mI A
p
I
<> m
__ __
pm : Simetras
IE IM
m B Fm Idl B
140
I m
dl
__
Fm
m B
__
-
Fm
7.2) Ley de Biot y Savart

__
k dv '(r r ')
E ( r )
r r '
3

Esta ley permite conocer el campo partiendo de una ecuacin emprica para la
fuerza magntica entre circuitos de Is,
Fm,21
C1
dl2
I1 dl1 C2
r1 I2 F m,21 F m sobre C2 debido a C1
r2
0 I 2 I1dl2 {dl1 (r2 r1 )}

F m 21
4
C2 C1 r2 r1
3
141
Comparando
Fm Idl B
C
F m 21 I dl
C2
2 2 B1

I1dl1 (r2 r1 )
F m 21 I 2 dl2 0
4
3
r2 r1

C2 C1
C
I
P
dl
r B
r
0 Idl (r r ')
BC (r )
4 r r'
3
0 : permeabilidad magntica del vaco
Tm
0 4 107
A
142
C
Ejercicio: Calcule el B debido a la lnea de I, B P ?
z
I r xi yj
dl r ' z ' k
r
y r r xi yj z ' k

dl dz ' k
r
P
x r r {x 2 y 2 z '2 }1/ 2
r r {r 2 z '2 }1/ 2
0 I {dz ' k} ( xi yj z ' k)

C
B (r )
4 {r 2 z '2 } 2
3
k ( xi yj zk) x( j ) y (i) z '(0)

I { yi xj}dz '
B (r ) 0
C
3
4 2 2
2
{r z ' }
Recordando
x
y x
u { i j}
r r
{ sen i cos j} e
z
y
r e

P er
Introduciendo el vector e y la integral,
dz 2
I 3
, z z'
r2
(r 2 z )2 2
143
Resulta,
0 I I 2
BC (r ) re I 0 re 2
4 4 r
C 0 I
B (r ) e
2 r
7,3) Lneas de induccin, LI

Sinteticemos las simetras,
IM
IE
I
q
Idl (r r ') k dv '(r r ')
BC (r ) 0
4 rr'
3 E ( r )
r r '
3

0 0
C
. .
. .
. .
LI : Lineas de induccion LF : Lineas de fuerza
i) Definicin de LI
Son lneas que describen la distribucin del campo magntico debido a una
distribucin de corrientes I.
ii) Caractersticas de las LI
j) Son cerradas y con circulacin.
144
PN
PS
jj) No se cruzan.
jjj) El B tangente a las LI y orientado segn su circulacin.

P
BP
jv) La distribucin de las LI relacionadas con la uniformidad e intensidad de B .
k) La uniformidad de las LI de acuerdo a la uniformidad del B .
B1 cte
kk) La densidad de LI vinculada a la B .
145
B1 B2
1
El conocimiento de las LI para las distribuciones de I permitir obtener

informacin valiosa del B , lo que permitir para distribuciones de I especiales,
simplificar la obtencin de los B .
Ejemplos de LI:
I
*L I : I filiforme
*L I : I planares
I
A
146
7,4) Ley circuital de Ampere

Esta ley establece la proporcionalidad entre la integral de lnea de l y la
corriente encerrada por dicha lnea. Esta lnea es un circuito matemtico, C,
B.dl
C
I enc I , I I cond
dl
B
B.dl
C
0 I
Ejercicio: Igual al ejercicio ultimo
I B.dl 0 I
A C
1o )
C
B dl 0 I
C B 20 ) B dl I 0
dl
0 I
B
2 r
Como las I estn asociadas a los J , I J .da , estas I deben de generalizarse

A
para todas las superficies, de la siguiente forma,
I=IC + ID IC: I de conduccin, I

ID: I de desplazamiento
147
Caso interesante:
I=IC ID
B C
Donde las ID estn definidas por,
d E
ID 0
dt
Con lo cual,
B.dl
C
0 I I=IC + ID
Es la Ecuacin circuital de Ampere- Maxwell
7,5) Energa magntica en el R3
IE :
1 2
Eelctrica : , E E p.el
2 R3
E dv
148
IM :
Is
Emagntica
B
1 B2

2
Emagntica B dv uB
2 R3
2
Aplicaciones:
a) Problema ABP: La Feria Escolar de Fsica
149
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
1. Comprender la induccin del campo magntico a partir del movimiento de cargas elctricas
2. Caracterizar la fuerza magntica a partir de las cantidades fsicas: carga elctrica,
velocidad y campo magntico
EN LA FERIA ESCOLAR DE FSICA
Pedro y Jos ajustan los ltimos detalles de su exposicin cientfica. Pedro ha fijado
correctamente su banda de hule a cuatro soportes aislantes R, S, T y U, asegurndose
que la banda se ajuste adecuadamente con el rodillo metlico C(Cu). Con esto su
banda ha quedado conectada a tierra. Pedro ser el encargado de hacer la explicacin
del trabajo.
Jos ha terminado de ajustar las escobillas metlicas E contra la banda de hule, y ha
comprobado que al hacer girar la manivela el rozamiento produce la electrizacin de
aquella. l ser el encargado de mover la manivela.
Todo parece indicar que ellos han acusado esmero en su trabajo y que el generador
de cargas electrostticas de su invencin ha quedado listo para su presentacin.
Pedro y Jos tienen planeado hacerle una broma a Luis, que perteneciendo al grupo
de trabajo es el que menos ha contribuido en su elaboracin, sin embargo se le ha
prometido que lo consideraran ante el jurado, siempre que se anime a hacer una
pequea demostracin del nivel de electrizacin de la banda. La broma consistir en
hacerle tocar la banda cargada con un delgado cable de cobre pero sin que l se de
cuenta.
El trabajo de Luis consistir en dejar libre a una pequea esfera de espuma plstica
desde un punto P cerca de la banda que deber estar previamente electrizada
negativamente por frotacin. Entonces se apreciar que la esferilla sube verticalmente
alejndose de la banda por efecto de repulsin, demostrndose as que la banda se
electrizada por friccin con las escobillas.
Iniciado el evento, el jurado le pide al
grupo hacer la explicacin de su trabajo.
Pedro empieza demostrando que la
banda se encuentra inicialmente
descargada. A continuacin Jos
empieza a mover impetuosamente la
manivela y Luis sin que se lo indiquen
sus compaeros suelta la esferilla
cargada, observndose que sta no
sube verticalmente sino ms bien sale
siguiendo una trayectoria que no haba
sido prevista.
Qu causas justificaran tan inesperado resultado?
150
PREGUNTAS ADICIONALES
1. Sabiendo que toda superficie uniformemente cargada provoca un campo elctrico

uniforme. En el experimento dado qu efecto produce sobre este campo el
desplazamiento de la banda?
2. Colocando la esferilla electrizada negativamente y en reposo muy cerca de la

banda electrizada y en reposo, sta logra ascender verticalmente. Explica las
razones que justifican este comportamiento.
3. En base a la situacin de la pregunta anterior, supongan ahora que la banda se

encuentra en movimiento, se sabe que al liberar la esferilla no sigue la trayectoria
vertical. Elabore una hiptesis de existencia de la causa que genera el cambio de
una trayectoria vertical por otra distinta.
4. En una situacin hipottica supongan que en lugar de una banda electrizada en

movimiento, existan un conjunto de cables conduciendo corriente en la direccin
del movimiento de aquella. Al repetir la experiencia anterior la trayectoria de la
esferilla sera como cuando la banda electrizada se desplazaba?
5. Si en lugar de la carga elctrica se instala una brjula en un plano paralelo a la

banda en movimiento, se observar que la aguja de sta se perturba. De qu
naturaleza es la fuerza que afecta a la brjula? Es esta fuerza de la misma
naturaleza que la que afecta a la esferilla cargada cuando sta se mueve?
6. En base a la situacin de la pregunta anterior, la fuerza sobre la aguja de la brjula

est asociada a un campo magntico. Son suficientes los datos para determinar
qu direccin tiene dicho campo magntico?. Si es as cul es esa direccin en
las proximidades de la banda electrizada y en movimiento?
7. Existe alguna relacin entre las direcciones del campo magntico, de la direccin
de la velocidad de la esferilla y de la fuerza magntica aplicada sobre ella.
Expliquen.
8. Elaboren un DCL de la esferilla electrizada para el caso dado en el experimento

original. Qu forma tiene la trayectoria que describe la esferilla mientras est
cayendo en dicho experimento ?
151
FUENTES DE INFORMACIN
A. FUENTES BIBLIOGRFICAS
1. Fsica Fundamental.
Jay Orear. Editorial Limusa- Wiley, S.A. Mxico 1970.
2. Fsica , tomo II . 3ra Edicin.
Raymond A. Serway. Mc GRAW-HILL. S.A. Mxico 1993.
3. Fsica para la ciencia y la tecnologa, volumen II . 4ta. Edicin.
Paul A. Tipler. Editorial REVERT, S.A. Barcelona 2000.
4. Fsica Conceptual. 3ra Edicin
Paul G. Hewitt. Addison Wesley Longman. Mxico 1999.
5. Fsica Clsica y Moderna
W. Edward Gettys, Frederick J. Keller, Malcolm J. Skove
Mc. Graw Hill. Madrid 1993
6. Fsica 3
G. Ya Mikishev, B. B. Bjovtsev
Editorial MIR Mosc 1986.
B. RECURSOS DE LAS NTIC(NUEVAS TECNOLOGIAS DE LA INFORMATICA Y

)
1. Temas de electromagnetismo
: http//www.enebro.pntic.mc.es /fisica.html
2. Fsica Virtual
:http//www.pergamino virtual.com/categoras/ciencia_y_tecnologa_fisica1.shtml
3. APPLETS de Fenmenos electromagnticos.
152
SUPUESTOS
A. CONOCIMIENTOS PREVIOS
1. Diagrama de Cuerpo Libre.
2. 2da Ley de Newton.
3. Fuerza Electrosttica.
4. Campo Elctrico.
B. NECESIDADES DE APRENDIZAJE
1. Aprender que los campos electromagnticos se generan a partir del
movimiento de cargas elctricas.
2. Conocer y comprender la relatividad de los campos electromagnticos.
3. Caracterizar un campo magntico generado por una corriente elctrica en los
alrededores de ella.
4. Comprender y aplicar las reglas que relacionan a la Velocidad, Campo
Magntico y Fuerza Magntica.
C. HIPTESIS / CONJETURAS
1. Existe una fuerza que desva el movimiento de la carga cuando esta se deja en
libertad.
2. La fuerza desconocida slo aparece cuando las cargas de la banda se
encuentran en movimiento cuando ella se desplaza.
D. POSIBLES SOLUCIONESS
1. Si la fuerza de gravedad sobre la esferilla es mayor que la fuerza elctrica, sta
baja describiendo una trayectoria curva.
2. Si la fuerza de gravedad sobre la esferilla es de igual valor que la fuerza de
repulsin elctrica, al liberarse quedar en reposo.
3. Si la fuerza de gravedad es menor que la fuerza de repulsin elctrica, la
esferilla ascender en una trayectoria curva.
153

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Cuaderno de Actividades: Fsica II

7.1) Interaccin de campos magnticos

ii) Experimentos importantes

No se tiene certeza del montaje experimental usado por Oersted, es ms,

Circulaciones contrarias Circulaciones iguales

iii) Cmo debe ser la fuerza que representa a

Los cambios en el espacio producidos por la distribucin de I s sern descritos

En adelante toda distribucin de I estara enlazada a un campo B

iv) Generalizacin de la fuerza para una

dFm (dq)v B Lineales

Obteniendo la ecuacin de fuerza para corrientes filiformes,

J J Adl JA{dl J } Idl

I dl : elemento del circuito,

v) Torque sobre una I

7.2) Ley de Biot y Savart

0 I 2 I1dl2 {dl1 (r2 r1 )}

0 : permeabilidad magntica del vaco

0 I {dz ' k} ( xi yj z ' k)

k ( xi yj zk) x( j ) y (i) z '(0)

Introduciendo el vector e y la integral,

7,3) Lneas de induccin, LI

ii) Caractersticas de las LI

j) Son cerradas y con circulacin.

jjj) El B tangente a las LI y orientado segn su circulacin.

jv) La distribucin de las LI relacionadas con la uniformidad e intensidad de B .

k) La uniformidad de las LI de acuerdo a la uniformidad del B .

kk) La densidad de LI vinculada a la B .

El conocimiento de las LI para las distribuciones de I permitir obtener

7,4) Ley circuital de Ampere

Ejercicio: Igual al ejercicio ultimo

Como las I estn asociadas a los J , I J .da , estas I deben de generalizarse

I=IC + ID IC: I de conduccin, I

Donde las ID estn definidas por,

Es la Ecuacin circuital de Ampere- Maxwell

7,5) Energa magntica en el R3

a) Problema ABP: La Feria Escolar de Fsica

EN LA FERIA ESCOLAR DE FSICA

Qu causas justificaran tan inesperado resultado?

1. Sabiendo que toda superficie uniformemente cargada provoca un campo elctrico

2. Colocando la esferilla electrizada negativamente y en reposo muy cerca de la

3. En base a la situacin de la pregunta anterior, supongan ahora que la banda se

4. En una situacin hipottica supongan que en lugar de una banda electrizada en

5. Si en lugar de la carga elctrica se instala una brjula en un plano paralelo a la

6. En base a la situacin de la pregunta anterior, la fuerza sobre la aguja de la brjula

8. Elaboren un DCL de la esferilla electrizada para el caso dado en el experimento

B. RECURSOS DE LAS NTIC(NUEVAS TECNOLOGIAS DE LA INFORMATICA Y

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