OBJETIVOS Y METAS INSTITUCIONALES AO ESCOLAR 2017

INDICADOR:

Niveles de logro de aprendizajes establecidos en los Ejes de Matemtica.

JUSTIFICACION:

El presente plan para la Mejora de los Aprendizajes en la asignatura de Matemtica, tiene como
finalidad establecer acciones que permitan optimizar la gestin pedaggica en el marco del Plan
de Mejoramiento Educativo; a travs del monitoreo constante y articulacin de los aprendizajes
sumado al acompaamiento pedaggico, fortaleciendo en los estudiantes el desarrollo de
competencias, conocimientos, habilidades y actitudes que permitan incrementar el nivel de logro
de los aprendizajes.

OBJETIVOS:

OBJETIVO GENERAL. Fortalecer las competencias y el logro de los aprendizajes de los estudiantes
en la asignatura de matemtica de 1 a 4 bsico, con enfoque en los resultados, facilitando el
trabajo colaborativo a travs de monitoreo, acompaamiento, seguimiento y evaluacin.

OBJETIVOS ESPECFICOS.

Monitorear el logro de los aprendizajes de cada estudiante, a fin de detectar debilidades

especficas en la asignatura de Matemtica.

Retroalimentar la prctica docente en atencin a las demandas y necesidades especficas de los

estudiantes en os distintos ejes de matemtica, con la intencin de reflexionar sobre la propia
prctica de manera conjunta, asumiendo una actitud crtica y propositiva.

Analizar, interpretar y sistematizar las buenas prcticas pedaggicas de los docentes

acompaados, mediante la reflexin crtica de la prctica, durante el proceso de acompaamiento
pedaggico.

Participar en reuniones dirigidas a los docentes que imparten la asignatura de Matemtica de 1

a 4 bsico, para mejorar la prctica docente orientadas a la articulacin de los aprendizajes, a
partir del desarrollo de procesos meta cognitivos y meta reflexiva.
 CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES ESPECIFICAS
ASPECTO ACTIVIDAD CRONOGRAMA/ semanas
1 2 3 4 5
Monitorear la - Reunin con profesores que
Cobertura curricular impartes la asignatura de
en la asignatura de Matemtica en los cursos de 1 a 4
matemtica de 1 a bsico.
4 bsico. - Socializar la cobertura curricular en
la asignatura Matemtica.
- Revisin de planificaciones.
-Identificar Aprendizajes abordados.
Implementacin de - Evaluaciones de los aprendizajes
un sistema de abordados en cada unidad.
evaluacin de los - Revisin y tabulacin de los
avances de los resultados.
aprendizajes - Planeamiento de estrategias para la
mejora de los aprendizajes.
Definicin y - Definir estrategias comunes de
aplicacin de clculo mental en los diferentes
estrategias de cursos.
aprendizajes
relacionadas con el
fortalecimiento de
las competencias
matemticas
enfocadas hacia el
clculo mental.
Definicin y Definir estrategias comunes de
aplicacin de resolucin en los diferentes cursos.
estrategias de
aprendizajes
relacionadas con el
fortalecimiento de
las competencias
matemticas
enfocadas hacia la
resolucin de
problemas