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ASI BAILA MI ECUADOR

PROYECTO
LA DANZA ECUATORIANA
AS BAILA MI ECUADOR

Alumnas: Mara Lourdes Gaibor


Camila guila
Segundo B
INTRODUCCION
A continuacin se presenta una breve reexin sobre la danza folclrica ecuatoriana. Con ello
se pretende destacar la gran variedad de danzas y bailes ms representativos del Ecuador, los
mismos, que han evolucionado tanto en la vestimenta como en los instrumentos musicales.

DEFINICIN
William J. Thoms, divide la palabra folklore en dos: Folk representa al pueblo en el quehacer
cultural, su accin es permanente, creadora y vital y Lore le otorga las cualidades culturales, a
ttulo de saber o sabidura.

La danza folclrica nace de las danzas primitivas, las mismas, que tenan la funcin de
expresar y comunicar temas relacionados con los fenmenos naturales, que para aquellas
sociedades eran fenmenos mgicos y divinos.

MTODO DE ORGANIZACIN
Indica normas para la ejecucin adecuada a la persona sobre los bailes tpicos folclricos
ecuatorianos, por lo que se trata de concientizar sobre la importancia de la prctica de la
danza folclrica ecuatoriana para valorar la riqueza cultural del pas.
RECURSOS
Para ejecutar la propuesta, se hace uso de los siguientes materiales:

VESTUARIO: descripcin de las prendas que deben llevar los participantes para ejecutar
el baile.

ILUSTRACIONES: promueven el inters y mejoran la comprensin de la temtica.

CD INTERACTIVO: muestra la coreografa de los diferentes bailes folclricos.


OBJETIVOS
GENERAL
Proponer un manual para jvenes sobre las danzas folclricas ecuatorianas, con el propsito de
incentivar su prctica. Promoviendo la identidad nacional y valoracin de la riqueza cultural.
ESPECIFICOS
Permitir a los participantes conocer sobre las distintas danzas folclricas ecuatorianas.
Brindar la oportunidad de practicar los distintos bailes y danzas folclricas.
Fomentar la creatividad de los estudiantes para organizar las coreografas.
ESTRATEGIAS
a) Descripcin de los pasos de baile
b) Presentar videos que muestran las coreografas de los diferentes bailes tpicos ecuatorianos.
LAS DANZAS FOLCLRICAS EN EL ECUADOR
La recopilacin histrica que se realiza a continuacin es parte de la importancia de la esta
dentro de las costumbres ecuatorianas y el aporte de la maestra, Patricia Aulestia, investigadora
y bailarina, en el desarrollo de la danza folclrica clasifica por regiones. Bailes tpicos del
Ecuador por regiones:
SIERRA
Baile del pauelo
Baile de las Cintas
Baile de la Curiquingue
El Alza
El Capishca
El Danzante
La Bomba
San Juanito
Pasacalle
COSTA
o Baile de la Marimba
o Corre que te pincho
o El Amorno
o El Andarele
o El Moo o agrrate que me agacho
o La Caderona
o La Contradanza
o La Iguana
ORIENTE
Danza de la Chonta
Fiesta de la Yuca
CONCLUSIONES

El folclore en s estudia algunos elementos de la cultura de un pueblo, caracterizados por ser


annimos y antiguos, es un legado ancestral que ha sido transmitido de generacin en
generacin y aprendido durante toda la vida.

En cuanto a la danza folclrica en el Ecuador se observa gran evolucin y desarrollo, debido a la


presencia de grandes coregrafos y estudios de este arte como lo son Patricia Aulestia, Rubn
Guarderas, Noralma Vera entre otros. Sin duda alguna el aporte de estos coregrafos, amantes
de la danza folclrica, son quienes abrieron el camino para que el folclore ecuatoriano se
consolide, dndole a la danza folclrica el valor que se merece.

En nuestro pas las estas populares y el festejo de las tradiciones culturales, hacen que el baile
y en especial la danza folclrica tengan un papel principal, es por eso que se debe motivar a
los/as estudiantes a unirse a este festejo y propiciar el gusto por las danzas folclricas.

La diversidad de bailes y danzas folclricas muestran la riqueza cultural que existe en nuestra
nacin, son los jvenes los llamados a apropiarse de esta riqueza y ponerla a disposicin de
para aprender, conocer y practicar la danza folclrica ecuatoriana.
RECOMENDACIONES
Despus del acercamiento a la realidad se considera pertinente aportar con algunas
recomendaciones.

Promover en el medio educativo la prctica de danza folclrica ecuatoriana, acercando a


los/as estudiantes a medios de investigacin, para que la danza folclrica ecuatoriana
tome fuerza a travs de la educacin.

Realizar campaas para difundir la riqueza cultural de nuestro pas y promover la prctica
de nuestra danza en los centros educativos.

BIBLIOGRAFA
FUENTES IMPRESAS
BARRIGA, F. (1982). Episodios Folklricos y otras crnicas. Quito: Casa de la Cultura
Ecuatoriana.
BUITRON, A. (1977). Esquema del folklore. Otavalo: Universidad de Otavalo
CASTAER BALCELLS, M. (2002). Expresin corporal y danza. Barcelona: INDE
Publicaciones.
FUENTES DIGITALES
efd138/la-danza-y-su-valor-educativo.htm
OEI http://www.rieoei.org/deloslectores/376Ros.PDF
http://www.camdipsalta.gov.ar/INFSALTA/danza. htm

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