UNIVERSIDAD NACIONAL MICAELA BASTIDAS DE APURMAC

FACULTAD DE INGENIERA
ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE INGENIERA DE MINAS

SILABO

I. DATOS ACADEMICOS
1.1 Asignatura : Metodologa de la investigacin
1.2 Cdigo : IM805
1.3 Requisito : IM 705
1.4 Crditos :4
1.5 Horas semanales : HT: 3, HP: 3 Total = 5h
1.6 Ciclo : VIII
1.7 Categora : AFPO
1.8 Semestre Acadmico : 2017-I
1.9 Docente : Diana Margaret Quispe Roque
1.10 Correo electrnico : diana.quispe.roque@gmail.com

2. CONTENIDOS TRANSVERSALES
- Lectura bibliogrfica.
- Tomar conciencia de las necesidades en desarrolla de la regin y del conocimiento
de la naturaleza y su conservacin medioambiental

3. FUNDAMENTO
El curso est dirigido a los estudiantes de fin de carrera. Se les facilitar un
conocimiento y formacin terica, mtodos y estrategias que les permitir realizar
estudios de investigacin y en consecuencia sus trabajos de tesis.

4. COMPETENCIA
A: La asignatura desarrolla una serie de pasos o etapas para llevar a cabo una
investigacin, ya sea bajo el enfoque cuantitativo, el cualitativo o mixto. Muestra las
actividades que un investigador debe realizar en cada etapa de un estudio, quien por
libre eleccin de un tema estar capacitado a desarrollar los aspectos de mayor
relevancia como son los problemas, los enfoques tericos, hiptesis y mtodos; y en
fin de encontrar las posibles soluciones hacia la verdad.

5. SUMILLA
Unidad I - El proceso de investigacin y los enfoques cuantitativo y cualitativo
cientfica. Ideas en los proyectos de investigacin. Planteamiento del problema en
investigacin. Elaboracin del marco terico. Alcance de la investigacin
Unidad II - Formulacin de hiptesis. Diseo de investigacin. Seleccin de la
muestra. Recoleccin de la informacin, de datos y su anlisis. Elaboracin del perfil
de investigacin

6. PROGRAMACION DE LA ASIGNATURA

6.1 Primera unidad: Introduccin La investigacin cientfica

a. Calendarizacin : 41 horas
b. Competencia :A
c. Capacidades : Conoce aspectos, mtodos y tcnicas de la
investigacin cientfica aplicadas a la ingeniera
CONTENIDOS SIGNIFICATIVOS INDICADORES DE LOGRO HORA
Presentacin del silabo y anlisis de los criterios de Participa y negocia las condiciones
evaluacin de desarrollo del curso 02
CONCEPTUALES
Capitulo I: EL PROCESO DE INVESTIGACION Y
LOS ENFOQUES CUANTITATIVO Y
CUALITATIVO CIENTIFICO
El proceso en la investigacin. Los enfoques:
cuantitativo, cualitativo o mixto
Captulo II: LAS IDEAS EN LOS PROYECTOS DE Define, explica los principios
INVESTIGACION bsicos de la investigacin
Las investigaciones y su origen cientfica.
Captulo III: PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Discute definiciones.
EN INVESTIGACION Interroga y participa en las
Criterios para plantear el problema de investigacin incgnitas de la ciencia.
Elementos del planteamiento del problema de Revisa la literatura de temas de
investigacin investigacin
Objetivos de investigacin Discute definiciones.
Preguntas de investigacin Describe la temtica asignada. 12
Justificacin y viabilidad de la investigacin
Consecuencias de la investigacin
Captulo IV: ELABORACION DEL MARCO
TEORICO
Necesidad del marco terico
Etapas de la elaboracin del marco terico
Revisin de la literatura
Construccin del marco terico
Criterios de evaluacin de una teora
Captulo V: ALCANCE DE LA INVESTIGACION
Los estudios exploratorios
Los estudios descriptivos
Los estudios explicativos
PROCEDIMENTALES Aprobacin de curso virtual de
Avance del curso virtual: Investigacin Cuantitativa.
http://campusvirtual.cies.org.pe/session/1/abou Responde y participa con preguntas
t/ y respuestas.
Analiza en profundidad un trabajo de investigacin. Define un tema de in
25
Propone ideas de proyectos mediante el Enfoca claramente el problema
planteamiento del problema y objetivos. propuesto
ACTITUDES
Responsabilidad, presta atencin, interviene con Acta de manera proactiva por
preguntas y manifiesta flexibilidad y perseverancia conocer el tema a investigar.
en el desarrollo del tema
Primera Evaluacin Consolida su aprendizaje 02
TOTAL HORAS 41

6.2 Segunda unidad: La muestra Los datos Los reportes

a. Calendarizacin : 44 h
b. Competencia :A
c. Capacidades : Conoce los elementos de la informacin, anlisis de los datos,
muestras, elaboracin de informes, proyectos y perfil de tesis.
CONTENIDOS SIGNIFICATIVOS INDICADORES DE LOGRO HORA
CONCEPTUALES

Captulo VI: FORMULACION DE HIPOTESIS

Planteamiento de la hiptesis y variables
Relacin entre la hiptesis, las preguntas y los objetivos de
investigacin
Caractersticas de una hiptesis
Tipos de hiptesis
La prueba de hiptesis Propone hiptesis e
Captulo VII: DISEO DE INVESTIGACION interrogaciones sobre la
Definicin problemtica planteada.
Tipos de diseo Explica el fenmeno en base
Tipologa de los diseos experimentales generales a hiptesis.
Los contextos de experimento Esquematiza diseos
Caractersticas de la investigacin no experimental en experimentales de para
comparacin con la experimental resolver la interrogante.
Captulo VIII: SELECCION DE LA MUESTRA Comprueba las hiptesis
Tipos de muestra planteadas.
Tamao de la muestra Elabora un perfil de proyecto 18
Captulo IX: RECOLECCION Y ANALISIS DE DATOS de investigacin
Etapa de recoleccin de datos Define, interpreta los
El instrumento de medicin conceptos y principios del
Cuestionarios muestreo y la recoleccin de
Procedimiento para el anlisis cuantitativo de los datos los datos.
Anlisis cualitativo de los datos
Captulo X: ELABORACION DEL REPORTE DE
INVESTIGACION
El reporte de investigacin
Vinculacin entre el reporte de investigacin con el enfoque
elegido: cuantitativo, cualitativo o mixto
Presentacin del reporte de investigacin
PROCIDEMENTALES Trabajo en equipo.
Formulacin de hiptesis y disea el plan de Asume con actitud crtica
investigacin. sobre los modelos de
Elaboracin de diseo de investigacin experimental. investigacin.
Confronta otros modelos experimentales Aporta con ideas en la 17
Selecciona la muestra, esboza la estrategia de solucin de las hiptesis.
Responde y participa con
recoleccin y anlisis de los datos. Se desarrolla el perfil
del informe cientfico. preguntas y respuestas.
Prepara la redaccin del
reporte cientfico
ACTITUDES Trabaja en equipo.
Participa en las dinmicas grupales. Asume con actitud crtica
Asume la responsabilidad de su autoaprendizaje con sobre los resultados de la
integridad y honradez. investigacin realizada. 07
Colabora en la investigacin. Acta de manera proactiva
Asume una actitud responsable, crtica y prepositiva. por conocer el tema a
investigar.
2 EVALUACIN Demuestra aprendizaje 02
TOTAL HORAS 44
7. METODOS Y TECNICAS DE ENSEANZA

METODOS TECNICAS ESTRATEGIAS

Expositivo - didctico Trabajos dirigidos Trabajos encargados
Anlisis - sntesis Exposiciones de trabajos

8. MEDIOS Y MATERIALES

MEDIOS MATERIALES
Auditivos Disertacin oral
Visuales Multimedia
Audiovisuales Internet

9. EVALUACIN

Capacidade Tipos de Peso por

Tcnicas de Evaluacin N EV.
s Instrumentos capacidad
A. Investigacin Exposicin y
Conceptual anlisis rplica de 2 0.30
tesis
Procedimen G. Demostracin de procesos Exposicin de
2 0.60
tal avances y portafolio
A. Responde a las normas de
Actitudinal Lista de Cotejo 2 0.10
convivencia

FORMULA: PF = PCC*0.30 + PCP*0.60 + PCA*0.10

PCC, Promedio de Capacidades Conceptuales;

PCP, Promedio de Capacidades Procedimentales;
PCA, Promedio de Capacidades Actitudinales
PF, Promedio Final.

10. BIBLIOGRAFA

Bibliografa bsica
AACP. (2010). Gua Introductoria de Redaccin Cientfica. Mexico: COBAND - AACP.
Caballero Romero A. (2004) Guas metodologas para los planes de tesis de maestra y
doctorado. Lima UGRAPH
Hernndez, R., Fernndez, C., & Baptista, P. (2006). Metodologia de la investigacion (4
edicin). Mexico: Mc Graw Hill.
Ortiz, F., & Garca, M. (2007). Metodologa de la investigacion - el proceso y sus tecnicas.
LIMUSA.
Reyes, G. (2008). Manual de redaccin - Cmo escribir bien en espaol (6 edicin). Madrid:
Arco Libros.

Haquira, mayo 2017