FSICA I

Objetivos

Motivar el estudio de la Fsica como ciencia fundamental dentro de las

ciencias naturales.
Conocer la relacin que existe entre la Fsica y otras ciencias.
Establecer la importancia de la Fsica para el fortalecimiento de una
concepcin cientfica del mundo
Conocer la relacin de la Fsica con la tecnologa y su importancia en la
produccin y progreso social.
Deducir y fijar algunos conceptos bsicos para iniciar el estudio de la
Fsica.
Entender cmo se lleva a cabo la investigacin cientfica aplicando el
mtodo cientfico

Las ciencias estudian las leyes del desarrollo del mundo material, pero cada una de
ellas abarca un determinado campo de la realidad.
El primer campo lo constituye la naturaleza, formada por los objetos inanimados y
los organismos vivos cuyas leyes y fenmenos son estudiados por las ciencias
naturales como la Fsica, la Qumica, la Biologa, la Geologa, la Astronoma, etc.
Estas ciencias son experimentales y estn relacionadas con la tecnologa y la
produccin material, contribuyendo tanto al progreso como al desarrollo del
hombre.
El segundo campo de la realidad lo constituyen los objetos y sistemas de la
sociedad humana, formado por las personas con todos sus productos de su
actividad laboral; las leyes y fenmenos que en ella se presentan son estudiados
por las ciencias sociales, que se caracterizan por no ser experimentales y son
histricamente muy importantes para entender a la sociedad en la que nos
desenvolvemos.
Por ltimo, las ciencias del pensamiento, tratan de explicar cmo la inteligencia le
permite al hombre aprender e interpretar la realidad y a la vez plantear alternativas
para transformarla; se caracterizan por ser tericas y no experimentales. Estos tres
campos de la realidad estn estrechamente ligados entre s, y en su conjunto
constituye la ciencia.

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 COMPENDIO ACADMICO
Dentro de las ciencias naturales contemporneas se halla la Fsica. Si bien es cierto
que las ciencias naturales estn muy relacionadas, tambin es cierto que cada
ciencia tiene objetivos y caractersticas diferentes; por ello es necesario definir el
objetivo de la Fsica, es decir, delimitar el crculo de problemas que actualmente
estudia y aclarar en qu se distingue de las otras ciencias naturales.
Nuestros conocimientos de la naturaleza han aumentado progresivamente lo que
paralelamente ha desarrollado ciertas tcnicas de produccin as como su continuo
perfeccionamiento en bien del desarrollo de la sociedad, all tenemos los vehculos
de transporte, los radares, submarinos, los diferentes artefactos electrodomsticos,
los telfonos celulares, etc. Todos estos van generando a su vez nuevas
necesidades, permiten desarrollar nuevas tcnicas y a su vez adquirir nuevos
conocimientos de la naturaleza, ello finalmente permite la evolucin de nuestro
pensamiento y criterio cientfico.

La ciencia apareci en forma incipiente (conocimiento precientfico), desde el

momento en que el hombre empez a sistematizar sus conocimientos alcanzados.
Inicialmente, esta sistematizacin estaba compuesta de datos obtenidos a travs de
los sentidos (sensaciones), llamado conocimiento emprico, caracterstico del
mundo Antiguo (sociedad esclavista) y de la edad media (sociedad feudal). En esta
etapa del conocimiento y de la sociedad germinaron algunas ciencias tales como:

La Matemtica
Las primeras referencias de matemtica avanzada y organizada datan del tercer
milenio a.n.e., en Babilonia y Egipto. Esta matemtica estaba dominada por la
aritmtica, con cierto inters en medidas y clculos geomtricos relacionados con la
agricultura y la ganadera.

La Astronoma
Se inicia con la descripcin del movimiento de los astros y la construccin de mapas
estelares y calendarios. La astronoma solucion los problemas que inquietaron a
las primeras civilizaciones (Egipto, Mesopotamia), acerca de la necesidad de
establecer con precisin las pocas adecuadas para sembrar, cosechar, realizar las
celebraciones, as como para orientarse en los viajes.

La Mecnica
Actualmente forma parte de la Fsica. Nace con la construccin de grandes
estructuras y canales para el regado (Egipto, Mesopotamia). Asimismo se hizo
necesaria para la navegacin y la guerra. El problema del movimiento ya ocupaba a
los antiguos filsofos de Grecia. Por ejemplo, el filsofo griego Aristteles pensaba
que una piedra cae porque su posicin natural est en el suelo; el Sol la Luna y las
estrellas describen circunferencias alrededor de la Tierra, porque los cuerpos
celestes se mueven por naturaleza. Arqumedes realiz estudios de hidrosttica y
descubri el principio de flotacin de los cuerpos, adems fue inventor de
numerosos ingenios mecnicos.

La Biologa

-10- COSMOS, un universo de conocimientos

 FSICA I
Aunque el trmino Biologa apareci a principios del siglo XIX, el estudio de los
seres vivos es muy anterior. Comienza con la descripcin de plantas y animales, y
rudimentos de fisiologa humana que se remontan a la antigua Grecia. Surgi de
manos de naturalistas como Hipcrates, Aristteles, Galeno y Teofrasto.

La Geografa
Se inicia la descripcin de la forma de la superficie de la Tierra. Fue una importante
fuente de informacin para lo jefes militares y los administradores pblicos del
imperio grecorromano.

La Qumica
Desde los primeros tiempos, y ms aun luego de descubrir el fuego, los seres
humanos observaron la transformacin de las sustancias: la carne cocinndose, la
madera quemndose, la obtencin de los metales a partir de la fundicin de
minerales, la preparacin de tintes para los distintos tipos de tejidos, los alfareros
aprendieron a preparar barnices y ms tarde a fabricar vidrio. Siguiendo la tradicin
aristotlica, los artesanos pensaban que los metales de la Tierra tendan a ser cada
vez ms perfectos y a convertirse gradualmente en oro, esta idea dominaba la
mente de los filsofos y los trabajadores del metal, y se escribi un gran nmero de
tratados sobre el arte de la transmutacin que empezaba a conocerse como
alquimia (precursora de la qumica actual). Aunque nadie consigui hacer oro, en
la bsqueda de la perfeccin de los metales se descubrieron muchos procesos
qumicos.

La Fsica
Qu es la fsica?

La fsica es la rama de las ciencias naturales que estudia entre otras cosas: el
equilibrio, el movimiento, el calor, la electricidad, el magnetismo, la luz, el micro y
el macrocosmos; con el propsito de comprenderlos y aplicarlos en beneficio del
hombre.

En forma general, puede decirse que la fsica permite comprender, emplear,

transformar y pronosticar los fenmenos de la naturaleza

Fsica Clsica y Moderna

Se denomina Fsica Clsica a las pautas y conceptos bsicos desarrollados en esta
ciencia hasta antes del ao 1900, porque este es el ao en el que se postulan la
Teora de la Relatividad y la Teora Cuntica, estas ideas dieron lugar a cambios
profundos en los conceptos tradicionales denominndose a esta parte Fsica
Moderna.

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 COMPENDIO ACADMICO
La Fsica Moderna no invalida de ningn modo a la Fsica Clsica, sino que
demuestra que la Fsica Clsica tiene lmites, por ejemplo en la Mecnica Clsica las
leyes conocidas hasta antes del ao 1900 no pueden describir los fenmenos
cuando las velocidades de las partculas son cercanas a la velocidad de la luz.

En conclusin: La Fsica Moderna es la Fsica de las altas velocidades, mientras

que la Fsica Clsica es aplicable a las partculas cuyas velocidades son pequeas
en comparacin con la velocidad de la luz.

Ramas de la Fsica:

Para su mejor estudio de los fenmenos fsicos la fsica se divide en ramas:

Mecnica: Estudia el movimiento
Acstica: Estudia el sonido
Calor: Estudia los fenmenos trmicos
Electricidad: Estudia los fenmenos elctricos
Magnetismo: Estudia los fenmenos magnticos
Electromagnetismo: Estudia la interaccin entre la electricidad y el
magnetismo.
ptica: Estudia la luz y sus fenmenos.
Fsica nuclear: Estudia el tomo.
Fsica moderna: Estudia la teora de la relatividad y las caractersticas
ondulatorias de las caractersticas subatmicas.

De qu se ocupa la Fsica?
La Fsica estudia los fenmenos mecnicos, acsticos, trmicos, electromagnticos,
luminosos, etc. en resumen a todos aquellos que son considerados fenmenos
fsicos, los cuales se llevan a cabo en la naturaleza, descubriendo las leyes que los
rigen, a fin de utilizarlas en aplicaciones prcticas para que stas, luego satisfagan
las necesidades del hombre y la sociedad. Pues bien, siendo amplio el espectro de
los fenmenos fsicos, el contenido lo podemos fraccionar y resumir en las
siguientes partes:

Mecnica
Estudia el movimiento mecnico de una partcula, de los cuerpos rgidos y de los
fluidos (sobre todo los lquidos), incluye el estudio de las ondas mecnicas, como el
sonido, que es una parte de la acstica y el anlisis de las condiciones de equilibrio,
etc.

Termodinmica
Estudia el calor y las leyes que gobiernan los procesos de transformacin de la
energa de una forma a otra.

-12- COSMOS, un universo de conocimientos

 FSICA I
Fsica Molecular
Estudia las propiedades de los cuerpos considerando que estn formados por una
gran cantidad de molculas en movimiento e interaccin.

Mecnica Estadstica
Explica y predice tericamente las propiedades macroscpicas y el comportamiento
de un sistema de muchos componentes como es el caso de cualquier sustancia,
cuando se le analiza a nivel molecular, para ello se basa en las caractersticas ya
conocidas de la forma cmo interactan sus componentes microscpicos.

Electromagnetismo y ptica
Estudia y describe los fenmenos elctricos y magnticos, demostrando que son
fenmenos de una misma naturaleza as como tambin estudia el comportamiento
de las ondas electromagnticas, usadas actualmente en un sinnmero de
aplicaciones como las telecomunicaciones, mientras que la ptica estudia la
propagacin, el comportamiento y los fenmenos que experimenta la luz.
Campos de estudio de la Fsica Actual
Dos importantes avances producidos durante el primer tercio del siglo XX, la Teora
Cuntica y la Teora de la Relatividad, explicaron estos hallazgos, llevaron a nuevos
descubrimientos y cambiaron el modo de comprender la Fsica, as como tambin
de la realidad; obligaron a replantear muchas de las concepciones dando lugar al
surgimiento de nuevas ramas, agrupadas usualmente bajo el nombre genrico de
Fsica Moderna. Estas ramas son:

Mecnica Cuntica
Estudia el comportamiento de sistemas extremadamente pequeos (molculas,
tomos, ncleos, etc.) y establece las propiedades que caracterizan el
comportamiento del micromundo.

Fsica Atmica
Estudia la estructura y las propiedades del tomo, las caractersticas de los
electrones y otras partculas elementales de que se compone el tomo.
Asimismo establece la disposicin de los estados de energa del tomo y los
procesos de transicin electrnica implicados en la radiacin de la luz y de los
rayos X.

Fsica Nuclear
Analiza las propiedades y estructura del ncleo atmico. Nos permite
comprender los fenmenos de fisin y fusin nuclear, as como tambin la
radiactividad natural y artificial. Asimismo el desarrollo de la Fsica nuclear hace
que hoy en da tenga mltiples aplicaciones, ms all del uso blico, como por
ejemplo en medicina, ingeniera, agricultura, etc.

Fsica de Partculas

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 COMPENDIO ACADMICO
Se dedica a la investigacin de las propiedades, comportamiento y estructura de
las partculas a nivel subatmico, especialmente mediante el estudio de las
colisiones o desintegraciones acompaadas de una liberacin de una gran
cantidad de energa. Para ello se hace uso de los llamados aceleradores de
partculas, cmaras de niebla que no slo han permitido conocer ms de las
partculas ya conocidas sino tambin mediante l se han descubierto nuevas
partculas.

Fsica del estado slido

Estudia las propiedades fsicas de los materiales slidos; trata usualmente de las
propiedades de los materiales cristalinos, pero algunas veces se extiende para
que incluya las propiedades de los polmeros. La fsica del estado slido ha
permitido la mejora de las propiedades de los materiales ya conocidos y el
descubrimiento de nuevos materiales que han sido la base para el vertiginoso
desarrollo de la tecnologa actual.

Esto permiti el descubrimiento de los denominados materiales semiconductores

como son: el silicio, germanio, etc. que dieron el impulso en la construccin de
transistores, diodos, chips, microchips, etc. los cuales son usados en las
computadoras, celulares, etc.

Criogenia
Estudia el comportamiento de la materia a temperaturas extremadamente bajas,
e incluso actualmente se investiga la posibilidad de conservar seres vivos
mediante esta tcnica para luego revivirlos en un futuro, al cual no podran llegar
de forma natural (aunque esto presenta ciertas limitaciones).
Fsica del Plasma
Estudia el comportamiento de los gases altamente ionizados (con carga
elctrica), tener en cuenta que como plasma, es como ms abunda la sustancia
en el universo (sol, estrellas, etc.).
Los campos de actividad de la fsica actual, se puede ampliar aun ms, por
ejemplo podemos mencionar a la astrofsica, la relatividad, la ptica no lineal,
etc. Como vemos los campos de estudio son diversos y dentro de ellos mismos el
contenido es cada vez ms amplio. Esto es consecuencia de nuestro acelerado
desarrollo y cambiante conocimiento sobre la naturaleza.

IMPORTANCIA DE LA FSICA Y SU RELACIN CON OTRAS CIENCIAS

Los conocimientos adquiridos en el campo de la Fsica son tan amplios que los
fsicos llegan a entrar en contacto con temas tan dismiles como: los organismos
vivos o partes de ellos y con la estructura del universo. En este siglo ya se avizora
una ciencia Fsica en contacto con problemas provenientes de la Qumica, la
Biologa, la Astronoma, las ciencias de la salud, etc. por ello la importancia de la
Fsica se comprende con respecto a su relacin con otras ciencias y su aporte a la
actividad prctica del hombre.

Su desarrollo continuo le proporciona su base conceptual y su estructura terica y

experimental; la Fsica est estrechamente relacionada con las dems ciencias

-14- COSMOS, un universo de conocimientos

 FSICA I
naturales, y en cierto modo las engloba a todas. Tal como veremos en una breve
sinopsis:

Con la Qumica
La qumica se ocupa dentro de muchos temas, de la interaccin de los tomos para
formar molculas; est muy relacionada con la Fsica y ambas se han desarrollado y
correspondido mutuamente; por ejemplo, son de inters comn para estas dos
ciencias la estructura atmica y molecular; la termodinmica y las propiedades de
los gases, lquidos y slidos. Actualmente la fisicoqumica abarca todas estas
relaciones estudiando las propiedades qumicas de los tomos y molculas en
funcin de su estructura; estudia el enlace qumico, la estructura de los cristales, de
los metales, etc.

Con la Biologa y la Medicina

La Biologa Molecular, que comprende la biofsica y la bioqumica, ha constituido un
gran aporte a la biologa moderna. La biofsica estudia los fenmenos fsicos que
tienen lugar en los seres vivos. Los sistemas vivos estn constituidos por partculas
fundamentales que siguen el mismo tipo de leyes que las partculas ms sencillas
estudiadas tradicionalmente por los fsicos. Por ello, cada vez ms, el estudiar la
estructura de las molculas en los seres vivos requiere de tcnicas de anlisis fsico
como la difraccin con rayos X; donde a partir de los datos obtenidos se formul el
modelo del ADN que es el material que contiene la informacin gentica. El estudio
de las enzimas, los cidos nucleicos y en general el estudio fsico de las
macromolculas de realizan mejor con las leyes y las tcnicas de la Fsica actual. A
nivel celular, con la ayuda de la Fsica se estudia las membranas, los mecanismos
de obtencin de energa, intercambios energticos, mecanismos de autorregulacin,
etc. y a nivel de los organismos pluricelulares, estudia la transformacin de la
energa a travs de la actividad muscular y la transmisin de informacin en forma
de impulsos en las clulas nerviosas mediante una acertada combinacin de la
electroqumica, la electrnica moderna y los modelos matemticos.

Por otro lado, tambin se aplica la Fsica nuclear en los sistemas biolgicos,
incluyendo la investigacin de los efectos de la radiacin sobre la materia viva.
Entre los diversos instrumentos utilizados en las investigaciones biolgicas cabe
citar el uso del microscopio y tambin electrnico, centrifugadora y
ultracentrifugadora, la radiografa con rayos X y los istopos radiactivos.

Con la Geologa
Gran parte de la Geologa moderna es en esencia un estudio de la Fsica de la Tierra
y se conoce como Geofsica; en ella se aplican los principios fsicos al estudio de la
Tierra. Los geofsicos examinan los fenmenos naturales y sus relaciones con el
interior terrestre; entre ellos se encuentran el campo magntico terrestre, los flujos
de calor, la vulcanologa, la propagacin de ondas ssmicas y la fuerza de la
gravedad. El campo de la Geofsica, tomada en un sentido amplio, estudia tambin

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 COMPENDIO ACADMICO
los fenmenos extraterrestres que influyen sobre la Tierra como las manifestaciones
de la radiacin csmica y del viento solar.

Con la Astronoma
La astronoma es la ciencia que trata de las estrellas y del espacio exterior. Debido a
los adelantos de la Fsica moderna, la Astrofsica es actualmente la parte ms
importante de la Astronoma, ya que busca la comprensin del nacimiento,
evolucin y destino final de los objetos y sistemas csmicos, basndose en las leyes
fsicas que los rigen. En cada objeto o sistema csmico estudiado, los astrofsicos
miden las radiaciones electromagnticas emitidas y las variaciones de stas a
travs del tiempo. Las medidas se utilizan para valorar la distribucin y condiciones
de la energa de los tomos, as como las clases de tomos que componen el objeto.
La temperatura y presin del objeto se pueden evaluar utilizando las leyes de la
radiacin trmica.

Con la Matemtica
El desarrollo de la Matemtica y la Fsica estn muy vinculados entre s. Sin conocer
las matemticas hay limitaciones para profundizar el estudio de la Fsica, al menos
porque casi todas las leyes fsicas se expresan por medio de ecuaciones. Con ayuda
de los medios matemticos pueden comprenderse mejor las leyes que se descubren
en los fenmenos fsicos. Galileo Galilei, seal con acierto la importancia de la
Matemtica en el estudio de la Fsica.

La Matemtica es una herramienta fundamental de la Fsica. Otras ciencias tambin

la utilizan en menor grado. Sin embargo la Fsica destaca notoriamente, pues un
nuevo avance en la Fsica implica la aparicin de nuevos problemas matemticos,
que en el mejor de los casos origina nuevas teoras matemticas.

Por ejemplo, la descripcin de algunos movimientos mecnicos iniciado por Galileo

fue mejor estudiada aplicando la geometra analtica creada por Ren Descartes, sin
embargo quedaba el problema de crear una matemtica que permitiera describir en
forma general cualquier tipo de movimiento mecnico, este problema fue resuelto
por Isaac Newton y Leibniz al sistematizar cada uno por su parte lo mejor de su
entorno y poca en el Clculo diferencial e Integral. As, hoy en da apreciamos que
las matemticas ms abstractas encuentran aplicacin en la Fsica como lo
muestran las teoras modernas de la relatividad y la mecnica cuntica.

LA MATERIA
Es la realidad primaria de la que estn hechas las cosas. Realidad espacial y
perceptible por los sentidos, que con la energa, constituye el mundo fsico. Materia,
es pues, todo lo que ocupa un lugar en el Universo. Por tanto, la principal
caracterstica de la materia es que tiene volumen.

La famosa ecuacin de Albert Einstein relaciona la materia y la energa, de tal modo

que podramos decir en sus propias palabras que Materia es Energa

-16- COSMOS, un universo de conocimientos

 FSICA I
superconcentrada y que Energa es Materia superdiluida. Y puede transformarse de
energa a materia y viceversa conservando la energa total que es indestructible.

Estructura de la materia
La materia es todo lo que existe en el universo y est compuesto por partculas
elementales.
La materia se organiza jerrquicamente en varios niveles. El nivel ms complejo es
la agrupacin en molculas y stas a su vez son agrupaciones de tomos.
Los constituyentes de los tomos, que sera el siguiente nivel son:
Protones: partculas cargadas de electricidad positiva.
Electrones: partculas cargadas de electricidad negativa.
Neutrones: partculas sin carga elctrica.
A partir de aqu hay todo un conjunto de partculas subatmicas que acaban
finalmente en los quarks o constituyentes ltimos de la materia.

Partculas subatmicas
El trmino partcula engloba desde los constituyentes elementales de los tomos,
es decir, electrones, protones y neutrones, hasta elementos que slo pueden ser
encontrados en los rayos csmicos, o los grandes aceleradores de partculas, como
los piones, los muones y otras. Tambin entraran dentro de esta categora los
neutrinos, entidades que comenzaron su existencia como artificios matemticos, y
ya han sido detectados y forman parte de todas las teoras fsicas de la composicin
de la materia, de la cosmologa, astrofsica y otras disciplinas. Los neutrinos pueden
presentar diferentes variedades o sabores (as llamadas).

Las entidades que no entran en la categora de partculas, ya que no pueden

encontrarse libres en la naturaleza, son los quarks, que se cree son el elemento ms
pequeo constituyente de la naturaleza.

La Fsica de Partculas o Fsica de Altas Energas es la parte de la Fsica que

estudia los componentes elementales de la materia y las interacciones entre ellos.

Las partculas fundamentales se subdividen en bosones (partculas de espn entero

como por ejemplo 0, 1, 2...) y fermiones (partculas de espn semientero como por
ejemplo 1/2 3/2). Las fuerzas fundamentales de la naturaleza son transmitidas por
bosones.

Se consideran 4 tipos de fuerzas o interacciones fundamentales:

Electromagntica: Transmitida por fotones la sufren todas las partculas

con carga elctrica.
Nuclear dbil: Transmitida por los bosones vectoriales W y Z0 es la
responsable, por ejemplo, de la desintegracin b.

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 COMPENDIO ACADMICO
Nuclear fuerte: Transmitida por los gluones es la que hace que los quarks
se unan para formar mesones y bariones (nucleones). Solo la sufren los
hadrones.

Gravitacin: Transmitida por el gravitn (partcula no descubierta an). Al

nivel de partculas fundamentales esta fuerza es de escasa importancia y difcil
de incluir en las teoras.

Algunas teoras fundamentales predicen la existencia de otros bosones ms

pesados como el bosn de Higgs (a veces varios) que dotara de masa a las
partculas fundamentales.

Los componentes bsicos de la materia son fermiones, incluyendo los bien

conocidos protn, neutrn, y electrn. De stos, solamente el electrn es realmente
elemental. Los otros dos son agregados de partculas ms pequeas (quarks) unidos
por la interaccin fuerte. Los fermiones elementales existen en cuatro variedades
bsicas, cada una de las cuales se clasifica en tres generaciones con diversas
masas:

Carga Carga
Tipo de Smbo Carga
Nombre Electrom fuerte Masa
fermin lo dbil*
ag. (color)
0,511
Electrn e- 1 1/2 0
MeV/c2
105,6
Mun m- 1 1/2 0
MeV/c2
1,784
Taun t- 1 1/2 0
Leptn GeV/c2
Neutrino ne 0 +1/2 0 < 50 eV/c2
electrn
Neutrino < 0,5
nm 0 +1/2 0 2
mun MeV/c
Neutrino < 70
nt 0 +1/2 0 2
taun MeV/c
Quark Up u +2/3 +1/2 R/G/B ~5 MeV/c2
charm ~1.5
c +2/3 +1/2 R/G/B 2
(encanto) GeV/c
Top t +2/3 +1/2 R/G/B >30 GeV/c2
down d 1/3 1/2 R/G/B ~10 MeV/c2
strange s 1/3 1/2 R/G/B ~100
(extrao) 2
MeV/c

-18- COSMOS, un universo de conocimientos

 FSICA I
~4,7
bottom b 1/3 1/2 R/G/B
GeV/c2

* Las partculas de la tabla solo tienen carga dbil si son levgiras o, para las
antipartculas, si son dextrgiras.

Las partculas se agrupan en generaciones. Existen tres generaciones. La primera

est compuesta por el electrn, su neutrino y los quarks up y down. La materia
ordinaria est compuesta por partculas de esta primera generacin. Las partculas
de otras generaciones se desintegran en partculas de las generaciones inferiores.

Los leptones existen libres. Sin embargo los quarks solo existen en grupos sin color
debido a que los gluones poseen carga de color. Estos grupos estn formados por
dos (mesones) o tres (bariones) quarks. El protn y el neutrn son algunos de los
bariones existentes. El pin es uno de los mesones ms importantes.

La interaccin nuclear fuerte

Es una fuerza de corto alcance (del orden de 1 fm), despreciable para distancias
mayores a 10-15 m . Es la fuerza que mantiene unidos a los nucleones (partculas
nucleares, protn y neutrn) a pesar de la repulsin electromagntica entre
partculas cargadas.

Algunas partculas, como por ejemplo los quarks y gluones, a parte de tener carga
electromagntica, tienen una carga denominada carga de color. La fuerza entre
partculas con carga de color es muy fuerte, ms fuerte que la electromagntica
(por eso llamada fuerza nuclear fuerte). Esto es lo que hace que en los ncleos de
un tomo, los protones no se repelan los unos a los otros an teniendo la misma
carga (positiva). Los protones no tienen carga de color, sino que son los quarks de
los que estn formados (up y down) los que la tienen (y la carga de color entre los
quarks de un protn y de otro es lo que los hace estar juntos), al igual que los
gluones, que son las partculas portadoras de la fuerza nuclear fuerte que
mantienen unidos a los quarks para formar otras partculas, en este caso a los
protones. Los gluones tambin tienen carga de color.

El Universo
El Universo es el continuo espaciotiempo en que nos encontramos, junto con toda
la materia y energa existentes en l. Su estudio, en las mayores escalas, es el
objeto de la cosmologa, disciplina basada en la astronoma y la fsica.
Edad: El Universo tiene 13 700 millones de aos (margen de error cercano
al 1%).

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 COMPENDIO ACADMICO
Forma Geomtrica: Plana (no significa un universo bidimensional, sino
plano en el sentido de nocurvo, de geometra eucldea).
Destino final: La evidencia apoya la Teora de la expansin permanente del
Universo.

Hay muchas teoras sobre su origen y destino final, una de las ms importantes es
la teora del Big Bang.

La Teora del Big Bang

En cosmologa, la teora del Big Bang, o de la gran explosin, es la teora cientfica
que describe el desarrollo del universo temprano y su forma. La idea central es que
la teora de la relatividad general puede ser combinada con las observaciones a
gran escala de galaxias y cambios de posicin entre ellas, permitiendo extrapolar
las condiciones del universo antes o despus en el tiempo. Una consecuencia
natural del Big Bang es que en el pasado el universo tena una temperatura ms
alta y una mayor densidad. El trmino Big Bang se utiliza tanto para referirse
especficamente al momento en el tiempo en el que se inici la expansin
observable del universo (Ley de Hubble), como en un sentido ms general para
referirse al paradigma cosmolgico que explica el origen y la evolucin del mismo.
Curiosamente, fue uno de los detractores de esta teora, el astrofsico ingls Fred
Hoyle quien, en 1950 y para mofarse, caricaturiz esta explicacin con la expresin
big bang ("gran explosin", "gran boom" en el inicio del universo), nombre con el
que hoy se conoce dicha teora.

Una consecuencia del Big Bang es que las condiciones del universo actual son
diferentes de sus condiciones en el pasado o en el futuro. A partir de este modelo
abstracto, George Gamow en 1948 pudo predecir que debera haber evidencia de
un Big Bang en un fenmeno ms tarde bautizado como radiacin de fondo de
microondas csmicas (CMB). El CMB fue descubierto en la dcada de los 60 y se
utiliza como confirmacin de la teora del Big Bang sobre su ms importante
alternativa que es la Teora del Estado Estacionario.

Para llegar a esta explicacin, diversos cientficos, con sus estudios, han ido
construyendo el camino que lleva a la gnesis del modelo del Big Bang. Los trabajos
de Alexander Friedman, del ao 1922, y de Georges Lematre, de 1927, utilizaron la
teora de la relatividad de Albert Einstein para demostrar que el universo estaba en
movimiento constante. Poco despus, en 1929, el astrnomo estadounidense Edwin
Hubble (18891953), descubri galaxias ms all de la Va Lctea que se alejaban
de nosotros, como si el universo se dilatara constantemente. En 1948, el fsico ruso
nacionalizado estadounidense, George Gamow (19041968), plante que el
universo se cre a partir de una gran explosin (Big Bang). Recientemente, ingenios
espaciales puestos en rbita (COBE) han conseguido "or" el eco de esta gigantesca
explosin primigenia.

-20- COSMOS, un universo de conocimientos

 FSICA I
El universo puede expandirse infinitamente o parar lentamente esa expansin e
invertirse en una contraccin. El fin de esa contraccin se conoce con un trmino
contrario al Big Bang: el Big Crunch o 'Gran Colapso'.

Segn la teora del Big Bang, el universo se origin

en una singularidad de densidad infinita y
fsicamente paradjica. El espacio se ha expandido
desde entonces por lo que los objetos astrofsicos
se han alejado unos respecto a otros.

Basndose en medidas de la expansin del

universo utilizando observaciones de las
supernovas tipo 1a, en medidas de la variacin de
temperatura en diferentes escalas en la radiacin
de fondo de microondas y en medidas de la funcin
de correlacin de las galaxias, la edad del universo
es de 13,7 0,2 millones de aos. Es remarcable el
hecho de que tres medidas independientes sean
consistentes, por lo que se consideran como una
fuerte evidencia del llamado modelo de
concordancia que describe la naturaleza detallada
del universo.

El universo en sus primeros momentos estaba lleno homognea e isotrpicamente

con una energa muy densa y tena una temperatura y presin concomitante. Se
expandi y se enfri, experimentando unos cambios de fase anlogos a la
condensacin de vapor o la congelacin de agua, pero relacionados con las
partculas elementales.

Datos importantes sobre el universo

Estrella Constelaci Distancia (A. Tipo de estrella

n Luz)
Sol 0,000015 Amarilla, secuencia principal
Sirio A Can Mayor 8,6 Blanca, secuencia principal
Canopus Quilla 1 200 Supergigante blanca
Alfa Centauro 4,3 Amarilla secuencia principal
Centauro
Arturo Boyero 37 Gigante roja
Vega Lira 27 Blanca, secuencia principal
Cabra Cochero 45 Gigante amarilla
(Capella)
Rigel Orin 540 900 Supergigante blanca
Procin Can Menor 11,3 Amarilla, secuencia principal

Jr. Brea s/n (Excolegio Illari) 974282150 COSMOS Anta

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 COMPENDIO ACADMICO
Achernar Eridano 85 Blanca, secuencia principal

Qu es la antimateria?
Como la misma palabra dice, es lo opuesto de la materia, es decir: una
materia cuyas partculas elementales tienen carga elctrica opuesta a la
normal. As, en un tomo de antimateria encontramos en lugar de protones
(positivos), antiprotones (negativos) y, en lugar de electrones (negativos),
antielectrones o positrones (positivos).
Cuando una partcula y una antipartcula entran en contacto, se produce el
fenmeno de la aniquilacin o sea de la transformacin de la materia en
energa. La antimateria, prevista tericamente por los fsicos de los aos 30,
ha sido producida en laboratorios desde mediados los aos 50, gracias a los
potentes aceleradores de partculas.
Segn una teora cosmolgica, en el Universo existen cantidades iguales de
materia y de antimateria confinada, obviamente, en regiones distantes
entre s. Sin embargo, en los puntos de encuentro, se produciran grandes
fenmenos de aniquilacin. Los rayos Gamma, que se observar como
radiacin de fondo del Universo, son interpretados por algunos como el
producto secundario de esta aniquilacin.
Segn otra teora, en cambio, materia y antimateria existan por partes
iguales en l origen del Universo pero con un leve excedente de la primera
sobre la segunda. Por consiguiente, la antimateria habra sido totalmente
destruida por la aniquilacin y el Universo actual estara constituido por el
residuo de materia superviviente.
En el estado actual de los conocimientos fsicos resulta imposible
determinar, a travs de observaciones astronmicas a distancia, si una
lejana galaxia est hecha de materia o de antimateria, debido a que ambas
producen emisiones electromagnticas idnticas.

-22- COSMOS, un universo de conocimientos