GOBIERNO DEL

ESTADO DE MXICO Escuela Secundaria Oficial No. 0316

Jos Mara Pino Surez
PLANIFICACION DE SECUENCIA DE APRENDIZAJE

ASIGNATURA: MATEMTICAS GRADO: TERCERO GRUPOS: C Y D PROFRA. ROSA MARIA TEJEDA

GONZALEZ
TURNO: MATUTINO FECHA: DEL 1 AL 25 de JULIO DEL 2017

BLOQUE IV
* Resolver problemas de manera autnoma.
COMPETENCIAS * Comunicar informacin matemtica.
* Validar procedimientos y resultados.
* Manejo de tcnicas eficientemente
I SENTIDO NUMERICO Y PENSAMIENTO ALGEBRAICO
EJE
SISTEMAS DE ECUACIONES DE 2 X 2
SISTEMAS DE ECUACIONES DE 3 X 3
TEMA
-Que planten problemas donde apliquen su solucin por el mtodo de igualacin
-Que planten problemas donde apliquen su solucin por el mtodo de sustitucin y determinantes
APRENDIZAJES -Que los alumnos utilicen el mtodo de terminantes al resolver problemas que impliquen 3 ecuaciones y 3
ESPERADOS incognitas.

ESTNDARES -Aplica el sistema de ecuaciones de 2x2 y 3x3 en la resolucin de problemas

CURRICULARES
CONTENIDO SECUENCIA DIDACTICA
-SISTEMAS DE ECUACIONES POR EL METODO DE Inicio:
IGUALACION. -Elaborar carteles con los pasos del mtodo de igualacin donde a su vez se
-SISTEMAS DE ECUACIONES POR EL METODO DE proponga utilizarlos en problemas comunes.
SUSTITUCION Y METODO DE DETERMINANTES Desarrollo:
-SISTEMA DE ECUACIONES DE 2X2 POR EL -Elaborar problemas donde sustituyan operaciones y obtengan resultados
METODO GRAFICO Y 3X3 POR EL METODO DE comparativos.
DETERMINANTES. Cierre:
-Por parejas inventar un problema como rompecabezas y darle solucin por el
mtodo de determinantes que contenga 3 incognitas y 3 ecuaciones y tambin por el
mtodo grfico.

-Cuaderno
-Copias de habilidades
RECURSOS -Pizarrn
-Material impreso
Lista de cotejo de:
-Copias de habilidad.
EVALUACIN -Ejercicios de problemas de sistemas de ecuaciones.

OBSERVACIONES_________________________________________________________________________________________________________

ELABORO Vo Bo

SUBDIRECCION ESCOLAR

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PROFRA. ROSA MARIA TEJEDA GONZALEZ PROFRA. ANA LUISA FUENTES PALACIOS