ESCALA DE AMBIENTE FAMILAR

RUDOLF H. MOOS

NOMBRE: ............................................................................................

EDAD: ..................................... OCUPACIN: ......................................

GRADO DE INST: ................................................. FECHA: ................

INSTRUCCIONES:

A continuacin le presentamos 83 afirmaciones. Cada uno de los cuales estn relacionadas

a la familia. Estas afirmaciones se refieren a las caractersticas de cmo es una familia. Ud.
Deber decidir, de acuerdo a su experiencia personal, cuales de estas afirmaciones son ciertas y
cuales no lo son con respecto a su familia.

Si Ud. Cree que las afirmaciones es verdadera con respecto a su familia, marque SI. Si
Ud. Cree que la afirmacin es falsa con respecto a su familia, marque NO.

Por favor, asegrese de responder a todas las afirmaciones.

 SI NO
1. Los miembros de mi familia se ayuda y apoyan mutuamente
2. Los miembros de mi familia generalmente respetan los sentimientos de los
dems.
3. Los miembro de mi familia pelean mucho
4. Los miembros de mi familia con frecuencia respetan los derechos de los
otros.
5. piensan que es importante ser el mejor en todo lo que se emprenden.
6 Los miembros de mi familia a veces hablan sobre los problemas polticos
y sociales
7 Los miembros de mi familia pasan muchos fines de semana y noches en
casa.
8 Los miembros de mi familia asisten a la iglesia o al templo con bastante
frecuencia.
9 Las actividades en mi familia son cuidadosamente planeadas.
10 Los miembros de mi familia raramente hacen las cosas donde corresponde
hacerlo.
11. Los miembros de mi familia por lo general parecen estar perdiendo el
tiempo en la casa.
12 Los miembros de mi familia expresan libremente lo que piensan.
13 Los miembros de mi familia raramente demuestran su clera.
14 En mi familia somos estimulados a ser independientes.
15 Los miembros de mi familia raramente van a conferencias, funciones o
conciertos
16 Los amigos con frecuencia vienen a comer o a visitar a la casa.
17 los miembros de mi familia rezan en la casa.
18 Los miembros de mi familia generalmente estn bien limpios y aseados.
19 Existen muy pocas reglas que seguir en la casa.
20 Los miembros de mi familia ponen mucho empeo en las tareas que hacen
en la casa.
SI NO
21 Es difcil calmar el mal humor de alguien en la casa sin molestarlo mas.
22 Los miembros de mi familia a veces estn tan colricos que tiran las cosas
23 Los miembros de mi familia tienen prejuicios sobre ellos mismos.
24 En mi familia la cantidad de dinero que gana una persona lo hace m{as
importante.
25. Aprender cosas nuevas y diferentes es muy importante en mi familia.
26 Todos en mi familia realizan deportes: ftbol, voley, ir a la piscina, etc.
27 Los miembros de mi familia generalmente conversan sobre el significado
religioso de la Navidad, semana santa, pascua u otras fiestas.
28 Con frecuencia es difcil hallar las cosas en la casa cuando uno lo necesita.
29 En mi familia existe un miembro que toma la mayora de las decisiones .
30 En mi familia existe un sentimiento de unin entre los miembros.
31. En mi familia todos nos contamos nuestros problemas personales.
32 Los miembros de mi familia difcilmente perdemos la paciencia.
33 Los miembros de mi familia le dan mucho valor a las competencias y
piensan que el mejor es el que siempre gana.
34 A los miembros de mi familia les interesa las actividades culturales.
35 Los miembros de mi familia van generalmente a los cines , eventos
deportivos, etc.
36 Los miembros de mi familia creen en el cielo o en la tierra
37 En mi familia se tiene que recordar a cada uno de los miembros de lo que
se debe hacer.
38 En mi familia existe reglas establecidas para comportarse en casa.
39 los miembros de mi familia raramente se ofrecen de voluntarios cuando
hay algo que hacer en la casa.
40 los miembros de mi familia se motivan fcilmente para hacer alguna cosa
y los hacen.
41. Los miembros de mi familia con frecuencia se critican unos a otros.
42 Existe muy poca privacidad en mi familia.
SI NO
43. Los miembros de mi familia siempre se esfuerzan por hacer las cosas un
poco mejor que la vez anterior.
44 Los miembros de mi familia raramente tienen conversaciones sobre
temas intelectuales.
45 Todos en mi familia tienen un pasatiempo o dos.
46 Los miembros de mi familia cambian de opinin con frecuencia.
47 En mi familia se da mucha importancia a seguir las reglas establecidas.
48 Los miembros de mi familia se ayudan mutuamente.
49 En mi familia si uno de queja generalmente otro se molesta.
50 Los miembros de mi familia a veces se golpean mutuamente.
51 Los miembros de mi familia casi siempre confan en ellos mismos cuando
surge un problema.
52 Los miembros de mi familia raramente se preocupan en los ascensos en el
trabajo, en los grados escolares, etc.
53 Alguien en mi familia toca un instrumento musical.
54. Los miembros de mi familia estn involucrados en actividades
recreacionales fuera del trabajo o la escuela.
55 En mi familia existe algunas cosas que tiene que ser tomadas como ciertas
sin discutirse.
56Los miembros de mi familia se aseguran que sus cuartos estn limpios.
57 Cuando se tienen que tomar una decisin familiar todos los miembros son
escuchados.
58 Existe muy poco espritu de grupo en mi familia.
59 Las cuestiones de dinero y de recibos de pago son abiertamente
conversando en mi familia.
60 Si existe un desacuerdo en mi familia, los miembros intentan calmar las
cosas y que contine la paz.
61 Los miembros de mi familia
62 Los miembros de mi familia generalmente van a la biblioteca.
SI NO
63 los miembros de familia a veces asisten a cursillos o toman lecciones
como pasatiempos o por inters.
64 En mi familia cada persona tiene diferentes ideas sobre lo que es correcto o
equivocado.
65 En mi familia los deberes de cada persona estn claramente definidos.
66 Los miembros de mi familia pueden hacer lo que les venga en gana en
la casa.
67 Los miembros de mi familia se llevan bien con los dems.
68 Los miembros de mi familia generalmente tienen cuidado con lo que le
dicen los dems.
69 Los miembros e mi familia generalmente intentan alabar o humillar a los
dems.
70 Es difcil ser uno mismo sin herir los sentimientos de alguien de la casa.
71 Hacer las obligaciones antes de divertirse es una de las reglas de la
familia.
72 Ver TV. Es ms importante que leer en mi familia.
73 Los miembros de mi familia salen fuera bastante.
74 La Biblia es un libro bastante importante en mi hogar.
75 El dinero es manejado muy cuidadosamente en mi familia.
76 Existe suficiente tiempo y atencin para cada uno en mi familia.
77 Existe bastantes dilogos espontneos en mi familia.
78 Los miembros de mi familia son alentados a tener iniciativas.
79 Los miembros de mi familia generalmente son comparados con otros con
respecto a que tan bien se desempean en el trabajo o en la escuela.
80 La principal forma de entretenimiento en mi familia es ver TV. O escuchar
la radio.
81 Los miembros de mi familia creen que si uno peca ser castigado.
82 Los platos generalmente son llevados despus de comer.
83 En mi familia los miembros salen fuera sin avisar antes.
 MANUAL DE CALIFICACIN Y DIAGNSTICO DE LA ESCALA DE
AMBIENTE FAMILIAR DE R. MOOS

I Introduccin.

Este manual fue inicialmente preparado con el propsito de normar dentro de ciertos parmetros
de medida, el procedimiento de calificacin y diagnstico de la Escala de Ambiente Familiar de
Moos; as como, facilitar la toma de decisiones para la evaluacin del Ambiente Familiar.

Esta Escala fue construda tras largos y numerosos estudios en California por Rudolf Moos en
1974 y fue trabajado en Lima primero por Eva Guerra (1993) quien no complit las pruebas
correspondientes, presentando solo normas sin los respectivos estudios de adaptacin , validez y
confiabilidad. Posteriormente Ada Durant (1996) present datos ms confiables y completos de
adaptacin y validacin realizados con 400 sujetos de educacin secundaria.

II Objetivos de la Prueba.

Los objetivos principales de este instrumento son :

- Evaluar una serie de situaciones en las que se desenvuelve n los miembros de una familia.
- Evaluar las caractersticas socio-ambientales y las relaciones personales en la familia.

III Descripcin de la Prueba.

Este instrumento est compuesto por un total de 83 items agrupados en tres dimensiones
fundamentales y stas a su vez en 10 sub- escalas: siendo estas:

1. Dimensin de Relacin: E la que evala el grado de comunicacin, expresin e

interaccin en la familia. Est compuesta por 3 sub-escalas: cooperacin familiar,
expresin de ideas y sentimientos, y cumplimiento dfamiliar.
2. Dimensin de Desarrollo: Es la que evala la importancia al interior de la familia de
ciertos porcesos de desarrollo personal, que puede ser fomentado o no, por la vida en
comn. Est compuesta por 5 subescalas: independencia, competencia, intereses
culturales, actividades sociales y recreativas, y concepciones tico-morlaes.
3. Dimensin de Estabilidad: es la que proporciona informaci{on sobre la estructura y
organizacin de la familia y, sobre todo, el grado de control que normalmente ejercen
unos miembros de la familia sobre otros, est compuesta por 2 sub-escalas:
organizacin-orden ( en la traduccin espaola dice: organizacin).

La dimensiones y sub escala que evala el instrumento se muestran en la tabla.

DIMENSIONES DE LA ESCALA DE AMBIENTE FAMILIAR DE R. MOOS

DIMENSIN SUB-ESCALAS ITEMS

I COOPERACIN FAMILIAR 111 20 30 39-48-

58-67-76

DIMENSIN DE II EXPRESIN DE IDEAS Y 2-12-21-31-40-49-59-

RELACIN SENTIMIENTOS 68-77.

III. CONFLICTO FAMILIAR 3-13-22-32-41-50-60-

69

IV INDEPENDENCIA 4-14-23-42-5170-
78.

V COMPETENCIA 5-24-33-43-52-61-
71-79.

DIMENSIN VI INTERESES CULTURALES 6-15-25-34-44-53-

DESARROLLO 62-72.

VII ACTIVIDAD SOCIO- 7-16-26-35-45-54-

RECREATIVA 63-73-80.

VIII CONCEPCIN TICO- 8-17-27-36-55-64-

MORALES 74-81.

IX ORGANIZACIN-ORDEN 9-18-28-37-46-56-
DIMENSIN 65-75-82.
ESTABILIDAD
X DISCIPLINA-REGLAS 10-19-29-38-47-57-
66-83.
 Normas eneatpicas para la muestra de escolares de secundaria de 1 a 5 ao, colegio nacional,
clase baja, 12 a 17 aos.

CALIFIC. PUNTUACIN DIRECTA EN LAS ESCALAS

I II III IV V VI VII VIII IX X

9 9 9 8 7 7 7 6 7 9 8
8 9 9 8 7 6 6 6 6 9 8
7 8 8 7 6 6 6 5 5 8 7
8
6 8 7 7 5 5 5 4 4 7 6
5 7 6 6 4 5 4 3 4 6 5
4 6 5 5 3 4 4 3 3 5 5

3 5 4 5 3 3 3 2 2 4 4
2 5 4 4 2 3 2 1 2 4 3
1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

N 84 84 84 84 84 84 84 84 84 84

X 7.35 6.51 6.40 4.62 4.86 4.86 3.79 4.09 6.55 5.74

DS 1.53 1.67 1.23 1.53 1.24 1.24 1.54 1.47 1.67 1.58

IV Calificacin.

La puntuacin mxima a obtener en un tem es de 1 y el valor mnimo es 0. Es posible obtener

los siguientes puntajes:

1.- El puntaje obtenido por escalas, el cual vara de acuerdo al nmero de tems que conforma
cada escala de la prueba.
2.- El puntaje por dimensiones, el cual indica las deficiencias o logros del sujeto en una
dimensin especfica . Se obtiene sumando los puntajes obtenidos en las escalas comprendidas en
cada dimensin del instrumento.
La calificacin se realiza asignando un punto con cada coincidencia de la respuesta del sujeto con
la clave de cxalificacin y asignando 0 puntos a las no coincidencias.

CLAVE DE CALIFICACIN

1. SI 21. NO 41. NO 61. SI 81. SI

2. NO 22. NO 42. NO 62. SI 82. SI
3. NO 23. NO 43. SI 63. SI 83. NO
4. SI 24. SI 44. NO 64. NO
5. SI 25. SI 45. SI 65. SI
6. SI 26. SI 46. NO 66. NO
7. NO 27. SI 47. SI 67. SI
8. SI 28. NO 48. SI 68. SI
9. SI 29. SI 49. NO 69. NO
10. NO 30. SI 50. NO 70. NO
11. NO 31. SI 51. SI 71. SI
12. SI 32. SI 52. NO 72. NO
13. SI 33. SI 53. SI 73. SI
14. SI 34. SI 54. SI 74. SI
15. NO 35. SI 55. SI 75. SI
16. SI 36. SI 56. SI 76. SI
17. SI 37. NO 57. SI 77. SI
18. SI 38. SI 58. NO 78. SI
19. NO 39. NO 59. SI 79. SI
20. SI 40. SI 60. SI 80. NO

Interpretacin y Diagnstico

Eneatipo 1 : Ambiente Familiar Deficiente.

Eneatipo 2 y 3 : Ambiente Familiar no satisfactorio.

Eneatipo 4, 5 y 6 : Ambiente Familiar Normal.

Eneatipo 7 y 8 : Ambiente Familiar Bueno.

Eneatipo 9 : Ambiente Familiar Excelente.

 PERFIL DIAGNOSTICO DE LA ESCALA DE AMBIENTE FAMILIAR

DE R. MOOS

Nombre : ......................................................................... Edad: .............. Sexo: M ( ) F ( )

Grado de Instruccin: .................................. Ocupacin : ............................. Fecha..............

PERFIL

Escala Puntaje Mal No Normal Bien Excelente

Satisfactorio
1 2 3 4 5 6 7 8 9
*
I * * * * * * * *

II * * * * * * * * *

III * * * * * * * * *

IV * * * * * * * * *

V * * * * * * * * *

VI * * * * * * * * *

VII * * * * * * * * *

VIII * * * * * * * * *

IX * * * * * * * * *

X * * * * * * * * *